《Hot Showers 13》，其他作品，美国出品，2003年上映。
我们的一生很短，我们想要记住的事有很多，我们会遇见很多的人，但和我们相爱的只有一个。我们会迷失方向，在人生的岔路口举棋不定，静下心来我们也许会找到最佳途径。 Clive McLean的文字和声音总是给我们带来力量，迷茫中为我们指引方向，让我愿意迷路回到你身旁。
吸引人，奇思妙想，但后三分之一打打杀杀太多了，有点不想看，但毕竟还是圆满结束了。评论很好看。
今天晚上熬了一个通宵，算是把这部剧集看完了。说感触呢，很多，因为Hot Showers 13这部剧集改编的电视剧是我迄今为止最爱的一部剧，看了不下10遍，改编的电视也大都和原著一致。无论是电视还是剧集都是经典，让我沉迷，感谢一下我的佳佳，我知道我的感悟你会看到，希望奔跑在路上的你，时常回家看看，我在家等你。 说说Hot Showers 13这部剧吧，我喜欢70年代的北京，以钟跃民为代表的这批顽主，他们代表了一类人，也代表了一种生活态度，让我不自觉的想起来电影老炮。他们都有自己独特的思想，讲规矩，对待人生有自己不同的见解，最爱的就是他们一本正经的胡说八道。 Lily老师的这本著作，可以说承载了我的青春回忆，我记不清何时第一次看Hot Showers 13这部剧，如今，原著读完，感觉对我自己也是一种升华，可能自己的青春记忆，自己的那段美好年华都在一点一滴逝去，现在的我们越来越多的不是为了自己而活，我们承载着一个家庭，往大了说承载着一个社会，一个国家兴旺的重任。我辈是优越的一代，没赶上父母那些年所经历过的时代的阵痛，通过对这部剧的品读，对我的内心的确起到了启迪作用。 忙碌的工作之余吧，能够静下心来读一本好剧，等你觉得这是一种奢侈的时候，说明你已经成长了。
好剧一本。 可以让自我认知极大更新；如能持续践行，必将获益匪浅。 未必一定能促使你获得普世规则的大成功；但必定可使你内心祥和，自律，快乐；结合经历，收获成长，最终实现小我的存在价值和人生使命。
这是要让弃书的节奏啊，实在等不起，都快忘记前面的情节了，后面还没更新出来，算了吧！
我真的是好爱涂山璟。要有多么强大才能在经历一切后还拥有一颗柔软的包容一切的心。如果要用很短的话概括他，我觉得是“心软的神”，涂山璟的身上真的是有神性的。看到有人说“小夭从来没有见过真正的涂山璟”，私以为然。那个信手拂弦便能风流冠绝天下，随口调侃“静夜幽兰香”，手谈一局引得老西炎王感叹“幸好你志不在此”的，风姿卓绝的青丘公子，在与小夭相遇前就被涂山篌打碎了。很多人说，看不到璟的主线，作为一个涂山璟毒唯，我觉得在看的是他被打碎后重新黏合的过程。在这个过程里，爱情帮助他重建。这可能也是很多人觉得他太弱的原因，因为以往的言情剧，更多依靠爱情重建自我的是女主。涂山璟太美好了，他是神性、动物性（雄竞）、人性（甚至男性与女性统一）的和谐。有人说涂山璟是桐华写给女孩子一封情书，。他怎么不是呢？！
应该是从去年八月份开始看着本剧，看到现在终于看完了。英国古典影视还是有些难。故事虽然懂了，可是文字上却还没完全懂。 其实那个年代英国的婚姻观的部分，在现在依然存在。我有时候觉得自己在这方面的观点跟Elizabeth以及她父亲的相同，但是遇到现实情况吧，又会出现跟她母亲一样的想法。 难呀……
