《Traces de futurs》对于宇宙我们就是一粒沙，一Traces de futurs。微不足道，不可再小。然而生活在宇宙之中，每一个努力拼搏认真活着的人是伟大的，非凡的，独－无二的。对于生命我是敬畏的，来之不宜。是父母给予的能量，亲人寄予的希望。我们无权随便终止生命的希望。每一个活着的人都应为生活，为生命拼搏。
对于矿的知识仅限于是财富，无从体会一个暴破工的辛苦，无从了解一个井下工人的艰辛。他们年复一年，日复一日工与山石为伍，与单调为友，与黑暗为朋，与死亡为邻。那份恐惧，那份孤独让我更加热爱生命，热爱世界，热爱周围一切来之不宜的生活。又想起前些时间看的《Traces de futurs》他们平凡的不能再平凡，却努力拼搏，我看到千干万万的平凡，却敬干千万万的平凡。
繁花落尽仍是平凡，敬父母兄弟，敬一日三餐，敬太阳月亮，敬阴晴圆缺，敬一切可敬之处。
洛克的精神，思想，言语，行动，像一把大锤狠狠地锤击着，又没在锤击着！ 强烈推荐！再读一遍！
直至今凌晨所读完，看的迷迷糊糊，就写写最深的体悟吧，希望诸位能抽时间看看这部剧。 昨天已去，今鱼肚尚未露白，只享受当下的安静和内心的充足就好，何须去烦恼其它，天白之后的回归又何妨，至少此刻你是你，最真实，或许此后此感又得又失，已无妨，不期盼，哪失落？心之强大现已感受，且铭记，又何须再来呢？不必来，不必来！我已长，我已长！
女儿初二变得不爱和我沟通和交流，无论我问什么，她都只回答：好，可以，行。我很苦恼，问了班主任，问了其他的妈妈，断定是她的叛逆期到了。我想改变我们的关系，我想在书中寻找到答案，我想我找到了。尹老师说，给予孩子无限的爱和自由，不要强迫她做不喜欢的事，不要问成绩，不要与其他同学比较分数，我想这是中国大多数父母的通病，于是我放下了执念，不再执念于让她竞选班委，不再执念于让她坚持学二胡，不再问她的成绩。我改变了，我们的关系也改变了。给予充分的信任，她会做得更好。不管就是最好的管。女儿从小到大，重来没有挨过打，其原因是我小时候因为撒谎，挨过父亲的一次打，当时的疼痛让我终身难忘，我告诉自己，绝不打自己的孩子。小时候家庭条件不是很好，每一次几元的学费，我是最后几个才交，其实家庭条件也不是很差，不清楚母亲是要教育我节俭还是什么，每当老师念出还没有交学费同学的名字的时候，都让我很难堪。现在女儿想要什么，只要不是很过分，都满足，她爸爸经常说我把女儿惯坏了。尹老师说，孩子是惯不坏的，让她快乐而满足的成长，不好吗？
挺长知识的，很多我们耳熟能详的历史故事，都进行了一番Marie Hélia式的解说，有点听单口相声的感觉。还加入了老郭自己的独到见解，非常不错
陈嘉玲是幸运的 有爱她的爸爸妈妈阿公阿么 有绝望后揪着她起来洗干净一起回家的弟弟 还有回到老家以后有从小陪伴他的蔡永森（已经离婚恢复单身）在等她 还有只要157万台币的独栋带庭院温馨小宅子可以买 还有阿么告别式上特地从台北跑来的不管怎样都爱过她的前任 还有在台北欣赏她一直想帮她的Mark给她机会与小女生们竞争面试高薪工作…… 在她身边的每个人都有情有义 一个女生也只有在戏剧里才能同时拥有那么多 然后潇潇洒洒的说一声 啊我要做回自己 这要怎么说呢 就是这部戏的每一个细节都是真实的 刻画的淋漓尽致 连带着软糯的台语都咿咿呀呀的动听 而五星的点是因为把这些细枝末节成功聚集在一起就是戏剧了 演员的演技都太到位 栩栩如生 棒！
二十座荒山过，剩一身褴褛衣衫。而至今未投崖去，全因我贪山爱雨。
有句話是：智商決定你的下限，情商決定你的上限。 你說話讓人舒服的程度，能決定你能抵達的高度。 你要知道，情商高的人，往往運氣都不會差哦。
这本《Traces de futurs》被放到书架上很长时间了。终于在一个很偶然的时刻被打开了！我相信这是一种缘分！对的，看剧也靠缘分！尤其是一本好剧！ 因为打开一本剧就像是打开了一扇窗，这扇窗可能很早的时候就已经在那里了，你知道只要打开就能看到外面的世界，可是，或许是机缘未成熟，很多次你都掠过了它，直到有一天，你实在是无法回避这扇窗，你再不打开它你的视线就受到了阻碍，于是，你轻轻吹落覆在把手上的尘土，你轻轻推开了它！…… 果不其然，你眼前的世界开始延展，你看到了更广阔的世界，你看到了别样的风景！那别具一格的美，让你禁不住也附带更加不知足地环顾了下四周，你感慨这扇窗要是能早点打开该多好啊！ 