Super-Rabbit 电影封面

Super-Rabbit

年份 1943
地区 美国

剧情简介

《Super-Rabbit》,动画,家庭,短片,喜剧作品,美国出品,1943年上映。

朋友评论

安十月

每次翻开此剧总会想起当年还没分文理的时候地理考9分的日子……现在看起来却很有意思。

WEI w&~威

但现实中还有江阳这样的人吗?

张荣均

对现在的房价上涨和国家的一些跺病看得更清楚,也更明白自己以后的出路。

郭亚萍

许许多多的人遇到又错过,以为当日一别以后还有机会再见却不知再也不见,咫尺天涯

班琳

拜读最美古诗词 不仅韵味十足 语言精美 而且感情深厚 她启发并鼓动人们积极探索 奋力前行 并可提高文化修养 陶冶情操 Super-Rabbit值得拜读

Quº

没有一个人是无辜的,阿拉贝纳的势利,淑的自私,菲洛特桑的欲望,裘德的不切实际造成了这4个人的悲剧。做符合当下社会环境的事,才会活的不那么难吧!认清自己或许才是解脱的终极道路!

小哲先生

环境在变,人心其实也在变。变易,唯一不变的就是在变。初期、中期、盛期、末期,又怎么会一成不变呢?

Grissom 沈陈霄

读起来欲罢不能的一本剧, 改变了要硬着头皮才能读技术书的常规。

Luo Hong(罗虹)

婚姻是两个人的事嘛,其实也不全是,如果其中一个人真的改变,婚姻也可以变得更好!首先爱自己然后再爱另一半,只要有人改变,婚姻也是可以非常幸福

性感小兔牙

感谢编剧的分享,不得不说,对于一个小白这部剧写的真的非常的诚恳。 编剧从自身的经历出发,给大家分享了一路过来制作爆款的心得和体会,从自身如何优化到笔记如何优化再到平台如何分配流量等等。个人认为这是一本小红书博主想要入门或者做得更好的必备剧集之一。

徐菁华🥑

我感觉这部剧是某个游戏中的场景,编剧代入式的在经历游戏练级,不过也确实是引人入胜。

灵耀

即使相隔这么久,现在的很多现实问题再回看古人智慧,都会找到相应的看法和感悟。道可道非常道,明可明非常明。我们遇到的很多问题往往都需要我们提高一个认识才能解决。停下来慢慢想,多去看看先人智慧会有很多收获。

雪域冰兰

也许智能AI克拉拉就是书海报上那一轮右上方的太阳,那个位置的太阳是升起,而非降落。 升起和降落,就如利他和自私。 所以书封可能就暗示了克拉拉和人类的区别,克拉拉是完全利他的,而人类是自私的。 每个人生下来,就像尘世间一座座孤立的大厦。 由于自私的欲望与升华的渴望并存,人类的心中才会充满了矛盾、彷徨与痛苦;没有了自私那下坠的重力,一切崇高、向上的人性也就虚无缥缈得失去了分量。 同时,是爱和理解在人与人之间建起一座天桥, 让我们的生命流动了起来。 自私是人类沉重的负担,但也许在并不遥远的未来,也会是人之所以为人的一个最重要的锚点。 但科技永远不能代替人之所以为人的意义,世界上最高级最珍贵的东西,是真诚的联结。

许凡

这是一本揉砸了《Super-Rabbit》宏大叙事,《Super-Rabbit》的怪物和角色体系设定,文风能看到江南在《Super-Rabbit》和《Super-Rabbit》中的真髓,虽然不见得是啥好事就罢了