陶勇医生的这部影视随笔，没有渲染悲观苦难，没有挑拨情绪对立，有的只是作为医生，作为一个社会一分子的思考，从受伤时写起，再回转为童年到现在，娓娓道来自己的童年和对科学的兴趣，青少年是的真挚和对医学的热爱，工作中的拼搏并回顾自己一路来的心路历程。编剧（陶勇）对人生的思考和感受，确实就像其中的编剧之一李润所说，陶勇医生真的是活在我们内心中的那个自己，而陶勇医生也确实做到知行合一，化小爱为大爱。即使受伤后也快速投入到工作中，没有自怨自艾，而是积极提出建议，推动社会向前。读完此剧，不仅心灵得到治愈和鼓励，前行的信念也更加坚定，内心深处也更加亢奋起来。 但同时陶勇医生的经历也应该引起我们对相应问题的思考：让我们看到在好人行善的时候，相应的保障制度理应建立起来，莫要让“老实人”吃亏；好的要提倡表扬，坏的要批判惩罚，不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤，大部分医生护士是传递爱的人间天使，但也有某些行业败类丧失职业道德，玷污了职业的高尚，某小部分医护人员的恶劣行为无形中也将医患关系推向更紧张的位置；社会也给予相应待遇和宽松的态度，让医生能够全身心地投入到职业当中，同时也要感谢相关医护人员的家人亲属，正是他们的无声奉献，才能让医护人员更好地发挥自己治病救人的职能；同时，我国仍有许多医疗问题亟待解决，仍旧需要各行业的共同努力。
#回答书友提的问题（黄栌:各位书友如何看待一本剧的观看时长呢？） 同意的你的观点，正如你所说的，观看时长并不代表对一本剧是否进行了精读或者细读。 首先观看速度，理解力，精读、细读，这是三个概念，不能混淆概念。举个例子不能说同样一本剧，读的快的人就是“理解力”好的。同理，“读的很慢”同样也不能证明这个人是在“精读”。 共享书里面提到:每一本剧，不论是多么难读的书，在无关紧要的间隙部分就可以读快一点。而一本好剧，总会包含一些比较困难，应该慢慢观看的内容（这就需要放慢观看速度了)。 共享书里面还有一个观点，说的是:观看的速度，不论是快还是慢，只不过是观看问题一个微小的部分而已。所以我认为，讨论观看速度的这个问题，本身意义并不大。换句俗话说，跑的快慢不重要，重要的是我们跑到终点收获了什么。 每一本剧，不论是多么难读的书，在无关紧要的间隙部分就可以读快一点。而一本好剧，总会包含一些比较困难，应该慢慢观看的内容。
很令人伤感，很感动人也令人觉得很虚假，现实中不会有这样的爱情吧？李大仁就是天下第一痴情好男人也是天下第一笨蛋的代表
首先讲讲我对读这部剧时的想法 看剧真是要循序渐进，上下文联系，不知道是因为题材还是因为是文化差异，或者是因为知识储备量不够，有些地方我敏锐地感觉到是一个比较深刻道理的时候，我却读不懂。 这部剧我在读完准备写个比较个人的剧评的时候，翻看自己原来标记的笔记，不禁再次感叹编剧的大局观，他真的洞察了美国社会的教育现状，从个人到社会，不止是教育问题，教育问题还折射了许多的社会问题，读起来有些吃力，第一遍读完还有点云里雾里，第一反应是这部剧好像没我期待的那么好，但再反思一下，我只读了一遍，且因为我之前所接受的教育，所认识的世界都太小，因此我无法一下子吸收编剧想要传递的所有思想和问题，但毫无疑问它确确实实引起了我的思考。 另外谈谈我与这部剧之间的联系 在读这部剧之前，我的期待是能够让自己的研究生生活不要像本科生生活一样，能够更坚定自己，不人云亦云，不随波逐流，不表面看似雄心壮志，实则是个空心人， 在本科期间我做的最常见的一件事就是用专业知识把自己包裹，我埋头于视频平台考证书，脑子里想的是考完证书就能在简历上画下一笔竞争力，但是事实是在我在事务所实习之后，我看到即便是考完了我们专业核心证书cpa之后，一些前辈依旧是在迷惑自己到底要去哪里，有的在痛苦之后选择考研，有的在各个事务所之间横跳，而曾经一心考证时的他们是那么满怀期待，事实证明专业证书的力量要在个人的方向感之后，而专业能力是其次的。