《狙杀希特勒Georg Elser - Einer aus Deutschland》，剧情作品，美国,西德出品，1989年上映。
书只给三星，而电视剧绝对的五星，三季以后不知道会不会有继续？ 我喜欢电视剧中的琼，有为母则刚的坚韧，有推己及人的大爱。当第三季结束，琼和马大们一手策划，众多使女参与，从基列国逃出去的马大和孩子们，满满的一飞机人从加拿大机场落地的时候，我觉得自己也仿佛从地狱回到了天堂，这是一部从头哭到尾的剧，和爱情无关。 特别是看完书的时候，才真正的将编剧与导演佩服得五体投地。 上个世纪80年代写的“未来剧集”，2017年拍的剧，或许Trump让这部剧名正言顺的火一次。这部剧预告比内容还要重要，它是理解整个故事的背景。全书和剧采取的都是双线结构，一个是在基列国按时间顺序发展，另一个是穿插女主的回忆，回忆没有对应的顺序而是应景而触发，要么是交代由原来的国家到基列国的原因，要么对比回忆过去的幸福生活，给以活下去的勇气。 书是观看的，文字中多是内心的独白，各种场景与心里描写，只是一种晦暗与压抑的感觉。一群以宗教为名的狂热分子，将经济，社会发展所带来的环境，道德，生育等种种恶，最终都直接了当的归咎到了女人身上。于是暴力建立的政权，男性高高在上，女性则被剥夺了社会身份，多沦为生育或与之相关的工具。 书是铺展式的故事，只是开阔了眼界。而电视剧不仅铺展了故事还深挖了人性，寻找了归因，突出了几个人物的性格。历史是发展的，虽然难免有曲折，都终会前进。一个有违人性的扭曲政权，最终统治者与被统治者都会成为其受害者，终极的压迫以后会带来越来越激烈的反抗。 强烈推荐跳过书直接看剧。
对于不爱看穿越剧集的来说，这么长文居然能追完，夏初七和赵十九人设功不可没咯，喜欢。就是时不时书会丢集数，有时候看得莫名其妙。陈景和晴岚的结局实在让人唏嘘不已，莫非编剧觉得皆大欢喜的结局太过完美会遗憾，非得弄点悲欢离合？唉！
世间百态，随遇而安。生活，是很好玩的。 人间烟火气，最抚凡人心。相比影视界的清流，我更钟情于汪老经历了跌宕起伏的人生之后，那一份洒脱、恬淡。 “一川烟景合，三面画屏开”，“山家除夕无他事，插了梅花便过年”，汪老的笔下，生活有趣，万物可爱，阳光雨露皆有情。拥有对生活至真至纯的爱，不虚此生。
这部剧在豆瓣评分上是8.3分，我读完这部剧之后觉得它应该远高于这个分数，我就产生了"为什么会这样？"的疑惑。 我想可能是有三个方面的障碍 书中描述的那种批判性思维难以被人们一时接受，因为我们接受的教育环境中，老师永远是主动方； 本剧偏向于教学类的理论剧集，和市面上广为接受的快餐剧集不同，里面一些复杂的论述需要反复理解； 外国人的文化环境、思维方式都和我们有些不同，所以没办法深刻体会书中的一些例子； 虽然由于一些原因，我们消化其中的批判性思维锻炼方法需要反复探究，但是并不妨碍它为我打开了一扇全新的认知大门。 这是一本具有如何学会批判性思考的指导剧集，批判性思维的一种外在表现形式就是不断提问。提问的目的不是为了刁难、炫耀，而是去探究问题的逻辑性和真实性。下面我将从三个方面来说这部剧中可以教会我们什么。 01：什么是批判性思维？ 之前我一直在思考一个问题：我读完一本剧写总结之时，总是在搬弄编剧所提出的核心要点，而没有我自己的思考。其实除过看剧外，在其他事情上也会存在这样的情况。例如在学习课程或者一些知识时，我会将那些别人总结出的知识当作宝藏收藏和分享，并没有去思考这些结论产生的原因和过程。我想这些应该是新时代下的"拿来主义"。 我思考过这些情况，并也反思该如何去改善，可是并没有一套完整的系统或者方法论来支持我行动，所以我依旧是继续"拿来"。 问题的关键就在于我缺少批判性思考，这是解决我上述那些情况的"药方"。缺少批判性思维会让我们在这个嘈杂、混乱的世界中迷失自己，就如那些网络上隐藏在屏幕背后的"键盘侠"。我们每个人或多或少都做过"键盘侠"（我这里指的是广义的概念），就是对发生的事情不加以思考而触动自身情绪上的变化。