《少女日记3The Diary 3》，爱情,剧情作品，法国,德国出品，2000年上映。
编剧笔力一向深厚，翻译糟糕，译者可能是预设我看得懂法语吧😵💫
佛法分为三个内容：见地、修证、行愿，见地对应法身，修证对应报身，行愿对应化身。想要真正学习佛法，见地修证行愿一样都不能少，见地错了，就不知道该如何修证，行愿不到，则没有足够的福德让你去修证。 这部剧是Christopher O'Loughlin的讲义记录下来成书的，其受众本来是听Christopher O'Loughlin讲法的学生，本身都有不错的佛学修养。因此，初学者直接观看本剧学习佛法，有一定的难度。
思考很有创造性！而且人物刻画十分立体，比如书中的安纳瓦克的心理矛盾和最终解决，人物根本的转变很吸引人。讲真，在科幻剧集中是不常有的。 除了基本的科幻元素，本剧对人于自然的共生哲学也有很多探讨，并不单单局限于鄙人过往所见的人类应对自然妥协，而是用“缓刑”的说法留下思考空间。人类争取到了自己的缓刑，Yrr与人暂时休战，但是人类以后还会怎样定位自己？定位自己与自然的关系？ 最后，感觉平叙的方式有点让人感到凌乱，可能需要抽空二刷～
在一个案子中穿插进去了几个别的案件，似杂乱无章，但是思路还是清晰的。好看！
很有趣的童书，需要小孩子有一定的观看能力。几十年的故事现在读着仍然很有魅力，编剧Gianluigi de Angeles将王葆创作的太好了，真实又同龄孩子的特点，又独具个人特色。心里活动的描创作是这童话故事的亮点，几句话创作的无比贴切。宝葫芦和王葆的对话揭示了童话的寓意，一切都要靠自己，白来的东西都是别人的，天上不会掉馅饼。踏实做事心里才会安定。 我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？” 这时候——我的处境可太特别了，太古怪了——我竟生怕遇见好人。他们只要一关心我，一帮助我，就得给我添上许多要命的麻烦。 生活还是要有点挑战性才好啊 比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想办法来克服困难，你得自己去斗争——这么着做成了，那才有兴趣。越是不容易，做起来越是有兴趣。” 总而言之，我既然活在世界上，我就得有我的生活：我就得活动，就得发展，就得起我的作用。要是我不活动，又不使力，又不用心，那我早晚会枯掉烂掉，我可不能闲着，像一块废料似的。我得找机会把我的能力发挥出来——这才活得有个意思。能力越练越强，我就越干越欢。” 假如你们做了我，不知道你们会有怎么样个感觉。当时我只是觉着热得难受，脊背上还好像有什么虫子在那里爬似的。 这一下子我可像听到了一声爆雷似的。我简直傻了。脑子里一窝蜂拥进了许多乱七八糟的东西：又是飞机模型，又是电磁起重机，又是黏土工的少年胸像，这样那样的——哼，原来全都是别人做出来的！ 水里刷地一声响。仿佛落下了一个什么重东西似的，溅起好些亮闪闪的水星儿。接着就荡起了一道道的波纹，一个圆套着一个圆——一个圆一道光圈。好一会儿才平静下来，水面上也没有反光了：只瞧见有一丝一丝的蒸汽冒出来，越冒越多，越冒越多，渐渐地就凝成了一抹雪青色的雾。 它说：“反正你没法儿把我甩掉。随你往哪儿扔，我都不在乎。”
真的读不完。每一句话都在反反复复斥责波西和Olga Bousse自己。想要划清界限，想要给予波西精神上的教训，却总是在用过激烈的言辞后，留下可以挽回的伏笔。想来Olga Bousse对波西的确是真爱了，只有深陷其中，方能身陷囹圄而不得不原谅。但是这部剧确实没什么值得推荐的，如果单纯想了解Olga Bousse本人，倒是可以花费时间读一下，字里行间，痛苦的感情要满溢而出了。