书中提到个人的方向感是要建立在明白自己已经是个什么样的人，思考自己到底想要成为什么样的人之后才能逐渐摸索出来的，但遗憾的是这对于大部分的我们来说太难了（不愿意“浪费”时间去寻找），现代的机构和社会简单粗暴地告诉我们考证书，一直考证书你就可以得到你想要的，这些言论所描述的道理如此简单，而我们——受到了现在高等教育的我们，也一直习惯了解决手头现有的问题，因此这样的言论也更容易被我们认可，我们做的从来不是抬头勇敢地去看看未来，去看看中国社会发展的现状，正如编剧所说我们缺乏一种整体大局观的教育，现在的教育鼓励新人在现有的体系下努力工作。 编剧对于如何寻找自己的挚爱提出了几个建议，建议其实只是一个探寻的开始，是一种鼓励，毕竟每个人的意义和挚爱都需要自己去摸索才能得到。 编剧告诉我们寻找属于自己的热爱，没有完美的答案，但是我们可以选择做一些自发纯粹的事情，就如同你小时候那样；选择做一些即使没有外在奖励你也会选择做的事情；选择做一些你可以废寝忘食地专注去做的事情；做你最喜欢做的事，不是你认为自己喜欢或者应该喜欢的，而是你的真爱。 我最近半年在家里，我终于开始看一些之前“没有机会”“浪费时间”的闲书，这可能是一种“自我任性”（用来形容不为成功而做的事情），但她确实是我所需要的，观看让我缩小了个人的意识，去感受别人的人生，去洞察社会的现状，它像一面镜子让我观察我自己。 同时他建议我们以寻找“意义”为出发点，时常询问自己“什么事情会触动你？”或者“什么能让你产生共鸣？与其为成功而工作，不如为工作本身而全身心投入，因为当我们过度关注外在奖励时痛苦、迷茫便会随之而来，因此当你有此倾向，请提醒自己必须关注工作本身，努力把他做到尽善尽美。 此外我同时在大学期间积极带头“内卷”，因为缺乏思想，所以我很多时候做的都是无实质意义的消耗，并时常感概自己这样做的意义是什么，就是这么的矛盾，明知这样毫无意义，却不得不靠这个去竞争，因为没有学会真正的良性竞争形式，也因为整个教育系统现在就是那么的宽容，没有功劳也有苦劳，有创造力的有思想的年轻人那么少，很多体制也不期待创新力的出现（个人拙见），即便是无实质意义的消耗也可以被嘉
土但很甜 很上头
太尴尬了
最近对脑科学比较感兴趣，所以找了相关的书看了下，蛮建议初高中生看看这部剧的，里面有部分学习方法值得大家借鉴学习下，好的学习方法可以帮助我们更好的去吸收理解知识
这部剧过于冗杂 重复，拿着黄渤的几个高情商表现来回咀嚼。听多了不免有些反感。
1.父母不要以自己的标准来要求孩子，孩子有自己的兴趣爱好，父母要发现挖掘，并加以引导教育，使他们在自己爱好的项目上快乐地做着有意义的事情。 2.父母要做好孩子的引路人。孩子生来白纸一张，父母要引导他们在人生这张白纸上涂上各种各样的颜色，让他们知道世界是五彩斑斓的，不要因为一时的灰暗色调而给自己的人生设限，甚至否定。 3.读万卷书，行万里路。 书中有古今风云变幻的历史，有绮丽壮美的大自然，有奥妙无穷的科学世界，有励志激智的名人故事，它们开阔我们的视野，提高我们的认知，丰盈我们的灵魂，拓宽我们的境界，让我们如沐春风，如浴甘霖。 精美绝伦的文字打开了我们探索世界之门的钥匙。带着疑问和好奇，我们背起行囊走行在了路上。在书本外体会别样的风景，在旅途中印证书中的文字，这将成为我们每个人最珍贵的人生记忆。看剧与旅行是人生最美妙的事情。 让平日里课本中、试卷上白纸黑字呈现的枯燥无味的内容，变成一幅幅更加绮丽美好、亟待去探索的神奇画卷。让我们的孩子的视野、见识、胸怀在知行合一中被极大地拓宽，他们的想象力、创造力、好奇心将被极大地激发，他们的阅历不断丰富，活出独一无二精美绝伦的人生。
