杜鹃山 电影封面

杜鹃山

年份 1974
地区 中国

剧情简介

《杜鹃山》,舞台艺术作品,中国出品,1974年上映。

主演演员

朋友评论

🎐小玉玉ᝰ🎰📿

我从何处来,没有人知道,我往何处去,没有人明了。这正是青年时期的烦恼。

🍑Su~

有人说打开一本剧,就是与一个新的灵魂对话、它会增长你的见识、拓宽你的视野——的确如此! 选择看这部剧当然是因为大热的电影《杜鹃山》,因为看了电影以及一些影评,《杜鹃山》这个短篇也就不难理解了,难理解的是后面七八个短篇故事。 编剧姜楠烽本就是学物理的,所以他在自己的剧集里就用了很多物理科学方面的知识,对于我这样的理科盲看起来会很吃力,大部分太专业的内容选择了直接跳过,因此收获甚微,十分可惜! 但是作为一名硬科幻剧集作家,姜楠烽在他的作品里不仅仅只是谈了科技与未来,还借着科幻的外衣讲了几个关于哲学、宗教、信仰、神学等领域的故事,读来引人发省,确实让我增长了见识、拓宽了我的视野!

FHY

不错的群像,但是非常理想主义的古偶

天小恩

说实话,我很难去评论斯特里克兰德这样一个人,也很难说他的种种行为究竟是对还是错,没有客观标准。 从理想主义的角度来看,他无疑是个天才,是心无旁骛的艺术家,是一个勇于实现自己心中梦想的伟人。他的前半生在他人看来取得了世俗的成功,有一份体面且高收入的工作,有一位十分能干且左右逢缘的妻子,育有一儿一女。按理说,他的后半生可以安心地享清福了。可让人大跌眼镜的是,他却毫不稀罕这样舒适的生活。一直以来,他被自己心中地执念所困,他想画画,想把脑中一直浮现的东西表现出来。于是,他毫无留念地离开了之前舒适的生活,去追寻心中的月亮。没有多少绘画功底的他需要何等的勇气和决心才能离开舒适区,重新开启一段全然未知的旅程。也许对他来说,要画画这件事已经成了他的心魔,他必须得画画,才能感觉到自己的存在,所以勇气和决心于他而言,大概是无稽之谈。在观看这部剧的过程中,我最佩服的是斯特里克兰德的专注。他其实是一个很容易成功的人。无论是之前在银行工作还是后来的画画之路,他都取得了显著的成绩。这与他只心系一事有关。这也是天才必备的品质。大多数人都会被生活中的鸡毛蒜皮分散注意力,很少有人知道自己真正想要的东西,就算有梦想,也会因为被其他东西所吸引,所以梦想始终是泡影。而斯特里克兰德呢,他始终是自己梦想的信徒,他可以完全依靠精神粮食过活。画画是他生活的主心骨,他花大量的时间在作画上,因此虽然一开始他的画并不被旁人所看好,但总有量变到质变的那天。经历了无数的质变后,他,便成了一个传奇。 然而,从现实主义来看,他是一个糟糕透顶毫无责任感的人。他狠心离开了他的家庭,离开了他贤良淑德的妻子,离开了两个优秀可爱的孩子。并且这一离去,永不回头,是多么地决绝,恐怕任何一个人都要站出来指责他是一个毫无良心的人吧。事实也的确如此。他非常地自私,自始至终都只在意自己的感受,没有共情的能力。他是家庭的一员。一旦组成了家庭,他就不再只属于他自己。家庭中的每个人都有着自己的角色和应当承担的责任。身为家里的顶梁柱,他就应该好好承担养家糊口,悉心教导子女的责任。他的做法无疑是逃避了责任,像一个逃避生活的懦夫。但他却丝毫不在乎,这是多么地冷血。除此之外,他还是一个相当没有素质没有教养的人。在他穷困潦倒的时候,若是没有好友相助,他早就因为发烧死在了他的那间破旧不堪的公寓里。但面对这样肝胆相照的朋友,他却没有一丝感恩之心,还经常嘲讽别人,这让我觉得极其恶心。了解他的为人,如果再让我去欣赏他的伟大画作,恐怕如何也欣赏不来,再有内涵的画作我也只觉不堪入目。 对他的评价还真是仁者见仁,智者见智了。可能因为现阶段的我更在乎的是个人品德,想积极入世,因此非常鄙视斯特里克兰德的为人处事。但这仍然是一本值得细看的作品。只是不要被主角的光环给带偏了。最后,希望我们既能有六便士也能有月亮。

无澜

被评为现代版《杜鹃山》 国内很多投资人都会推荐读,准备mark英文版

Maggie 周

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阿斗の~

真正和谐的社会  不是争议的消失  而是公义的彰显   这是马丁·路德·金说的

雪夜逐光

1.实践中干出来的经验,还能和经济学理论相结合,有逻辑,有举措。 2.覆盖面之广、研究深度之深,佩服。一般人,搞懂其中一部分已属不易。

星河🍵 🌿

可能是性格的原因。不大喜欢这种张牙舞爪叽叽喳喳的叙述方式,更喜欢温柔细腻的文字,里面的内容很真实很贴切。 作为一名行走在中年路上的妇女(内心拒绝承认,永远十八岁),看了这部剧觉得中年这个年龄段不能剖开细品,所谓当局者迷旁观者清,不想跳出来看这一时期。身处其中的时候也并没有觉得很“惨”,假装乐在其中吧,加油中年妇女

