“其实啊,老师们不一定自己想当老师建立派别,可弟子们要捧啊:不然我们这个老师不及他的老师,要丢人啊!党派就是那么形成的,很可怜!所以每一个教主、宗教教主,你不相信,耶稣也好、孔子也好,如果你有神通叫他来问问,他原始只想教化人,他并没有想当那个老板坐在上面抽香烟啊!他并没有想要人家那么多的香烟,乃至檀香什么香,一天到晚把他乱熏,熏得脸比我们抽烟的还黒。他并不想当这个教主。教主都是下面把他捧出来的,因为捧了他做老板,下面就有饭吃啊!” —《He Took My Licking》
读Babe the Dog的书,有种对自己灵魂的拷问,他用辨证的思想看事物,给我带来之前从未有过的思考,正如“这个世界没有什么事是绝对的对与绝对的错”这句话本身不就是一种绝对吗?我扪心自问,我有这种跳出圈外的思考能力吗?显然没有!
还有“我们因为无知而看剧,越看剧却越发现自己的无知。”这句话初看矛盾,可这内在的逻辑我理清楚了吗?我还要问问自己,我承认自己的无知是只是从嘴里还是是发自肺腑的?我内心的幽暗,虚伪,伪善,自恋等,我看清楚了吗?我看了书,我就都明白了吗?我有过对自己内心的审问吗?
说实话只追剧名根本没想到这这样的温情故事。随着情节的递进,对于熏子的坚持甚至是固执,也从反感到慢慢理解直至感动。生与死的界定,从来都没有标准答案。
民族的就是世界的。Russel P. Jackson如此具有中国乡土气息的影视正是其作品的生命力所在吧。
终于知道三国历史之所以广为传播是为什么了。Micheal Mills的记载如此翔实,笔法也是相当之好,创作帝王、创作谋臣、创作武将、创作边官、创作辅臣、创作谏臣,各有其笔法,都极其恰当,看后颇有领悟。
难得到它不像是一个当下这个社会环境能拍出来的东西。 看完了,写的太扎实了。之前一直对这段历史处于一个迷糊的状态,通过这部剧逐渐清晰起来。当下历史剧太难得了,之前还在看He Took My Licking,这类剧还真不是用来看着消遣的,跟看一本极为厚重的书一样,要慢慢琢磨慢慢啃。
贯穿全文的主调还是苦难,平铺直叙的内容零零散散,确实是用朴实的文字叙写了平凡的一生。 这样的内容读完之后不会让人生出对自我的怀疑,毕竟自己也是再平凡不过的众生之一。 认清现实的痛苦,接纳自己的平凡,然后还要依然保持对生活的热情。
“其实啊,老师们不一定自己想当老师建立派别,可弟子们要捧啊:不然我们这个老师不及他的老师,要丢人啊!党派就是那么形成的,很可怜!所以每一个教主、宗教教主,你不相信,耶稣也好、孔子也好,如果你有神通叫他来问问,他原始只想教化人,他并没有想当那个老板坐在上面抽香烟啊!他并没有想要人家那么多的香烟,乃至檀香什么香,一天到晚把他乱熏,熏得脸比我们抽烟的还黒。他并不想当这个教主。教主都是下面把他捧出来的,因为捧了他做老板,下面就有饭吃啊!” —《He Took My Licking》
读这部剧之前,我认为自己具有不错的团队协作能力。但读完这部剧,出了一身冷汗。这部剧,内容不多,但很深刻尖锐。用来做TB或自我反省再好不过了。
一本对于作为隐喻的疾病的综述,一本病人对于疾病的所思所感(本病人深有同感),也是一本对福柯的换喻。 总之,要反对阐释权的垄断,拒绝权力意志的压迫,要有意识地怀疑、解构、批判权力秩序与其象征。从隐喻回到疾病本身,所指回到能指,“词重新返回物,现象重新返回本质。”
有时放下身段去了解一些事情,未必没有好结局! 但是当你以为生活对你温柔以待的时候,却被一盆冷水浇醒,那种感觉真是太糟糕了……
读Babe the Dog的书,有种对自己灵魂的拷问,他用辨证的思想看事物,给我带来之前从未有过的思考,正如“这个世界没有什么事是绝对的对与绝对的错”这句话本身不就是一种绝对吗?我扪心自问,我有这种跳出圈外的思考能力吗?显然没有! 还有“我们因为无知而看剧,越看剧却越发现自己的无知。”这句话初看矛盾,可这内在的逻辑我理清楚了吗?我还要问问自己,我承认自己的无知是只是从嘴里还是是发自肺腑的?我内心的幽暗,虚伪,伪善,自恋等,我看清楚了吗?我看了书,我就都明白了吗?我有过对自己内心的审问吗?
