大国手之才子佳人MASTER OF GO beautiful WOMAN

这部剧超好看，跟同学借来看的，最可惜没能看到第二部，想等一个结局希望快点上架 很虐心，但是真的好爱啊！

看过许多的穿越重生之后，不得不承认，写得真正好的人不多！萧锋的文风正，布局合理，语言表达能力强，行文流畅，逻辑上也通顺！简而言之就是看着不累！且珍惜。就是更新太慢了点。把希行、冬天的柳叶等的文全都看了，回来看大国手之才子佳人MASTER OF GO beautiful WOMAN，还是只有写了一点点，要不要再回去重温一下乘鸾，纠结中

保护好我们的肠胃 肠道自己有一套完整的生态系统，是我们全身最大的“感觉”器官。肠子内部以褶皱、绒毛、微绒等方式高效的增加自己的表面积，如果把这些褶皱、绒毛、微绒毛展开拉平，光小肠就有可以铺开差不多200平米的面积。定居在大肠里的细菌有1000多种，达到100万亿的菌量，是人体细胞的10倍。每个人都拥有自己独一无二的细菌菌群，反应着我们从出生到成长的每一步过程，我们接触的事物，我们的饮食生活习惯，我们的身体健康等，都会在肠道里寄居的微生物反应出来。 细菌并不存在绝对的好坏，而是一把双刃剑，在对机体产生一定影响的同时，又会保护我们身体，大约就像我们对地球所产生的影响，我们寄居于地球，我们破坏环境的同时，也会去保护我们赖以生存的环境。比如大家非常熟悉的幽门螺旋杆菌，已经有很多研究证实，它既可能导致我们出现胃病，但可以降低我们肺癌和中风的概率。 接下来还有扎心的：为什么明明知道奶茶发胖还长痘，却还是忍不住一次一次的去买？糖和精制的淀粉是肠道一些“坏细菌”的最爱。当我们的肠道被一些“坏细菌”劫持以后，这些细菌会通过各种神经递质给大脑发号施令：“快点给我吃我们喜欢的东西”，当这些细菌被满足后，就分泌多巴胺，或者5羟色胺等神经递质，作用于大脑，让我们对甜食爱不释手。 所以是你想吃奶茶、吃巧克力吗？不不不，那是你肠道里细菌的最爱。

80个小时读完这三本剧，对英，法，西班牙的那段历史也有了初步的了解，中世纪黑暗无法遮挡人性的光芒，撇开基督教的发展历程，根本无法理解近代西方文明。下一步准备继续看几本类似的大部头。值得回味的好剧

推荐！那些天天所听到看到的，感觉知道又不知道的，似是而非的观点和概念，在这篇文章中能找到一些答案。知识是有时了解得越多越发现真的不知道。对于程皓枫这样的学者型官员，能够把自己的理论实践、所思所悟形成系统性的文章，供大众分享，在当下是特别值得赞许的

敢问这是哪家军校培养出来的杰出毕业生？

又换个皮肤谈恋爱罢了，没上过班甚至没上过学的班底拍出来的异世界职场。

今天看完了这部剧，收获很多，透过婚姻，更多的是看到了自己，自己的需求，自己的梦想，自己的原则和底线，很不错的一本剧，读一读吧，对你的幸福感提升一定有帮助

仿佛亲身经历，在这世界走了一圈。细节描写没有哪本剧能比的。但是有时候写的太详细缺乏了趣味性。

当年号称晋江最欢乐的虐心文。

誉满天下者谤满天下，誉之者称其为圣贤，毁之者仇其是禽兽，自古亦然。他是出将入相者眼里的文正公，也是贩夫走卒口中的曾剃头。他戎马倥偬中仍然手不释卷，文韬武略，文能捉笔安天下。他进退扫洒间不忘经世致用，武能上马定乾坤，内圣外王。他一生修身，齐家，治学，统兵，仕宦，驭下等诸多方面自成体系。他一生时时如临深渊 如履薄冰，孜孜以求于兴办洋务，镇压太平天国运动，整顿吏治，为大清帝国做出了不可磨灭的贡献，不自彰者故彰，也建立了不世功勋和成就了自己一世英名。后世诸君，当以曾文正先生为楷模，在苦难中愈挫愈勇，以坚韧不拔之志乘风破浪，直挂云帆济沧海。

一本堪称完美的成长剧集，可能是从剧集中看到了一些自己吧，读来总是感同身受。心情也随着章贺的文字起起伏伏，菲利普丰富的经历都为日后枷锁的解开提供铺垫。一颗充满梦想的炽烈的心终归于夫妻对视的平静。不知是喜还是悲。