在这里我就想起了曾经演员王宝强妻子出轨事件、李小璐出轨PGOne等等这样的事件，网上都是出现一边倒的骂声，而我在不断接收这些信息之后，也参与到这些叫骂的"发声"人群中。 那什么是批判性思维？ "所谓批判性地倾听和观看，即对自己耳闻目见的一切加以系统评判，然后做出回应。" 批判性思维（critical thinking）是本剧使用的一个术语，它的含义包括以下三个维度： 要能意识到它们是一整套环环相扣的关键问题 有能力在适当时机以适当方式提出并回答问题 积极主动地使用这些关键问题的强烈渴望 上述是本剧编剧定义的书中所提及的批判性思维。 编剧强调别人给出的意见或者答案对我们来说仅仅是一个启示，我们应该去作出取舍而构建出自己的答案，其中取舍（选择）和决定是最难的，但还是有一定的方法可循。 从小学到大学，我们接受的教育方式是一种规矩且固定的，这种教育有一种称呼——"填鸭式教育"。这种教育方式让我们的思维方式变成了"海绵式"的思维，虽然这是一种有成效，且随着获取信息的增加，也能让我们展开复杂思考的思维方式，但是它是一种被动式的，不够精确的。 批判式思维推崇的的是另一种思维方式——"淘金式"思维。这种思维强调的是在获取知识的过程中与它展开互动，整个过程就需要不断提问并思考问题的答案。而"淘金式"的思维方式也将支撑你构建你批判性认知的机构，它会贯穿于你的成长之中。 我们在学习批判性思维总是会遇到一些障碍。是的，如同一些新的思维方式一样，它们都有可能是建立在固有思维的对立面，想要掌握新的思考方式，必然要解决那些阻碍。 这些障碍主要集中在个人主观意识上，对内会产生自我中心、信念固着（确认性偏见），对外则会出现刻板印象、思考过快、晕轮效应、可得性启发、近因效应、一厢情愿等一系列的思维方式。这些就是我们日常思维习惯，它们所产生的阻碍也是深刻的。 除了这些主观上的，还
想和别人聊天，就得满足别人的表达欲，缩小自己的表达欲，除非是为了暖场需要，大家还是喜欢以自我为中心，喜欢有倾听者吧，
更宏大的比较解读组织的各个领导层面所需关注点。如何更好的各司其职，提升整体组织从上到下的通畅度。完成共同的宏大目标。
童年是人一生最快乐的时光。似乎人一生大部分的幸福，都在童年里了。那种纯粹的快乐，长大了再也体会不到。一花一树，一草一木，妈妈的一颦一笑，永远留在记忆里。也许到我生命的尽头，能想起的最快乐的时光，也是他们了。
今年以来觉得读过最好的书，丽贝卡·米勒的观点，站位让我拜服。今年工作刚好与政策规划相关，虽然我没到决策层，但是丽贝卡·米勒的观点和想法远比目前我所听到的观点要更深刻，更广阔，对未来的洞见性、对实际的求实性让人肺腑。无空话，无套话，干货满满。
假若小儿们会因为一点不顺心而啼哭，老人们就会由于一点不顺心而想到年岁与死亡的密切关系，而不大容易控制住眼泪，等到老人与小儿们都不会泪流，世界便不是到了最和平的时候，就是到了最恐怖的时候。
影视作品是可以创作、想象、天马行空、无拘无束，不用考虑真实，不然怎么叫剧集呢？ 但是，拐卖妇女儿童这种特殊题材的剧集，本就有其现实意义，编剧通过刻意掩盖、掩饰犯罪行为，美化黑亮一家，描写得大爱、善良且无辜，偏偏轻描淡写了真实情节（铁链拴、打断腿、拳打脚踢、吃猪食、挖眼睛……）才是真正发生的，夸大宣传童话故事般的情节，避重就轻，仿佛被拐的是他本人，他亲身经历了所有，告诉大家应该相信他们、理解他们，人是不坏的，人没有错的，都是被大环境逼的，没办法。穷则思辨，同样的环境，为什么有人就靠劳动吃饭，有人就去偷盗，耍得一手好赖！引导读者关注重点偏移到他想表达的信息——可怜、同情、甚至喜欢上这样的人家，帮助这样的人家…… 整篇看下来，有一句话比中心思想还刺眼，特别刺眼“其实，在西安待过一年两年也回不去了，尤其是那些女的。”如果没记错，编剧也是农村出来的，他不回去就是事业有成、衣锦还乡、光宗耀祖……农村女孩出来了不回去就是贪慕虚荣、嫌贫爱富、不爱家乡？！是什么样的三观，能这么双标？说自己女儿就是要给她最好的、不要再过穷苦潦倒的日子，毕竟自己尝过其中滋味，不好受，说其他女孩就是另一个道德至高境界标准。 并不是想评价谁、也不想评论谁，因为我也没有资格。有不同意见请立刻离开，不要留言，不需要杠，杠就是你对。
