Good to Great
讲述一些在世界范围内，美国股市上一直表现相当良好的公司的实现卓越的过程。总结了3点关键因素
1，先人后事，先聘请类似第5类经理人作为关键职员
每一个实现跨越的公司都拥有第5级经理人。第5级经理人体现了一个自相矛盾的混合体：谦逊的个性和坚定的意志。他们个个都有雄心壮志，但他们把公司的，而非他们自己的利益放在第一位。例如，培养接班人。他们把成功归于别的因素，而非他们自己。当业绩不佳时，他们看着镜子里，责备自己，承担责任。
2，直面残酷的现实（但不失去信念）
也就是斯托克代尔悖论：一方面，平静地接受了残酷的现实；另一方面，他们对自己坚信不疑，相信不论道路如何险阻，前途一定是光明的。毕竟存在幸存者偏差。对于个人来说，可能前提是能保留一定的抗风险能力或反脆弱能力，如果人或公司没了，就不存在卓越一说了。
3，坚守三环理论（刺猬理论）
1）你能够在什么方面成为世界上最优秀的。同样重要的是，你不能在什么方面成为世界上最优秀的；你能做到最好的，可能不是你现在从事的。
2）是什么驱动你的经济引擎。对如何有效地创造持久、强劲的现金流和利润率了如指掌
3）你对什么充满热情。实现跨越的公司对引发它们热情的活动全力以赴。这里的问题不是刺激热情，而是发现什么使你热情洋溢。
组织越是严格遵守三环理论，近乎宗教信仰一样，其发展和取得成就的机会就越多。列出不能做的事项比列出打算做的事项更重要。
最初看这部剧，其实是想提高自己对于团体的判断力。希望自己能够去观察和识别出优秀的团队，或者说对团队产生影响力。其实这些对于自己作为个人也有很大的启发。自己是否直面现实了呢？自己是否找到了自己擅长并且能够做到最好的方向了呢？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
只是尚存一些疑问，毕竟调查的公司数量还是有限，只有11家，也许适应性没那么广泛。在调查的过程中，通常都是事后诸葛亮。不排除一种心理学中的篡改记忆的情况存在。任何一种成功，其实原因都是复杂的。但是其中共同的地方有利于我们去做好准备，剩下的就是等风来了。
Roger Mobley1918年生于日本，21年举家迁往北京。在三十岁回到籍贯地台湾之前，这里一直是她的故乡。1960年她回忆童年，执笔写下《Boy Who Caught a Crook》。年近知命之年，她文中所观所感仍纯真、活泼、可爱如孩童。
Boy Who Caught a Crook正文共有五章，分别写了惠安馆的秀贞，草堆里的偷衣贼，下堂的兰姨娘，奶妈宋妈以及父亲。 眼看都是写人，实际通篇都是在写离别，或者说失去。
古人偏爱选题离别，诗词曲赋举之不尽。意境开阔而韵味爽朗的，可以是李白的赠别，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；或者王维的惜别，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；也可是高适的送别，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。亦可干脆利落，如卓文君的诀别“努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀”。然而多是伤感绵长的，如柳永的“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”；姚宽的“过了离别时，还解相思否”；韦庄的“白马玉鞭金辔，少年郎，离别容易。迢递去程千万里 ”；江淹的“黯然销魂者，唯别而已矣”。