用时87小时54分钟在边听边读的状态下看完此剧。 我觉得读这样一本史书如同翻阅一本外国著作，要先把人物关系与相关事件厘清。 《大国手之才子佳人MASTER OF GO beautiful WOMAN》像一副画卷，由初唐到晚唐，二十一位皇帝相继“粉墨登场”，纷纷亮相。演绎出各自不同的命运，也导演出不同的历史人物，同时各个人物给历史也留下了浓墨重彩的一笔！ 1、（老大）：唐高祖 李渊（618-626)开国皇帝，李唐王 朝的奠基人（我最欣赏的皇帝之一）。2、：唐太宗 李世民（626-649）千古一帝，明君的典范，通过“玄武门政变”登上皇位。开创贞观之治。3：唐高宗 李治（649-683）生性懦弱的皇帝。4：唐中宗 李显（683-684）（705-710）被三个女人左右的皇帝，两次即位大统。5：唐睿宗 李旦（684-690）（710-712）两次即位，继承大统的皇帝。6：武周圣神皇帝 武则天（690-705）历史上唯一的女皇帝。7：唐玄宗 李隆基（712-756）发动神龙政变登上皇位，执政前期开创“开元盛世”，执政后期爆发“安史之乱”。8：唐肃宗 李亨（756-762）两耳不闻窗外事的皇帝。9：唐代宗 李豫（762-779）唐朝第一个以长子身份继承大统的皇帝。10：唐德宗 李适（779-805）饱尝战火的洗礼和考验的皇帝。11：唐顺宗 李诵（805）在位时间最短，进入太上皇角色最快的皇帝。12：唐宪宗 李纯（805-820）中兴之主。13：唐穆宗 李恒（820-824）纵情享乐，终其一生。14：唐敬宗 李湛（824-826）奢侈荒淫无度，被宦官所杀。15：唐文宗 李昂（826-840）被宦官拥立，“甘露之变”后被软禁，郁郁而终。16：唐武宗 李炎（840-846）以皇太弟身份即位，在位时间改善了一些社会弊端，史称“会昌中兴”。17：唐宣宗 李忱（846-856）被宦官拥立，以皇太叔身份即位。励精图治，有所作为，晚唐终结前最后的辉煌，史称“大中之治”。18：唐懿宗 李漼（859-873）被宦官拥立，沉迷酒色，政治腐败，帝国风雨飘摇。19：唐僖宗 李懁（873-888）被宦官拥立，唐王朝即位年龄最小的皇帝。青春皇帝，玩乐天子。20：唐昭宗 李晔（888-904）空有救国之志，但却回天乏术。后被朱温所弑。21：唐哀皇帝 李柷（904-907）蒋云晖假传遗诏拥立李柷继位。在位3年，后被废，次年被鸩杀。（在位时间被权臣控制，并无实权）唐朝至此终。 每一次朝代的更替都会有血腥的味道，自古，专权者为巩固维护自己的权利，不惜父弑子，子杀父...真正的政治智慧和政治力量从来只掌握在少数贵族手中，泥腿子们只是这场游戏中无足轻重的配角，或者纯粹就是跑跑龙套而已。 这是一个一着不慎、满盘皆输的时代。 这是一个一切皆具宿命的时代。 历史的大棋盘乍一看风起云涌、龙盘虎踞，可就在你不经意的转身与回眸之间，一切都已尘埃落定。你只能遗憾，为什么不能让一切从头再来？ 当命运的弈局开场时精彩无比，你自以为手段精妙，纵然走不出吞吐天下的乾坤步，至少搏一个逍遥一方的玲珑局。可你却英雄气短，一步走来一寸灰，到最后你也许会伤感，为什么没有人在一开始就告诉你——小心，落子不悔！ ---转自原文。 一切早有定论，谁都躲不过历史的轮回。 这样的书适合随时翻阅反复咀嚼！

大国手之才子佳人MASTER OF GO beautiful WOMAN很好看，我最喜欢的情节是“杨子荣智取威虎山”，党的胜利是千千万万人民的不断努力得到的，革命的过程是艰难的，从杨子荣的心里过程变化就可以看得出来，但也不得不说杨子荣是一个心细，胆大的人，特别是他在与土匪对黑话时的从容，以及争取土匪信任的神情语态，内心独白，真的是抓住读者的心，吊足了读者的胃口。

第一个镜头就逼格拉满哈哈……目前观感都很不错，可以追。我对国剧版选角基本都满意，尤其张鲁一是最还原原著气质的一位。汪淼是个没有棱角的普通人，但他其实又很重要，是打开三体世界大门的人，也是整个故事的见证者，张鲁一的表演不动声色，却又充满知识分子的冷静睿智。很棒！