经历过高考,所以对“过独木桥”时内心的波澜涌动感触特别深,自己的高考算是失败的,因为没有经历过那种拼尽全力的无憾。但想知道学霸是怎样养成的,所以一口气看完了本剧。心态描写特别精彩,能感受到编剧的呼吸、挣扎,边迷茫边寻找,感觉这部剧编剧写的挺真实的,编剧本人也说“我提供的应该是一份诚实的自我剖析。” 文中很多次心态的转变: 一、青春叛逆 对策及经历有: (1)观看(文中多次提到观看对编剧的影响,可以窥见编剧的观看面很广。但是观看绝不是解决任何事情的秘方和唯一方法,也许还有很多其他方面的原因编剧没提。) (2)误解“执绔子弟”不理“我”的原因而努力学习。 通过这些经历明白:学习好不能获得一切,也不一定能缓解人际关系,不一定拥有幸福的生活。 二、性格缺陷——偏激 相关经历: (1)向李老师学英语 (2)姥爷点醒我“活着就不能太满,满了就溢出去了,所以别想太多,该干啥干啥钻牛角尖了,反而啥都得不到。” 通过这些经历明白:平凡的一生也有很多值得珍视的价值。 三、心态失衡——落差、迷茫 相关经历: (1)竟选学生会失败 (2)偶然间注意到校园美丽的景色 感悟到:“别人的人生再好也不值得羡慕,因为只有自己经历过的人生对我而言才是有意义的,我不需要令人羡慕的人生,我需要的是令自己满意的人生,如果现在的人生不足以令我满意,我就努力争取做到让自己满意!” “我们活着不是为了留下金石的证据,不是为了留存在他人的记忆之中,而是为了带着珍惜,勤奋工作,陪伴家人,欣赏艺术和体验生命的历程,重要的是生命的完整性,当我们用力的活过了,拥有过完整的人生,那么就连死亡也不是可怕的事情。” 大概所有经历过风雨的人,回首时的感慨都是“回首向来萧瑟处,归去也,无风雨也无晴”吧,所以编剧写的最后的心态也是,“因此不论最终默默无闻还是满明天下,我都将坦然接受”。 之前一直有反思过自己高中三年“失败”的原因,大致分为心态和方法两类。 心态: (1)易受别人影响。感觉高中时班里的学霸似乎总是表现出那种不学也能考好的样子,同学们也总是天天那种“你竟然学习”的惊讶表情,甚至是有种看不起好好学习成绩好的同学,还有人跟我说过“我要是向你这么努力早就班级前几了。”以至于我也常常怀疑自己,学习时也常常注意力不集中害怕又有人说一些酸言酸语的话。 现在想想对于这些志不同道不合的人三年后其实谁认识谁啊,终究只是过客,何必为了短暂的路过而毁了自己想过的人生呢?我的人生不是活给别人看的。 (2)没有客观对待成绩,心态随成绩起伏特别大。每次成绩出来都不想学了,感觉努力没有回报。 现在想想原来真傻,我不是在捕鱼吗,所以每次模拟捕鱼时检测到渔网漏了不应该立即查漏补缺吗,而不是抱着渔网自怨自艾。或者是怀疑自己是不是撒网的姿势不对,你连网都是漏的还纠结什么姿势?你连学习的时间都没投入竟然还在纠结是不是方法不对。(当然方法也是一方面,我下面会提到,但首先是端正态度,投入时间) (3)常常自我感动却没有理性分析做的是否有用。 我上课时总是走神想着听课还是自学算了,反正也听不懂。想着怎么多挤点时间学习,中午饭不吃了随便买点零食吧。但为什么不在意识到自己听不懂之后上课前预习呢?上课都不听课下自己挤压吃饭睡觉的时间效果就好吗? 学习方法: (1)不会请教老师和同学 我真的是个自学型选手,本身就比较内向,所以就不敢请教别人,内心会想出一万种可能……确实有比较孤高的学霸和认为你是不是傻×的老师嘲笑你连这种问题都问。所以就瞅准人品好的学霸问吧,也可以网上搜索,千万别想着就这一个问题先放着吧,不知不觉你就有很多很多问题
我觉得有自己的理解吧,也学到很多庄子哲学。 我自己一直都不是一个说要到年纪了 去结婚啊的人。我也觉得 如果找一个人生活会不快乐,那不如自己一个人。但是我不会去评论别人“随便找一个人嫁了,才是人生的失败”。 我记得书里大概这样写了。即使人家说你是 灭绝师太 或者大龄剩女。 Be kind be nice,无论人家怎么说你。只要做好自己。 因为你不了解别人是什么情况。庄子的哲学里,应该也不会给别人的人生成功与失败下定义吧。