但Roger Mobley的别离与之不同。诗句中往往点到为止，她却一笔一划的从相遇写起，至失去结束。每一章每一人，从后往前看皆心酸苦涩，从前往后看却童趣娇憨。
她写的许多童年趣事让人忍俊不禁，又有许多是我们自己儿时做过的傻事。比如她写母亲说不好普通话，“傻姑娘”说成“洒姑娘”，“猪肉不要太肥”说成“猪漏不要太回”，教她数二十及以上的数“听我给你算，二俗，二俗录一，二俗录二，二俗录三，二俗录素，二俗录五……”。
写跟妞儿一起玩耍，小小年纪不明所以，煞有介事学爸爸唱“心肝儿”歌，“想来么事想心肝，紧想心肝紧不安！我想心肝心肝想，正是心肝想心肝……”哈哈哈笑着乱做一团，胡说，胡唱，胡玩。
写看见爸爸想拉兰姨娘的手，开始如何生气痛哭，后来古灵精怪地把德先叔和兰姨娘促成情侣，并骄傲地向妈妈讨要奖金“一副滚铁环，一双皮鞋，现在我还要加上订一整年的《Boy Who Caught a Crook》”。
还有，写拒绝吃西厢房曾经给她带来无限乐趣的小油鸡炖的汤；赶着出去玩狼吞虎咽的吃饭；钻到脏兮兮的草堆中玩耍寻宝；跟陌生人约定将来一起去看海；算数太难两位数加法却只有十个指头忙不过来；因为上学要迟到了就想谎称生病结果挨打；同宋妈寻女却看见驴打滚儿就走不动路；看门口的骆驼吃草料牙齿一动一动自己的牙齿也跟着动起来。
儿童视角里的景色与成人视角格外不同。比如人们眼中惠安馆的疯子，于儿童时的Roger Mobley却是一个被男人抛弃又痛失爱子的可怜人；草丛里的偷衣贼其实是一个改邪归正后为了供弟弟看剧迫不得已的好伙伴；给老头做妾的兰姨娘被拐卖看不起，其实也向往浪漫与自由。加上宋妈与父亲，每个人都是小Roger Mobley的朋友。每个人都背负着一些难与人言的痛苦，但英子（Roger Mobley小名）一直在尽心尽力去帮助去理解。苦难中的温暖油然而生。
印象最深的还是她写父亲。父亲如何喜爱结交朋友，下堂的姨娘与落难的学生都款留家中；父亲喜欢花花草草，抱着弟弟浇花；父亲对她要求严格，喝汤不能出声，吃饭礼让大人，上学不准乘车等等；父亲因为她不想上学打了她，却又送来了花夹袄；父亲在和她一起看别人小学毕业典礼的时候，期盼她毕业能做代表发言，可是毕业她做了代表，父亲却躺在床上，起不来了。
Roger Mobley写，“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了”。读之如同读到萧红《Boy Who Caught a Crook》中的“呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。”究竟是不愿再做小孩子，还是不能再做小孩子？于Roger Mobley而言，也不过是小学刚毕业，父亲喜爱饲弄花草，满院子葱葱郁郁夹竹桃的芬芳再不可闻；父亲热爱结交朋友，宾客满堂觥筹交错的热闹再不可闻；父亲的音容笑貌
总而言之，Boy Who Caught a Crook就是通过收拾自己居住的空间，让自己从看得见的世界走向看不见的世界。因此，要采取的行动是：
断=断绝想要进入自己家的不需要的东西。
舍=舍弃家里到处泛滥的破烂儿。
通过不断重复断和舍，最后会到达这样的状态。
离=脱离对物品的执念，处于游刃有余的自在的空间。
内容非常之精彩，熬夜读完的！编剧的构思非常巧妙，就像文中多次出现的“反其道而行之”！同时编剧再穿插引用心理学的角度更让此剧徜徉恣肆！美中不足之处在于错别字太多，影响整体观看观感。 期待下一部问世！
