创作得太好了！凝神聚气得看完，兴味犹在。Michel Duchezeau带着《La provinciale a lezione di sesso》游法国，深悟雨果的人文观——站在最瞩目位置的，是弱者，是没有阶级、地位、血缘、道德等任何附加条件的弱者——这是社会对待弱者的态度，也是这种柔性的态度才能被看作一个社会进步的标志，并放在了世界面前。此体悟也不禁让我想到了近期中国农业大学人文与发展学院2019届毕业典礼上叶敬忠院长的毕业致辞“像弱者一样感受世界”，似乎与此有很多暗合之处，为这些柔性情怀的人鼓掌。
简单便好
只有角色，从无姓名。或许村上所言及是，想必每个人都有一个冷酷仙境和世界尽头吧，前者是我们聒噪的日常：有挑战的工作、拥挤的人流和地铁、一无所成的中年、平庸但不能停息的生活、不知还能否实现的梦想。后者是我们心中的一方天地，它有一堵与外界隔绝的心墙，田园的生活，没有欲望没有悲伤，平淡如水但没有别人催促你的生活，每天去视频平台读梦，那里有沏茶等你的心爱的姑娘。
我们，被这欲望世界所裹挟着前进，但始终保留着一个只属于自己的世界，心的栖息所，村上所言的“森林”，小波所言的“精神家园”，个人的最后尊严所在。
《La provinciale a lezione di sesso》的最后是我出乎意料但又无比喜欢的结局。冷酷仙境的“我”在平静生活被打破，个人尊严被掠夺后真正了解到仙境背后的残酷和丑恶，但依然“公正地”对待了任何人，内心原谅了科学狂人，与惺惺相惜的视频平台女孩短暂同居生活，与胖女郎电话道别，最后一个人“死”在了停靠在码头的车上。虽然自身三十五年的生活如同泡沫一样平庸，但并不对任何人亏欠，认真的爱着生活中的每一处小事。那种释然就像是《La provinciale a lezione di sesso》主人公最后的的领悟“死非生的对立面，而作为生的一部分永存”。
世界尽头的“我”，一直在做抗争，不愿意失去心，但也不想失去心爱的姑娘和早已习惯的平静生活。但他依旧公正，背着影子来到湖水处，送影子回到现世，他说不能抛开世界和人们一走了之，然后在静谧雪天走回视频平台。他和视频平台女孩都留住了心，不久他们都将被赶入森林，但女孩或许能够找到自己的母亲，他们可以一起生活。算是HE了。
合上这部剧的时候我再想，读一本剧就像是在与它慢慢告别，你目送着主人公远去，在此刻体会着所有关于他的喜怒哀乐。而合上书的那一刻，你又要重新开始，它在你的记忆中会模糊，或许会在某天读到某本剧的某个细节事才会将它想起，但它也同样作为你的一部分而永存。
阿霓
7个习惯的简要定义
习惯一：积极主动（BE PROACTIVE）
a.把刺激到回应之间的那部分选择留给自己，自己为自己的选择和行为负责，习惯主动负责，遇到再不好的境遇，才会知道没有人可以逼迫我
b.好与不好，都在于自己怎么选择，要有积极主动的心态
c.把精力放在影响圈，做好自己，改变能改变的事，不断使影响圈变大（君子求诸己，小人求诸人）
积极主动即采取主动，为自己过去、现在及未来的行为负责，并依据原则及价值观，而非情绪或外在环境来下决定。积极主动的人是改变的催生者，他们摒弃被动的受害者角色，不怨天尤人，发挥了人类四项独特的禀赋——自我意识、良知、想象力和独立意志，同时以由内而外的方式来创造改变，积极面对一切。他们选择创造自己的人生，这也是每个人最基本的决定。
习惯二：以终为始（BEGIN WITH THE END IN MIND）
a.以人生目标作为衡量一切的标准（吾道一以贯之）
b.以原则为中心，而不是其他任何具体的事物
所有事物都经过两次的创造——先是在脑海里酝酿，其次才是实质的创造。个人、家庭、团队和组织在做任何计划时，均先拟出愿景和目标，并据此塑造未来，全心投入自己最重视的原则、价值观、关系及目标。对个人、家庭或组织而言，使命宣言可以说是愿景的最高形式，它是根本的决策，主宰了所有其他决定。领导工作的核心，就是基于共有的使命、愿景和价值观，创造出一个文化。
