Chant 电影封面

Chant

年份 1999
地区 美国

剧情简介

《Chant》,短片作品,美国出品,1999年上映。

主演演员

朋友评论

Miaomiao

《Chant》是英国作家David Moore创作的一本寓言式剧集, 据传早期投稿了无数个播出社都被退稿,直到某家播出社慧眼识珠,将其捡了起来, 策划播出,后来更获得了诺贝尔影视奖的殊荣。 这为这本剧集行销全球奠定了坚实的基础。 原著的描写其实极为枯燥干瘪,让人难以耐心去观看, 但它所讲述的故事却让看过的人都要为之胆寒。 背景设置在未来, 发生第三次世界大战。 一架搭乘着几十名小孩儿的飞机因遭受攻击被迫将孩子们投在了一座孤岛之上,在没有一个成年人的情况下, 孩子们都要凭借它们自己的能力在孤岛上生存, 以期得到救援。 孤岛上于是构成了一个小型的封闭社会。 来自文明的现代社会的孩子们, 一开始采取简单的民主形式进行合作。但随着时间流逝, 恐惧加深, 人跟人之间很快开始爆发矛盾, 出现不同的意见, 甚至为谁来担任领袖发生了分歧和冲突。 明明都只是孩子。 明明身上带着来自文明社会的烙印。 但刻在骨子里的却是一种“恶”的本性, 一旦失去了外在的束缚,在得救回到文明社会的希望越来越渺茫的时候, 原始的野蛮便渐渐占据了统治地位。 孩子们之间相互争斗, 相互欺压。 兽性取代理性,独裁取代民主, 野蛮取代文明。 他们甚至残忍地杀死不归服的同伴。 影视界普遍认为这是一本严肃的哲理剧集,写的是本该最天真无邪的孩子,但探讨的却是人性中普遍存在的“恶”。 据说, 好的作家都是要去体察人性里那些深刻的东西。 也许,“恶”也算其中一种吧。

深林之歌

他和他缔造的企业一样沉稳低调,历经沉浮坎坷,却最终拼荆斩棘,登上了个人意志和时代的巅峰。这期间的艰辛与磨难、绝望与坚持、战斗与拼杀,唯有任正非能切身体悟……

Chi 张弛

剧情不错,有很浓的日漫风格,不过这个结局有点差强人意。

宇权优越电子秤销售维修-管先生

源啊!你怎么也牺牲了!!信龙神,是因为这世间对他不好,除了元天关没人需要他。也是可怜人……

麦田~

一直很怕观看推理剧集 每次看到一些作案描写都感觉自己被血腥包围 虽然Chant也给过我同样的感觉 但是秦理和黄姝这两个少年在上帝的玩笑中被无情的恶吞噬更让人心痛。 只有秦理和黄姝下去过黑暗的防空洞,当时就在想原本就处于黑暗的两个人怎么会畏惧黑暗呢,防空洞里的星光,是两个少年共同经历的光。