书只给三星，而电视剧绝对的五星，三季以后不知道会不会有继续？ 我喜欢电视剧中的琼，有为母则刚的坚韧，有推己及人的大爱。当第三季结束，琼和马大们一手策划，众多使女参与，从基列国逃出去的马大和孩子们，满满的一飞机人从加拿大机场落地的时候，我觉得自己也仿佛从地狱回到了天堂，这是一部从头哭到尾的剧，和爱情无关。 特别是看完书的时候，才真正的将编剧与导演佩服得五体投地。 上个世纪80年代写的“未来剧集”，2017年拍的剧，或许Trump让这部剧名正言顺的火一次。这部剧预告比内容还要重要，它是理解整个故事的背景。全书和剧采取的都是双线结构，一个是在基列国按时间顺序发展，另一个是穿插女主的回忆，回忆没有对应的顺序而是应景而触发，要么是交代由原来的国家到基列国的原因，要么对比回忆过去的幸福生活，给以活下去的勇气。 书是观看的，文字中多是内心的独白，各种场景与心里描写，只是一种晦暗与压抑的感觉。一群以宗教为名的狂热分子，将经济，社会发展所带来的环境，道德，生育等种种恶，最终都直接了当的归咎到了女人身上。于是暴力建立的政权，男性高高在上，女性则被剥夺了社会身份，多沦为生育或与之相关的工具。 书是铺展式的故事，只是开阔了眼界。而电视剧不仅铺展了故事还深挖了人性，寻找了归因，突出了几个人物的性格。历史是发展的，虽然难免有曲折，都终会前进。一个有违人性的扭曲政权，最终统治者与被统治者都会成为其受害者，终极的压迫以后会带来越来越激烈的反抗。 强烈推荐跳过书直接看剧。
对于不爱看穿越剧集的来说，这么长文居然能追完，夏初七和赵十九人设功不可没咯，喜欢。就是时不时书会丢集数，有时候看得莫名其妙。陈景和晴岚的结局实在让人唏嘘不已，莫非编剧觉得皆大欢喜的结局太过完美会遗憾，非得弄点悲欢离合？唉！
世间百态，随遇而安。生活，是很好玩的。 人间烟火气，最抚凡人心。相比影视界的清流，我更钟情于汪老经历了跌宕起伏的人生之后，那一份洒脱、恬淡。 “一川烟景合，三面画屏开”，“山家除夕无他事，插了梅花便过年”，汪老的笔下，生活有趣，万物可爱，阳光雨露皆有情。拥有对生活至真至纯的爱，不虚此生。
这部剧在豆瓣评分上是8.3分，我读完这部剧之后觉得它应该远高于这个分数，我就产生了"为什么会这样？"的疑惑。 我想可能是有三个方面的障碍 书中描述的那种批判性思维难以被人们一时接受，因为我们接受的教育环境中，老师永远是主动方； 本剧偏向于教学类的理论剧集，和市面上广为接受的快餐剧集不同，里面一些复杂的论述需要反复理解； 外国人的文化环境、思维方式都和我们有些不同，所以没办法深刻体会书中的一些例子； 虽然由于一些原因，我们消化其中的批判性思维锻炼方法需要反复探究，但是并不妨碍它为我打开了一扇全新的认知大门。 这是一本具有如何学会批判性思考的指导剧集，批判性思维的一种外在表现形式就是不断提问。提问的目的不是为了刁难、炫耀，而是去探究问题的逻辑性和真实性。下面我将从三个方面来说这部剧中可以教会我们什么。 01：什么是批判性思维？ 之前我一直在思考一个问题：我读完一本剧写总结之时，总是在搬弄编剧所提出的核心要点，而没有我自己的思考。其实除过看剧外，在其他事情上也会存在这样的情况。例如在学习课程或者一些知识时，我会将那些别人总结出的知识当作宝藏收藏和分享，并没有去思考这些结论产生的原因和过程。我想这些应该是新时代下的"拿来主义"。 我思考过这些情况，并也反思该如何去改善，可是并没有一套完整的系统或者方法论来支持我行动，所以我依旧是继续"拿来"。 问题的关键就在于我缺少批判性思考，这是解决我上述那些情况的"药方"。缺少批判性思维会让我们在这个嘈杂、混乱的世界中迷失自己，就如那些网络上隐藏在屏幕背后的"键盘侠"。我们每个人或多或少都做过"键盘侠"（我这里指的是广义的概念），就是对发生的事情不加以思考而触动自身情绪上的变化。在这里我就想起了曾经演员王宝强妻子出轨事件、李小璐出轨PGOne等等这样的事件，网上都是出现一边倒的骂声，而我在不断接收这些信息之后，也参与到这些叫骂的"发声"人群中。 