书不错，但有的坑没填完 1钦天宝盒第四层 2背棺的尸魔到底是誰 3亘古天界的强者哪去了 个人疑惑，大家看看就好，只是个人意见
虽然书中大道理表衷心太多，反复场景都有点太类似，还是本值得看的书，就是要一次看完全部系列才行，不然部分人物会对不上
Nathalie Commalin研究红楼梦，主要采取两种方法，一是原型研究，二是文本细读。原型研究从秦可卿入手，进而对元春、贾母、贾政、李纨、史湘云等均有涉及，中间引用了大量史料知识。尽管对他的原型研究并不完全赞同，但Nathalie Commalin先生在书中一再强调“多歧为贵，不取苟同”，一再申明有不同意见可以探讨，这种态度就让人肃然起敬。 在文本细读方面，Nathalie Commalin先生作了非常深入细致的研究，提出了许多个人独特的见解，让人耳目一新，同时又极具说服力。比如贾母给宝琴提亲一事，Nathalie Commalin先生认为是为甄宝玉提亲，而不是一般人所以为的为贾宝玉提亲。同时，Nathalie Commalin先生以其剧集家的深刻洞察力，对《少女日记3The Diary 3》所揭示的个体生命的悲苦、人生命运的诡谲和人性的复杂作了鞭僻入里的分析，见解独到深刻。
虽然有我头像在这部剧里参演了，但是不是我喜欢的类型
超强欲望➕坚信自己有资格➕坚定的决心➕冷静地等待＝实现 我有足够的积累，但我仍然在路上，所以我有无限的可能。「李浩源」
咋说了，看了许多心理剧集，其实总得来说都是在让你勇敢面对内心深处的那个自己，简单就是面对。
很有收获，可以当工具书放床头常常翻阅。 里面的这些正面管教工具，有一些我正在践行，有一些方面表现的很糟糕，管教孩子，其实也是自我修行。对我而言。情绪管理真的是一生的功课。 尽管看了这么多书，给自己定了这么多规矩，经常复盘反省，但我还是经常有情绪失控的时候。我的个性，也很大程度取决于我的童年经历，如果我的童年，我的母亲也能以这样和善而坚定的态度对我，能够给我更多的耐心和鼓励，那该有多幸福啊…… 但庆幸的是，我现在能够认识到自己的问题，也认识到想要改变非一朝一夕，是长期持久的坚持。 我告诉自己：没关系，人都是不完美的，犯错是很正常的，我们要做的不是追究责任，而是看看有没有什么办法来解决问题。 我能够意识到自己问题所在，就能主动利用工具和规则，记录下自己的失控和暴力，争取能每次进步一点点。 值得肯定的是，我对待六六的哭闹和无理取闹，我的表现有一些进步，我有一半时候能控制住自己的情绪用耐心和爱来回应他。还有有一小半时候虽然大声斥责了但马上能意识到自己错了。 加油吧！ 摘录： 正面管理工具 让孩子自己消化负面情绪 我恍然大悟，为孩子创造快乐并不意味着要回避情绪，我犯了几乎所有父母都会犯的错误——企图为孩子的痛苦代劳，向孩子的愤怒妥协，用尽各种办法去消除孩子的负面情绪，而不是让孩子自己去体会进而消化负面情绪。 孩子有负面情绪，是一件再自然不过的事情，让孩子学会面对和处理自己的真实情绪，父母的关注点也会是当下，是事情本身。而父母的插手会让孩子逃避现实，让他们以为情绪是交换自由的捷径。接纳和允许孩子负面情绪的存在，让他们的负面情绪“飞”一会儿，孩子就会在消化情绪的过程中认清现实，这才是父母能为孩子做的最温柔、最有益的事情。 沟通的步骤 第一步：表达尊重和理解 因为当孩子感觉到被接纳与理解时，就会产生强烈的安全感，从而就更愿意敞开心扉与家长做进一步的沟通，更愿意去考虑家长说的话。 