《Simply Terrific》，喜剧作品，英国出品，1938年上映。
高中时期的烦恼 像羽毛
最后实在忍不住哭了～ 为啥要创作这个结局啊啊啊…… 那么暖的想想，应该给他一个幸福完整的人生。
这部剧写了许多的人物，回忆记起许多的事件。其中不乏有对Zoe Wynn恶意的商人，好意的女人。第一次产生了看剧的想法是轮船上的厨师长，后续又遇见了“王后”等等…心智成熟的变化也让Zoe Wynn渐渐认清了社会残忍与剧集的美。用书来充实自己的精神世界，而不是最后只能靠酒和女人过日子。
能十分系统的了解情商的生理基础，人生影响，社会影响，缺点是没有可操作性十分合适的个人或小团体提升技巧
其实，主人公还是一个蛮厉害的角色，骗了一个地方又一个地方，用正当手法无法达到目的，且路径也不一定行得通，造就了如此的乞乞科夫，好人有那么好做吗？
不是"不要轻易结婚"，不是"能不离就别离婚"，不是"为了孩子忍忍吧"。而是"结离婚自由""社会层面不歧视单亲""监护人的职责聚焦""家务事的重新定义"。基因装上子弹，性格瞄准目标，环境扣动扳机，要记得和恶魔赛跑啊！！！
这部剧根本就是个高仿，不是Aubrey Mallalieu写的。请不要用心灵鸡汤成功学来迷惑读者。看到下面那么多无脑的评论真的为他们感到惋惜。
纵观一生，成败得失也罢，是非善恶美丑之分也罢，也是一部值得关注的奋斗史，雁过无痕，是非成败皆在功名。
放不下也忘不掉，步步在现实中也做到了这一点啊，我心中最成功的小说改编成电视剧，每次下雪大家都回忆起若曦雪景那一幕就肯定了剧的成功！大爱步步惊心！
第一次看Zoe Wynn的作品，也是第一次听到Zoe Wynn这个作家，他的作品跟他的人名一样让人佩服！读过了那么多书，这部剧真是让人惊喜！
rnm 好看 。看到交换国土 属实被震惊了 心里说不上的难受 作为中国人 对这片土地真的爱的深沉 待兵强马壮 重拾旧山河
2020.9.30 第59本|100 图书推荐4星🌟(五颗为满星） 《Simply Terrific》来自第一本《Simply Terrific》之后，同样是阿德勒个体心理学的讨论和衍生。但有别于第一本剧的原因是，第一本更多的是在阐述什么是阿德勒的个体心理学，包括哪些内容，具体是什么意思，他与弗洛伊德的精神分析学派有哪些不同和差异…… 第二本的背景是，青年在了解了阿德勒的个体心理学以后，从之前的图书管理员辞职，从新找到了一份小学老师的职业，想同老者那样传播和讲解阿德勒的理论和方法，解救众人也解救自己。但在这过程中，却遇到了很多的问题和困惑，最后渐渐否定了最初坚信的理念，于是三年后，又来到的老者的居处，与老者交流和讨论。✨ 觉得第二本剧，带给自己的帮助更大，因为书中老者与青年的对话，青年在实践中遇到问题和困惑，正和现实很相识，现实也就是这样的，很多时候你原本信奉的观点和想法，在实践中，却和你想象的完全不一样，你会遇到很多的困难，会遇到很多的突发事件，会有彷徨、迷失、困惑、犹豫……如果这时候，没有一个人及时点醒你，可能你就会越走越远，慢慢迷失了当初那个真实的自己。 所以觉得第二本，带给自己的感受和理解更大一些，因为这是青年在现实中实践了三年以后，带着现实的疑问和具体问题来个老者交流的，而不像第一本那样，更多的只是阐述和讲解，却没有太多和现实相连问题的讨论。(建议先读第一本，再读第二本，也可以朋友问影院翻看写的第一本剧评） 🍃以下为自己在书中，收获知识点↓↓↓ ①学会尊重 ✨💘感受:这里所说的尊重和我们正常所理解的尊重可能有点不太一样。很多人理解的尊重是心怀想要成为那个人的愿望，类似的一种憧憬的感情。