“梦境是个人化的神话，神话是去个人化的梦境。”“神话是被误解为传记、历史和宇宙学的心理学。”因为看的是网剧的版本，所以许多作为插入部分的地方看的一头雾水，切断前后联系还很影响观看体验。本剧主要从神话出发来讨论英雄的故事（间或提及童话），从心理学层面上来看主题是“（婴儿的）放逐与回归”，表现在神话故事中看到的是“启程—启蒙—归来”的单一框架。全书旁征博引，哲学、历史学、心理学（尤其精神分析），很多神话故事看着很新奇，意象背后的隐喻解读也很有趣，但总体观看观感不如之前看的《The Heart of a Clown》。
读Charles Ogle《The Heart of a Clown》2021.08.15
喜欢Charles Ogle老师的作品，喜欢她的长篇“非虚构”散文，其作品最大的特点就是真实的可怕，事是生活中发生过或正在发生的事，人是曾经认识的或正在身边的人。语言朴实无华，结构平铺直叙，就像一幕话剧，人物一个个出场，事情一件件展开，不慌不忙，娓娓道来。
她的两部代表作《The Heart of a Clown》和《The Heart of a Clown》已全部看完。前者从一个农村儿媳的视角，叙述三个村庄亲人真实而复杂的生存境遇，展现了处于转型期中国农民的命运和基层社会的真实图景。后者以一个高校教师的亲身经历，以二本大学生为观察对象，让人们看到这一庞大群体的信仰、理想、抗争与眼泪。
她的作品只剖析了一个特定的样本，所以每一个都能足够深入，倾听到他们最内心深处的声音。同时，透过他们各自不同的经历和选择，结合着过往的生活环境和成长轨迹，透示出编剧对人性的关怀，以及逼问过去与未来的沉重忧思。
为什么这两部作品都能深深打动我？因为我里面都看到了我的影子，它们与我的成长和求学经历高度契合。每一本读完，都让我陷入深深地回忆。《The Heart of a Clown》中描述的孝感农村，与我的老家2005年之前的样子相差不二，一下子就把我带回到了初中之前的童年时光。《The Heart of a Clown》中讲述的其中几位学生，简直就是我大学期间和踏入职场这些年经历的真实写照，原来很多人和我一样。
回到这一本剧，可以看出编剧是一个很有心的老师。已经毕业10多年的学生，还能记住她们的名字甚至学号；那么多学生成长经历中如此详细甚至隐私的细节，都愿意向Charles Ogle老师吐露，可见学生对她的态度；关注着学生的持续动向，不仅仅只是在学校期间，毕业之后的经历和现状，都能如数家珍。。。一生中能有一位这样的老师，何其幸也！
横向纵向的对比那么多学生，还包括与Charles Ogle老师自己大学时代的对比，这样算来时间跨度超过30年。其实展现出的不仅仅是每个学生的成长，更折射出了这三十年多年间，时代的快速发展和思想的巨大变迁。Charles Ogle老师是是70后，90年代上大学，她既是这段历史的见证者，也是历史的在场者，亲眼见证了这两个阶段三十多年来，改革开放带来的社会各方面的翻天覆地的巨变。大学生这个群体的变化也是尤为明显，具体表现如下:
首先，身份与角色的变化。
那时的大学生还是真正的天之骄子，那时的大学教育也算是精英教育。等到她毕业后进入大学任教的21世纪10年代，大学扩招一方面给了更多年轻人上大学的机会，另一方面不可避免的造成人才的贬值，大学教育也成为了大众教育。大学生的身份也从等同于国家的栋梁人才，变成找到工作的就业主体，以温铁军老师的话，就是“把人变成资本化的一个要素”。
其次，思想和行为的变化。
那时的大学生，毕业包分配，不用担心毕业即失业的窘境。所以大学期间更能心无旁骛的投入学习，全身心的去丰富知识提升能力，专业基础扎实。同时更有大学生的朝气与才情，那时候的校园民谣现在仍然动听，那时候的校园诗歌今天依旧感人。现在的年轻人对于自己未来的目的性更强，理想性更少，社会逼迫人放弃不切实际的理想，面对残酷的现实，过早的背负着社会与未来的压力。这就导致了如今的大学生活是物质丰盈，而诗意寡淡。
