Knuckleball

像对待成人一样对待孩子，信任、尊重、独立、合作、善良，就是TRICK教养法的精髓。

很多时候罪犯都不是高智商犯罪而是临时起意，没你们想的那么复杂。（看完更新：虎头蛇尾，前面十集给五星，后面十集给两星都嫌多。6~8集改编精彩，11集很失败，从13集开始原创剧情非常差劲，彻底偏离法医主题，编剧笔力不够就不要硬写了行吗，建议下一季别用那么多编剧。

被深爱的人宠着，那一定是爱情最好的模样。漫漫编剧大大，文笔向来温柔，每一部作品都让人有一啃再啃的欲望。🍀

从新手的角度看，我学到了几个点： 1、不要有保留带教团队，既成为团队，他们提升你才能上升；同时帮助团队成长对自己也是温习 2、带团队更多的是做辅助，帮他们铺路，让他们能独立承接团队的工作内容 3、不以领导者自居，要在平时积攒可以开玩笑的成本，让团队敢于发声而不是执行工具 4、OKR工作法帮助团队理思绪，明确目标，量化过程并且时刻跟进结果 5、学会站在上级、同级和团队的角度看待项目，充分解答工作内容及目的，合理分配工作确保进度最优 6、不为团队内具体的工作而费心，思考团队存在的更大的价值，牵起团队成为更重要的存在 以上是基于当前我团队管理困境的解决之路，后续困惑值得重读

比较喜欢这部剧，字里行间充满正能量，很多词句富含诗意又充满寓意，不管是否创业，都可以去读读

对于这部剧，比较推荐樊登的解读，直接取其精髓，干净利落。 再追加一个幸福密码，充足的睡眠💤 晚安。

《Knuckleball》 读后小感： 没到两个小时把这部剧给看完了，配合插画看着格外轻松，读来也很亲切，没找着合适的感受形容词，这部剧我也不知道为啥会放在书架，我以为内容是一本正经的搭配指南书，但是读来一上手发现有点停不下来了，今天发现想看点不一样的，就点开了这部剧，编剧Naomi Gordon我不了解，编剧整本剧的基调就像自己在写日记，很多点在我看来我觉得我还是挺喜欢读的，我一直认为坚持写日记记手帐的人真的有在用心用力生活，我之前在高中时代会写情绪的小纸条，但上了大学很惭愧没能坚持，有机会我还是想把这个习惯拾捡起来。学写剧评的习惯也在慢慢培养，有些东西坚持做下去也许它不能立马给你带来什么反馈，但你就是觉得自己想要把它坚持下去。 当然本剧基于时尚博主肯定跟穿搭内容离不开，“you are what you wear.”我们常常说以貌取人是不对的，但是一定程度上你也许可以从别人的衣品了解一个人。从中感到一句我感受挺大的一句话“偶尔穿得不美天也不会塌下来，但不尝试也许就不会发现自己其他的可能性。”我其实真的不太愿意也不敢尝试一些其他的可能性，总是拘泥于自己觉得自己适合的那块地方，道理自己懂，尝试起来就不能说服自己了。 书中也提到了很多生活理念值得借鉴，很多小物件真的能提高生活质量，而我们大部分人都忽视了这些东西，手表，首饰，香薰蜡烛，润唇膏，口红，夏日饮品，手帐，鲜花……就像编剧说的那样：“生活中那些琐碎的和好，想美食，美衣，美景，美食，有时候能拯救人与灰暗。”重视自己的感受，好好爱自己，相信自己值得这世间的美与好，才能被生活善待。最近看的一档综艺节目《Knuckleball》，不经意的一些生活感受吐露挺治愈的，好好生活慢慢相遇！ 每天坚持的小事之涂身体乳，三分钟热度买完身体乳头三天积极涂抹，后面就是搁在了不显眼的位置吃灰。编剧说我们总会对自己的面子护理有加但对自己身体的护理却马马虎虎，在看不到的地方也要精致呀，坚持一件小事真的不是件容易之事，但是坚持下去让它成为像每天刷牙洗脸一样习惯养成一定是有意义的。 书中还有很多宝藏，在闲暇时间打发时间时不如读读。 2020年3月19日14点46分