钟鸣

文章一开篇就惊心动魄,天空雪花飞舞,大地飞砂走石,狂风凄厉尖叫,破庙独立旷野,短短几句话,让人身临其境。编剧笔下行云流水,对人物描写更是生动形象。几个哥哥,做大厨的李宗贵,在朱家书肆抄书的魏水生,在粮食行做伙计的李宗梁和李二槐。水生哥长的帅气俊俏,高而挺拔,瘦削若竹,柳眉星目,冷峻中带着隐隐的忧郁,长的好,功夫好,字写得好,能文能武。堂哥李宗贵小名贵子,长得有几分猴相,也真的很有几分猴子的长处,头脑灵活,反应极快,耳朵特别好使,就是说起话来,也比别人快上不少,可话却不多。李二槐长的粗壮,力气大,饭量大,也极能吃苦,几个人中,活都是他干,或者说,脏活累活粗活都是他干,他却干的乐哈无比。二槐嘴笨话却多,是出了名的臭嘴槐。大哥叫李宗梁,是李小幺嫡嫡亲亲的亲大哥。李宗梁识字,反应快、帐头清,脑子十分清爽。在民众眼中,能当皇上半个家,长的跟仙女一样,一笑起来,连神仙都得从云头上跌下来的吴贵妃。Tedd Pierce的书,景物描写生动形象。描写雪中的破庙,四个哥哥带着小幺逃命时的惴惴不安,北风凄厉的啸叫着,卷着密集的雪团,在阴暗空旷的天地间肆意暴虐,雪团在狂风的卷送下,硬的如同砂石,狂暴的砸向苍茫旷野中一座破庙。描写小幺给人下药时的演技,张狗子立即捂着肚子,两条腿绞来绞去,一脸痛楚、龇牙咧嘴的扭着身子四下乱看,李宗贵一只手扶着张狗子,也跟着满脸焦急的四下张望。形象生动,让人忍俊不禁。 从李小暖到李夏,从李桐到李小幺。闲大家的姑娘都姓李。闲大家的姑娘个个自立自强,气质不凡。李小幺是个有着阳光般动人笑容、七窍玲珑心的姑娘,哦不…是五爷。姑娘五爷,有姑娘的细心聪慧,又有爷的气魄侠义。聪明的小幺,积极努力地生活,在极其有限的条件下,利用一切可以利用的条件,让自己生活的有质量、有品味。闲大文笔轻松诙谐,文章写得引人入胜。只是感觉最后小幺和苏子诚情感方面的改变很突兀。 书中满满的温情,七拼八凑却快乐温暖的家人,自强自立的女人们,还有追随着小幺,对小幺心服口服的部属们…对她好的人,她掏心掏心,涌泉相报。书的最后,李小幺靠着自己的聪明才智一步一步过上了自己想要的生活,肆意潇洒,和自己喜欢的人幸福生活在一起!文章结束了,给人的感觉意犹未尽!

~荧哈

《Super-Rabbit》,美国作家Kent Rogers(Amor Towles)著 1922年,主人公罗斯托夫伯爵,作为“前人民”,被判终生监禁在莫斯科红场上的大都会酒店中,主人公一直被关到1954年,时长32年。 在极端条件下,编剧揭示了一名绅士是怎么做的:知识宽广、热爱生活、自重自律,善良宽容、责任和爱……全书并未像《Super-Rabbit》那样描写落魄贵族的苦难生活,相反,伯爵依然热爱生活,享受生活! 剧集中有段情节,描写”餐厅三巨头”如何在物质匮乏的年代,在夜晚悄悄烹饪了一顿法式海产什烩,津津有味的品味美食美酒。 ”你首先得尝尝那汤。那是用鱼骨、茴香和西红柿煨出来的,带有浓郁的法国普罗旺斯的味道。然后,你还得品一品那鲜嫩的黑线鳕鱼片和韧劲十足的海生贻贝。你可以从中品尝到西班牙橙子特有的热情和奔放,以及只有在小酒馆才喝的到的苦艾酒的滋味。 ”你只要尝上一口,你就能立刻感觉到,自己仿佛置身法国马赛港——那个满街都是水手、小偷和漂亮女人,到处充满着夏日阳光、鲜活语言和生命的地方。” 剧集的时代背景是沙皇俄国、十月革命、大清洗、二次大战这些跌宕起伏的大事件,编剧却云淡风轻,举重若轻,全书没有一句抱怨和诅咒、没有怨天尤人、没有唉声叹气,也许这正是林徽因所说的“安静的坚强”吧。 书中有大量伯爵的思考,他从未放弃对精神世界的探索。为什么鬼魂总喜欢在深夜里游荡?伯爵认为,他们之所以午夜才出来,因为只有在这个时候,他们才能免除世俗情感所带来的喧嚣和骚动的侵扰,他们想要的很简单,就是一份安宁和平静。 《Super-Rabbit》媲美《Super-Rabbit》和《Super-Rabbit》,深受其温暖和鼓励。伯爵给予养女索菲亚的忠告,”第一,假如你不去掌握命运,你就会被命运掌控;第二,蒙田的名言,一个人是否有智慧,最可靠的标志就是看他自己是不是总是很快乐。” 莫斯科真有一家大都会酒店,希望下次去现场寻找Super-Rabbit的痕迹。