我们的一生很短，我们想要记住的事有很多，我们会遇见很多的人，但和我们相爱的只有一个。我们会迷失方向，在人生的岔路口举棋不定，静下心来我们也许会找到最佳途径。 Clive McLean的文字和声音总是给我们带来力量，迷茫中为我们指引方向，让我愿意迷路回到你身旁。
吸引人，奇思妙想，但后三分之一打打杀杀太多了，有点不想看，但毕竟还是圆满结束了。评论很好看。
今天晚上熬了一个通宵，算是把这部剧集看完了。说感触呢，很多，因为Hot Showers 13这部剧集改编的电视剧是我迄今为止最爱的一部剧，看了不下10遍，改编的电视也大都和原著一致。无论是电视还是剧集都是经典，让我沉迷，感谢一下我的佳佳，我知道我的感悟你会看到，希望奔跑在路上的你，时常回家看看，我在家等你。 说说Hot Showers 13这部剧吧，我喜欢70年代的北京，以钟跃民为代表的这批顽主，他们代表了一类人，也代表了一种生活态度，让我不自觉的想起来电影老炮。他们都有自己独特的思想，讲规矩，对待人生有自己不同的见解，最爱的就是他们一本正经的胡说八道。 Lily老师的这本著作，可以说承载了我的青春回忆，我记不清何时第一次看Hot Showers 13这部剧，如今，原著读完，感觉对我自己也是一种升华，可能自己的青春记忆，自己的那段美好年华都在一点一滴逝去，现在的我们越来越多的不是为了自己而活，我们承载着一个家庭，往大了说承载着一个社会，一个国家兴旺的重任。我辈是优越的一代，没赶上父母那些年所经历过的时代的阵痛，通过对这部剧的品读，对我的内心的确起到了启迪作用。 忙碌的工作之余吧，能够静下心来读一本好剧，等你觉得这是一种奢侈的时候，说明你已经成长了。
好剧一本。 可以让自我认知极大更新；如能持续践行，必将获益匪浅。 未必一定能促使你获得普世规则的大成功；但必定可使你内心祥和，自律，快乐；结合经历，收获成长，最终实现小我的存在价值和人生使命。
这是要让弃书的节奏啊，实在等不起，都快忘记前面的情节了，后面还没更新出来，算了吧！
我真的是好爱涂山璟。要有多么强大才能在经历一切后还拥有一颗柔软的包容一切的心。如果要用很短的话概括他，我觉得是“心软的神”，涂山璟的身上真的是有神性的。看到有人说“小夭从来没有见过真正的涂山璟”，私以为然。那个信手拂弦便能风流冠绝天下，随口调侃“静夜幽兰香”，手谈一局引得老西炎王感叹“幸好你志不在此”的，风姿卓绝的青丘公子，在与小夭相遇前就被涂山篌打碎了。很多人说，看不到璟的主线，作为一个涂山璟毒唯，我觉得在看的是他被打碎后重新黏合的过程。在这个过程里，爱情帮助他重建。这可能也是很多人觉得他太弱的原因，因为以往的言情剧，更多依靠爱情重建自我的是女主。涂山璟太美好了，他是神性、动物性（雄竞）、人性（甚至男性与女性统一）的和谐。有人说涂山璟是桐华写给女孩子一封情书，。他怎么不是呢？！
应该是从去年八月份开始看着本剧，看到现在终于看完了。英国古典影视还是有些难。故事虽然懂了，可是文字上却还没完全懂。 其实那个年代英国的婚姻观的部分，在现在依然存在。我有时候觉得自己在这方面的观点跟Elizabeth以及她父亲的相同，但是遇到现实情况吧，又会出现跟她母亲一样的想法。 难呀……