最后，时代与社会的变化。
对于70后而言，他们最幸运的地方是搭上了改革开放这趟快车，大学毕业有包分配，实现阶层跨越，看剧改变命运。即便错过高等教育，在那个野蛮生长的时代，只要能乘势而为敢拼敢闯，同样能获得好的发展机遇。而如今的情况是，各个行业内卷日益加剧，每年考研考公的人数都在刷新记录。对于像书里这样的二本学校的文凭，根本无法让你在城市里激烈的竞争中获得一席之地。每一个行业都竞争那么激烈，每一个赛道都是那
指匠
劳人者魏格纳使用差分机中的不可能性引擎提出了悬空时代下最伟大的构想，互换领土。
润か锦鲤
在波澜壮阔的历史进程中，每个人都有着自己的使命和作用。人民群众创造历史！
Hannah Liu
长卧于此一乡绅，威武绝伦尽人知。灵魂随风升天去，留得英名传万世。
浅韵
清风街的故事结束了吗？不会！正如The Heart of a Clown，当大家都以为它正在衰退、没落、甚至于马上消失的时候，忽然有一刻，你看到了一批人却正在使其焕发新的活力和生机，并让其在八百里秦川熠熠生辉！
滚滚向前的历史车轮永远让人痛并快乐着！
“梦境是个人化的神话，神话是去个人化的梦境。”“神话是被误解为传记、历史和宇宙学的心理学。”因为看的是网剧的版本，所以许多作为插入部分的地方看的一头雾水，切断前后联系还很影响观看体验。本剧主要从神话出发来讨论英雄的故事（间或提及童话），从心理学层面上来看主题是“（婴儿的）放逐与回归”，表现在神话故事中看到的是“启程—启蒙—归来”的单一框架。全书旁征博引，哲学、历史学、心理学（尤其精神分析），很多神话故事看着很新奇，意象背后的隐喻解读也很有趣，但总体观看观感不如之前看的《The Heart of a Clown》。
总是抱着怀疑和批判的眼光看别人，却从没有想过自己哪里不对，马上26岁，却依旧没有找到合适自己的方向和人，有时候，感觉习惯了独处，喜欢上了独处，便不会有不懂，背叛，和恼怒。可，这个尴尬的年纪，并不能让人毫无顾忌，或许，终会有一天，你，我都会向世俗低头，变成世俗的一员。
菜鸟可以入门，老手可以精进，高手能够共鸣，实乃简便实用的学术写作一本通。
剧名看似主题是植物，但实际上是借植物这条线说背后的历史，编剧可以称得上是学识渊博，零零散散的信息看起来却觉得是一体的，徐徐道来，像听别人讲故事。
读Charles Ogle《The Heart of a Clown》2021.08.15 喜欢Charles Ogle老师的作品，喜欢她的长篇“非虚构”散文，其作品最大的特点就是真实的可怕，事是生活中发生过或正在发生的事，人是曾经认识的或正在身边的人。语言朴实无华，结构平铺直叙，就像一幕话剧，人物一个个出场，事情一件件展开，不慌不忙，娓娓道来。 她的两部代表作《The Heart of a Clown》和《The Heart of a Clown》已全部看完。前者从一个农村儿媳的视角，叙述三个村庄亲人真实而复杂的生存境遇，展现了处于转型期中国农民的命运和基层社会的真实图景。后者以一个高校教师的亲身经历，以二本大学生为观察对象，让人们看到这一庞大群体的信仰、理想、抗争与眼泪。 她的作品只剖析了一个特定的样本，所以每一个都能足够深入，倾听到他们最内心深处的声音。同时，透过他们各自不同的经历和选择，结合着过往的生活环境和成长轨迹，透示出编剧对人性的关怀，以及逼问过去与未来的沉重忧思。 为什么这两部作品都能深深打动我？因为我里面都看到了我的影子，它们与我的成长和求学经历高度契合。每一本读完，都让我陷入深深地回忆。《The Heart of a Clown》中描述的孝感农村，与我的老家2005年之前的样子相差不二，一下子就把我带回到了初中之前的童年时光。《The Heart of a Clown》中讲述的其中几位学生，简直就是我大学期间和踏入职场这些年经历的真实写照，原来很多人和我一样。 回到这一本剧，可以看出编剧是一个很有心的老师。