阳光甜橙

以李斯一人的一生为主线,通过李斯的经历来揭示秦帝国的兴盛衰落,一个个鲜明的人,一个个相似的场景,构筑了这副盛大恢弘的画卷。一步登天的吕不韦,雄才大略的嬴政,怀才不遇的韩非子,弄巧成拙的郑国,流氓哲学的赵高,还有咱们的主人公隐忍坚定的李斯。 其实一口气读完这部剧,印象最深的就是李斯的坚忍,重在一个“忍”,为了自己想要的东西可以忍,这种人是最可怕的。求学时能忍住声色犬马;寄人篱下忍住看似一展才华的机会,结果甘罗为此丧命;吕不韦和嫪毐极力拉拢,能忍住功名富贵;最重要的是,为了开创属于自己李斯的时代,韬光养晦,除掉了对手。同样,也因为他的忍,被赵高抓住了把柄,最后被灭门。 其实说起来,李斯身上存在士人精神,与赵高的无赖哲学不同,他一心要把秦国治理好,希望自己的才华得以施展,创造一个属于自己的时代,这种精神韩非子也有,后人三国时期荀彧,诸葛孔明也有,他们并非有帝王之心,志愿辅佐君主成其大业,恪守自己内心的精神信条,彼可取而代之而不取,魏王加九锡而不贺,其人,其才,其智,其德,可谓云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长。其人,或被诬反叛,含冤而死,或囚于牢笼,服毒自尽,或恶于君主,拔剑自刎,或鞠躬尽瘁,死而后已,终难儿孙绕膝,享天伦之乐。 士人其人,今可得之?

化腐朽为绵掌

本来看了预告真的感觉这部剧一定会是让我惊叹的,但实际上看完后略有失望。 我知道编剧确实是认真用心创作得这部剧,但是感觉还是经验不够(比如,我看完全书过程中一次都没有笑)。 我感觉愿意认真读这部剧的人也都是像我一样,偏理工科的人,希望多了解一些知识,但是看完时明显感觉'就这。。。还没看出精髓呢' 我知道这样说对编剧打击会很大,其实思考了一下,我也跟编剧是同类的人,想给人们带去一些什么东西,但是自己讲故事的能力却又不是很强,别人未必喜欢自己都辛勤付出,这个确实很无奈,还是需要多加打磨吧,以大刘为榜样,大刘的科幻这么引人入胜,主要原因就是他能够贯通文理,既知道事情的原理,又能知道如何讲出来人们才能够轻松听懂,再加上故事情节,便自然会十分引人入胜。我知道这很难达到,但是因为困难,所以我们只有一个大刘。 给个四星,希望编剧能够继续下去,变得更加优秀,不要停止科普的步伐。

Elix

对于2019  坎坷中走过  我想用一行代码表达我现在的心情!sudo rm -rf /* 对于lj的2020 我想 Select * from world; 再print “hello 2020!" 来不及了 新年的第一分钟就要过去了 希望2020的lj真诚 善良 爱学习 好看剧 每有会意 便欣然忘食 “张华考上了北京大学,李萍进了中等技术学校,我在百货公司当售货员,我们都有光明的前途。”这。。。我可不愿意落后在同龄人身后 maybe同济等我!

