《Native》，短片作品，英国出品，1999年上映。
之前追剧说：情商高最重要是可以控制自己的情绪。于是看了这部剧，最开始感觉“果然是日本人写的呀”，满篇都感觉到不要给他人添麻烦不要当面怼人，要努力隐忍克制。后来也渐渐发现，事情也确实是这么回事：你不把它当事，它就不是个事。所以，编剧提出整理各种情绪的最常用方法就是换个事换个环境换个心情，不要正面对抗，要分解击破。心情说难控制也不难，说简单也不简单。
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。编剧夏大夫是一个颇有文采又风趣幽默的仁医，用诙谐的笔调，捡起“非主流”的文采，普及知识也讲讲道理。实用性五星；可读性五星；趣味性五星；难得一见的男性医学知识科普读物，五星力荐。
啧刺激蛤
1、可能“指点江山”太久了，作为东东枪和李诞的老师，Cecilia Noble写得这部剧完全比不上《Native》，案例和故事细节太差，各种教大家如何做一个合格的标题党，果然做任何事情手艺不能生。 2、里面的零星思考还蛮有价值，比如媒体的终极形态，如何在文案创作中习得技巧，培养洞察。 3、文风很简单直白，没有太多理解门槛，甚至有点过分接地气，方法论完全可以忽略，但是关于工作的思考还算走心。 4、说了太多术的部分，道的部分却不太清不楚。 5、做一个有心人，让业余时间做的事情，例如看电影、听音乐、翻看闲书、聊闲篇儿、各种玩成为创作的一部分，知道如何欣赏身边美好的事物就很棒哈。
热情宣扬树立人生美德，让自己和大家在分享中升华精神，有美德即是美好生活！
停止忧虑，忙碌是治愈忧虑的杀手锏。观看和运动是两把治疗忧虑的手术刀，观看会让自己充实，不再空虚寂寞，精神财富的自由才会让肉体和行为自由，解放长期疲倦不堪的身体。
中国版图最大的缔造者，征服世界第一人。你的故事将被后人永久诉说。
认识规律，掌握主动 从古到今，有无数哲人智士都追寻过对世界的认识：它是善的、还是恶的；是真实的还是虚幻的；是无意识的还是有目的的。即便是如我一样最普通的人，或多或少也会在某些时刻好奇外在世界的真实面貌。然而，极大多数人究其一生也无法对世界有一个很好的了解，探究地越多，反而可能愈加迷惑。所以，为了应付我们日常繁琐的生活，我们渐渐不再追问这个世界本来的面目，而是开始毫不疑惑地接受那些经过时光、文化淘炼过的对这个世界的观点、习惯地接受自我生物机能所能够感知的对这个世界的观察。这些零零总总的观点相结合起来，形成了我们每个人的世界观。 在读本剧前，我对世界观的认识也仅限于此，还是一如其他概念，肤浅且表面，直到遇到这部剧。 直到遇到这部剧，我才知道，世界观里所包含的观点也并不是全都处在同一地位的。按照书中形象的比喻，世界观是一张由很多成体系、有逻辑关系的观点所组成的拼图。这里有改变一些并不影响整张拼图的次要观点，也有替换之后就需要重构整张拼图的核心观点。这是本剧一上来就给读者厘清的概念。 理解了这一点，读完本剧一遍后再回看本剧，才发现编剧写作安排的巧妙和集数安排的严谨。因为要讨论一件事的前提是讨论双方都能够对所讨论的这件事达到一个层面的理解。所以在写关于世界观的书时，就要先把世界观的概念给以澄清。不止于此，编剧在进行其他涉及复杂理论介绍时也是如此：从组成复杂问题的小概念出发，使读者能够跟上编剧的脚步，每次都是首先让理解编剧所说的是什么，再往下推导。归根结底，仍是要做到师父让我们学习逻辑学中的同一律——一个看似简单，但又时常让我感到震撼的规律。 总体来看，这部剧是在给读者捋顺人类科学发展的进程中世界观的演变。如果借用书中所提到的工具主义和现实主义概念，本剧的目的就是让我们普通人在习惯以工具主义（理所当然 、实用）的基础上，试图去明白各个世界观的现实主义色彩。