陶勇医生的这部影视随笔，没有渲染悲观苦难，没有挑拨情绪对立，有的只是作为医生，作为一个社会一分子的思考，从受伤时写起，再回转为童年到现在，娓娓道来自己的童年和对科学的兴趣，青少年是的真挚和对医学的热爱，工作中的拼搏并回顾自己一路来的心路历程。编剧（陶勇）对人生的思考和感受，确实就像其中的编剧之一李润所说，陶勇医生真的是活在我们内心中的那个自己，而陶勇医生也确实做到知行合一，化小爱为大爱。即使受伤后也快速投入到工作中，没有自怨自艾，而是积极提出建议，推动社会向前。读完此剧，不仅心灵得到治愈和鼓励，前行的信念也更加坚定，内心深处也更加亢奋起来。 但同时陶勇医生的经历也应该引起我们对相应问题的思考：让我们看到在好人行善的时候，相应的保障制度理应建立起来，莫要让“老实人”吃亏；好的要提倡表扬，坏的要批判惩罚，不能让一颗老鼠屎坏了一锅汤，大部分医生护士是传递爱的人间天使，但也有某些行业败类丧失职业道德，玷污了职业的高尚，某小部分医护人员的恶劣行为无形中也将医患关系推向更紧张的位置；社会也给予相应待遇和宽松的态度，让医生能够全身心地投入到职业当中，同时也要感谢相关医护人员的家人亲属，正是他们的无声奉献，才能让医护人员更好地发挥自己治病救人的职能；同时，我国仍有许多医疗问题亟待解决，仍旧需要各行业的共同努力。
#回答书友提的问题（黄栌:各位书友如何看待一本剧的观看时长呢？） 同意的你的观点，正如你所说的，观看时长并不代表对一本剧是否进行了精读或者细读。 首先观看速度，理解力，精读、细读，这是三个概念，不能混淆概念。举个例子不能说同样一本剧，读的快的人就是“理解力”好的。同理，“读的很慢”同样也不能证明这个人是在“精读”。 共享书里面提到:每一本剧，不论是多么难读的书，在无关紧要的间隙部分就可以读快一点。而一本好剧，总会包含一些比较困难，应该慢慢观看的内容（这就需要放慢观看速度了)。 共享书里面还有一个观点，说的是:观看的速度，不论是快还是慢，只不过是观看问题一个微小的部分而已。所以我认为，讨论观看速度的这个问题，本身意义并不大。换句俗话说，跑的快慢不重要，重要的是我们跑到终点收获了什么。 每一本剧，不论是多么难读的书，在无关紧要的间隙部分就可以读快一点。而一本好剧，总会包含一些比较困难，应该慢慢观看的内容。
很令人伤感，很感动人也令人觉得很虚假，现实中不会有这样的爱情吧？李大仁就是天下第一痴情好男人也是天下第一笨蛋的代表
首先讲讲我对读这部剧时的想法 看剧真是要循序渐进，上下文联系，不知道是因为题材还是因为是文化差异，或者是因为知识储备量不够，有些地方我敏锐地感觉到是一个比较深刻道理的时候，我却读不懂。 这部剧我在读完准备写个比较个人的剧评的时候，翻看自己原来标记的笔记，不禁再次感叹编剧的大局观，他真的洞察了美国社会的教育现状，从个人到社会，不止是教育问题，教育问题还折射了许多的社会问题，读起来有些吃力，第一遍读完还有点云里雾里，第一反应是这部剧好像没我期待的那么好，但再反思一下，我只读了一遍，且因为我之前所接受的教育，所认识的世界都太小，因此我无法一下子吸收编剧想要传递的所有思想和问题，但毫无疑问它确确实实引起了我的思考。 另外谈谈我与这部剧之间的联系 在读这部剧之前，我的期待是能够让自己的研究生生活不要像本科生生活一样，能够更坚定自己，不人云亦云，不随波逐流，不表面看似雄心壮志，实则是个空心人， 在本科期间我做的最常见的一件事就是用专业知识把自己包裹，我埋头于视频平台考证书，脑子里想的是考完证书就能在简历上画下一笔竞争力，但是事实是在我在事务所实习之后，我看到即便是考完了我们专业核心证书cpa之后，一些前辈依旧是在迷惑自己到底要去哪里，有的在痛苦之后选择考研，有的在各个事务所之间横跳，而曾经一心考证时的他们是那么满怀期待，事实证明专业证书的力量要在个人的方向感之后，而专业能力是其次的。