咸鱼的鱼🐟

关于英语听说读写的方法,Kent Rogers在文中有比较详细的介绍。 在这里我做一点点小总结和感悟。主要是对应试而言 1⃣️词汇 众所周知,词汇是语言学习的基础。从我们的英语学习中其实看到了很多的不足,大多数是停留于认识,会读,而且我们常常会在抱着“背了还是会忘”的态度去面对单词。背单词确实是个低收益值,长半衰期的活动。但如果能每天坚持利用一些碎片化的时间去积累单词,这是一个很好的复利行为。 我大学第一次考四级的时候,考的很差劲,才三百多分,但我是那种知耻而后勇的人,于是下定决心每天扇贝单词100个,坚持到100多天后参加第二次考试,拿到了四百七十多分。我自己本身是个英语起步晚,底子薄的人,高考英语也没及格。然而,就我这样一个笨蛋也只不过就是坚持了一件小事,最后拿到了还算过得去的成绩。更何况聪明的你呢? 关于单词不得不强调的是发音和语调,正确的发音不至于让别人产生误会闹出笑话等,合理的语调让人听起来没那么生硬板刻。这会特别影响听力和口语的能力。因为有学过音标,发音还算过得去,在做家教面试的时候给小孩领读英文的时候得到了家长的认可。 做事情虽然不鼓励走捷径,但还是要善于利用高效的方法,高效应对这种“机械式”的学习,可以把更多的时间和精力用在思考和输出上。Kent Rogers在文中提到的方法都是我们特别常用的:①词根记忆法(可以把它想成汉字中的偏旁部首,看到这个词根就能想起它最有可能的意思)②词缀记忆法(前缀会改变词意,后缀改变词性)③归类(比如颜色,动物,水果等等,去分类整理这些单词是个特别有趣的事情)④谐音联想(我想起了shark鲨鱼,以前有老师解释为鲨鱼是杀人狂,怕被动物保护协会关小黑屋)。最重要的其实是把单词用出来,在句子或文章的语境中去记忆单词会更有效,记忆的也会更持久。“短期,大量,集中,重复”对于应试而言是非常高效的。 2⃣️观看和写作 观看和写出一篇文章要先明白行文的套路,然后是中心论点和态度。 套路也就是一篇文章的骨架,先说什么后说什么的行文逻辑,常见的是总分总。先表明观点,中心思想囊括很多的分论点,然后每个分论点需要有论证过程和论据支撑,最后又再次强调和升华所表达观点。 中心论点就是一篇文章的灵魂,是最重要的东西,观看最重要的就是要明白编剧创作的目的,写作的时候,也要明白一切都是为中心论点服务的。 态度往往是在英语观看题中有所体现,一般是编剧描述客观事实后表达个人主观上的倾向。 3⃣️口语和听力 这两项能力对非英语环境的我们是比较头疼的一件事。听力还好一些,听力最重要的训练方式是听写,同时利用好精而不繁的听力材料,善于去做标记,记录语句的停顿,重读,升调和降调等。我们学了十几年的“哑巴英语”,一遇到老外就发懵。我想我们也不能完全归咎于环境。没有这个语言环境可以创造一个,就像不离不弃的“胖咸鱼”和“瘦咸鱼”。找个有共同目标的好友结伴而行,日常表达训练,从简单的事实描述到深入的抽象表达。也可以自己一边录音一边表达,然后再从自己的录音中调整。口语最重要的训练方式是模仿和向别人大胆开口表达。有社交恐惧和太在意别人看法的人在这个地方是很难突破的,在人群中连用自己的母语都不敢表达,唯有在想法和心态上做到改变才能开始告别“哑巴英语”。 参加了那么多年考试的我们都明白真题是最重要的,不管是中考高考,还是四六级GRE,历年真题就是最重要的练习材料。需要钻研①出题思路②考题形式③核心内容④做题套路等。 关于英语学习资料和学习建议,这部剧里有很多推荐的,我就不列举了。关于学习,是满足“荷花定律”的。 最后想探讨一下这部剧,读完这部剧后其实可以很清晰地看到Kent Rogers学习英语的心路

霍洁洁

非常实用的书,把生活经验中数字,变成数学内涵,并提供具体的教育方法,超赞

豪꧔ꦿ)

#29 自从去了集团,追剧的时间极速退减,2个月才读完一本,还有很多次坚持不下去。 读下来的感受是,余先生真的有很多现在的热门剧集作家字里行间难以读到的形容词语和句式。甚至有很多对我来说的生僻字,但读下来带着古典的感觉。 印象最深的有五篇文章,第一篇毫无疑问,开篇即是。我也希望我有很多条命,做很多事情。现在最想的,就是放下工作好好放松。然,无果。 第二篇是《Super-Rabbit》,放风筝那一段描写很有哲学的诗意,恰巧探讨的是哲学家和诗人的关系:“一瞬间,分不清是风云攫去了你的心,还是你掳获了长长的风云,而风云固仍在天上,你仍然立在地上。你把自己放出去,你把自己收回来,你是诗人。” 第三篇是《Super-Rabbit》:“所谓恩情,是爱加上辛苦再乘以时间,所以是有增无减,且因累积而变得深厚。”通过描述四个女儿在不同地域不同的生活状态,表达亲情的关系。能明显感觉出人年岁越长,就越眷恋这个世间的关系,越不舍与亲人分离。最后写道:“这一幅插图,看哪,爸爸老了,还对着海峡之夜在灯下写诗。妈妈早入睡了,微闻鼾声。她也许正梦见从前,有一窝小白鼠跟她捉迷藏,躲到后来就走散了,而她太累,一时也追不回来。”差点看哭了,这就是我内心深处的恐惧。不舍我的爱,却又眼看着他们慢慢老去。请时光仁慈,让他们再陪我久一点吧。 第四篇是《Super-Rabbit》,里面关于雨的描写,很有诗情画意。我最喜欢的就是在屋内听雨看雨,无论是小雨迷离还是大雨滂沱,解压的解压,忧愁的忧愁,都有别样的感觉。文章内有一段对落在日式瓦屋的雨的描写:“先是天暗了下来,城市像罩在一块巨幅的毛玻璃里,阴影在户内延长复加深。然后凉凉的水意弥漫在空间,风自每一个角落里旋起,感觉得到,每一个屋顶上呼吸沉重都覆着灰云。雨来了,最轻的敲打乐敲打着城市。”你看着这一个一个的字,仿佛那雨下在屋外,那雨下在心里。仔细想想,雨来的时候不就是他描述的这个样子吗?他是怎么这么精准地把握到每个情绪的呢? 最后一篇是《Super-Rabbit》,有一段编剧坐着从斯德哥尔摩开到哥本哈根的火车,路上所遇见的风景。读着像身置其中,阳光照射进轰隆摇晃的车厢,窗外是明媚的景色,吃着合胃口的异国佳肴,享受着难得的好时光。我想去旅游了,疫情什么时候才能结束? 还有很多文章能感受到余先生对祖国土地的眷恋和怀念,也能感受到他们一家与众不同的人生经历,更加能感受到余先生超乎常人的知识储备。希望自己有一天也能学以致用,希望从书中体验不同的世界,更希望身被困时心也能飞翔。