这是最近用比较长的时间看完的一本剧。情节没什么离奇的，相比其它重生或是穿越类的剧集，文字倒是更有趣耐读，人物也鲜活。 读来最大的感受就是，为人一世，最益旷达乐观兼有趣。这样，无论你这一生是长是短，自己感受到的愉悦会多一些，跟你在一起的人也会感受到更多的温暖和踏实。 共勉。
“你告诉我，什么时候才会光明？” “这世上有命运吗？” “焕之要是还在世的话，又要说我是思想退缩了，但是我眼前唯有这一条新的道路了。” 你有信仰吗？ 焕之的信仰是救国，一开始是教育救国，后来是革命救国。焕之是个理想主义者，这使得他的情绪表现与他思索的妥当程度密切相关，并很明显地表现出一种心境的弥散性。他遭受过妻子在共同理想间的背弃，经历了最亲近同志在共同理想中的停歇。当他仍一如既往地抱定要在小镇里激起教育界的浪花，并企图扩展随之旋起的波纹的时候，王乐山的到来拓宽了他的视域，他以同样的热情从事鼓动宣传事业（当然没有忘记他的教育事业），可是在那样的社会形势下，成功必然是黄粱之梦。无疑，焕之是个不知其不可为但为之虽九死犹不悔的悲剧人物。让人最难以释怀的，就是他这份执着，信仰在大时代的激荡下幻灭的悲壮美。罪恶黑暗的时代不死，死的却是那开天的盘古。
阶级就是社会地位，社会地位就是食物链的位置。有闲阶级就是食物链顶端，当然有闲，当然如何装都没有问题。
第二期开始渐入佳境，果然还是得请对嘉宾
也许你会你越来越清楚地发现，时间只是一个包治百病的庸医，也越来越清晰地感受到了生活的坚硬、现实的功利和交际的不圆融，但好多的事情还要等着你去学，去面对，收起“我已泯然众人矣”的伤感和“我还能怎样”的无奈，慢慢的解决自己人生的焦虑。
这部剧已经晋升为心头好之一。以及这本推理剧集真的有毒，不读完的时候是一本恐怖剧集，非得一口气读完才行。读完之后最想说的是，什么妖魔鬼怪，最后还是敌不过人心。
从根本意念心念开始转变，感谢每一天陪同的家人，朋友， 感谢食物，感谢阳光，更应该感谢自己的身体每一个细胞 健康饮食，坚持运动 如何教育下一代的感恩之心 好剧，真正快乐起来的指导书
如果不是挂着陈正道是不会看的。虽挑不出大毛病，但不好看。这个剧本不是平台自制的话，怎会有机会拍出来。“人设不突出，桥段没特点，平庸的都市女性…很难找到共鸣或趣味。”又当运动员又当裁判真是讽刺。
有一说一，程小时在这些任务里屡犯错误也是违背了当初的诺言，也是因为本来就是接小任务没想扯到大案件，再加上篮球比赛让他长了记性。
Good to Great 讲述一些在世界范围内，美国股市上一直表现相当良好的公司的实现卓越的过程。总结了3点关键因素 1，先人后事，先聘请类似第5类经理人作为关键职员 每一个实现跨越的公司都拥有第5级经理人。第5级经理人体现了一个自相矛盾的混合体：谦逊的个性和坚定的意志。他们个个都有雄心壮志，但他们把公司的，而非他们自己的利益放在第一位。例如，培养接班人。他们把成功归于别的因素，而非他们自己。当业绩不佳时，他们看着镜子里，责备自己，承担责任。 2，直面残酷的现实（但不失去信念） 也就是斯托克代尔悖论：一方面，平静地接受了残酷的现实；另一方面，他们对自己坚信不疑，相信不论道路如何险阻，前途一定是光明的。毕竟存在幸存者偏差。对于个人来说，可能前提是能保留一定的抗风险能力或反脆弱能力，如果人或公司没了，就不存在卓越一说了。 3，坚守三环理论（刺猬理论） 1）你能够在什么方面成为世界上最优秀的。同样重要的是，你不能在什么方面成为世界上最优秀的；你能做到最好的，可能不是你现在从事的。 2）是什么驱动你的经济引擎。对如何有效地创造持久、强劲的现金流和利润率了如指掌 3）你对什么充满热情。实现跨越的公司对引发它们热情的活动全力以赴。这里的问题不是刺激热情，而是发现什么使你热情洋溢。 