混子哥曰：如果用一句话来形容唐朝，那就是像过山车一样酸爽。 将历史与物理结合起来也是混子哥这部剧的独创了吧？

太可怕了这部剧，我怀疑是凑字数骗我钱的，这不叫种田文，这叫吵架文，名字就叫我的极品爷爷奶奶，更切题

这是从书友书架里寻来的一本诗集，首先被它的名字吸引了，读读诗日子会更美一些。 诗中很多美妙的诗句非常打动人心，值得一读！

最后一次告诉看这部剧的人，你们都 他 妈给我小心点，首先我不管你是什么身份，什么背景，新人还是老人，混的有多牛。这些我都不晓得。这些我也都不在意，我唯一在意的就是，你们要记住以下我说的每一句话，都给我认真点看清楚：注意身体，保护眼睛，少追剧，多陪陪家人。 点 赞 评 论 然 后 加 我 徽 信 313239696看 片 送 福 力 编剧写的棒不棒，真的哦，赞赞赞赞赞+++++++++

非常不错的一本剧，干货满满，有些点值得反复咀嚼，不同的情景读，会有不一样的感悟

回望改革开放40年，尤其十八大以来的方针政策，更觉得编剧风格、思想、见地和文笔的难能可贵！

首先得说编剧引用大量研究文献，做了充足的功课，值得尊敬。 可以说大部分人的梦想是在不伤害别人的情况下发大财，但赌博业显然是“不伤害别人”与“发大财”两个因素会出现冲突的地方，在新消费主义的现代化社会，我们被要求对自己的每一个选择和行为负责。那么自然，赌博的不良后果也应该赌徒自己负主要责任。可是这真的是合理的吗？不论是或否都很难完全让人信服。