换言之，我们既要知其然，也要知其所以然。 不同于其他直接给出结论的书（例如以前的教科书、那些把我们现在时代放在制高点来审判过往时代的剧集），《Native》这部剧从每个时代嗅出其世界观形成的起因和推导，让我们仿佛穿越时空去理解当时人们的思想构架。如此地娓娓道来才让我开始明白过去的人也是那么的思维严谨；如果只以现代人的眼光去批判过去人们所相信的观点即便不是无知也是无智的表现。 另外，这部剧不同于其他科普类的剧集的地方在于对于各个理论细微之处的挖掘，例如在第一部分所定义的经验事实和哲学性事实、证实与不证实证据和推理、工具主义、现实主义和可证伪性等。这些于细微之处的概念和理论所起的作用，是将不同世界观之间的鸿沟拉近，给读者一种提供了一个循序渐进的途径。原来亚里士多德世界观地球为中心的核心观点，在向牛顿世界观机械运动观点转变的时候，并不是一蹴而就，并不是随之科学技术的发现而瞬间促使人们世界观的改变。事实上，新理论的出现即便能够解释过去理论未解的疑惑，人们仍有可能以工具的心态来对待它。就如同现在的很多量子理论的确能够对微观量子的现象给出预测，却没有什么公认的共识，更别说对该领域之外的观点产生影响了（当然，也可能是我的无知）。 进一步引申，编剧对科学理论细节上的探讨，解构了我过去对它们粗浅的认识。我以为我过去以为的，其实不是我以为的。它们很多完全可以再推敲的地方只是被我习惯性地忽略了。原来这个世界上有太多可以问为什么的地方，太多令人惊讶的和好奇的地方。 最后，还让我受到启发的一个地方在于原来在自然科学上的理论发展可以影响到其他学科、影响到我们的生活。牛顿世界观对化学、生物、电磁理论的影响就是最明显的佐证。而作为一开始解释生物
“这个时代，很多人开始反思，很多人开始抨击那个黑暗年代。除却文明的自我纠正外，更多的是那个年代被迫害人的后代站在了文化圈的顶层，他们掌握了对历史的发言权。” 没有毫无理由的悔悟与革新，所有对过去的追思都是为了满足当下利益。
很好的一本管理学入门书，从故事讲起，再讨论理论。如果基础知识积累得多一些应该能够更好读懂故事吧。
最后一次告诉看这部剧的人，你们都 他 妈给我小心点，首先我不管你是什么身份，什么背景，新人还是老人，混的有多牛。这些我都不晓得。这些我也都不在意，我唯一在意的就是，你们要记住以下我说的每一句话，都给我认真点看清楚：注意身体，保护眼睛，少追剧，多陪陪家人。 点 赞 评 论 然 后 加 我 徽 信 313239696看 片 送 福 力 编剧写的棒不棒，真的哦，赞赞赞赞赞+++++++++
从时光师想再开大道再建诸天，我大胆猜想下，会不会是盒子理论，他们现在也是在别人的盒子里，然后时光师发现了盒子外面还有个主宰者，也就是时光长河的主人，她就好奇跳出盒子了，这当然不被盒子的主人允许，所以文王武王人皇都去了，但是因为身在盒子里，自然干不过盒子的主人，所以在等一个人真正跳出盒子，重开诸天，也成为盒子的主人，才能对抗
比影版好太多，喜欢糖糖跟小哇的演绎
要做无心的水母吗？还是要做五颗心的蚯蚓？要做智商很高的乌鸦吗？或者做一个看不见天空的猪猪？
学习工作技能，提高工作绩效，从自我管理出发。实战技能很强的一本剧，常读常学
最后一章那个博弈公式看得很头疼，爱情本色太晦暗了，这里面任何博弈的比例都不是50/50 很可能是1分甜能等于9分苦 就是这1分甜就能让人醉生梦死
2018年看的国内综艺更少了 不过看了下奇葩说，因为付首尔在的辩论在微博上的流传，让我接触了这个节目。 说实话，很多论题其实就是不同人的生活态度，为人处世的原则，所谓的辩论在很多情况下也就是不同的情感堆砌 不过 给了我一个机会从一些不一样的角度看待问题，有的点是我自己之前并没有思考到的 最感慨的 其实是有些辩手的知识储备和语言表达魅力 有的时候我觉得自己就是不会表达 就算本来知道的道理或者想法 也很难的表达出来 表现出自己的本来意思 好好说话 是一直需要探寻的