组织越是严格遵守三环理论，近乎宗教信仰一样，其发展和取得成就的机会就越多。列出不能做的事项比列出打算做的事项更重要。 最初看这部剧，其实是想提高自己对于团体的判断力。希望自己能够去观察和识别出优秀的团队，或者说对团队产生影响力。其实这些对于自己作为个人也有很大的启发。自己是否直面现实了呢？自己是否找到了自己擅长并且能够做到最好的方向了呢？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 只是尚存一些疑问，毕竟调查的公司数量还是有限，只有11家，也许适应性没那么广泛。在调查的过程中，通常都是事后诸葛亮。不排除一种心理学中的篡改记忆的情况存在。任何一种成功，其实原因都是复杂的。但是其中共同的地方有利于我们去做好准备，剩下的就是等风来了。
看完剧真的会去思考这部剧的立意，凡人面对命运的螳臂当车是愚蠢吗？我想明知不可为但偏为更是一种大义
只愿做那读诗之人，品最美的唐诗感人生的五味，用一颗喜悦之心，让生命四季如春。
就很土
初追剧名时倍感亲切，也曾用“向死而生”这四个字形容2018年的自己，不知道是不是本命年的缘故，从1月一直到12月所有的“好事”接踵而来，分手，失财，生病，失业，生离死别……鬼知道那一年我到底经历了什么，很庆幸自己能够坚强的走出来，也非常感谢那些帮助过我的朋友和善良的陌生人。 这部剧是开复老师因疾病而感而悟写出来的，书中主要谈到家庭，生活……其中包括对子女的教育，让我认识到一个良好的原生家庭和教育环境对孩子的影响是多么重要，对于开复老师来说，前二十几年父母和家人是他的启蒙老师和引路人，成家后妻子和家人则是他的贤内助和坚强后盾。特别喜欢开复老师和妻子以及女儿的相处之道，有时简单平凡，但却很温暖。
Roger Mobley1918年生于日本，21年举家迁往北京。在三十岁回到籍贯地台湾之前，这里一直是她的故乡。1960年她回忆童年，执笔写下《Boy Who Caught a Crook》。年近知命之年，她文中所观所感仍纯真、活泼、可爱如孩童。 Boy Who Caught a Crook正文共有五章，分别写了惠安馆的秀贞，草堆里的偷衣贼，下堂的兰姨娘，奶妈宋妈以及父亲。 眼看都是写人，实际通篇都是在写离别，或者说失去。 古人偏爱选题离别，诗词曲赋举之不尽。意境开阔而韵味爽朗的，可以是李白的赠别，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”；或者王维的惜别，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”；也可是高适的送别，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。亦可干脆利落，如卓文君的诀别“努力加餐勿念妾，锦水汤汤，与君长诀”。然而多是伤感绵长的，如柳永的“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”；姚宽的“过了离别时，还解相思否”；韦庄的“白马玉鞭金辔，少年郎，离别容易。迢递去程千万里 ”；江淹的“黯然销魂者，唯别而已矣”。 但Roger Mobley的别离与之不同。诗句中往往点到为止，她却一笔一划的从相遇写起，至失去结束。每一章每一人，从后往前看皆心酸苦涩，从前往后看却童趣娇憨。 她写的许多童年趣事让人忍俊不禁，又有许多是我们自己儿时做过的傻事。比如她写母亲说不好普通话，“傻姑娘”说成“洒姑娘”，“猪肉不要太肥”说成“猪漏不要太回”，教她数二十及以上的数“听我给你算，二俗，二俗录一，二俗录二，二俗录三，二俗录素，二俗录五……”。 