就是为什么我建议当一件事情发生时，父母不要就事情的本身而是就孩子的情绪来回应孩子。不要总站在一种高高在上的位置，对事情进行评价，或者趁此机会对孩子说教一番，甚至还要加上羞辱、指责。 不要过度干涉，让孩子去犯错，在错误中学习 父母就应该保护孩子免遭任何挫折和失望，因此他们包揽了孩子遇到的一切困惑，对孩子进行过度保护，从而剥夺了孩子通过遭遇挫折、体验错误取得成功的机会。孩子感受不到自己的价值，对自己没信心，因此便通过一系列不当行为来找寻自己的价值。这些不当行为，就是我们所说的“不听话”的行为。 孩子并不是从“爸爸妈妈的话”里获得成长的，他们通过双手去触摸，通过眼睛去看，通过身体去感知，通过一次又一次的犯错，从体验中得到学习。错误对他们来说是一个个机会，通过这些机会，他们知道什么是对、什么是错，什么可以做、什么不可以做。 适当的挫折会让孩子更加茁壮地成长，家长的引导能够帮助孩子正确对待错误和改正错误。这样看来，其实每一次错误对孩子来说都会是人生的一笔财富。 传递爱的信息的6种方法： 经常花时间蹲下来，和孩子的视线处在一个水平线上； 先听孩子说，然后你再说； 认同孩子的感受，不要急于帮忙和救援； 当孩子体验选择的后果时，家长要给予他支持，而不是雪上加霜； 允许双方有一段时间的冷静期，然后再专注于解决问题； 那些成长记忆中的恐惧、害怕、委屈，那些不公平、不理解、不被尊重和不被重视，对他们而言，就是重重的打击与伤害，让他们没有安全感，不会自我接纳，也不敢冒险，不敢轻易尝试。而且他们把这种深恶痛绝的教育方式，又悄无声息地传递给孩子…… 原谅孩子与帮助孩子，是为人父母最基本的工作，却常常是我们最容易忽略
看完本剧，我沉浸在世界已经失去jobs的悲痛中不能平静（虽然实际情况是我们已经失去他将近9年了），但这部剧就像一个魔法盒，在向我展示了jobs传奇的一生后，盒子关闭的刹那，我泪如雨下，悲痛的难以自己。 初拿本剧时，由于不是果粉，再加上对美国硅谷的背景不甚了解，我一度选择了停止观看本剧并换了另一本剧，但就像冥冥之中受到了某种暗示，我又拿起来了本剧，结果一发不可收拾，jobs形象鲜明的来到我面前，带着他那与生俱来的独特魅力，我完全被他吸引了，如痴如醉的沉浸在他与苹果（及皮克斯）的故事当中。 毫无疑问，jobs是个天才。他的奇思妙想都是本能的、不可预见的，有时是充满魔力的。他真是数学家马克·卡克（Mark Kac）所说的那种魔术师天才，他的洞见会不期而至，更多地要求直觉而非大脑的处理能力。他像个探路者一样，可以吸收信息，嗅到风中的气味，对前路先知先觉。 我相信一个世纪以后他一定还会被人们铭记。在历史的万神殿里，他的位置就在爱迪生和福特的身旁。 在他的时代，他超越众人，创造了极具创新性的产品，把诗歌和处理器的力量完美结合。他的粗暴使得跟他一起工作既让人不安又令人振奋，而他借此打造了世界上最具创造力的公司。他能够在苹果的DNA中融入设计的敏感、完美主义和想象力，使之很可能，甚至此后几十年，都是在艺术与科技的交汇处成长得最茁壮的公司。 而jobs本人也是如此：他的个性、激情、完美主义、阴暗面、欲望、艺术气质、残酷以及控制欲，这一切都跟他的经营理念和最终的创新产品交织在一起。 你可以不爱jobs，也可以不爱苹果。但你不可否认，他和他的苹果就在那里，注定成为传奇。
烧脑，喜欢视频平台之于宇宙的比喻，喜欢火中的庄周梦蝶式的故事，喜欢时间的隐喻。