好看！不过男主与女主的爱情太过曲折离奇，多亏是剧集，否则两人早就各奔东西了。男主的烂桃花层出不穷，各个狠毒至极，可恨男主的吸毒体，女主与他在一起可谓是历经九九八十一难，多次与死神插肩而过，让人不忍逐章观看，担心被虐得太狠，产生心里阴影。感叹爱情与婚姻，信任与坦诚最重要。不要用揣测和自以为是的付出，而抱憾终身！
这算是我心中最好的一本皇帝文吧，虽然结局有点草率但是不影响本剧的质量
这部剧是我第一本系统精读的教育类剧集，给了我很大的启发与思考，一言以蔽之，获益匪浅。 尤其是第二部分，编剧详尽地介绍了12种教学创新的智慧，分别是教学理念的创新、教材研读的创新、教学创意的创新、教学思路的创新、教材处理的创新、教学手法的创新、提问设计的创新、课中活动的创新、语言教学的创新、教学细节的-创新、朗读教学的创新和教学方案的创新。每一点编剧都细细道来，理论与事例相结合。 第三部分的治学智慧也给了我想当大的启发，教材要不断研读，要不断积累，横向联系法和纵向探究法。 编剧的教学风格是板块式、主问题、诗意手法。
尬的我抠脚，最恐怖的是这个阿宝色调色，谁想的调成这样的？
很好看呢，但是我不敢看，女主角好惨哦，怕到时候女主遇到当时杀她的那个人，有点怕，宝宝好可怜
随着岁月流逝，容颜会老，年龄的增长会带走很多东西，到四十多岁，唯一使你与众不同的可能是你的气质修养，你的积累。 喜欢这部剧的题目：若有诗书藏于心，岁月从不败美人。逆境中长大的叶嘉莹一直保持着简单朴实的诗心，也正是诗词给了她力量，少年丧母、相亲闪婚又经历丈夫被捕入狱、带着女儿寄人篱下只能睡在狭窄的过道、丈夫出狱后性情大变又遭受家暴、后又遭受爱女去世之痛。这一切让她变得坚强，但她又有一颗无比柔软的心。 她是那么优雅、从容、通透、活的有诗意，庭院的竹、自然的景她都爱，痛苦的遭遇，丧母失女之痛她独自咀嚼，看似柔弱，实则坚韧。 诗词无用，只是能在你最低谷的时候，把你拽离深渊，给予你向上的力量。诗歌的写作，也可以使悲痛的感情得到一种抒发和缓解。 对这部剧本身并没有太高的评价，但是书中叶老对诗词的态度，一些观点还是共通和认同的。 人必须要有自己真正的爱好，你的爱好你真正热爱的东西会支撑你度过那些人生最艰难的时刻，真正热爱的东西也会让你不浮于世，做个优雅知性、独立通透的人。 年少时期自己所处的环境对自己会有很大的影响，父母要尽量给孩子一个健康快乐的生活环境，自己也要超越原生家庭，追求自己的美好。 最后也很喜欢顾随恩师赠予叶嘉莹先生的话：以悲观之心情过乐观之生活，以无生之觉悟过有生之事业。
读此剧的时候就像 有一位笑嘻嘻的大和尚 再和你聊天 而他和你讲完对你有没有用 能不能帮助你解决烦恼 完全取决于你自己 因为如果神存在 那一定是你自己
当背景音的，其实我觉得这么舒适的节目没必要拍这么多季了…
男瘦矮虚 女老土油 建议他俩远离仙侠剧
大家私聊我。给你们个软件。 免费看这部剧集。 和这边更新的一模一样。
很感人的一部治愈系剧集。结局算是很好，但现实是如此能皆大欢喜吗？不可能。所以故事也只是让我们了解美好的样子，再苦也要保持最初的真善美。我也的确是这么想的。
