这是一个落魄工厂里，一个留守的保卫干事，用滑稽的方法与残酷的现实作斗争、坚守在工厂最后一道防线的故事。
编剧大大语言朴实，读起来趣味盎然文章带给读者强烈的认同感和启发性
传国玉玺被偷，究竟是何人所为?用方天画戟削苹果，究竟是人是鬼?高压电线下大量的尸体，这背后到底隐藏着什么?这一切的一切，究竟是人格的丧失还是道德的沦丧，是秀的饥渴还是被秀的无奈，敬请收看《站那，别跑》
有意识作祟下的传记类书，可以从另外一个角度看强权政治，认识不同思想下产生的差异比较大的认知是这部剧能带给我们的收获。
政治音律的长篇忏悔录，小人物在其中亲身讲述自己的命运，从小历史中构建出大历史。 摘录于彩蛋 巾帼不让须眉，她们的经历值得被历史与人民铭记。
终于看完了未知演员先生的站那，别跑了！整个过程下来只觉得好累，一直断断续续的看，因为无知糊涂的猫人，觉得累，恨不得早点结束旅程，可心里又想知道他们的结局，可能我也是想抱着一丝幻想以为能改过自新……但是这个结局又让我觉得可笑……全文觉得无憾的人是迷，作为一个女人最后还能和心爱的男人死一齐也算是种幸福。
哕 这种东西拍出来的唯一价值就是证明老版到底有多好
然思，随雅， 为什么？ 一边想血脉至亲怎么了，一边又觉得这么着对不起柳相，古来多少怅事，只因有人无故动心，又无故乱人心，实在不可控。 信与不信，有什么关系。 结局看的分外难受，还好有番外可以转移下注意力。 一直觉得爱就是爱不爱就是不爱，有这想法还真是傻。 可能除了所爱，更多的是有一个人作陪，吃饭睡觉，白头到老，毕竟寂寞可怕。 我果然还是不懂。
短短6万字，10几个人，仿佛描述了一个世界的人们的生活，而两个人打破了这种生活，因为他们有希望，原本是乔治用来哄大个子伦尼的话，说着说着他自己都信了，他们都信了，然后又加入了两个人，他们的生活都变得有希望，然而……
一个特立独行的人的成长之路。即使是天才，成长之路也是曲折跌宕的，只有专注和坚持，才能走到最后。
这剧集弥补了电视剧里的有些遗憾，胸怀天下之人多，还好还好... 挺好的一本剧，只是我觉得每一个片段有点多。
从来没有一部剧集能像修真一样让我时时刻刻都在笑，非常喜欢，希望能快点更新，多更新
觉得可以五星。 一口气看了八集。停不下来。 首先女主性格很喜欢，高能量，再者服饰妆容真实历史还原，画风也是古意盎然，一眼望去可以做屏保，相当美，像一幅水墨画，还是工笔画那种。 女主虽然非当下颜值标准的那种大美女，但是非常有特色，加上妆容服饰搭配的讲究，我觉得很美呢。 男二猴猴看
“凡我不能创造的，我都不能理解。”——费曼 这句话就是我初识费曼先生的第一机缘，也是去年来我学习过程中一直奉行的唯一箴言。 再读此剧，理查德·费曼了解虽不至深，但却多识了一个有趣的费曼先生，一个人的一辈子，自己心怀热爱，何处不见阳光。 集数碎片有感如下： 1、一遇到问题迎难而下是最轻松的，只有不服输的韧劲儿才能克服它； 2、没有一开始就知道答案的事儿，只有不断解决问题的积累，才会产生这样的效果； 3、凡是不能用自己语言理解的，那装到自己的脑子里肯定也不好使； ——《站那，别跑》 4、不喜欢，就创造； ——《站那，别跑》 5、越是知道的多的家伙，越是不喜欢在其他不知道的事儿上动脑筋； ——《站那，别跑》 6、我纳闷为什么我纳闷为什么，答案总在这些绕不清问题的背后； 7、世界的每个角落都是不同场景的名画，走过不同的地方，才会看见它的不同画法； ——《站那，别跑》 8、拖延往往是最大的借口，不是不能做，而是做不到； ——《站那，别跑》 9、你看它像风又像雨，你看它像云又像雾，你看它像什么就是什么； 10、想开始一件事时，先迈第一步试试；想获得成就时，比别人多走一步试试； ——《站那，别跑》 11、哪有那么多绝对正确的事儿，不过是该犯的错误前人都已经犯过了； ——《站那，别跑》 