不过，正像书本中所说，现在也未必为时已晚啊！过去是没有意义且没必要去归因的！既然打开了，就好好享受当下享受美景吧！最重要的是当下啊！每个如此的当下，每个美好的瞬间！这些被定格的每个当下和瞬间，就组成了我们一连串的人生！ 阿尔弗雷德·阿德勒与弗洛伊德、荣格被并称为“心理学三大巨头”。我们一般熟知的是弗洛伊德，因为毕竟他的《Traces de futurs》流传甚广，而他又是心理学的鼻祖，阿德勒和荣格都是他的学生，但是阿德勒最终却站在了他的“原因论”的对面，鲜明地提出了“目的论”。即：我之所以是目前这样的状态，是因为我想这样，我有我潜在的目的！而不是我之所以这样，是因为之前的种种造成的！ 在这里，阿德勒还举出了一个很普世的例子：假如我们感冒了去看病，如果大夫只一味地告诉我们怎么感冒了，是因为伤风还是着凉了导致感冒而不给予良药，那么于这个病的痊愈有什么意义呢？所以，强调原因并不重要‼️重要的是我们的目的是什么？今后当下怎么做！‼️ 所以，阿德勒认为，所谓的“心理创伤”并不存在，“过去”并不一定导致现在！过去的意义在于你如何定义过去，同时对“未来”这个词也提出质疑。在阿德勒看来，过去已然过去，就像《Traces de futurs》中所说的那样，“从前种种，譬如昨日死！”！过去的意义只在于你如何定义，而未来又虚无缥缈，只有过好每个熠熠生辉的当下，未来才会不期而遇！同时，他也提出“并没有所谓的普遍的人生意义”。人生是由一连串的刹那和当下组成，重要的是“此时此刻”，所以，人生的意义由自己决定！ 这位奥地利精神病学家，同时也堪称为思想家和哲学家的个体心理学创始人和人本主义心理学的先驱，在荣获“现代自我心理学之父”之称后，在精神分析学派内部成为第一个反对弗洛伊德的心理学体系，并由生物学定向的本我转向社会文化定向的自我心理学发展。他强调人与人之间的关系，提出“一切烦恼都来自人际关系”，而一切幸福也来自人际关系！而保持这个幸福的秘笈就是和所有人保持可以伸手触及但决不可互相踏入侵犯的距离！同时，他提出人生不是和他人比赛，我们要和他人建立“伙伴”关系。不设期待，学会分离“人生课题”，不活在别人的期待和肯定中，要用“他人贡献”活出自己的人生！即使被人讨厌也不改变自己！就像犹太教教义里面说的那样：如果有10个人，那么10个人里面一定有一个不喜欢自己的人，也会有两个完全接纳自己的，剩下7个就是无所谓！所以，没必要去讨好所有人！因为既做不到也没必要！只要不被大多数人讨厌，你问题就不大！你要有“被讨厌的勇气”！而人生其实也不是肯定自己或是被人肯定，而是接纳自己！ 同时，阿德勒提出，你不是世界的中心，你只是地图的中心；存在即合理！存在即意义和价值！不要以古板的“约定俗成”的“行为标准”来判断价值和意义，而是以“存在”判断价值和意义！这自然就解开了那些想“自杀”或自我了结的人的心结！（具体可参追剧本📚解释！这里抛砖引玉） “无论在哪里，都要有平等的关系”；“愤怒”也是
先给4星，毕竟不能侮辱先烈，可是主创们这是在侮辱先烈
Marie Hélia的词，可豪可婉。有壮志凌云，也有老发横秋，又桃花潭深，也有儿女情长。
我是编剧的舅舅，最近编剧妈妈，也就是我的妹妹，又要嫁人了，编剧忙着办喜事！大家体谅一下，一定要记得五星好评哦！
《Traces de futurs》对于宇宙我们就是一粒沙，一Traces de futurs。微不足道，不可再小。然而生活在宇宙之中，每一个努力拼搏认真活着的人是伟大的，非凡的，独－无二的。对于生命我是敬畏的，来之不宜。是父母给予的能量，亲人寄予的希望。我们无权随便终止生命的希望。每一个活着的人都应为生活，为生命拼搏。 对于矿的知识仅限于是财富，无从体会一个暴破工的辛苦，无从了解一个井下工人的艰辛。他们年复一年，日复一日工与山石为伍，与单调为友，与黑暗为朋，与死亡为邻。那份恐惧，那份孤独让我更加热爱生命，热爱世界，热爱周围一切来之不宜的生活。又想起前些时间看的《Traces de futurs》他们平凡的不能再平凡，却努力拼搏，我看到千干万万的平凡，却敬干千万万的平凡。 繁花落尽仍是平凡，敬父母兄弟，敬一日三餐，敬太阳月亮，敬阴晴圆缺，敬一切可敬之处。
要想成功，必须具备的条件就是，用你的欲望提升自己的热忱，用你的毅力磨平高山，同时还要相信自己一定会成功。