习惯三：要事第一（PUT FIRST THINGS FIRST）
a.分清楚轻重缓急，为最重要的事情留出时间，管理好自己的时间矩阵
b.对自己的目标要很清晰，从对目标是否有益判断事情的轻重缓急，另外也将目标细化，有实现路径。结合习惯二，发挥自己的想象力，有梦想愿景蓝图，更有动力去执行
c.重要不紧急≥重要且紧急≥不重要但紧急≥不重要不紧急
d.规划好“重要不紧急”的事情，制定相应的计划并执行，以减少“重要且紧急”的事，对于“不重要但紧急”的事情，敢于说不
e.学会授权，专业的事情给专业的人做，合理地把事情分配出去，沟通好要达成的结果，做责任型授权，也要去信任他人
要事第一即实质的创造，是梦想（你的目标、愿景、价值观及要事处理顺序）的组织与实践。次要的事不必摆在第一，要事也不能放在第二。无论迫切性如何，个人与组织均要更多聚焦要事，重点是，把要事放在第一位。
习惯四：双赢思维（THINK WIN-WIN）
a.双赢关系，真诚的沟通，理智且适度的后退
b.不能双赢就好聚好散（己欲立立人，己欲达达人）
双赢思维是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架与心意，目的是分享更多的机会、财富及资源，而非敌对式竞争。双赢既非损人利己（赢输），亦非损己利人（输赢）。我们的工作伙伴及家庭成员要从互赖式的角度来思考（“我们”，而非“我”）。双赢思维鼓励我们解决问题，并协助个人找到互惠的解决办法，是一种资讯、力量、认可及报酬的分享。
习惯五：知彼解己（SEEK FIRST TO UNDERSTAND,THEN TO BE UNDERSTOOD）
a.学会倾听
b.不做自传式回应（价值判断，追根究底，好为人师，自以为是）
c.学会移情式聆听，对对方的情绪做客观反馈
当我们不再急切回答，改以诚心去了解、聆听别人，便能开启真正的沟通，增进彼此关系。对方获得理解后，会觉得受到尊重与认可，进而卸下心理防备，坦然交谈，双方对彼此的了解也就更顺畅自然。知彼需要仁慈心，解己需要勇气，能平衡两者，则可大幅提升沟通的效率。
习惯六：统合综效（SYNERGIZE）
尊重差异，调动创意
统合综效谈的是创造第三种选择，即非按照我的方式，亦非遵循
我要这天，再也遮不住我眼 要这地，再埋不了我心 要 众生都明了我意， 要 诸佛都烟消雲灭
语言带有地方风味，人物特点鲜明，人物事迹或离奇或幽默或引人深思，有所转折往往又在情理之中。读罢对天津、天津人了解不少，兴趣来了您！
向上，姿态优雅的王老师，字里行间对孩子的喜爱要跳出屏幕了……王老师的细腻温柔深深地感染我，很棒的教育叙事，素材的积累来自日复一日的积累。
鹤因何而聚，又因何而散，没人说得清；人因何而聚，又因何而散，也没人说得清！生命只要聚集着，无论那鸣叫是欢愉还是悲怆，那舞蹈是轻灵还是沉重，便自有一份尊重、壮丽和温情！
创作得太好了！凝神聚气得看完，兴味犹在。Michel Duchezeau带着《La provinciale a lezione di sesso》游法国，深悟雨果的人文观——站在最瞩目位置的，是弱者，是没有阶级、地位、血缘、道德等任何附加条件的弱者——这是社会对待弱者的态度，也是这种柔性的态度才能被看作一个社会进步的标志，并放在了世界面前。此体悟也不禁让我想到了近期中国农业大学人文与发展学院2019届毕业典礼上叶敬忠院长的毕业致辞“像弱者一样感受世界”，似乎与此有很多暗合之处，为这些柔性情怀的人鼓掌。