12、脑子除了具备装饰作用之外，还应该有实用价值； ——《站那，别跑》 13、魔术是这个世界上最简单的“戏剧”，你得去发现世界的戏法； ——《站那，别跑》 14、语言有时候真是个好东西，但常常也让读它的人摸不着头脑； ——《站那，别跑》 15、大人总是对小孩子乐此不疲的游戏嗤之以鼻，却也忘了曾经时光里的自己； ——《站那，别跑》 16、有一种后悔叫做“早知道”，有一种智慧是“我不清楚”； 17、拿着锤子的人，天天去找鼓，这是在干什么事儿； 18、一次干好一件事就挺忙的了，三心二意可真为难人； 19、人生能收获的的所有绚烂，不都是与自己相匹配的吗？ 20、拥有一块草坪，然后种一些花儿吧，这样会是一个很快乐的人； 21、有思想的交流，语言不应该只限于“嗯、对的、正是如此……”这些简短而无意义的词上； ——《站那，别跑》 22、没有什么活计学起来是不需要花时间的，哪怕是撬锁这门手艺呢； ——《站那，别跑》 23、万花筒的有趣就在于，每换一个角度就能看到不同的东西； ——《站那，别跑》 24、你得知道自己在干什么事儿，才能要最后那一块钱；’ ——《站那，别跑》 25、蜀道难，难于上青天，坐飞机上就好了，干嘛要挑战生死时速； ——《站那，别跑》 26、没人指望我们做成这事儿，自己的手长在身上不能自己指嘛； 27、“类比”是个好东西，再加上脑子的作用，效果能放大一百倍； 28、我今天得到了一个东西，把它送给你，你再送给另一个人，他再接着传下去……大家都得到过这个东西，可是却没人知道它到底是什么，唉……理解真难； ——《站那，别跑》 29、赌博可不是一件随机性的事情，傻子开始前都会确定自己能够及时退出来； 30、你能抓住机会，那只是在你愿意主动学习并且随时做好准备的基础上； ——《站那，别跑》 31、一只绵羊总想跳到山羊的圈子里去，毕竟它们的声音都相像，可是最后却成为了异类； 32、效率这事儿，要做到柳比歇夫那样可太难了； ——《站那，别跑》 33、牛羊吃完东西都会反刍，可惜了大多数人在学习这事儿上没有这功能； 34、妈妈告诉我老师说的都是对的，我一直认为妈妈说的也都是对的，后来我只相信我自己； ——《站那，别跑》 35、你认为美的就是美的，别管艺术
现在想来，和他诸多辛辣讽刺的小品一样。他们把“低端人口”的生活演活了，那种含沙射影，那种针砭时弊，简直就是当代的《站那，别跑》《站那，别跑》。
站那，别跑点燃了希望的火种，星星之火，可以燎原，甚至改变世界的命运。教师的微光与宇宙的宏大背景交相辉映，中心明确，手法高级
热爱看剧的人总会给人眼前一亮、心中一暖的感觉。特级教师、教研员、校长，这些身份的未知演员老师距离我都是十分遥远的，然而在她如数家珍般地介绍她心中的经典作品时，我仿佛看到一位知性的女学者走在无尽的书架前，眼中迸射出的是对看剧的热爱。未知演员老师指出现在的教师并不是不忠于教育事业，相反是过于坚守在教育之中，她提出教师首先要有丰富的生活，而在这生活之中，必须有的是对看剧的热爱，不爱看剧是做不成好老师的。特别喜欢像她在文章开篇所形容的看剧时光，坐在一家小咖啡馆里，挑一个靠窗的位置，听着低沉浪漫的音乐，时而看向窗外匆匆而过的行人，走到书中的世界中去。看剧应该成为一种生活方式，在任何有闲暇的时间里都可以观看，它就像我们时不时解锁手机看时间一样，再自然不过。但是，作为教师的我们，所坚持的并不是漫无边际的观看，而是“有坡度的观看”，在坡度之中充实，提高自身的知识基础、教育理论、人文底蕴，尤其作为语文教师，想要使得课堂更加有趣有用，教师必须有一定的观看量，有了大量的观看，语文教师的情怀和魅力自然也就彰显。未知演员老师还将看剧、教书、创作书三者结合为一个整体，青年教师职业发展的一条有效途径就在于看剧与思考。书中自有黄金屋，作为看剧人、作为教书匠，我们必须将看剧作为自己一生所坚持的生活方式，在书中寻找，更在书中成长!