笔记： 1. 把自己的教育意图隐蔽起来，是教育艺术十分重要的因素之一。 2. 教育学生：“刚”是相对的，“柔”是绝对的；“法”是相对的，“情”是绝对的；严厉是相对的，宽容是绝对的；“疾风暴雨”是相对的，“和风细雨”是绝对的；“三下五除二”是相对的，“润物细无声”是绝对的。 3. 教师应该有着开阔的人文视野，要有丰富的思想资源，要有尽可能深入的思考能力。同时要站在编剧的高度去审视课文，审视教学。 4. 所谓“完美教室”，就是师生共同度过的一段快乐时光，一起走过的有诗意的日子。它的核心理念是“幸福”。完美，是一种朝向；幸福，才是目的。因此，“完美教室”也可以叫做“幸福班级”。 5. 与同事搞好关系，不是一种技巧，更不是一种圆滑，而是我们发自内心地对周围老师的尊重与欣赏。以开阔的胸襟和善良的眼光对待周围的同事，人际关系自然越来越好了。 6. 如果心中有阳光，看谁都是阳光灿烂的，看谁都很顺眼，反之如果心里一直有阴影，看谁都很阴暗，谁都见不惯。俗话说：“心眼小了，事就大了。心胸大了，事就小了。” 7. 人与人之间的距离，说到最后就是人格的距离，其中胸襟便决定了我们人格境界的高下。斤斤计较于一些不平事，耿耿于怀于一些“整”过自己的人，在事业上无论如何是走不远的。作为教育者，更需要的是一种平和的心态，是一种宽阔的胸襟。 8. 守住自己朴素的教育心，善待每一个日子，呵护每一个孩子，岁月总会给我们以丰厚的馈赠。 9. 机遇、实践、观看、写作、思考、个性、心态、童心，是教师成长的过程中不可或缺的八个重要因素。 10. 一本经典的书，应该让每一位读者都读懂，倘若读不懂，它就不是真正的经典，应当适时放下。我们看剧的目的，更多的是汲取思想、精神、原则，并同自己的实际相联系，获得启迪，产生新的属于你自己的智慧。 11. 技术、人文、思想、信仰、人格这五大要素应该是同时追求，最好是同时具备。如果一定要说什么是首要的，那还是人格。傅雷当年给傅聪的信中这样写道：“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。” 12. 没有活动就没有集体。一次次班级活动就是学生们成长的载体，也是他们今后温馨的记忆。 13. 任何一个人的灵魂都是自由而独立的，只要在行为上不妨碍他人的生活，都应该得到尊重，而不是人为去“塑造”别人的“灵魂”。重要的是沟通，“沟通”本身就是目的。 14. 成功的谈心，第一，要发自内心地尊重学生，千万不要居高临下；第二，语言要有自然而然的亲和力；第三，要善于铺垫，善于不知不觉走进学生的心灵。 15. 教育离不开智慧，或者说，没有智慧的教育是空洞无力的教育；但比智慧更重要的是教育者心中的民主主义理想和人道主义情怀，而不是手中的“兵法”——因为我们面对的是成长中的孩子，而不是我们必须消灭的敌人。 16. 教师是否有尊严取决于当教师的你是否有一颗高贵的心灵，它包含许多元素：厚实的学问、儒雅的修养、执着的理想、赤诚的爱心、纯洁的童真、丰富的智慧、宽阔的胸襟、凌云的气节、伟岸的风骨、朴素的良知、自由的精神。 17. 转化“后进生”，简单地说，至少应该注意这么几点：第一，注重感情倾斜，尊重和理解是至关重要的；第二，唤起向上的信心，让孩子自己产生“我要成为而且能够成为一个好学生”的欲望；第三，引导集体舆论，让整个集体都来帮助后进的同学；第四，允许不断反复，要有耐心；第五，表扬鼓励为主，批评当然也需要，但表扬的力量是无穷的；第六，适当暂时降低要求，不要提出不切实际的目标。 18. “五个一工程”，即每天做好五个一——上好一堂课，找一个学生谈心，思考一个教育问题，读一万字的书，写一则教育随

与以往的推理作品不同，这次视觉聚焦到不易被注视的角落：犯罪家属的生存。 从前觉得犯罪家属的生存问题，离我很遥远，甚至连想都没想过。这次通过编剧洋洋洒洒的生动描述，塑造了一个活生生的人。 其实他们也是平凡人，就生活在与我们一样平凡的世界。也许远在天边，也许近在咫尺。 朋友、恋人，工作和结婚，通过四种不同的人生阶段，直贵逐步得到了释怀。不同阶段中一个接一个的打击让我的心不禁地跟着揪起来。当你以为快要抓住那唯一一丝光亮的时候，又狠狠地打击一番。着实像坐过山车一样——跌宕起伏。 所幸地是，直贵拥有一个坚毅又乐观的夫人，还有一个可爱的女儿。即便是这万丈深渊，直贵也能跳了出来，走出前程万里。最后，他终于走进了那片高墙，带着曾经被放弃的音乐梦想，站在舞台上，完成最后的告别。 文中无处不体现社会歧视，虽然很无奈，但却又没有被忽略的理由。虽然也有真正善良、不带有色眼睛的，凤毛麟角般的人。而且我们也得承认，歧视无处不在，因为我们生活在一个贴标签的世界。 从前更多的会关注犯罪者们的改造人生，不曾会在意犯罪的家属。对我来说，这是全新的视觉，不同的角度让我意识到，一旦犯罪，就无法被轻易原谅。即使带着忏悔，那又如何？ 不得不说东叔在描写人性方面确实很抓心，总能一下戳中要点。