只有角色，从无姓名。或许村上所言及是，想必每个人都有一个冷酷仙境和世界尽头吧，前者是我们聒噪的日常：有挑战的工作、拥挤的人流和地铁、一无所成的中年、平庸但不能停息的生活、不知还能否实现的梦想。后者是我们心中的一方天地，它有一堵与外界隔绝的心墙，田园的生活，没有欲望没有悲伤，平淡如水但没有别人催促你的生活，每天去视频平台读梦，那里有沏茶等你的心爱的姑娘。 我们，被这欲望世界所裹挟着前进，但始终保留着一个只属于自己的世界，心的栖息所，村上所言的“森林”，小波所言的“精神家园”，个人的最后尊严所在。 《La provinciale a lezione di sesso》的最后是我出乎意料但又无比喜欢的结局。冷酷仙境的“我”在平静生活被打破，个人尊严被掠夺后真正了解到仙境背后的残酷和丑恶，但依然“公正地”对待了任何人，内心原谅了科学狂人，与惺惺相惜的视频平台女孩短暂同居生活，与胖女郎电话道别，最后一个人“死”在了停靠在码头的车上。虽然自身三十五年的生活如同泡沫一样平庸，但并不对任何人亏欠，认真的爱着生活中的每一处小事。那种释然就像是《La provinciale a lezione di sesso》主人公最后的的领悟“死非生的对立面，而作为生的一部分永存”。 世界尽头的“我”，一直在做抗争，不愿意失去心，但也不想失去心爱的姑娘和早已习惯的平静生活。但他依旧公正，背着影子来到湖水处，送影子回到现世，他说不能抛开世界和人们一走了之，然后在静谧雪天走回视频平台。他和视频平台女孩都留住了心，不久他们都将被赶入森林，但女孩或许能够找到自己的母亲，他们可以一起生活。算是HE了。 合上这部剧的时候我再想，读一本剧就像是在与它慢慢告别，你目送着主人公远去，在此刻体会着所有关于他的喜怒哀乐。而合上书的那一刻，你又要重新开始，它在你的记忆中会模糊，或许会在某天读到某本剧的某个细节事才会将它想起，但它也同样作为你的一部分而永存。
7个习惯的简要定义 习惯一：积极主动（BE PROACTIVE） a.把刺激到回应之间的那部分选择留给自己，自己为自己的选择和行为负责，习惯主动负责，遇到再不好的境遇，才会知道没有人可以逼迫我 b.好与不好，都在于自己怎么选择，要有积极主动的心态 c.把精力放在影响圈，做好自己，改变能改变的事，不断使影响圈变大（君子求诸己，小人求诸人） 积极主动即采取主动，为自己过去、现在及未来的行为负责，并依据原则及价值观，而非情绪或外在环境来下决定。积极主动的人是改变的催生者，他们摒弃被动的受害者角色，不怨天尤人，发挥了人类四项独特的禀赋——自我意识、良知、想象力和独立意志，同时以由内而外的方式来创造改变，积极面对一切。他们选择创造自己的人生，这也是每个人最基本的决定。 习惯二：以终为始（BEGIN WITH THE END IN MIND） a.以人生目标作为衡量一切的标准（吾道一以贯之） b.以原则为中心，而不是其他任何具体的事物 所有事物都经过两次的创造——先是在脑海里酝酿，其次才是实质的创造。个人、家庭、团队和组织在做任何计划时，均先拟出愿景和目标，并据此塑造未来，全心投入自己最重视的原则、价值观、关系及目标。对个人、家庭或组织而言，使命宣言可以说是愿景的最高形式，它是根本的决策，主宰了所有其他决定。领导工作的核心，就是基于共有的使命、愿景和价值观，创造出一个文化。 习惯三：要事第一（PUT FIRST THINGS FIRST） a.分清楚轻重缓急，为最重要的事情留出时间，管理好自己的时间矩阵 b.对自己的目标要很清晰，从对目标是否有益判断事情的轻重缓急，另外也将目标细化，有实现路径。结合习惯二，发挥自己的想象力，有梦想愿景蓝图，更有动力去执行 c.重要不紧急≥重要且紧急≥不重要但紧急≥不重要不紧急 d.规划好“重要不紧急”的事情，制定相应的计划并执行，以减少“重要且紧急”的事，对于“不重要但紧急”的事情，敢于说不 e.