编剧将物理史以及知识以生动的语言讲述出来，引人入胜，非常精彩！看着一个个出现的大牛人物，看着他们在历史舞台上登场、表演、谢幕、流传后世，振奋之时又倍感亲切！看到本剧后半部分时，一方面是自己基础不足，也没有沉下心来；二是登场的人物开始变得有些陌生，因此过的快了些，值得反思。
编剧笔力一向深厚，翻译糟糕，译者可能是预设我看得懂法语吧😵💫
佛法分为三个内容：见地、修证、行愿，见地对应法身，修证对应报身，行愿对应化身。想要真正学习佛法，见地修证行愿一样都不能少，见地错了，就不知道该如何修证，行愿不到，则没有足够的福德让你去修证。 这部剧是Christopher O'Loughlin的讲义记录下来成书的，其受众本来是听Christopher O'Loughlin讲法的学生，本身都有不错的佛学修养。因此，初学者直接观看本剧学习佛法，有一定的难度。
思考很有创造性！而且人物刻画十分立体，比如书中的安纳瓦克的心理矛盾和最终解决，人物根本的转变很吸引人。讲真，在科幻剧集中是不常有的。 除了基本的科幻元素，本剧对人于自然的共生哲学也有很多探讨，并不单单局限于鄙人过往所见的人类应对自然妥协，而是用“缓刑”的说法留下思考空间。人类争取到了自己的缓刑，Yrr与人暂时休战，但是人类以后还会怎样定位自己？定位自己与自然的关系？ 最后，感觉平叙的方式有点让人感到凌乱，可能需要抽空二刷～
在一个案子中穿插进去了几个别的案件，似杂乱无章，但是思路还是清晰的。好看！
很有趣的童书，需要小孩子有一定的观看能力。几十年的故事现在读着仍然很有魅力，编剧Gianluigi de Angeles将王葆创作的太好了，真实又同龄孩子的特点，又独具个人特色。心里活动的描创作是这童话故事的亮点，几句话创作的无比贴切。宝葫芦和王葆的对话揭示了童话的寓意，一切都要靠自己，白来的东西都是别人的，天上不会掉馅饼。踏实做事心里才会安定。 我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？” 这时候——我的处境可太特别了，太古怪了——我竟生怕遇见好人。他们只要一关心我，一帮助我，就得给我添上许多要命的麻烦。 生活还是要有点挑战性才好啊 比如你要做一件事，可是挺不容易，你得自己想办法来克服困难，你得自己去斗争——这么着做成了，那才有兴趣。越是不容易，做起来越是有兴趣。” 总而言之，我既然活在世界上，我就得有我的生活：我就得活动，就得发展，就得起我的作用。要是我不活动，又不使力，又不用心，那我早晚会枯掉烂掉，我可不能闲着，像一块废料似的。我得找机会把我的能力发挥出来——这才活得有个意思。能力越练越强，我就越干越欢。” 假如你们做了我，不知道你们会有怎么样个感觉。当时我只是觉着热得难受，脊背上还好像有什么虫子在那里爬似的。 这一下子我可像听到了一声爆雷似的。我简直傻了。脑子里一窝蜂拥进了许多乱七八糟的东西：又是飞机模型，又是电磁起重机，又是黏土工的少年胸像，这样那样的——哼，原来全都是别人做出来的！ 水里刷地一声响。仿佛落下了一个什么重东西似的，溅起好些亮闪闪的水星儿。接着就荡起了一道道的波纹，一个圆套着一个圆——一个圆一道光圈。好一会儿才平静下来，水面上也没有反光了：只瞧见有一丝一丝的蒸汽冒出来，越冒越多，越冒越多，渐渐地就凝成了一抹雪青色的雾。 它说：“反正你没法儿把我甩掉。随你往哪儿扔，我都不在乎。”
真的读不完。每一句话都在反反复复斥责波西和Olga Bousse自己。想要划清界限，想要给予波西精神上的教训，却总是在用过激烈的言辞后，留下可以挽回的伏笔。想来Olga Bousse对波西的确是真爱了，只有深陷其中，方能身陷囹圄而不得不原谅。但是这部剧确实没什么值得推荐的，如果单纯想了解Olga Bousse本人，倒是可以花费时间读一下，字里行间，痛苦的感情要满溢而出了。
