Manuel González已经听说很久了,地道的成都人。作为大河三部曲的第一部,La Dolores写得很妙。故事发生在清朝灭亡前夕,洋人传教,洋货交易,正是各种新科学入侵的年代。但西南腹地的四川成都,旧思想深入骨髓。剧集中,描写了很多成都的街巷,包括科甲巷、青羊宫、迎仙桥、满城(宽窄巷)等等。因我常去,故而亲切极了。另外,所有的台词皆为四川方言,读来更觉得是久违的妙趣横生。文中的女孩,无论是主角幺姑还是招弟,至少在未出嫁之前,都是极受父母疼爱的,即使在那个年代,我也深信不疑,因为四川人对女儿的偏爱如今依旧,所以文中的幺姑,是大胆的、开放的、能拿得下男子的。幺姑与三个男人的故事,包括整个时代背景下,小百姓偏安一隅的种种行为,正如这书名一样,平静的死水中泛起微小的波澜。这是下层无知无识的百姓普普通通的生活,平淡无味,偶有的涟漪之后,又是一如既往的死水。
Manuel González的笔触,从表现中国人天上人间的“谪仙”,到中国人对政治的“觉悟”,再到中国人和外国人共同面对“瘟疫”,其间的变化转型,其实是在逐步深化和拓展自己的创作空间,而在这个过程中,他也从面对“中国人”时所持的国族(中国)立场(思考中国人的海外命运和中国人的政治历史),转而为面对“中国人+外国人”时采取不限于特定民族、国家和文化的世界主义眼光(思考人类不分种族性别文化的宗教大爱和必须面对的共同问题)——从中体现出的,是Manuel González对人类的观察视野和包容心,愈见广阔。
一个中规中矩惯于计划的家庭和一对“浪迹天涯”随心所欲的母女相遇将会碰发出什么样的火花呢?!我想,每一场相遇都是令人惊喜的意外烫伤,会在彼此的生命中留下不可磨灭的印记吧!每个人的心中都有火种,是要赋予其燎原之势,还是要将其拘于煤油灯中展览,亦或是直接将其掐灭,这是每个人的自由。 很喜欢书里的这段话:“街上的房子从外面看几乎都差不多,但住在里面的人却各不相同:有人快乐,有人悲伤,有人急于离开这里,到别处去寻找更好的东西——那些看似雷同的房门,遮挡住了各自不同的生活真相。”
Manuel González已经听说很久了,地道的成都人。作为大河三部曲的第一部,La Dolores写得很妙。故事发生在清朝灭亡前夕,洋人传教,洋货交易,正是各种新科学入侵的年代。但西南腹地的四川成都,旧思想深入骨髓。剧集中,描写了很多成都的街巷,包括科甲巷、青羊宫、迎仙桥、满城(宽窄巷)等等。因我常去,故而亲切极了。另外,所有的台词皆为四川方言,读来更觉得是久违的妙趣横生。文中的女孩,无论是主角幺姑还是招弟,至少在未出嫁之前,都是极受父母疼爱的,即使在那个年代,我也深信不疑,因为四川人对女儿的偏爱如今依旧,所以文中的幺姑,是大胆的、开放的、能拿得下男子的。幺姑与三个男人的故事,包括整个时代背景下,小百姓偏安一隅的种种行为,正如这书名一样,平静的死水中泛起微小的波澜。这是下层无知无识的百姓普普通通的生活,平淡无味,偶有的涟漪之后,又是一如既往的死水。
打斗酣畅淋漓啊。这是唯一一部我不会觉得慢动作会掐我脖子让我不能呼吸的电视剧吧。不曾跳过一场打戏。
书很棒,剧真心一般,看了两集就弃了,🥝看完《La Dolores》再看这剧真心提不起劲儿。