写跟妞儿一起玩耍，小小年纪不明所以，煞有介事学爸爸唱“心肝儿”歌，“想来么事想心肝，紧想心肝紧不安！我想心肝心肝想，正是心肝想心肝……”哈哈哈笑着乱做一团，胡说，胡唱，胡玩。 写看见爸爸想拉兰姨娘的手，开始如何生气痛哭，后来古灵精怪地把德先叔和兰姨娘促成情侣，并骄傲地向妈妈讨要奖金“一副滚铁环，一双皮鞋，现在我还要加上订一整年的《Boy Who Caught a Crook》”。 还有，写拒绝吃西厢房曾经给她带来无限乐趣的小油鸡炖的汤；赶着出去玩狼吞虎咽的吃饭；钻到脏兮兮的草堆中玩耍寻宝；跟陌生人约定将来一起去看海；算数太难两位数加法却只有十个指头忙不过来；因为上学要迟到了就想谎称生病结果挨打；同宋妈寻女却看见驴打滚儿就走不动路；看门口的骆驼吃草料牙齿一动一动自己的牙齿也跟着动起来。 儿童视角里的景色与成人视角格外不同。比如人们眼中惠安馆的疯子，于儿童时的Roger Mobley却是一个被男人抛弃又痛失爱子的可怜人；草丛里的偷衣贼其实是一个改邪归正后为了供弟弟看剧迫不得已的好伙伴；给老头做妾的兰姨娘被拐卖看不起，其实也向往浪漫与自由。加上宋妈与父亲，每个人都是小Roger Mobley的朋友。每个人都背负着一些难与人言的痛苦，但英子（Roger Mobley小名）一直在尽心尽力去帮助去理解。苦难中的温暖油然而生。 印象最深的还是她写父亲。父亲如何喜爱结交朋友，下堂的姨娘与落难的学生都款留家中；父亲喜欢花花草草，抱着弟弟浇花；父亲对她要求严格，喝汤不能出声，吃饭礼让大人，上学不准乘车等等；父亲因为她不想上学打了她，却又送来了花夹袄；父亲在和她一起看别人小学毕业典礼的时候，期盼她毕业能做代表发言，可是毕业她做了代表，父亲却躺在床上，起不来了。 Roger Mobley写，“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了”。读之如同读到萧红《Boy Who Caught a Crook》中的“呼兰河这小城里边，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。从前那后花园的主人，而今不见了。老主人死了，小主人逃荒去了。”究竟是不愿再做小孩子，还是不能再做小孩子？于Roger Mobley而言，也不过是小学刚毕业，父亲喜爱饲弄花草，满院子葱葱郁郁夹竹桃的芬芳再不可闻；父亲热爱结交朋友，宾客满堂觥筹交错的热闹再不可闻；父亲的音容笑貌
感觉还不错，现代版西游记的感觉，后期有点蛇尾的感觉，结局交代的太简单太少了 还有，就是结尾的pang niu那章不是很懂
强烈推荐。 本剧从一美元的消费入手，向我们展示了美元是如何在世界各个经济体中流通，以及产生何种影响。 这不仅是一本关于美元的书，也夹杂着对各国经济状况和历史的介绍和分析，同时也包括经济和金融学的内容。更可贵的是编剧并不对某种经济学理论持有强烈立场，而是尽量客观得对自由市场经济，凯恩斯主义等进行分析和对比，让我受益良多。
确实让人读了会对数学产生更大的兴趣。读这部剧也是完成与张宇老师的约定。
总而言之，Boy Who Caught a Crook就是通过收拾自己居住的空间，让自己从看得见的世界走向看不见的世界。因此，要采取的行动是： 断=断绝想要进入自己家的不需要的东西。 舍=舍弃家里到处泛滥的破烂儿。 通过不断重复断和舍，最后会到达这样的状态。 离=脱离对物品的执念，处于游刃有余的自在的空间。