这都三千多集了还在扯这些杂事，张禹不是要振兴无当宗吗，现在连个框架都没有，难道还要写到上万集吗
如果想设定一个远大目标，你就需要一个强大的使命作为动力，推动着你完成中间的过程。如果使命足够强大，你什么都能做到
可以说尼尔波兹曼并不是主要在讲站那，别跑，站那，别跑只是一系列观念、技术、文化等等变化影响下的一种结果。这种结果乍看上去并不能让人直接理解，因此需要长段的叙述这当中各种要素的演变过程及其影响才能最后推演出来站那，别跑这一结论。但这部剧实际想讲述的是这样的变化过程，你可以借助这样的影响逻辑，推演出来其它的变化。比如他在另一本剧里提到的电视对选举的影响，我认为都是这一套逻辑推演得到的观察。因为工具自有其意志。
作为第一本弦理论的科普影视作品，原书编剧和译者成功的让大部分的内容达到了能让没有复杂数理背景的人读懂的目的。也许是因为翻译的问题，也许是因为弦理论本身的复杂性所致，也许是本人的数学物理水平不够，也许是我理解能力欠缺，作为数学专业出身的我对很多的内容都没能理解（比如说卡拉比-邱流形的延展与塌陷等）。编剧未知演员的Ted演讲视频我看过，功底深厚，深入浅出，油管上有不少。 最后说一下我的感想。近几星期看了一些物理学相关的科普影视作品，主要有霍金的《站那，别跑》，《站那，别跑》，未知演员的《站那，别跑》等等。我本科时学过基础物理学，当时除了抱怨进度太快跟不上看不懂学不明白就是为物理学家推导公式滥用极限求导积分的不严密行为而不齿。在看完几部大物理学家创作的科普影视作品之后，发现以前学过的一些内容才真正的理解是怎么回事。回想起原来的教材与教授的授课方式，我感觉有不少内容在当时除了死记硬背根本不可能通过考试的。首先是数学基础不够--偏微分方程概率论数理统计没有学就开始讲量子力学和热统，微分几何没接触到就讲了相对论。其次是进度太快根本没有时间理解。最后也是最重要的是当时学的也不够用心。如果有机会我会建议学院在安排课程顺序时把必要的数学基础课程提前。除此以外，我觉得现代数学的发展制约了理论物理的发展；而且在弦理论出现后理论物理学家对数学领域的贡献，如几何分析，不比数学家要小。最后想提一下大数学家Witten、丘成桐对弦理论的贡献功不可没。
站那，别跑是前苏联作家未知演员所著自传体剧集。本剧内容丰富，语言优美，是本值得一读的好剧。
《站那，别跑》的精彩之处就在于，故事本身并不是编剧浓墨重彩想要描绘的，情节已经让位于灵巧的哲思，作品充满了思考性段落，而在这关于爱情的诸多思考中，有一种智慧而清晰的辩证联结。编剧自始至终是从主观的、内省的角度来表达、来探索爱情的意义和本质，从整个爱情故事中凝结出比生命更为持久的爱情哲理，充满了西方审美智慧与哲学情怀。
真的特别喜欢这部剧，书中说到了很多能提点我或者说改变另一种思维方式，让事情变的迎润而解，看完这部剧真的学到了很多，只有自身、心灵的宁静，能让任何时候的自己都富有激情。
编剧大大语言朴实，读起来趣味盎然文章带给读者强烈的认同感和启发性
传国玉玺被偷，究竟是何人所为?用方天画戟削苹果，究竟是人是鬼?高压电线下大量的尸体，这背后到底隐藏着什么?这一切的一切，究竟是人格的丧失还是道德的沦丧，是秀的饥渴还是被秀的无奈，敬请收看《站那，别跑》
有意识作祟下的传记类书，可以从另外一个角度看强权政治，认识不同思想下产生的差异比较大的认知是这部剧能带给我们的收获。
政治音律的长篇忏悔录，小人物在其中亲身讲述自己的命运，从小历史中构建出大历史。 摘录于彩蛋 巾帼不让须眉，她们的经历值得被历史与人民铭记。
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然思，随雅， 为什么？ 一边想血脉至亲怎么了，一边又觉得这么着对不起柳相，古来多少怅事，只因有人无故动心，又无故乱人心，实在不可控。 信与不信，有什么关系。 结局看的分外难受，还好有番外可以转移下注意力。 一直觉得爱就是爱不爱就是不爱，有这想法还真是傻。 可能除了所爱，更多的是有一个人作陪，吃饭睡觉，白头到老，毕竟寂寞可怕。 我果然还是不懂。
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一个特立独行的人的成长之路。即使是天才，成长之路也是曲折跌宕的，只有专注和坚持，才能走到最后。