看完了这部剧之后一直纠结着无法下笔写读后感，我也曾在律师事务所工作过一段时间，书中所涉及的龌龊苟且之事也知之冰山一角，主要是和所里的大老板的三观不一致，导致冲突无法调和才愤而辞职走上经商之路。 你想知道人性的丑陋吗？你想了解社会的阴暗面吗？可以打开这部剧。读后会有很丧的感觉，好在最后一章以大梦一场的方式予以救赎。让压抑的心情长吁了一口气。我愿意相信最后一章是真的！纵观全局有着宿命的味道，古人诚不欺我：种瓜得瓜 种豆得豆！ 还有星吗？可以再加一颗🌟

人人都求知若渴，同时不免惊诧于自己先前的蒙昧。 主要是介绍了西方的社交媒体历史，各种人名和宗教背景看得经常走神，太菜了自己。脱离了中国历史部分是不完整的。 带着纸质书的隔离生活明天要结束了，正好读完这本，笔记同步做了，✌️期待明天。

糖罐一样的剧集，每个日常甜蜜的小段子都像一颗糖，被编剧用精心的台词记录下来。 纯粹是一篇虚构的剧集还好了，不够好，恰恰因为不纯粹，打着记实的幌子，编构虚幻的泡沫幻影。假作真时真亦假，编剧还是太有虚荣心了。 不真实，是苏点，也是扣分点。

已经看了John MacNeil第六季，对法医这个职业有了更多的了解，血污、腐尸……是工作环境的常态；出差，加班，熬夜是生活的常态；对家人疏于照顾的愧疚、亏欠心理转瞬就会被繁忙的案件破解取代。他们把每一个案件都当作命案审视的态度和不放过任何蛛丝马迹的工作作风真是令人敬佩！而背后支持他们的家人更令人敬佩！不知怎的，随着一个又一个案件的侦破，我的心也情也五味杂陈！虽然诸多案件性质不同，案犯犯罪的缘由各异，但是其中隐含着一个共性——-畸形心理是犯罪行为的根源。心理健康教育已成为一项需要引起全社会共同关注的问题。身边也常听说一些孩子，大人受到挫折有了抑郁倾向。心理问题大多与他成长的环境有很大关系，学校当之无愧，要有计划的，科学的开展心理健康教育。由于学校经常有意识开展教育活动，孩子的一些心理问题在学生时代往往是隐形的。有的孩子表现出来的违纪行为，即使是经常性的，有时可能也是孩子特定成长期的行为特点，等到过了这段成长期，这些所谓的“讨厌”行为就自动消失了。而有的在老师、家长的严厉教育下瞬间“听话”的孩子，心理问题可能就在心里潜藏下来，日积月累，心理问题就会膨胀爆发出令人不可思议的行为，就像我们经常会听到“我家孩子原来不这样啊？”“这孩子小时候听话着呢”？……以至于出现老百姓联名给罪犯求情的情景。把心理健康教育当作一项课题去研究，是教育者的责任，也是家长甚至各行各业的责任。让孩子从小就养成阳光心态，客观，乐观看待生活中的每一个坎坎坷坷，家长就要给孩子建立一个互敬互爱、关怀体贴、和谐温暖的家庭环境，平和的家教态度；教师就要给孩子创造一个积极向上，团结友爱的校园人文环境，充满智慧的学习环境；单位就要给职工一个公正公平，互助友爱的工作环境，平台无限，体现自身价值的成长环境；国家就要创建一个自由、平等、公正、法治的社会环境。环境的创建不仅仅是靠硬件装饰改变的，人人都了解一些心理健康教育知识，拥有心理健康教育意识，掌握一些心理健康教育技巧是可持续的心理健康教育环境。健康的家庭，健康的校园，健康的单位，健康的社会，才会有健康的国家，强大的国家。 心理健康教育——-家庭的需要，社会的需要，国家的需要！

读完了这本Knuckleball，对唐朝每个皇帝的形象与个性有了充分的了解，读完不禁会感慨当皇帝好难，当一个好皇帝更难，而在每一个朝代都会涌现出许许多多正义凛然的角色可能在当时他们没有被朝代所接受，但历史不会忘记他们，每一个坚守自己心中的道义，不会为腐败，罪恶低头他们骄傲的头颅，这也正是中国的脊梁！！！