那什么是批判性思维？ "所谓批判性地倾听和观看，即对自己耳闻目见的一切加以系统评判，然后做出回应。" 批判性思维（critical thinking）是本剧使用的一个术语，它的含义包括以下三个维度： 要能意识到它们是一整套环环相扣的关键问题 有能力在适当时机以适当方式提出并回答问题 积极主动地使用这些关键问题的强烈渴望 上述是本剧编剧定义的书中所提及的批判性思维。 编剧强调别人给出的意见或者答案对我们来说仅仅是一个启示，我们应该去作出取舍而构建出自己的答案，其中取舍（选择）和决定是最难的，但还是有一定的方法可循。 从小学到大学，我们接受的教育方式是一种规矩且固定的，这种教育有一种称呼——"填鸭式教育"。这种教育方式让我们的思维方式变成了"海绵式"的思维，虽然这是一种有成效，且随着获取信息的增加，也能让我们展开复杂思考的思维方式，但是它是一种被动式的，不够精确的。 批判式思维推崇的的是另一种思维方式——"淘金式"思维。这种思维强调的是在获取知识的过程中与它展开互动，整个过程就需要不断提问并思考问题的答案。而"淘金式"的思维方式也将支撑你构建你批判性认知的机构，它会贯穿于你的成长之中。 我们在学习批判性思维总是会遇到一些障碍。是的，如同一些新的思维方式一样，它们都有可能是建立在固有思维的对立面，想要掌握新的思考方式，必然要解决那些阻碍。 这些障碍主要集中在个人主观意识上，对内会产生自我中心、信念固着（确认性偏见），对外则会出现刻板印象、思考过快、晕轮效应、可得性启发、近因效应、一厢情愿等一系列的思维方式。这些就是我们日常思维习惯，它们所产生的阻碍也是深刻的。 除了这些主观上的，还
想和别人聊天，就得满足别人的表达欲，缩小自己的表达欲，除非是为了暖场需要，大家还是喜欢以自我为中心，喜欢有倾听者吧，
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童年是人一生最快乐的时光。似乎人一生大部分的幸福，都在童年里了。那种纯粹的快乐，长大了再也体会不到。一花一树，一草一木，妈妈的一颦一笑，永远留在记忆里。也许到我生命的尽头，能想起的最快乐的时光，也是他们了。
今年以来觉得读过最好的书，丽贝卡·米勒的观点，站位让我拜服。今年工作刚好与政策规划相关，虽然我没到决策层，但是丽贝卡·米勒的观点和想法远比目前我所听到的观点要更深刻，更广阔，对未来的洞见性、对实际的求实性让人肺腑。无空话，无套话，干货满满。
假若小儿们会因为一点不顺心而啼哭，老人们就会由于一点不顺心而想到年岁与死亡的密切关系，而不大容易控制住眼泪，等到老人与小儿们都不会泪流，世界便不是到了最和平的时候，就是到了最恐怖的时候。
影视作品是可以创作、想象、天马行空、无拘无束，不用考虑真实，不然怎么叫剧集呢？ 但是，拐卖妇女儿童这种特殊题材的剧集，本就有其现实意义，编剧通过刻意掩盖、掩饰犯罪行为，美化黑亮一家，描写得大爱、善良且无辜，偏偏轻描淡写了真实情节（铁链拴、打断腿、拳打脚踢、吃猪食、挖眼睛……）才是真正发生的，夸大宣传童话故事般的情节，避重就轻，仿佛被拐的是他本人，他亲身经历了所有，告诉大家应该相信他们、理解他们，人是不坏的，人没有错的，都是被大环境逼的，没办法。穷则思辨，同样的环境，为什么有人就靠劳动吃饭，有人就去偷盗，耍得一手好赖！引导读者关注重点偏移到他想表达的信息——可怜、同情、甚至喜欢上这样的人家，帮助这样的人家…… 整篇看下来，有一句话比中心思想还刺眼，特别刺眼“其实，在西安待过一年两年也回不去了，尤其是那些女的。”如果没记错，编剧也是农村出来的，他不回去就是事业有成、衣锦还乡、光宗耀祖……农村女孩出来了不回去就是贪慕虚荣、嫌贫爱富、不爱家乡？！是什么样的三观，能这么双标？说自己女儿就是要给她最好的、不要再过穷苦潦倒的日子，毕竟自己尝过其中滋味，不好受，说其他女孩就是另一个道德至高境界标准。 并不是想评价谁、也不想评论谁，因为我也没有资格。有不同意见请立刻离开，不要留言，不需要杠，杠就是你对。