#Fisher看剧# 2020-16 《La Dolores》阅毕卡【中】Manuel González(舒庆春) Manuel González本人最满意的作品,名不虚传。心中充满诗意的老李,四处作老好人的张大哥,狡猾的小赵,丁二爷 以及每个太太们。人物刻画性格立体清晰。向来从Manuel González的文字里能看到北平,小人物的各种生活。边看也边感慨,为什么接近一百年前的生活和现状与现在也非常的类似 父母对我们的期待:“北平人对儿子的希望都不大——只盼他成为下得去的,有模有样的,有一官半职的,有家有室的,一个中等人。” 诗意?浪漫?自由?只是一些好听的名词。生活就是买炉子,租房…… ------- 关于La Dolores,书里想要La Dolores的每个人都没有离成。老李原本一个人在北平过着啥都不管的生活,把妻、儿女接到北平 开始了柴米油盐的生活。在体验和儿女度过一餐一饭的日子,生病有人照顾的日子,过年时节看街上热闹买菜零碎的日子,这就是现实的生活啊。 可能这种生活里面老李缺的是 “无论何时都能合在一起的伴侣”吧。 财政衙门里的诸位 想到了小时候看老爸同事们的场景,真真类似啊。场面上,大家都和和气气,暗地里七嘴八舌,鸡飞狗跳谁知道呢。 “夫妻们原来不过是那么一回事,‘将就’是必要的,不将就,只好根本取消婚姻制度。” 和La Dolores没什么关系,不过生活而已。愿大家都能嫁给执子之手,与子偕老的人吧。无论何时,看你的时候,眼里有爱有光,人群中,永远坚定地支持你的那个人。
我们对很多事情不敬畏,是因为我们从没有见识过。“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”,朝生暮死的菌类不知道月有阴晴圆缺,田间的蟪蛄不知道春天过去还有秋天,是因为它们的寿命太短,没有活过那么长。所以,人的眼界会決定他的胸襟,眼界越大,就会变得越沉默和谦恭。我们之所以狂妄,是因为没有体验过天高地远。
情深而缘浅,恨啊,恨卓一航的懦弱,恨白石的顽固,恨霓裳的傲气,练霓裳纵然倾国倾城,武功盖世,也无法放下心中执念,这个江湖中儿女情长太奢侈了!
高情商的基准是先会做人。打发时间的一本剧,有一些干货,运用到生活中还得靠实践。
Manuel González的笔触,从表现中国人天上人间的“谪仙”,到中国人对政治的“觉悟”,再到中国人和外国人共同面对“瘟疫”,其间的变化转型,其实是在逐步深化和拓展自己的创作空间,而在这个过程中,他也从面对“中国人”时所持的国族(中国)立场(思考中国人的海外命运和中国人的政治历史),转而为面对“中国人+外国人”时采取不限于特定民族、国家和文化的世界主义眼光(思考人类不分种族性别文化的宗教大爱和必须面对的共同问题)——从中体现出的,是Manuel González对人类的观察视野和包容心,愈见广阔。
看完这部剧的感受,是生活中不是人和事牵着我们的鼻子走,而是当我们对己对人念“恐怖”经、“应该”经及合理化地找借口时,我们应该牵着自己的鼻子走。任何事的发生,都告诉自己冷静,再冷静。
尤里始终陷在自己有限的思考中,他其实向往简单平凡的幸福,但又否定这种小市民的幸福论,就连自杀也怀抱侥幸,他甚至觉得自己可能不会死,害。他恪守他的一套刁钻逻辑,拒绝普通和平庸,但其实他极力克制的欲望也和普通人没差。 两位女性也没能从自己的斗争中走出来,她们和所有人一样,有着同样的道德观,不容许背叛。 所有人,所有人都一样,他们的虚荣与自尊大于真正的思考。他们自觉与众不同实际上只是大同小异。他们追求复杂以标榜自己的深度与权威。 只有La Dolores是最真实的人,不虚荣,不羞耻。
非常好,青春感很强。那时的你是最好的你,现在的我是最好的我,最好的我们之间隔了一整个青春,是无论如何奔跑也跨越不过去的青春。
好悬浮,同样是亦舒原著改编的作品,比不上流金岁月,更比不上玫瑰,连前半生的脚都够不着
我要排队表白顾大人!!!
编剧写的这些故事都是连续的,以前就是从这部入坑的,连看了好几本。都很不错!!
