Lonesome Ladies 电影封面

Lonesome Ladies

年份 1927
地区 美国

剧情简介

《Lonesome Ladies》,喜剧作品,美国出品,1927年上映。

朋友评论

Xmk

虽是科普读物,但读起来破费力,感觉回到了求学年代初识哲学搞脑子。但稍稍咬牙读完本剧,还带勉强明白世界观就是你看待世界的方式,对世界的认知层次的综合体系。 你是宇宙往地球看,是从未来看现在,还是从整体看到本质,你仰望着世界,世界也俯视着你……

黄永巧

刚有宝宝三个月,看见推荐,看见朋友问影院没有上架,看完剧集列表,准备买一本,和宝宝爸爸一起分享,争取做个及格以上的爸爸妈妈

SuperRad丹

01 看剧笔记: 1、四种常见的伪学习: ✦ 追逐各类“干货”; ✦ 追捧各类“大神”; ✦ 崇拜各种“新知”; ✦ 沉迷不解决实际问题的努力。 2、如何实现真正的成长呢? ✦ 可以解决实际问题; ✦ 建立自己的知识体系。 3、为什么看剧难? ✦ 没时间、没精力; ✦ 看不懂、记不住; ✦ 看不下去。 4、一本剧一定要从头读到尾吗? 不一定。书中有很多知识是不需要学习的,只要抓住重点的20%足够;读得越多,不见得记得越多,用得越多。 5、成人有效学习五大公理: ✦ 自我导向; ✦ 关联经验; ✦ 强调实践; ✦ 聚焦于解决实际问题; ✦ 内在驱动 6、什么是拆书法RIA? R:观看拆页;I:讲解引导;A:拆为己用。 7、便签学习法——3个不用颜色的便签,分别做3类笔记: 第一类拆解(I):用自己的语言重述信息。 第二类拆解(A1):描述自己的相关经验。 第三类拆解(A2):我的目标与行动。 8、什么是拆书家? 拆书家是能激活学习者的经验,促进学习者的参与,催化学习者的应用,通过适当讲解,以帮助学习者更好地理解知识,也可以适当点评,以帮助学习者更好地自我反思。拆书家选择原书拆页,请学习者观看;拆书家讲解引导,帮助学习者理解并联系自身;拆书家催化促动,促进学习者反思经验、规划行动和现场演练。 9、学习者的学习技能3分阶段: 初级学习者:把书本、课程当权威。 高级学习者:会先判断学习的目标、内容是否符合自身需求,以解决实际问题为导向,有选择的学习。 学习促进者:以教为学,不仅自己学习,还可以促进他人学习成长。 10、库伯学习圈 学习的起点是人们的经验,然后是对经验进行反思,再系统化和理论化,最后行动,从行动中发现和产生新的问题,则开始又一轮学习的循环。 11、从3个维度打造学习能力 ✦ 追问和反思经验; ✦ 分析和整理信息; ✦ 内化和应用知识。 12、知识管理 有两大分支:学院派的知识管理和实践派的知识管理。 ✦ 学院派的知识管理对应学院式学习,以知识学习为中心,用更多、更好、更清晰、更系统和更易提取的知识指导科研、梳理框架、撰写论文; ✦ 实践派的知识管理对应成人学习,以促进应用、解决问题、创造价值为目标,企业、军队等大型组织对其更为关注。 13、为什么要打造知识体系? 打造出自己的知识体系,能用于解决问题、提升能力,有助于深化思维、升级表达和成为专家。 14、搭建知识体系框架的3种思路 从问题出发(解决问题);从点到网(积累);从网到点(细化)。搭建知识体系,又一两个专精的领域即可,其他领域遵循“够用就好”的标准。 15、职场人成长的3项修炼 ✦ 第一项修炼——清晰梦想,包括自我反思和自我引导,需要落实到方向、目标、决策; ✦ 第二项修炼——赋予能力,体现在自控、习惯、坚持,自我激励与情绪管理,时间管理与精力管理; ✦ 第三项修炼——释放能量,强调沟通力与影响力、职场技能与积极关系。 16、主动学习就是有输出的学习,如: 实际应用、案例分析、脚色扮演、写作、演讲、教授,其中最重要的3项输出是:体验与反思、写作、教授他人。 17、打造你的核心能力,与工作相关的7项核心能力: ✦ 沟通表达的能力; ✦ 信息处理的能力; ✦ 运用科技的能力; ✦ 计划组织的能力; ✦ 解决问题的能力; ✦ 团队合作的能力; ✦ 数学概念的能力。 02 看剧总结: 二刷本剧,收获良多!两年前读过,留下的记忆就是“RIA便签学习法”,不过也没怎么用。这次再读,发现书中知识量还是非常大的,以看剧方法切入到整个学习力体系,并且还教我们如何打造知识体系,非常受用! 我也正在使用