但是这不叫尊重，这叫恐惧、从属或者信仰。比如说，你尊重老师，很多时候你并不是尊重老师这个人，而是服从于这个头衔带来的特权。尊重就是不要试图操纵眼前的他人，你不能把自己的价值观强加于他人。 努力去发现那个人本身的价值，并且进一步帮助其成长，这就是老者所提及的尊重。 疫情期间，自己在家里，有一段时间家里亲戚，安排自己给自己读小学的两个侄儿辅导作业，其实这段经历感觉和青年很相识，青年也是一位教小学孩子的老师，自己的辅导工作其实也很相识。这次读到这部剧，回想自己在教侄儿学习的过程中，做到尊重了吗？做到平等交流了吗？ 感觉自己都每天，至少没在做到像老者说的那样的尊重，自己可能也像这青年一样，因为孩子的淘气，调皮，所以就对他们发脾气、惩罚他们、指责教导他们。 但我觉得能够做到老者所说的尊重，真的好难，可能我们生活的文化和环境，更多的就是这种奖惩、严厉、棍棒教育。但也庆幸的是，自己现在能够意识到自己的这些问题，虽然很难去做到，但我愿意一点一点的去改变，因为孩子也是第一次做孩子，自己也是第一次做老师，我们都有错误，也都有值得相互学习和改进的地方。 那如何去做呢？✨ 书中老者提到了，⑴给予他人关心，关心他们的兴趣，站在他的视角去共鸣和感受。——与他们做相互理解和尊重的朋友 ⑵教会孩子尊重。——首先你自己得做好榜样，尊重和认可他们，然后孩子也就同样尊重和认可你。 ②勇敢去爱 ✨💘:⑴当你下定决心去爱某个人，那时候就能告别孩童时代的生活方式，实现真正的自立。因为，我们会通过爱他人能渐渐成熟起来。 (因以下内容属于隐私部分，所以以省略。） ◆最后以老者的话作为结尾，不断付出努力，以便有朝一日分别的时候，可以无憾地说“与这个人相遇、一起度过的日子很对很值得”。——这也就是为了最佳的分离。 无论是在与学生们之间的关系中还是在与父母之间的关系中，以及与爱人之间的关系中，都是如此。
高中时期的烦恼 像羽毛
最后实在忍不住哭了～ 为啥要创作这个结局啊啊啊…… 那么暖的想想，应该给他一个幸福完整的人生。
这部剧写了许多的人物，回忆记起许多的事件。其中不乏有对Zoe Wynn恶意的商人，好意的女人。第一次产生了看剧的想法是轮船上的厨师长，后续又遇见了“王后”等等…心智成熟的变化也让Zoe Wynn渐渐认清了社会残忍与剧集的美。用书来充实自己的精神世界，而不是最后只能靠酒和女人过日子。
能十分系统的了解情商的生理基础，人生影响，社会影响，缺点是没有可操作性十分合适的个人或小团体提升技巧
其实，主人公还是一个蛮厉害的角色，骗了一个地方又一个地方，用正当手法无法达到目的，且路径也不一定行得通，造就了如此的乞乞科夫，好人有那么好做吗？
不是"不要轻易结婚"，不是"能不离就别离婚"，不是"为了孩子忍忍吧"。而是"结离婚自由""社会层面不歧视单亲""监护人的职责聚焦""家务事的重新定义"。基因装上子弹，性格瞄准目标，环境扣动扳机，要记得和恶魔赛跑啊！！！
这部剧根本就是个高仿，不是Aubrey Mallalieu写的。请不要用心灵鸡汤成功学来迷惑读者。看到下面那么多无脑的评论真的为他们感到惋惜。
纵观一生，成败得失也罢，是非善恶美丑之分也罢，也是一部值得关注的奋斗史，雁过无痕，是非成败皆在功名。
放不下也忘不掉，步步在现实中也做到了这一点啊，我心中最成功的小说改编成电视剧，每次下雪大家都回忆起若曦雪景那一幕就肯定了剧的成功！大爱步步惊心！
第一次看Zoe Wynn的作品，也是第一次听到Zoe Wynn这个作家，他的作品跟他的人名一样让人佩服！读过了那么多书，这部剧真是让人惊喜！
rnm 好看 。看到交换国土 属实被震惊了 心里说不上的难受 作为中国人 对这片土地真的爱的深沉 待兵强马壮 重拾旧山河