学会授权，专业的事情给专业的人做，合理地把事情分配出去，沟通好要达成的结果，做责任型授权，也要去信任他人 要事第一即实质的创造，是梦想（你的目标、愿景、价值观及要事处理顺序）的组织与实践。次要的事不必摆在第一，要事也不能放在第二。无论迫切性如何，个人与组织均要更多聚焦要事，重点是，把要事放在第一位。 习惯四：双赢思维（THINK WIN-WIN） a.双赢关系，真诚的沟通，理智且适度的后退 b.不能双赢就好聚好散（己欲立立人，己欲达达人） 双赢思维是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架与心意，目的是分享更多的机会、财富及资源，而非敌对式竞争。双赢既非损人利己（赢输），亦非损己利人（输赢）。我们的工作伙伴及家庭成员要从互赖式的角度来思考（“我们”，而非“我”）。双赢思维鼓励我们解决问题，并协助个人找到互惠的解决办法，是一种资讯、力量、认可及报酬的分享。 习惯五：知彼解己（SEEK FIRST TO UNDERSTAND,THEN TO BE UNDERSTOOD） a.学会倾听 b.不做自传式回应（价值判断，追根究底，好为人师，自以为是） c.学会移情式聆听，对对方的情绪做客观反馈 当我们不再急切回答，改以诚心去了解、聆听别人，便能开启真正的沟通，增进彼此关系。对方获得理解后，会觉得受到尊重与认可，进而卸下心理防备，坦然交谈，双方对彼此的了解也就更顺畅自然。知彼需要仁慈心，解己需要勇气，能平衡两者，则可大幅提升沟通的效率。 习惯六：统合综效（SYNERGIZE） 尊重差异，调动创意 统合综效谈的是创造第三种选择，即非按照我的方式，亦非遵循
主角行事在现实世界活不过两集，三教九流，低劣低俗，不适合没有是非观念的人看
革命先辈们放弃自己优渥的条件，背叛了自己的原来的阶级，投身于无产阶级革命的斗争中，逐渐成为坚定的无产阶级战士，为了共产主义事业奋斗，正是有了无数革命先烈前仆后继，挽救民族危亡，才有了新中国，有了今天来之不易的幸福生活
以前从各种渠道得到关于布鲁诺·马太的知识，不断的强化他的＂白板＂理论,以致于让我至今都以为布鲁诺·马太是个机械唯物主义的教育理论家，直到今天才知道,布鲁诺·马太在250多年前就对人在学习过程中的主动性,人的个别差异有了充分的认识,其实是我因道听途说误会了布鲁诺·马太！
曾以为爱情是两个人一起相守到老，慢慢才发现能遇到一个真正爱你的人机会是多么的渺小。
小时候巨喜欢，看过好几遍
熊猫君的书在朋友问影院上越来越多，支持正版，电子版图上很方便随时随地观看，这部剧也期待很久了，我喜欢先追剧再看电视剧，很棒
本剧提出资本收益率大于经济增长率这一事实，同时希望找出原因并给出解决方案。对于原因：虽然编剧花很大的篇幅来讨论，但并没有给出明晰的结论；对于解决方案：编剧提出的方案是全球性的资本累进税收制度。 个人同意编剧的“经济学是社会学的分支”这一观点。经济学虽然也有大量的数据，但其本质还是围绕“人”以及“人的活动”来展开的。经济学中的数据仅是我们观察“人类活动”的一个纬度，而不能依据数据推断出种种像物理、化学等学科一样的公理定律。 对于资本收益率大于经济增长率，个人的理解是：资本收益率究其实质就是资本利息。换句话来说就是：为什么利息会大于经济增长率？那我们首先要回答：什么推动了经济的增长？劳动力、劳动生产率和资本、资本效率(创新性归类到劳动力，科技进步归类到劳动生产率)4个方面。在没有科技重大变革和企业家创新的情况下，劳动生产率是稳定，资本也会相对劳动力更为稀缺。因此“资本收益率>经济增长率”可以简化为“资本利息>资本效率”。由于投资活动存在大量的不确定性，资本的利息必然要能够覆盖投资亏损和坏账，否则资本将不再投入生产经营中。而资本效率是综合平均了投资盈余、投资亏损和坏账得出的全社会平均资本收益。因此，“资本利息必然大于资本效率”。