RR-念

安娜·Q 尼尔松的书一看就是无脑爽文,但是看着就是舒服,就是爽,可谓是爽文界标榜之作,不像有些书明明是爽文偏偏要学人家高大上,最后不伦不类。

白承弼

今天看的是最爽的,难得更新这么多,辛苦编剧大大

懒🐏 是个美食家

家庭观影,吃饭时看完,值得一看。

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说不上到底算不算大团圆结局,整本剧很长,可我跟着从头至尾,随着故事的情节喜悦难过大笑流泪,直到有了相同的身份才真正能体会到这里的情感,双军恋,其实真的没那么可怕,两个人都多一点儿勇气,多一点儿牺牲,多一点儿为对方的考虑,其实一切也就不一样了。

琳儿响叮当

我承认画面好了 动作流畅了 帧数爆炸了 但这满屏的网红脸真看不下去啊 要不是前两季的忠实观众早就一集弃了

🐳鱼摆摆

定位理论下品牌力的引爆方法。理解分众传媒的另一个视角。电梯媒体,影院媒体,商超媒体,使广告由被动传输变为主动吸收。与电商的大数据相结合,发现需求实现精准投放。

雨天盛开的喇叭花

2022观看计划 5|50 《Lonesome Ladies》刘易斯·斯通 全文其实就一个主题,拆掉脑子里被环境灌输的故步自封的概念/信念,走向更有建设性的人生。 第一个概念是人生意义。跟很多作品的观点类似,人生没有终极意义,但它确实有意义,只不过需要我们自己定义。编剧给出的具体方案是,做你觉得有意思的事情(并自己承担责任与结果),而不是做别人认为有意义有用的事情。 第二个概念是主观能动性。当然,编剧用的是心智模式这个词汇,心智模式分两种,你是用受害者模式,还是控制者模式,前者是随风浪而动的漂流者,后者是乘风破浪的船长,你是埋怨环境,还是反求诸己。 第三个概念是安全感。它跟主观能动性相关联。安全感和恐惧是我们在大自然延续这么久的法宝,但在工业社会的今天则有些不合时宜。正确认识安全感,且如何走出过分的安全感,这是编剧要分享的。 以上是停留在脑里的内容,编剧当然有杂谈其他东西,比如幸福,就不一一分享了(因为我忘了,我只分享我刚好记得的) 整体而言,开篇关于“有意思”的集数是吸引我继续读下去的动力。此外,看到漂流者和航行者(也就是主观能动性那个概念),路上看的,因为太激动投入,妈的,磕路边柱子了ヽ(  ̄д ̄;)ノ日常变傻

Vivi_D

本剧简直就像一本杂散的回忆录,虽然有点啰嗦,条理有点乱,观点也不鲜明,老外创作书大抵如此。高盛从名不见经传发展到如今已历百余年,得益于优秀的合伙人制度,人才战略以及不断地拓展业务边界。

李林昊

文末从小孩的角度描述了世事变迁竟有些伤感 看完了叶老师的三部剧集 真的不错 童年的视角 温情又调皮 看到了丫丫在文章中成长

sakeya

编剧介绍的很翔实,对于银行信贷涉及业务所存在的问题,都有所思考,个人感觉配合“金融道”观看,可以加深理解

毛芋要蘸糖

姐姐从理智到感性的变化,妹妹从感性到理智的进步,两人坚守最初对爱的信心,终于找到适合自己的终身伴侣,可喜可贺啊!  威洛比和露西,在日常生活中有好多这样的人。他们玩弄他人感情,应当受到谴责。但青菜萝卜各有所爱,有人注重情感,有人注重金钱,其实都无可厚非。