愚笨的西蒙

这部剧是总结和概述了许多常见的思维定位引起的心理问题。内容易懂。 如果正在思考或者是质疑以下问题的人,在这部剧中可能会找到一点灵感: 何为生活和工作的动力? 如何在生活的点滴里成长? 思维模式怎样对生活质量产生影响? 为何同样一件事或者难题,为何有的人“容易”成功,有的人会半途而废? 为何明知前方困难重重,有的人还是愿意挑战? 这部剧更适合对心理学了解较少的人。入门

🌟羽涵🌻

五星不够,我想打到六星,这些问题我们每天都在面对,却从来不敢剖析到这个程度。每一集我都在想我会做到什么程度,失望的是我可能会愿意去买粽子,愿意去买奶茶,愿意迎接这些人回归社会,但是却也是思悦的邻居,害怕隔壁住的人是不是精神失常,是摔倒的阿美,害怕直接接触他们。还好律师回来了,还有人愿意去做那些常人不敢做的事。媒体没有变好,社会舆论还在,网络暴力还在,我们与恶的距离并没有缩短很多,但是所有人都在变好,就证明希望还在,有时候,暂时还看不到的东西才要去好好信任。

卫涛

断断续续用了两个月的时间,终于读罢全书。先说一下我在读这部剧时的心路历程。一开始,读这部剧就是想解决我在学习方法方面的困惑。拿起书来,了解了两种思维模式,感觉挺有意思,每天利用空余时间翻几页。但是慢慢的往下进行,不太适应本剧的讲授方式,大脑中没有一个明确的框架。这样,我就开始出现一个瓶颈期,对本剧有了一种排斥感。但是我又不愿意放弃它,毕竟我想要的答案还没找到。于是三天打鱼两天晒网。当读到应对小恶魔那部分时,我就意识到自己是拖延症又犯了。于是开始重新审视这部剧,根据书中的方法,制定计划,结果只用了两天,就读完剩余内容,并回顾了之前的内容。 留出两天时间给发散模式,今天终于拿起纸笔,画出一个思维导图,进而对本剧有了一个更完整的理解。这部剧有六个主要部分构成:两种思维(专注和发散思维),组块搭建,预防拖延,记忆,考试,释放潜力。同时六个部分两两之间还有着密切的联系。 在这里,我尝试用逆向思维方式来展开本剧内容。 我们都知道学习是一种动作行为,也是一个过程。那么我们通过学习想达到什么目的,实现什么目标呢? 学习学的是知识技能,这些知识技能我们想要用到工作或生活当中。但是,我们又不仅限于运用知识,能做到创新,这应该是我们的终极目标。而创新就是对自身能力的驾驭和拓展。那我们就可以明确一点,要创新,首先你应该具备一些知识与技能。 具备的知识和技能是什么呢?说白了,就是你的长期记忆。长期记忆是能够存储大量知识的仓库。你长期记忆仓库越大,掌握的东西越多,再进行创造,也就相对容易。那么长期记忆如何形成呢? 长期记忆,与大脑中的组块有关。组块是大脑根据意义将信息碎片组成的集合。大脑构建的知识组块越强有力,那么你对它的认识就越深刻,从而记得越牢固。如何搭建强有力的组块呢?书中提到:①全程在纸上解决一个重难点问题②重做一次,格外关注步骤③休息 睡眠④再来一次⑤添新题⑥主动重复 这几个步骤。 组块是对记忆痕迹的整合,记忆痕迹又是来源于工作记忆——大脑对正在处理的信息进行瞬时及有意识加工的记忆。工作记忆依赖于专注模式和发散模式的转换。从而实现信息在大脑中的录入。 我们进入学习模式往往有一定的困难,受到小恶魔的阻碍,即拖延对我们的影响。拖延一般是我们对感到不安的事情的逃避。大脑的管窥注意点转移到了更愉悦的任务上,这就形成了拖延。我们可以①改变或驾驭习惯(改变对信号的反应,制定可行的计划以及心理对照法)②关注过程而非结果③分解工作量来克服拖延。 总结来说,我们的学习一般是 预防拖延→专注与发散模式转换→工作记忆→组块搭建→长期记忆 这么一个过程。 本剧还提到了考试的应对方法以及考试焦虑的缓解,也是基于发散和专注思维的方法。最后提到了潜力的释放,方法科学合理。总之,这是值得深读的一本剧,在这其中找到了我想要的答案 五星好评!

爱吃肉的兔子

读完这部剧,感觉熟悉又陌生。这部剧里介绍了能帮助人坚持的7种武器:阶梯模型(GTD)、社交磁力(他人的力量)、要事为先(吃掉那只青蛙)、极度容易、行为在前(秘密)、致命吸引(上瘾)、反复铭刻(刻意练习)。和我括号里写的剧集思想真的很像,至于极度容易为什么没有相似的剧集,因为我想不起来了。一句话来概括这7个原则:1、阶梯原则(做事按照先容易后复杂的顺序进行)2、社交磁力(找些有共同目标的人一起干);3、要是为先(事情有很多,需要分清楚重要性,重要的先做。)4、极度容易(改变环境等影响因素帮助事情很容易就做到)5、行为在前(行动改变大脑)6、致命吸引(让想做的事情变得有意思)7、反复铭刻(想做的一件事多做几遍)这部剧不仅在个人层面上有养成长期改变行为的帮助,还在带领团队层面改变上有裨益。个人觉得很实用。

君自故国来

要换人就都别拍了,就像一起同过窗没有3一样,这个破剧也不配有2

🔮停留

终于!终于看完了!童年因为家里开影视库所以看了很多童话书,全是重温一遍吧。公主王子的童话初看惊奇,再看再看就腻味了。民间童话的模式大多固定化,共性有之,个性缺乏。