历时5个多小时读完的一本剧，对其知识点进行了汇总整理，如下 如何高效学习： 在学习的过程中，需要不时翻阅，书上介绍的学习技术需要反复练习，方可达到孰能生巧、为我所用。 框架篇 一、 整体性学习基于三种主要观点： （1） 结构（一系列紧密联系的知识） 熟悉的结构：感知结构、关系结构、基础数学机构 （2） 模型（简化的结构，例如剧集列表） （3） 高速公路（结构与结构之间的联系） 二、 整体性学习的顺序： （1） 获取：简化、容量、速度 （2） 理解：理解阶段、拓展阶段、应用阶段 （3） 拓展：深度拓展（知识背景探究）、横向拓展、纵向拓展 （4） 纠错：最终途径是实践 （5） 应用：最后环节、最终目的 （6） 测试（伴随上述每一步） 三、 信息分类： （1） 随意信息（需要死记硬背的知识）：逻辑法、联想法、挂钩发、压缩法 （2） 观点信息（存在争论的信息）：图表法 （3） 过程信息（讲述一系列动作、操作的信息）：内在化、比喻法、图表法、模型纠错 （4） 具体信息（可以观察到、听到、触到的信息）：内在化 （5） 抽象信息（难以理解、逻辑性很强）：内在化、比喻法 技巧篇 一、 获取知识 1、 快速观看：指读法、练习观看法、积极观看法 2、 笔记流：混合型笔记流、课下笔记流、评注流 二、 联系观点 1、 比喻：寻找比喻的欲望、第一个出现的念头、优化和测试你的比喻 2、 内在化：在脑海中出现图像，且带有声音、触觉和情感等，并且要赋予知识以情感。（建议看一下知识点汇总的第5点列举的例子） 3、 图表法：流程图、概念图、图像 三、 随意信息的处理 1、 联想法：创造顺序、给清单中的每一项设一个符号、创建属于自己的联想（联想要夸张） 2、 挂钩法：将要记忆的信息与数字联系在一起 3、 信息压缩技术：记忆术、图像联系、笔记压缩法 四、 知识扩展 1、 实际应用 2、 模型纠错：分清是拼写错误还是概念问题、散弹枪策略、延申练习时间 3、 以项目为基础的学习 五、 费曼技巧 1、 具体实施： （1） 理解那些你没有真正掌握的知识点； （2） 记住那些你能理解，却可能在考试中遗忘的知识点； 2、 操作流程： （1） 选择要学习的概念； （2） 设想你是老师，正在试图教会一名新生这个知识点； （3） 当你感到疑惑时，返回去吧； （4） 简单化和比喻。 六、 高效率密集 1、 能量管理 （1） 增加你的能量储备；（运动、睡眠、饮食、喝水） （2） 将你的日程表由线性的改为循环式的。（一周休息一天、晚上不干活、设定90分钟完成某个任务） 2、 不要“学习” （1） 观看材料； （2） 完成各项作业和在课堂上做笔记； （3） 应用整体性学习方法处理某些难点； （4） 考试前，针对学习材料做一次笔记流。 3、 绝不拖延时间 （1）
这部剧使我最近发生了一点小小的变化：更愿意耐下心跟孩子一起玩游戏，让她来主导游戏的规则和玩法。然后她也发明了两个我也觉得有意思的小游戏，两个人有时都能玩得开心。和孩子一起玩，而不是陪孩子玩。
有一种啥事最后都靠白头发的感觉，不过迷越来越多了，希望后面都能解答。
生活在城市里的人们铸就了这个城市的灵魂，商人，小贩，公务员，黑帮。。。都是城市的一份子。而城市的建筑，风土，人情，信仰，却造就不同的个体。
一本可以推广的心理学剧集，专业理论不算多，通俗易懂，有些提法也很有新意。 很高兴我们国家的心理健康被越来越多的人重视，在这个领域也出现很多优秀人才，这不仅是社会的进步，也标志国家的文明和情感需求得到极大的尊重。
初遇此剧，实属偶然，亦不为意，以为又一篇穿越文而已，细读起来，却是大感南辕北辙，主人公并非无所不能的超人，而是通过不断博弈，引领北宋社会向着“不太一样”的方向发展，结局并如人所愿，但却十分 圆满，体现出编剧的用心良苦，值得一读。