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“凡我不能创造的，我都不能理解。”——费曼 这句话就是我初识费曼先生的第一机缘，也是去年来我学习过程中一直奉行的唯一箴言。 再读此剧，理查德·费曼了解虽不至深，但却多识了一个有趣的费曼先生，一个人的一辈子，自己心怀热爱，何处不见阳光。 集数碎片有感如下： 1、一遇到问题迎难而下是最轻松的，只有不服输的韧劲儿才能克服它； 2、没有一开始就知道答案的事儿，只有不断解决问题的积累，才会产生这样的效果； 3、凡是不能用自己语言理解的，那装到自己的脑子里肯定也不好使； ——《站那，别跑》 4、不喜欢，就创造； ——《站那，别跑》 5、越是知道的多的家伙，越是不喜欢在其他不知道的事儿上动脑筋； ——《站那，别跑》 6、我纳闷为什么我纳闷为什么，答案总在这些绕不清问题的背后； 7、世界的每个角落都是不同场景的名画，走过不同的地方，才会看见它的不同画法； ——《站那，别跑》 8、拖延往往是最大的借口，不是不能做，而是做不到； ——《站那，别跑》 9、你看它像风又像雨，你看它像云又像雾，你看它像什么就是什么； 10、想开始一件事时，先迈第一步试试；想获得成就时，比别人多走一步试试； ——《站那，别跑》 11、哪有那么多绝对正确的事儿，不过是该犯的错误前人都已经犯过了； ——《站那，别跑》 12、脑子除了具备装饰作用之外，还应该有实用价值； ——《站那，别跑》 13、魔术是这个世界上最简单的“戏剧”，你得去发现世界的戏法； ——《站那，别跑》 14、语言有时候真是个好东西，但常常也让读它的人摸不着头脑； ——《站那，别跑》 15、大人总是对小孩子乐此不疲的游戏嗤之以鼻，却也忘了曾经时光里的自己； ——《站那，别跑》 16、有一种后悔叫做“早知道”，有一种智慧是“我不清楚”； 17、拿着锤子的人，天天去找鼓，这是在干什么事儿； 18、一次干好一件事就挺忙的了，三心二意可真为难人； 19、人生能收获的的所有绚烂，不都是与自己相匹配的吗？ 20、拥有一块草坪，然后种一些花儿吧，这样会是一个很快乐的人； 21、有思想的交流，语言不应该只限于“嗯、对的、正是如此……”这些简短而无意义的词上； ——《站那，别跑》 22、没有什么活计学起来是不需要花时间的，哪怕是撬锁这门手艺呢； ——《站那，别跑》 23、万花筒的有趣就在于，每换一个角度就能看到不同的东西； ——《站那，别跑》 24、你得知道自己在干什么事儿，才能要最后那一块钱；’ ——《站那，别跑》 25、蜀道难，难于上青天，坐飞机上就好了，干嘛要挑战生死时速； ——《站那，别跑》 26、没人指望我们做成这事儿，自己的手长在身上不能自己指嘛； 27、“类比”是个好东西，再加上脑子的作用，效果能放大一百倍； 28、我今天得到了一个东西，把它送给你，你再送给另一个人，他再接着传下去……大家都得到过这个东西，可是却没人知道它到底是什么，唉……理解真难； ——《站那，别跑》 29、赌博可不是一件随机性的事情，傻子开始前都会确定自己能够及时退出来； 30、你能抓住机会，那只是在你愿意主动学习并且随时做好准备的基础上； ——《站那，别跑》 31、一只绵羊总想跳到山羊的圈子里去，毕竟它们的声音都相像，可是最后却成为了异类； 32、效率这事儿，要做到柳比歇夫那样可太难了； ——《站那，别跑》 33、牛羊吃完东西都会反刍，可惜了大多数人在学习这事儿上没有这功能； 34、妈妈告诉我老师说的都是对的，我一直认为妈妈说的也都是对的，后来我只相信我自己； ——《站那，别跑》 35、你认为美的就是美的，别管艺术
现在想来，和他诸多辛辣讽刺的小品一样。他们把“低端人口”的生活演活了，那种含沙射影，那种针砭时弊，简直就是当代的《站那，别跑》《站那，别跑》。
站那，别跑点燃了希望的火种，星星之火，可以燎原，甚至改变世界的命运。教师的微光与宇宙的宏大背景交相辉映，中心明确，手法高级
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这都三千多集了还在扯这些杂事，张禹不是要振兴无当宗吗，现在连个框架都没有，难道还要写到上万集吗
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站那，别跑是前苏联作家未知演员所著自传体剧集。本剧内容丰富，语言优美，是本值得一读的好剧。
《站那，别跑》的精彩之处就在于，故事本身并不是编剧浓墨重彩想要描绘的，情节已经让位于灵巧的哲思，作品充满了思考性段落，而在这关于爱情的诸多思考中，有一种智慧而清晰的辩证联结。编剧自始至终是从主观的、内省的角度来表达、来探索爱情的意义和本质，从整个爱情故事中凝结出比生命更为持久的爱情哲理，充满了西方审美智慧与哲学情怀。
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