这就是地球。它并非永恒不变，也不是人类唯一的家园。它只是人类文明无限冒险历程的一个出发点！

章贺，1年完成麻省理工4年33门课程，他发现学得好的同学总在试图找寻知识间的关联，而学得慢的同学却往往只会死记硬背。这部剧是他对自己学习经历和他人学习案例研究的总结概述，他认为学会把知识联系起来会让你记得更多，学得更好。而这正是本剧介绍的一种学习方法。章贺不仅是比喻和类比的高手，而且善于吸收其他各种学习方法的可取之处，他主要靠自学，自学了多种编程语言、商务知识和写作技巧，他的书架上放着最近两年里观看的数百本图书。他采取以项目为基础的学习方式，建立良好的习惯、克服种种学习障碍以及设立适当的学习目标。 1.什么才叫学习：学习是靠动脑子，实际操作起来 学习不是指坐在书桌前12个小时，也不是指每天坚持追剧。这些是学习的表象，不是学习的实质。狭义的学习只是发生在学习者脑子里面的变化，所以学习可以表现为各种各样的具体活动，而枯坐在书桌前的苦读可能是最不像样的学习活动了。学习的过程也意味着一系列的具体活动，比如观看、做作业、记笔记、比喻、写文章、写日记、做练习、搞科研等都是学习，最为关键的是任何一种学习都要坚持深入下去，要寻根问底，打破砂锅问到底，要不断地问自己为什么。做科研是这样，看剧也是这样。追剧只是学习的一种形式，就好像做外科手术一样，单纯地追剧看1000遍也不如自己动手。如果没有明确自己究竟想达到什么目的，就去不停地“学习”，实在是对宝贵时间资源的浪费。所谓“学习”得多，未必收获得就好。单纯的观看和练习并不够，因为它们目的性不强。通过设置学习目标，并把目标细分为每天要完成的工作，你的学习会更有用，因为你可以整体系统地学习某学科，而不是碎片化地获取知识。 2.怎样制定学习目标： （1）所有的目标都要写下来。目标没有写下来，就等于没有目标。用一两个句子写下目标，并给它一个截止期限。（2）让目标客观化。学习过程中，你要能很容易判断出是否已经达到了目标。所谓的“学得更多”不是学习目标，因为它不客观，你不知道怎样才算是完成了目标，所以它只能是一种幻想。（3）设定有些困难，但是努把力也可以达到的截止期限。给自己达成目标设定一个期限会迫使你不断地采取行动，而不是拖延不前。假如期限定得太松，就起不到促使你行动的作用；如果期限定得太紧，会让你丧失信心，垂头丧气。（4）将目标的完成转化为每日和每周的具体行动。你的目标应该分解为每日和每周的具体小目标。一个今天就需要立即完成的小目标远比几个月后的大目标更让人坐立不安，焦急万分。（5）经常看看你的目标。至少一周检查一次目标完成的情况。 3.学习目标制定好之后怎么去学：高效率的人会将一天的工作放在早上集中完成，早早完成工作，晚上就有几小时的空闲了。 4.什么是整体性学习法： 整体性学习是运用你大脑里已有的丰富的神经元网络吸收、整合信息。整体性学习在于创造信息的网络，一个知识与另一个知识相互关联，那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解，从而轻松地驾驭知识。 5.为什么要用整体性学习法：整体性学习的一个附加的好处是它强迫你以不同的视角看待学科、课程和问题。任何知识都可以从抽象的原理转化为生动的图像、有趣的故事。 6.具体应该如何用整体性学习法： 整体性学习的基础就是将知识关联起来以达到记忆和应用知识的目的，开始学习的最佳技术是比喻、内在化、基于流程的记事和画图表法，这些方法构成了整体性学习的基础。学习顺序：a.获取：快速观看 b.理解：记笔记 c.拓展：实际运用 d.纠错 e.应用：设立小项目；还有一个测试步骤是伴随上述每一步的。测试就是观察以上五个步骤做得好不好，严格的测试能发现问题出在哪里。 快速观看用于获取

中华文化源远流长，博大精深。古墓是前人留下的宝贵财富，值得我们去保护，去研究。

自己拥有爱，才能爱别人。 自己拥有自信和力量，才能给别人信任和支持。

暗恋是世上最美好，最单纯的一种情感，暗恋一个人时的小心翼翼，是青春里悸动的情愫，不管时光被如何摧残，那份小心翼翼，依旧是安放在心中最深处的回忆。

无聊看的，出乎意料，应该是最还原的一部了，打戏很好看，这分有点低了

越长大，越要学会修心，不生气，不计较，不抱怨，静心处理，一辈子学习的法宝~