琉琳

说着不敢看不敢看,最后还是看完了。 我最喜欢第一个故事,骑士精神。我已经预见你的结局,悲惨可怜,可我无力阻挡你走向它,只能在你走向它时给你塞一块三明治。 也很喜欢天堂谋杀案。不知道是在黑暗中学会了思考的路西法更可怜,还是清楚所有真相但无能为力的拉格尔更可怜。可是你若问我“爱与死是不是总是成双成对出现?”我会回答是。 最后的白雪公主大反转,写得也很棒。是啊,我们总是相信我们愿意相信的,可真相究竟是怎样的呢? 这部剧看得也有些久。印象比较深刻的还有巨魔桥,原来吃了我,只是拥有我的灵魂啊。就像书友们说的,看这部剧需要了解很多知识,看完这部剧当然也会获得很多知识,谢谢书友们和山人们的大方分享。沉睡的码头,海底的青蛙人,满月时分幻形成狼,在母亲或敌人面前孤独嚎叫。 请给我一杯修格斯陈年佳酿,遇见一场醒来就消失的梦。 (二次添加。)

離心

武老师的这部剧通俗易懂,总结得很全面~对照内容,自我剖析一番,离了解你自己又近了一步。

耳东小丽鹿🐳

很多年前,读过Edward Martindel的那本《Lonesome Ladies》,对其中家庭教育的一些观点和做法颇为认同,那时作为一个新手妈妈,在养育孩子过程中遇到的一些困惑和束手无策,从中得以破解。 这一本《Lonesome Ladies》,依然是实例式的叙事结构,毫不留情地将利剑划破长空,直指当下的种种教育弊端和观念误区,勇敢地大声说出来,满怀悲悯地逐条例证剖析,真诚而又具体地给予建议和指导。写得酣畅淋漓又充满温情,读毕醍醐灌顶、茅塞顿开。 孩子,是大自然赐予每一个家庭最珍贵的礼物,不论TA原本是什么样子的,都理应得到善待和关爱。正是这种饱含着人文情怀的教育观,对生命对孩子的敬畏和关爱,才能够以同理心对待孩子成长中的各种问题,深入人心、令人信服。 在边读边悟边思索的过程里,我的思维和意识也不断在更新、升级,并抵达彼岸…… 我们都心知肚明,孩童时期的成长经历对一个人所产生的影响,是多么深远且不可逆转。它会毫无保留地一丝一毫渗透进以后的生活中,成为一种看不到摸不着却摆脱不掉的东西…给孩子生命中最美的馈赠,是让他在成长的道路上,积蓄越来越多的正能量,既可以赏遍世间美景,也有能力去披荆斩棘,走好自己脚下的每一步。 自从一个孩子降生起,父母也开始了自己的新生,在和孩子一起学习和探索中共同成长。在悉心照料中不断积累经验,通过各种信号慢慢的越来越了解孩子的需求。爱和信任建立起的亲密感,是最有效的育儿技巧。 但在一切爱的关系中,自由最重要。首先要拥有自由的人格,在犯错和纠错中形成自我成长的意识,进而才会有自我约束力。被管制被强迫地去成长,丧失了自我成长的动力,最终不是在沉默中爆发,就是在对抗中沉默下去了…… 既然我们都不是完美的大人,就不要强求孩子成为一个完美小孩。事无巨细,谁又能做到面面俱到、滴水不漏呢?对孩子,若能常怀包容之心,少一点苛责,待他长大成人之后,对待任何人任何事,也都会以一颗包容心平和以待。让孩子能够自由呼吸的教育,才能催生出孩子内在的成长机制…紧紧的捆绑和约束,似乎更能激化孩子的反叛和打破束缚的源动力…不过多限制、减少干涉,才能给孩子留出充足的思考空间。 道法自然,尊重孩子自己的成长时间表,不扰乱孩子成长的步伐和规律,是为人父母最该坚守的原则。不拔苗助长,不急功近利,尽自己最大的努力保卫纯真童年,让孩子有自由度、有幸福感。