2020.9.30 第59本|100 图书推荐4星🌟(五颗为满星） 《Simply Terrific》来自第一本《Simply Terrific》之后，同样是阿德勒个体心理学的讨论和衍生。但有别于第一本剧的原因是，第一本更多的是在阐述什么是阿德勒的个体心理学，包括哪些内容，具体是什么意思，他与弗洛伊德的精神分析学派有哪些不同和差异…… 第二本的背景是，青年在了解了阿德勒的个体心理学以后，从之前的图书管理员辞职，从新找到了一份小学老师的职业，想同老者那样传播和讲解阿德勒的理论和方法，解救众人也解救自己。但在这过程中，却遇到了很多的问题和困惑，最后渐渐否定了最初坚信的理念，于是三年后，又来到的老者的居处，与老者交流和讨论。✨ 觉得第二本剧，带给自己的帮助更大，因为书中老者与青年的对话，青年在实践中遇到问题和困惑，正和现实很相识，现实也就是这样的，很多时候你原本信奉的观点和想法，在实践中，却和你想象的完全不一样，你会遇到很多的困难，会遇到很多的突发事件，会有彷徨、迷失、困惑、犹豫……如果这时候，没有一个人及时点醒你，可能你就会越走越远，慢慢迷失了当初那个真实的自己。 所以觉得第二本，带给自己的感受和理解更大一些，因为这是青年在现实中实践了三年以后，带着现实的疑问和具体问题来个老者交流的，而不像第一本那样，更多的只是阐述和讲解，却没有太多和现实相连问题的讨论。(建议先读第一本，再读第二本，也可以朋友问影院翻看写的第一本剧评） 🍃以下为自己在书中，收获知识点↓↓↓ ①学会尊重 ✨💘感受:这里所说的尊重和我们正常所理解的尊重可能有点不太一样。很多人理解的尊重是心怀想要成为那个人的愿望，类似的一种憧憬的感情。但是这不叫尊重，这叫恐惧、从属或者信仰。比如说，你尊重老师，很多时候你并不是尊重老师这个人，而是服从于这个头衔带来的特权。尊重就是不要试图操纵眼前的他人，你不能把自己的价值观强加于他人。 努力去发现那个人本身的价值，并且进一步帮助其成长，这就是老者所提及的尊重。 疫情期间，自己在家里，有一段时间家里亲戚，安排自己给自己读小学的两个侄儿辅导作业，其实这段经历感觉和青年很相识，青年也是一位教小学孩子的老师，自己的辅导工作其实也很相识。这次读到这部剧，回想自己在教侄儿学习的过程中，做到尊重了吗？做到平等交流了吗？ 感觉自己都每天，至少没在做到像老者说的那样的尊重，自己可能也像这青年一样，因为孩子的淘气，调皮，所以就对他们发脾气、惩罚他们、指责教导他们。 但我觉得能够做到老者所说的尊重，真的好难，可能我们生活的文化和环境，更多的就是这种奖惩、严厉、棍棒教育。但也庆幸的是，自己现在能够意识到自己的这些问题，虽然很难去做到，但我愿意一点一点的去改变，因为孩子也是第一次做孩子，自己也是第一次做老师，我们都有错误，也都有值得相互学习和改进的地方。 那如何去做呢？✨ 书中老者提到了，⑴给予他人关心，关心他们的兴趣，站在他的视角去共鸣和感受。——与他们做相互理解和尊重的朋友 ⑵教会孩子尊重。——首先你自己得做好榜样，尊重和认可他们，然后孩子也就同样尊重和认可你。 ②勇敢去爱 ✨💘:⑴当你下定决心去爱某个人，那时候就能告别孩童时代的生活方式，实现真正的自立。因为，我们会通过爱他人能渐渐成熟起来。 (因以下内容属于隐私部分，所以以省略。） ◆最后以老者的话作为结尾，不断付出努力，以便有朝一日分别的时候，可以无憾地说“与这个人相遇、一起度过的日子很对很值得”。——这也就是为了最佳的分离。 无论是在与学生们之间的关系中还是在与父母之间的关系中，以及与爱人之间的关系中，都是如此。