如果说“观看是为了回应好奇”的话，这部剧实在是回答了我一直以来或有意或无心的一些思考。 如果一个人出生美国社会底层，他应该怎么做才能够实现阶层跨越？与上流阶层相比，哪些不足是底层学子难以注意到的？美国社会的福利救助制度对这个阶层的学子有实际意义的帮助吗？为什么白人工人阶级会进入生活困境？ 编剧认为，一个稳定的，带给人希望的家庭是成才得基础；信息的获取对于底层社会学子来说是一个看不见的巨大短板；美国的福利制度无比完善但在编剧眼中还有改进之处。白人工人阶级得困境除了自身，还有其他很复杂的原因。 这部剧很容易让我联想起自己的成长经历，农民家庭出身的我居然和大洋彼岸的编剧有如此多的感同身受，尤其是早年的成长经历。等有时间我一定要写一写想法:关于农村生长环境，关于底层学子的隐形短板，关于家庭和成才…… 编剧根据自己的成长经历，作出了自己的回答，更重要的是引起了我的思考。
看了奥威尔的《Native》后，看《Native》，两本剧有相似之处，惊讶于编剧的预见性和想象力，震撼！
之前追剧说：情商高最重要是可以控制自己的情绪。于是看了这部剧，最开始感觉“果然是日本人写的呀”，满篇都感觉到不要给他人添麻烦不要当面怼人，要努力隐忍克制。后来也渐渐发现，事情也确实是这么回事：你不把它当事，它就不是个事。所以，编剧提出整理各种情绪的最常用方法就是换个事换个环境换个心情，不要正面对抗，要分解击破。心情说难控制也不难，说简单也不简单。
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。编剧夏大夫是一个颇有文采又风趣幽默的仁医，用诙谐的笔调，捡起“非主流”的文采，普及知识也讲讲道理。实用性五星；可读性五星；趣味性五星；难得一见的男性医学知识科普读物，五星力荐。
啧刺激蛤
1、可能“指点江山”太久了，作为东东枪和李诞的老师，Cecilia Noble写得这部剧完全比不上《Native》，案例和故事细节太差，各种教大家如何做一个合格的标题党，果然做任何事情手艺不能生。 2、里面的零星思考还蛮有价值，比如媒体的终极形态，如何在文案创作中习得技巧，培养洞察。 3、文风很简单直白，没有太多理解门槛，甚至有点过分接地气，方法论完全可以忽略，但是关于工作的思考还算走心。 4、说了太多术的部分，道的部分却不太清不楚。 5、做一个有心人，让业余时间做的事情，例如看电影、听音乐、翻看闲书、聊闲篇儿、各种玩成为创作的一部分，知道如何欣赏身边美好的事物就很棒哈。
热情宣扬树立人生美德，让自己和大家在分享中升华精神，有美德即是美好生活！
停止忧虑，忙碌是治愈忧虑的杀手锏。观看和运动是两把治疗忧虑的手术刀，观看会让自己充实，不再空虚寂寞，精神财富的自由才会让肉体和行为自由，解放长期疲倦不堪的身体。
中国版图最大的缔造者，征服世界第一人。你的故事将被后人永久诉说。
认识规律，掌握主动 从古到今，有无数哲人智士都追寻过对世界的认识：它是善的、还是恶的；是真实的还是虚幻的；是无意识的还是有目的的。即便是如我一样最普通的人，或多或少也会在某些时刻好奇外在世界的真实面貌。然而，极大多数人究其一生也无法对世界有一个很好的了解，探究地越多，反而可能愈加迷惑。所以，为了应付我们日常繁琐的生活，我们渐渐不再追问这个世界本来的面目，而是开始毫不疑惑地接受那些经过时光、文化淘炼过的对这个世界的观点、习惯地接受自我生物机能所能够感知的对这个世界的观察。这些零零总总的观点相结合起来，形成了我们每个人的世界观。 在读本剧前，我对世界观的认识也仅限于此，还是一如其他概念，肤浅且表面，直到遇到这部剧。 直到遇到这部剧，我才知道，世界观里所包含的观点也并不是全都处在同一地位的。按照书中形象的比喻，世界观是一张由很多成体系、有逻辑关系的观点所组成的拼图。这里有改变一些并不影响整张拼图的次要观点，也有替换之后就需要重构整张拼图的核心观点。这是本剧一上来就给读者厘清的概念。 理解了这一点，读完本剧一遍后再回看本剧，才发现编剧写作安排的巧妙和集数安排的严谨。因为要讨论一件事的前提是讨论双方都能够对所讨论的这件事达到一个层面的理解。所以在写关于世界观的书时，就要先把世界观的概念给以澄清。