西野圭六

看到本剧最后致谢里的落款:多丽斯·洛伊德,不由就想到了一本剧的书名——《Lonesome Ladies》,幽深宇宙里若要有人类的名字,霍金必然是最闪耀的星之一。 本剧有点晦涩,不同于读剧集的体、读散文的品,看这部剧更需要主动的思。然而我懒散惯了,所以看的一知半解,未体会到思维飞跃宇宙的精妙,嘻嘻嘻算是白读了

没头脑和我知道

审判了三集,完全看不下去,15岁以下人群也许能看。女主尬演,男主颜值气质不适合演Bking,配角颜值更不行,两颗星给特效和片头曲吧,确实花钱了。

米拉🦄@CCB

放在以前我觉得一般,放在现在我觉得电视剧天花板

聆听你的心声

‌Lonesome Ladies是一本难得的经典,通过对种种不和谐、悖于人情、逆于常理的荒谬现象的揭露,注入描写人物的自吹自擂、大言不惭、自作聪明、弄巧成拙、欺世盗名、自命清高、自相矛盾等等,人物繁多,且各有特点,但只看过一遍的人,对于人物往往只能够看到表面,有一些暗喻并不能明了,这也正是本剧难懂的地方,人物很多,看似有一点间断,但是到最后又把所有的人物牵连在一起。本剧虽然批判当时社会的腐败,人情淡泊,但还是歌颂了许多儒雅之士,像杜少卿,虞育德庄尚志等,在俗人眼里,他们不举业,游手好闲,但在高尚人眼里,他们淡泊名利,谈吐风雅,乐善好施且仗义助人,并且在这样一个污浊的时代,能够活出本性。也许阅历太低,见识短浅,本剧很多道理不能明白,虽然编剧的线路挺清晰,然而要弄明白把每个人物的性格特点都阅过,还要记住那么多人名,把握细节,所发生的大事小事真的记不过来。现在理解为什么古人会说看剧破万卷了,因为每一本经典,你随着年龄的增加每读一次,都会有不一样的感受

LucyLiu

制作上能看出来不是很有钱,但赢在了巧思,一集讲七年前,一集讲七年后,繁而不乱。情绪的递进也很好,更难能可贵的是没有喊口号一样的用台词灌输女性的困境,反而是用剧情把你代入其中,有几个男性朋友看了之后,只要换位思考后,都能get到平时注意不到的性别压迫。不过有些逻辑太想当然了,但瑕不掩瑜,还是一部好剧。

文铂

创业极其艰苦,只有最幸运的创业者才能坚守到成功。如果创业只为名利,很可能两者都得不到。如果为意义而创业,那就不可能失败。

Jill

需要慢慢体味,并在实践中改善与人相处沟通的方式。我也希望自己的人生充满善意和真诚,学会倾听,也给身边的家人朋友同事带来更好的感受,让美好的心愿在彼此之间沟通中鲜活的传递流动。

🌝朱古力🌚

挺有意思的剧。有些台词虽然说教味重,但是确实说得好。19何欢在学校教育小朋友那里,我有点看哭了。前面她和赵媛媛对峙的时候,也看哭了。8相亲那里真的把我看笑了。7晚间档的主播才是台柱。电视台能拉到赞助的 人才有价值。4赖账的,讨债的,都好真实。

小施

世俗精英是毒鸡汤的最大生产商。作为输入者而言,最重要且急需坚守的,是道理正确不代表我们就可以随意地扭曲,正确道理本该有的深刻输入方式。

Декабрист

上帝就是个幌子,偶尔还利用下,阐述他对人和物存在的论证。。。谁在说笛卡尔类们是在论证上帝的存在,我就深深的怀疑他只看过标题。。。编剧的胆小慎微的性格,让我反思,没有什么作品是最优的选择,鲁莽的,谨慎的没什么差别的,放在历史的洪流里。。。但我依然不想放弃我浩瀚的追剧清单

好阿姨管家学校校长柯宏191314

虽然偏鸡汤,却也很细腻朴实 特别喜欢这个书名 Lonesome Ladies 只为好好看看你,用心去爱你🤟

八爪鱼

财富固然可以继承,但是却有用尽的一天;知识不能遗传,但是可以受用终身。