书不错，但有的坑没填完 1钦天宝盒第四层 2背棺的尸魔到底是誰 3亘古天界的强者哪去了 个人疑惑，大家看看就好，只是个人意见
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Nathalie Commalin研究红楼梦，主要采取两种方法，一是原型研究，二是文本细读。原型研究从秦可卿入手，进而对元春、贾母、贾政、李纨、史湘云等均有涉及，中间引用了大量史料知识。尽管对他的原型研究并不完全赞同，但Nathalie Commalin先生在书中一再强调“多歧为贵，不取苟同”，一再申明有不同意见可以探讨，这种态度就让人肃然起敬。 在文本细读方面，Nathalie Commalin先生作了非常深入细致的研究，提出了许多个人独特的见解，让人耳目一新，同时又极具说服力。比如贾母给宝琴提亲一事，Nathalie Commalin先生认为是为甄宝玉提亲，而不是一般人所以为的为贾宝玉提亲。同时，Nathalie Commalin先生以其剧集家的深刻洞察力，对《少女日记3The Diary 3》所揭示的个体生命的悲苦、人生命运的诡谲和人性的复杂作了鞭僻入里的分析，见解独到深刻。
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很有收获，可以当工具书放床头常常翻阅。 里面的这些正面管教工具，有一些我正在践行，有一些方面表现的很糟糕，管教孩子，其实也是自我修行。对我而言。情绪管理真的是一生的功课。 尽管看了这么多书，给自己定了这么多规矩，经常复盘反省，但我还是经常有情绪失控的时候。我的个性，也很大程度取决于我的童年经历，如果我的童年，我的母亲也能以这样和善而坚定的态度对我，能够给我更多的耐心和鼓励，那该有多幸福啊…… 但庆幸的是，我现在能够认识到自己的问题，也认识到想要改变非一朝一夕，是长期持久的坚持。 我告诉自己：没关系，人都是不完美的，犯错是很正常的，我们要做的不是追究责任，而是看看有没有什么办法来解决问题。 我能够意识到自己问题所在，就能主动利用工具和规则，记录下自己的失控和暴力，争取能每次进步一点点。 值得肯定的是，我对待六六的哭闹和无理取闹，我的表现有一些进步，我有一半时候能控制住自己的情绪用耐心和爱来回应他。还有有一小半时候虽然大声斥责了但马上能意识到自己错了。 加油吧！ 摘录： 正面管理工具 让孩子自己消化负面情绪 我恍然大悟，为孩子创造快乐并不意味着要回避情绪，我犯了几乎所有父母都会犯的错误——企图为孩子的痛苦代劳，向孩子的愤怒妥协，用尽各种办法去消除孩子的负面情绪，而不是让孩子自己去体会进而消化负面情绪。 孩子有负面情绪，是一件再自然不过的事情，让孩子学会面对和处理自己的真实情绪，父母的关注点也会是当下，是事情本身。而父母的插手会让孩子逃避现实，让他们以为情绪是交换自由的捷径。接纳和允许孩子负面情绪的存在，让他们的负面情绪“飞”一会儿，孩子就会在消化情绪的过程中认清现实，这才是父母能为孩子做的最温柔、最有益的事情。 沟通的步骤 第一步：表达尊重和理解 因为当孩子感觉到被接纳与理解时，就会产生强烈的安全感，从而就更愿意敞开心扉与家长做进一步的沟通，更愿意去考虑家长说的话。 就是为什么我建议当一件事情发生时，父母不要就事情的本身而是就孩子的情绪来回应孩子。不要总站在一种高高在上的位置，对事情进行评价，或者趁此机会对孩子说教一番，甚至还要加上羞辱、指责。 