不止于此，编剧在进行其他涉及复杂理论介绍时也是如此：从组成复杂问题的小概念出发，使读者能够跟上编剧的脚步，每次都是首先让理解编剧所说的是什么，再往下推导。归根结底，仍是要做到师父让我们学习逻辑学中的同一律——一个看似简单，但又时常让我感到震撼的规律。 总体来看，这部剧是在给读者捋顺人类科学发展的进程中世界观的演变。如果借用书中所提到的工具主义和现实主义概念，本剧的目的就是让我们普通人在习惯以工具主义（理所当然 、实用）的基础上，试图去明白各个世界观的现实主义色彩。换言之，我们既要知其然，也要知其所以然。 不同于其他直接给出结论的书（例如以前的教科书、那些把我们现在时代放在制高点来审判过往时代的剧集），《Native》这部剧从每个时代嗅出其世界观形成的起因和推导，让我们仿佛穿越时空去理解当时人们的思想构架。如此地娓娓道来才让我开始明白过去的人也是那么的思维严谨；如果只以现代人的眼光去批判过去人们所相信的观点即便不是无知也是无智的表现。 另外，这部剧不同于其他科普类的剧集的地方在于对于各个理论细微之处的挖掘，例如在第一部分所定义的经验事实和哲学性事实、证实与不证实证据和推理、工具主义、现实主义和可证伪性等。这些于细微之处的概念和理论所起的作用，是将不同世界观之间的鸿沟拉近，给读者一种提供了一个循序渐进的途径。原来亚里士多德世界观地球为中心的核心观点，在向牛顿世界观机械运动观点转变的时候，并不是一蹴而就，并不是随之科学技术的发现而瞬间促使人们世界观的改变。事实上，新理论的出现即便能够解释过去理论未解的疑惑，人们仍有可能以工具的心态来对待它。就如同现在的很多量子理论的确能够对微观量子的现象给出预测，却没有什么公认的共识，更别说对该领域之外的观点产生影响了（当然，也可能是我的无知）。 进一步引申，编剧对科学理论细节上的探讨，解构了我过去对它们粗浅的认识。我以为我过去以为的，其实不是我以为的。它们很多完全可以再推敲的地方只是被我习惯性地忽略了。原来这个世界上有太多可以问为什么的地方，太多令人惊讶的和好奇的地方。 最后，还让我受到启发的一个地方在于原来在自然科学上的理论发展可以影响到其他学科、影响到我们的生活。牛顿世界观对化学、生物、电磁理论的影响就是最明显的佐证。而作为一开始解释生物
“这个时代，很多人开始反思，很多人开始抨击那个黑暗年代。除却文明的自我纠正外，更多的是那个年代被迫害人的后代站在了文化圈的顶层，他们掌握了对历史的发言权。” 没有毫无理由的悔悟与革新，所有对过去的追思都是为了满足当下利益。
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如果说“观看是为了回应好奇”的话，这部剧实在是回答了我一直以来或有意或无心的一些思考。 如果一个人出生美国社会底层，他应该怎么做才能够实现阶层跨越？与上流阶层相比，哪些不足是底层学子难以注意到的？美国社会的福利救助制度对这个阶层的学子有实际意义的帮助吗？为什么白人工人阶级会进入生活困境？ 编剧认为，一个稳定的，带给人希望的家庭是成才得基础；信息的获取对于底层社会学子来说是一个看不见的巨大短板；美国的福利制度无比完善但在编剧眼中还有改进之处。白人工人阶级得困境除了自身，还有其他很复杂的原因。 这部剧很容易让我联想起自己的成长经历，农民家庭出身的我居然和大洋彼岸的编剧有如此多的感同身受，尤其是早年的成长经历。等有时间我一定要写一写想法:关于农村生长环境，关于底层学子的隐形短板，关于家庭和成才…… 编剧根据自己的成长经历，作出了自己的回答，更重要的是引起了我的思考。
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