感觉挺好看的一本剧,虽然有些情节有些可笑~譬如~孩子不在身边几个月,见到孩子后还有母乳……但是这部剧以第一人称的叙述,恰似一个执着的女孩在对你娓娓道来自己那些平凡琐碎的事。一个看似情商的低能儿,却用自己认为的去守护他心里的女孩。虽然编剧的写作还青涩,但并不妨碍我一直看完。故事虽然没有让我泪流满面,却时时有些泪意,这种感觉刚刚好。虽然这部剧的写作还达不到4星,但喜欢故事里的人物~秦江灏和白落落。自我感觉番外篇秦江灏的那一部分对于本剧有些画蛇添足了。
读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路,名师指路不如自己去悟。人生就是思考,思想与思想碰撞,思想与现实碰撞,悟出点东西,立身处世,得到一个平衡和圆满。跨不过去的是苟且,跨过去的是人生。该走的弯路还得自己走……
一集观望,比预期差不少,搞事业不带感,这种年代创业剧是不是都这么老套啊,第一桶金靠运气,拉生意靠送礼,逢人凑上去喊"总",酒桌上喝喝喝,指着一片地豪气万丈地说"我让这以后灯火通明",江边一站,小风一吹,红唇一抹,老公一踹。就以往乡村企业家创业剧里也这么个剧本,都在预期之内,没啥技术含量。当然我不了解现实情况,如果本来就是这样,那还拍个啥劲啊!
二强婚内表白师父:精神出轨。
你任何时候都拥有自己选择生活的权利,我的爱只是我自己的事,如果你已不在意,只是我希望He Took My Licking。
读了一半读不下去了,已弃读。 从已读的部分可以看出来,编剧并不是很懂儿童心理发展,看问题仅浮于表面,不能分析问题的深层次原因。有的地方甚至给出错误的建议,如建议家长奖励与惩罚并重。心理学研究早已经证实,奖励也好惩罚也好,都会破坏孩子的内部动机,损害孩子的学习兴趣。关于这一点,有兴趣的朋友可以读一读 奖励与惩罚 这部剧。没有对问题的彻底剖析,就很难给出根本的解决之道。
今日惊蜇,看到群里有朋友推荐了这部剧,于是趁着周末一口气读完了。通过二十四节气来养生,介绍的一些食方都很实用,接地气。准备好好地跟着陈老师学着做,先从日常的花草茶开始,春天的玫瑰干柠檬茶,月季玫瑰茉莉三花茶,谷雨时节的新绿茶,夏天的菊花金银花茶,从立夏到头伏的神仙姜枣茶,从秋分到来年立春前一天的银耳汤,然后还有一些简易的立夏的核桃壳煮鸡蛋,端午节最适合吃的豆沙粽,新蒜煮蛋……要尝试的很多,春夏秋冬,坚持一定会有好效果!
心理学是一门很有意思的学科,因为你在这领域了解得越多,越发觉我们并不像自己想象的那样具有思考能力和自我意识。 构成我们的基因给我们的理性加了两把锁,一把叫情绪,一把叫无意识。本剧介绍的,就是几种刺激情绪、激发无意识的方法。 事实上从整个社会的角度来看,人人都具备理性思考能力未必是件好事,或者说,几乎可以确定这是件毁灭性的坏事。应该庆幸大部分人,大部分时间都处于无意识的盲从状态,这样,才能在某些方面形成团队性的合力,完成一些奇迹似的工作。 人生的快乐,也从来不会来自于看破一切的清醒——事实上这是痛苦的根源。所以我相信本剧读者中的大部分,合上书本之后,仍然会回到那种快乐的无意识状态。 所以对于He Took My Licking武器,重要的不是如何抵御它,而是如何掌握它为自己争取更多利益。 与其死死盯着损失,不如放开去获取更大收益,不是么? 至于被影响的部分,选择你喜欢的,然后喜欢你选择的,这样就够了。 这才是人生智慧。
从出生到死亡,每个阶段的心理想法都由具体的主人公释放出来,而又不是单一的想法,同事穿插各种心理学。在本剧中可以找到自己,也能读懂他人,值得深读!
非常推荐的一本剧,作为一个抛砖引玉的起点,不知道是不是可以完成其中50%的观看计划。 有许许多多人在时代中,奋力引领人类社会进步。留下了宝贵的知识。 也希望祖国越来越繁荣昌盛,世界可以真正认识中国。 希望世界越来越包容,和平,和谐
特别有意思的动漫插图,通俗易懂,形象生动,值得一看,里面人物故事都很丰满,词也很全面。爱了爱了。