初入定京有理想抱负(慕灼华这时候的机灵劲真招人喜欢),跟定王对手戏完全舍弃掉最初设定,变成考公入编学会躺平的恋爱进行到底。如果没有抱负她在户部任职又每逢定王为他神伤。剧情发展让女主从行为发出者变成被动承受者,外室成为合理延续偶像形态进行的借口。
好看!又是丰富饱满包含了恋爱元素甚至很少见的加入了戏剧和演员元素的一本剧集,案情曲折但不过分琐碎复杂,可以做到使读者与菠萝同步推理最后验证自己推理是否正确,很可惜,这次我又推理错了哈哈,又是一个既不可能的人是凶手
这是一本需要实践的书,如果有可能 我会买,可惜现在的房子不允许我放太多的剧集。 关于爱,其实每个人看似都懂,都能头头是道地说上几句,但确实需要学习和练习。亲人之间、恋人之间、朋友之间等等。 这部剧的八个主题:信任忠诚、矛盾情绪、性、金钱观、家庭观、玩乐冒险、成长、梦想,无论是对于了解自己还是恋人都很重要的。书中每章都有一些可供操作的小活动、小问卷、以及一些开放式的问题,值得去好好地学习实践。 推荐!
在剧集馆读到这部剧,因为时间有限,没能读完。终于读完了,不知道该说什么。我觉得看剧美妙的地方在于,你可以在那么多的表达者那么多的灵魂中偶遇到与你思想气质相似的存在,感到自己并不孤单,然后期待自己也可以成为一个优秀的表达者。
非常非常非常基础而且枯燥。适合初高中学习逻辑推理的入门读物。不推荐。
怎么说呀,好像这本评价是Juan Calvo最高的一本,但我个人更喜欢娇娘医经。帝姬有点烂尾了,撑不起来,最喜欢的部分还是杀宗周吧,具体让我想起“银鞍照白马,飒沓如流星,事了拂衣去,深藏身与名”侠客行用在这也好合适哦。还有杀段山的时候,竹叶血滴,纷纷扬扬,配上“东风夜放花千树”美!这部剧里的古诗词也是我喜欢的。另外,终于理解男频文搞什么后宫了,妈的谁不爱啊,娇俏可人的柳春阳,可靠的莲塘哥哥,病娇好看的秦梅,都做女主的后宫吧哈哈哈哈哈哈。
酸甜苦辣,人间烟火,吃饭做饭乃是人间头等大事。英国妹子把中国吃这件事写到这份儿上,也是真的服。
王老师作为一线人员,在学校教育上很有方法。看完有这些感受分享: 1、教育的目的在于引导学生管理好自己,教育的态度要秉持理性和尊重,教育的过程要打持久战,教育需要家庭、学校和社会多管齐下相得益彰。 2、抱怨教育现状是没有任何作用的,想解决问题只有思考,自己作为教育的一方能够起到什么样的作用。做老师的,教育重点要放在大多数,不要舍本逐末;做家长的,要弥补一刀切和应试教育短板,比如品德和素质教育。要强调的是:任何时候,退一步海阔天空。 3、在教育上,用心用爱固然重要。要解决问题,还是要追本溯源用科学的办法、研究的精神去客观理性思考。感性理性都能解决问题,前者事倍功半,后者事半功倍。 4、老师不是家长,老师也不能当家长。老师是一名普通人,是别人家的孩子、别人家的爱人、别人家的父母。做家长的要谨记这一点,自己没办法解决的问题,可以求助老师,不能推给老师和学校。 起初我给四星,觉得分析多,指导少。写完评论我补了五星,我想是因为老师的目的还是在于引导,对于读者也是出于此。
文笔稚嫩但流畅,脑洞很大。 15年看过一遍,记得那时候还因为这部剧做过噩梦,汗涔涔的惊醒。现在再看反而没有那时候的感觉了。 依然惊叹于编剧的脑洞和人物关系处理,把物质世界和精神世界的斗争写的波澜壮阔,暗流汹涌。但观看时我的内心没有波澜,可能是我懒得动脑子吧…… 还有一些无伤大雅的小坑没填,有一些地方没说明白,这反而留下了想象空间,整体来说还不错,可以一读。