王莹律师*傲赢律所

曾老在书中提到的“一而二,二而一”理念,和中国人的道统与文化传承相适应,不过分追求对与错或者其他标准,只是求本溯源,以孝御今,不可为一家之言。

木纹花

人类应该就是宇宙唯一的随机结果,如果有相同生命,那这随机的体量也太小了。

业子✨👻✨

尝试越级思考,思考力是我最欠缺的能力,遇事常常毫无头绪,凌乱一团,应变能力和抽丝剥茧全面分析问题的能力都需要锻炼

亚🍉

宁老师的《Chant》是我在2021年7月份发起#每周读一本剧# 看剧社群第001期读完的书。 终于在周末最后一天读完。自然是列入#好剧推荐# #推荐阅看剧单# 啦! 坦率的讲,读起来有些费劲,因为很多知识还触碰到我的盲区了。即便我曾经是一个半桶水的职业经理人,即便我在得到APP把宁老师的管理学课反复学习。所以,在本周读这部剧的同时,我顺便把得到APP刘松博老师的《Chant》两倍速回顾了一遍,才勉强摸着窗户。 一、首先,我搞清楚了什么叫治理以及跟管理的区别。 按刘松博老师的说法叫:公司治理,核心主要围绕两类人和两件事:经理人和股东+权利和利益。 治理和管理有什么区别呢?一个公司高层经理之上的叫治理,以下的叫管理。如果公司是一颗树,治理是树根,管理是输送养分的树干,而业绩、股价就是这颗树结的果。 在以上概念搞清楚之后,才能明白宁老师在前言用大白话讲的:好的公司治理,作用只有两个:第一,是让想干事的人能干事,能够有机会干出一番事业;第二,让不认同和不能干的人,在恰当的时候离开。好的公司治理,应该体现为一种有效的利益结构。更准确的说,基于人性,去设定机制,去平衡相关利益结构。 所以我个人感悟是:管理是破局的智慧,治理是做局的智慧,更老师所说共生的智慧。 二、为什么我们要学公司治理? 如果你是名基层,可以通过治理站在顶层角度去看待公司,看完更完整的公司图景;如果你是中层,看不懂公司治理问题,会伤害到自己的职业生涯和做错误的选择;如果你是高层,这更是必备知识和技能,无需多言;如果你是股东,通过公司治理,就可以重新审视自己的价值和影响力,包括在股市买票的小股东们。如果你只是吃瓜群众,略懂一二,在看宝能和万科之类的事件,瓜吃起来也更香。 老师说:学习公司治理,可以帮助你理清公司利益的底层架构,帮助你不入僵局、不立危墙之下。 三、我对公司治理的理解 老师在书里常用画图来呈现对一件事情的理解,这是透过现象看本质、抽象概率能力的顶级体现。这也是老师在课里常常告诉我们的一个道理:把事情理解通透还不够,更需要把事情用图画出来才算到家。对于治理的理解,我抖胆用四维二象限来概括。以内外部治理为横坐标,以软硬治理为纵坐标,形成一个四个方的整体框架来理解治理。 公司治理机制,横坐标分内部治理和外部治理。简单来讲,内部治理是公司的董事会、监事会、股东大会、公司章程、制度和经理人激励机制;外部治理有监管与司法机构、媒体与声誉体系、空头套利者、潜在收购者,也就是书中讲到的“门口的野蛮人”;再用纵坐标的硬治理和软治理区分内部治理,制度是硬,激励是软;外部治理律法是硬,其它是软。 然后,最重要其实还要看到,在这个四维二象限里最底层是人性的挣扎和因时因地的各种波涛汹涌。所以老师说:治理机制的设计,必须要把人性最丑恶的一面都想到,这样才能在公司法的大框架下,设计出保全公司、保全当事人利益的有效治理机制。而如果假定人人都是利他的,都是为别人着想的,那我们根本就不需要治理机制。 我个人的理解就是:没有一成不变的完美的公司治理规则,只有因时而变的共生,有了共生这个格局,才能让这些治理机制,让各相关利益主体、各种资源和各种诉求形成一种合理的平衡。 当然,这只是非常粗浅、简单个人理解,经不起推敲的逻辑。因为有很多东西要往里填充,可能确实有些勉强。但没关系,这属于个人一些理解。 四、关于治理的手段 书里列举了很多,就不一一重复,比如如何保护企业家精神,如何设计股权架构,如何解决经理人的利益或建立合伙制,如何设定公司治理的防线等等,或许,这属于术这个层面。 五、其它 宁老师之所以被称之为大师,是因为

锋詡、【Lee】😉

女主角难道不是曾轶可么

&望星想茹&

第一本为关于基因和物种的科普性读物,适合10-15岁孩子去读,第二本属于前瞻性和专业性读物,适合成年人去观看和学习。

南风🌸

错别字太多了。名字也张冠李戴了,就这样的作品也能发表吗?太烂了。