不要过度干涉，让孩子去犯错，在错误中学习 父母就应该保护孩子免遭任何挫折和失望，因此他们包揽了孩子遇到的一切困惑，对孩子进行过度保护，从而剥夺了孩子通过遭遇挫折、体验错误取得成功的机会。孩子感受不到自己的价值，对自己没信心，因此便通过一系列不当行为来找寻自己的价值。这些不当行为，就是我们所说的“不听话”的行为。 孩子并不是从“爸爸妈妈的话”里获得成长的，他们通过双手去触摸，通过眼睛去看，通过身体去感知，通过一次又一次的犯错，从体验中得到学习。错误对他们来说是一个个机会，通过这些机会，他们知道什么是对、什么是错，什么可以做、什么不可以做。 适当的挫折会让孩子更加茁壮地成长，家长的引导能够帮助孩子正确对待错误和改正错误。这样看来，其实每一次错误对孩子来说都会是人生的一笔财富。 传递爱的信息的6种方法： 经常花时间蹲下来，和孩子的视线处在一个水平线上； 先听孩子说，然后你再说； 认同孩子的感受，不要急于帮忙和救援； 当孩子体验选择的后果时，家长要给予他支持，而不是雪上加霜； 允许双方有一段时间的冷静期，然后再专注于解决问题； 那些成长记忆中的恐惧、害怕、委屈，那些不公平、不理解、不被尊重和不被重视，对他们而言，就是重重的打击与伤害，让他们没有安全感，不会自我接纳，也不敢冒险，不敢轻易尝试。而且他们把这种深恶痛绝的教育方式，又悄无声息地传递给孩子…… 原谅孩子与帮助孩子，是为人父母最基本的工作，却常常是我们最容易忽略
看完本剧，我沉浸在世界已经失去jobs的悲痛中不能平静（虽然实际情况是我们已经失去他将近9年了），但这部剧就像一个魔法盒，在向我展示了jobs传奇的一生后，盒子关闭的刹那，我泪如雨下，悲痛的难以自己。 初拿本剧时，由于不是果粉，再加上对美国硅谷的背景不甚了解，我一度选择了停止观看本剧并换了另一本剧，但就像冥冥之中受到了某种暗示，我又拿起来了本剧，结果一发不可收拾，jobs形象鲜明的来到我面前，带着他那与生俱来的独特魅力，我完全被他吸引了，如痴如醉的沉浸在他与苹果（及皮克斯）的故事当中。 毫无疑问，jobs是个天才。他的奇思妙想都是本能的、不可预见的，有时是充满魔力的。他真是数学家马克·卡克（Mark Kac）所说的那种魔术师天才，他的洞见会不期而至，更多地要求直觉而非大脑的处理能力。他像个探路者一样，可以吸收信息，嗅到风中的气味，对前路先知先觉。 我相信一个世纪以后他一定还会被人们铭记。在历史的万神殿里，他的位置就在爱迪生和福特的身旁。 在他的时代，他超越众人，创造了极具创新性的产品，把诗歌和处理器的力量完美结合。他的粗暴使得跟他一起工作既让人不安又令人振奋，而他借此打造了世界上最具创造力的公司。他能够在苹果的DNA中融入设计的敏感、完美主义和想象力，使之很可能，甚至此后几十年，都是在艺术与科技的交汇处成长得最茁壮的公司。 而jobs本人也是如此：他的个性、激情、完美主义、阴暗面、欲望、艺术气质、残酷以及控制欲，这一切都跟他的经营理念和最终的创新产品交织在一起。 你可以不爱jobs，也可以不爱苹果。但你不可否认，他和他的苹果就在那里，注定成为传奇。
烧脑，喜欢视频平台之于宇宙的比喻，喜欢火中的庄周梦蝶式的故事，喜欢时间的隐喻。
编剧将物理史以及知识以生动的语言讲述出来，引人入胜，非常精彩！看着一个个出现的大牛人物，看着他们在历史舞台上登场、表演、谢幕、流传后世，振奋之时又倍感亲切！看到本剧后半部分时，一方面是自己基础不足，也没有沉下心来；二是登场的人物开始变得有些陌生，因此过的快了些，值得反思。