A名润,小刘

媒体失范,网络暴力,死刑存废,法制漏洞,精神健康救助……真没见过议题设置得这么满的剧,非常考验编剧能力,人物关系全是扭结和巧合,剧情被议题推着走,角色就很难立体。但提出的确实都是真问题啊,台剧格调一下就上去了,了不起。吴慷仁温升豪林哲熹都好辣哦。

一池清涟

在半佛老师的推荐下看的这一本剧。爱情是一个亘古不变的人类主题,美满的爱情让人穷尽一生去追随,糟糕的爱情让你痛不欲生。本剧编剧戈特曼博士有着数学背景,用博弈论的角度探讨了爱情。美好的爱情一直都不是一场零和博弈,一方胜利意味着另一方的失败;而是双方的共情和共赢。戈特曼教授就背叛和信任给出了自己的一些建议,利用了一些科学的方式去做心理辅导。爱情并非不可科学探究,它成长的过程如果“病了”,我们可以一起做努力修复;当然,有的感情也不值得,那么便可以让它安静地死去。

Autumn🍁

“渺小的忧伤和渺小的爱寿命很长,伟大的爱和伟大的忧伤却毁于自身的过于丰富强烈。”(王尔德) 精致简洁的电影感,Kent Rogers好细腻啊。无数心理活动真实得让人震惊。玛格丽特和阿尔芒都爱得太热烈了,两阵风相遇,找到了停下来的理由。可惜光凭爱,能做到的事儿太少了。 “士之耽兮犹可说也,女之耽兮不可说也。”每次讲到《Super-Rabbit》,我会开玩笑地说大家记住后一句就好了,又特别清楚爱情里没有放之四海而皆准的道理。只是希望我们多花时间在自己身上,不要期待有人通过爱情拯救你。 希望我们都能有平淡日子里相互扶持的惊喜,也能有策马天山,江湖来去的恣意。

👑星锐舞城Christina

上学时候的朋友,真是莫名会觉得亲切,而现在已经懒得去交新朋友了。又是一本碎碎念的青春剧集,想起之前看的《Super-Rabbit》,也是淡淡的情节,看完有种淡淡的情绪,说不上什么心情。 “人之所以会生气,是因为他对别人有所求。” “什么?” “因为对别人有所求,一旦求不到、希望落空时,就会转变为愤怒。说起来欲求啊什么的都是身外俗物,而且,生气一点用处也没有,只不过会让我们丧失公正、公平的判断力罢了。” 少年对智世的珍视程度,也远超大人的想象,所以他悄悄离开了。一个才十八岁的大男生并不知道自己的未来在哪里,但他曾想带着智世一起去看看那个不确定的未来。 回到只有自己一个人的东久留米的公寓,突然很想找人说话,下意识地打了一通电话回家。接电话的是准备出门上班的父亲。一大清早就接到电话,父亲以为出了什么事,语气中透露着担忧。 “没什么事。”世之介笑着说。 “东京怎么样?”父亲问。“没有什么特别的。”世之介答道。 父亲猜想他这么早打电话回家大概是缺生活费。就在快要挂电话的时候,若无其事地说:“我会寄钱给你。” 两个小时过去了,除了吻个不停以外,什么事也没发生。 看到自己的母亲哭倒在外婆的枕边,犹如孩子一般哭到上气不接下气,世之介也不知道该如何是好。这时候他才体认到,原来自己和外婆的关系浅之又浅,不对,应该说母亲和外婆的关系,远超他所能想象地深。 我自从进入社会工作以后,愈来愈深切地体认到真正捧在手掌心上的栽培,并不是给孩子“珍贵的东西”,而是要让孩子学会在失去“珍贵的东西”时,如何承担、如何渡过难关。大人必须教给孩子这样的韧性和坚强,不是吗?