书中提到个人的方向感是要建立在明白自己已经是个什么样的人，思考自己到底想要成为什么样的人之后才能逐渐摸索出来的，但遗憾的是这对于大部分的我们来说太难了（不愿意“浪费”时间去寻找），现代的机构和社会简单粗暴地告诉我们考证书，一直考证书你就可以得到你想要的，这些言论所描述的道理如此简单，而我们——受到了现在高等教育的我们，也一直习惯了解决手头现有的问题，因此这样的言论也更容易被我们认可，我们做的从来不是抬头勇敢地去看看未来，去看看中国社会发展的现状，正如编剧所说我们缺乏一种整体大局观的教育，现在的教育鼓励新人在现有的体系下努力工作。 编剧对于如何寻找自己的挚爱提出了几个建议，建议其实只是一个探寻的开始，是一种鼓励，毕竟每个人的意义和挚爱都需要自己去摸索才能得到。 编剧告诉我们寻找属于自己的热爱，没有完美的答案，但是我们可以选择做一些自发纯粹的事情，就如同你小时候那样；选择做一些即使没有外在奖励你也会选择做的事情；选择做一些你可以废寝忘食地专注去做的事情；做你最喜欢做的事，不是你认为自己喜欢或者应该喜欢的，而是你的真爱。 我最近半年在家里，我终于开始看一些之前“没有机会”“浪费时间”的闲书，这可能是一种“自我任性”（用来形容不为成功而做的事情），但她确实是我所需要的，观看让我缩小了个人的意识，去感受别人的人生，去洞察社会的现状，它像一面镜子让我观察我自己。 同时他建议我们以寻找“意义”为出发点，时常询问自己“什么事情会触动你？”或者“什么能让你产生共鸣？与其为成功而工作，不如为工作本身而全身心投入，因为当我们过度关注外在奖励时痛苦、迷茫便会随之而来，因此当你有此倾向，请提醒自己必须关注工作本身，努力把他做到尽善尽美。 此外我同时在大学期间积极带头“内卷”，因为缺乏思想，所以我很多时候做的都是无实质意义的消耗，并时常感概自己这样做的意义是什么，就是这么的矛盾，明知这样毫无意义，却不得不靠这个去竞争，因为没有学会真正的良性竞争形式，也因为整个教育系统现在就是那么的宽容，没有功劳也有苦劳，有创造力的有思想的年轻人那么少，很多体制也不期待创新力的出现（个人拙见），即便是无实质意义的消耗也可以被嘉
土但很甜 很上头
太尴尬了
最近对脑科学比较感兴趣，所以找了相关的书看了下，蛮建议初高中生看看这部剧的，里面有部分学习方法值得大家借鉴学习下，好的学习方法可以帮助我们更好的去吸收理解知识
这部剧过于冗杂 重复，拿着黄渤的几个高情商表现来回咀嚼。听多了不免有些反感。
1.父母不要以自己的标准来要求孩子，孩子有自己的兴趣爱好，父母要发现挖掘，并加以引导教育，使他们在自己爱好的项目上快乐地做着有意义的事情。 2.父母要做好孩子的引路人。孩子生来白纸一张，父母要引导他们在人生这张白纸上涂上各种各样的颜色，让他们知道世界是五彩斑斓的，不要因为一时的灰暗色调而给自己的人生设限，甚至否定。 3.读万卷书，行万里路。 书中有古今风云变幻的历史，有绮丽壮美的大自然，有奥妙无穷的科学世界，有励志激智的名人故事，它们开阔我们的视野，提高我们的认知，丰盈我们的灵魂，拓宽我们的境界，让我们如沐春风，如浴甘霖。 精美绝伦的文字打开了我们探索世界之门的钥匙。带着疑问和好奇，我们背起行囊走行在了路上。在书本外体会别样的风景，在旅途中印证书中的文字，这将成为我们每个人最珍贵的人生记忆。看剧与旅行是人生最美妙的事情。 让平日里课本中、试卷上白纸黑字呈现的枯燥无味的内容，变成一幅幅更加绮丽美好、亟待去探索的神奇画卷。让我们的孩子的视野、见识、胸怀在知行合一中被极大地拓宽，他们的想象力、创造力、好奇心将被极大地激发，他们的阅历不断丰富，活出独一无二精美绝伦的人生。