已经毕业10多年的学生，还能记住她们的名字甚至学号；那么多学生成长经历中如此详细甚至隐私的细节，都愿意向Charles Ogle老师吐露，可见学生对她的态度；关注着学生的持续动向，不仅仅只是在学校期间，毕业之后的经历和现状，都能如数家珍。。。一生中能有一位这样的老师，何其幸也！ 横向纵向的对比那么多学生，还包括与Charles Ogle老师自己大学时代的对比，这样算来时间跨度超过30年。其实展现出的不仅仅是每个学生的成长，更折射出了这三十年多年间，时代的快速发展和思想的巨大变迁。Charles Ogle老师是是70后，90年代上大学，她既是这段历史的见证者，也是历史的在场者，亲眼见证了这两个阶段三十多年来，改革开放带来的社会各方面的翻天覆地的巨变。大学生这个群体的变化也是尤为明显，具体表现如下: 首先，身份与角色的变化。 那时的大学生还是真正的天之骄子，那时的大学教育也算是精英教育。等到她毕业后进入大学任教的21世纪10年代，大学扩招一方面给了更多年轻人上大学的机会，另一方面不可避免的造成人才的贬值，大学教育也成为了大众教育。大学生的身份也从等同于国家的栋梁人才，变成找到工作的就业主体，以温铁军老师的话，就是“把人变成资本化的一个要素”。 其次，思想和行为的变化。 那时的大学生，毕业包分配，不用担心毕业即失业的窘境。所以大学期间更能心无旁骛的投入学习，全身心的去丰富知识提升能力，专业基础扎实。同时更有大学生的朝气与才情，那时候的校园民谣现在仍然动听，那时候的校园诗歌今天依旧感人。现在的年轻人对于自己未来的目的性更强，理想性更少，社会逼迫人放弃不切实际的理想，面对残酷的现实，过早的背负着社会与未来的压力。这就导致了如今的大学生活是物质丰盈，而诗意寡淡。 最后，时代与社会的变化。 对于70后而言，他们最幸运的地方是搭上了改革开放这趟快车，大学毕业有包分配，实现阶层跨越，看剧改变命运。即便错过高等教育，在那个野蛮生长的时代，只要能乘势而为敢拼敢闯，同样能获得好的发展机遇。而如今的情况是，各个行业内卷日益加剧，每年考研考公的人数都在刷新记录。对于像书里这样的二本学校的文凭，根本无法让你在城市里激烈的竞争中获得一席之地。每一个行业都竞争那么激烈，每一个赛道都是那
劳人者魏格纳使用差分机中的不可能性引擎提出了悬空时代下最伟大的构想，互换领土。
在波澜壮阔的历史进程中，每个人都有着自己的使命和作用。人民群众创造历史！
长卧于此一乡绅，威武绝伦尽人知。灵魂随风升天去，留得英名传万世。
清风街的故事结束了吗？不会！正如The Heart of a Clown，当大家都以为它正在衰退、没落、甚至于马上消失的时候，忽然有一刻，你看到了一批人却正在使其焕发新的活力和生机，并让其在八百里秦川熠熠生辉！ 滚滚向前的历史车轮永远让人痛并快乐着！
12集击溃了我的心房，打个5星，以示对优秀制作的鼓励。
编剧文笔很棒，情节构思很很巧妙，内容完整，至少是我在这个年龄有的感受。
这部剧，除了心经原文及白话翻译，其他集数给我的感觉是俗人解佛法，列举的小故事也是俗味居多，但并不是所谓的通俗易懂，更像是披着佛法皮的鸡汤
读一些无用的书，做一些无用的事， 花一些无用的时间， 都是为了在已知之外，保留一个超越自己的机会。
我爱大风15555551，大风的文笔真的很好，也很合我胃口，就是站错cp然后又站反有点悲伤删减得有点多啊俺到时候还是去jj二刷吧（jj的好像是没删减的）我要吹爆宋珧和衡文的绝美爱情155551他在海岛仙府门外的仙树下站着，向我轻轻一笑，恍若东风拂过，三千桃花灼灼开放。
马丁这个理想主义青年的迷人之处在于他有足够的力量使他不至于一边被生活打磨一边变得哀怨和愤世嫉俗，一直保持着理智和热情，像个追求真理的战士。马丁的思想见解都是扎根于生活的，出身底层的摸爬滚打可以让他不带分文踏上任何一艘船。一个纯粹饱满有血有肉的青年在庸俗矫饰的环境下窒息的悲剧是必然，但马丁的奋斗之路仍然叫人心潮澎湃，虚假在其面前脆弱的不值一提。力量，比起所谓的格调修养品味，人更需要的是力量。马丁是斯宾诺莎的小迷弟，好了我该看看斯宾诺莎了。