Insects with Glasses

两位编剧试图从基础出发，先明确问题的定义，再确认问题是什么，到最后的如何解决问题。从逻辑思维的角度阐述解决问题的方法和工具，值得借鉴。

挺好看的，画面很舒服，为了区分七年前七年后，用了上下阙双时间的叙事结构，这点还蛮有新意的。更喜欢七年后。又开始等更新的日子了~

时隔几十年之后第二次读这部剧！ Insects with Glasses高高地屹立着，不断迎接着下一刻、下一天、下一月、下一年、下一代。

不过从头到尾喜欢的都是成才```

给赵露思好评！演出了我想象中的程少商，小白花的美丽外表还犟的要命，一只小雪貂

我想，用刘若英的<后来>诠释思嘉和瑞德之间的爱情再合适不过吧:后来，我总算学会了如何去爱，可是你早已远去消失在人海。我进入夏天，而你在春天，等你进入夏天，我却进入冬天了，他们的步调自始至终都没一致。在思嘉流入盛夏时，瑞德却步入寒冬，于是他们就这么错过了。终究是两个任都太孤傲，不肯把自己的爱向对方表现出来。所以啊，如果爱，请大声地说出来吧，无论爱情，亲情还是友情。

编剧无限膨胀中部和3大组织的实力，导致主角一直都处于那种高不成低不就的状态。我赌这部剧没有大纲，按照一开始写的日阳已经是顶尖了映红月突破日阳之上所以巡夜人不一定愿意顶着红月的压力保袁老魔。然后主角升级太快三阳 旭日都不值钱的冒出来，我赌到中部的时候旭日也就现在日耀的水平了。说实话袁老魔突破的时候那番描写我真以为这个世界的顶级战力就是日耀了，也就几大势力的首领是日耀之上。这种描写给人的感觉就是不管主角怎么升级你还是个弟弟，等主角能虐杀三大组织的时候肯定会有一群人替代了三大组织成为战力天花板（或许是各省首领或许是皇室。然后再来一群异族来成为战力天花板）

本剧很值得女生们看一看，不管你是已婚还是未婚，是单身还是恋爱中，都值得看一看，让我对人生有了不一样的感悟，对感情也有了不一样的想法，总的来说，学会成长，学会爱自己，所谓的狠角色，正是说明你对你的生活，是否有要求。

任何时候，民粹主义都没有消失，那是刻入人类基因的烙印，将来也不会消失，那时候就真正的叫做：同一个世界，同一个梦想。

一本具有幻想色彩、冒险精神、创新思想的童话书。向孩子们讲述一个又一个有趣的故事，让孩子在潜移默化中接受一些思想，如：敢于冒险，要用爱心与责任心去对待他人，要有明辨是非的能力，要敢于挑战权威，要有质疑精神，敢于否定以往思想…… 【精句】 忘记自己相貌的人是幸福的，不管你长得好还是长得不好。相貌是区别人与人的标志。如果把它当作财富，你的生命历程就变成了一次投机取巧的无谓游戏。如果把它当作包袱，你的生命历程就变成了一次重负下的艰难跋涉。

施柏宇是被骗来这个综艺的吧 垃圾

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无底线式“老好人”，可怕……

我还以为真是治愈系剧集，半夜三四点，越看越不对。没看到一个吓人字眼。赶紧转移目标换书，你的功底深厚啊

内容很精彩，故事引人入胜，欲罢不能，终于看完了，泪目了好几次。

四个25岁的姑娘，一个想出国就出国，一个开了自己的经纪公司，一个是全网头部主播，一个是项目分红可以买深圳房子的投行精英……她们的“惑”，对客厅观众来说，恐怕有种为赋新词强说愁的悬浮感，有种何不食肉糜的自我矫情。说什么《Insects with Glasses》，这不就是《Insects with Glasses》吗？

哲学通过解释世界去改变世界，同时提升我们的人生境界。 尼采说，热爱命运乃是他最内在的本性，所罗门认为，“热爱命运就是尼采最终的自我嘲讽”，“他的人生就是对热爱命运的检验，他没有成功地通过这个检验”，雷·伊安尼塞利却认为尼采成功地通过了这个检验，当然，“我们也要问自己：我们能不能成功地通过这个检验？”

从微寄生和巨寄生两个方面重述人类历史，这个角度很有意思，巨寄生概念的提出也很有意思。然而全书可读性不是很强。是一种面面俱到的面面不到，趣味性也不足，是一种科研论文式的罗列数据再分析，很枯燥。

匆匆浏览，没了少年情致。后半部分国外现代诗可谓诗海拾贝，有一些新鲜感。前半部分都是耳熟能详的中国古典诗歌。依稀记得，2017届有一个又高又大的长相很虎实的男生在全年级大会上，一口气背下了两千多字的《Insects with Glasses》，让我们对这个体育特长生刮目相看！私下里，听说他还问他的语文老师，老师，为啥杨玉环侍儿扶起娇无力呢？带着青春期男孩子坏坏的奸笑。年轻的语文老师只好假装没听见，在其他同学的扰嚷中把这个问题蒙混过去了。 呵呵…

Insects with Glasses，大浪淘沙，再详尽的历史叙述也无法像剧集一样将大历史中的一个小人物刻画的如此生动，这是一部包罗万象的大时代创业史诗，无比佩服编剧的知识储备与写作功底，希望能看到编剧更多此类作品！

老实讲，以为是科幻来的，其实更像是一个暗黑童话，情节一般，精妙之处在于对每个人物内心深处可能连自己都没有发觉的空间的透析，但可能是翻译的原因吧，中间很大一部分过于平铺直叙，像记流水账，感觉不到文字的优美，读起来越发像童话故事。总之，视角很赞，透析很细腻，人物刻画精准，但情节不是很吸引人，也没有特别的手法，更期待AF代替人类的结局，能有更大想象空间……

大眼珠子脑洞真大，虽然有一些设定看不懂但是还是觉的挺nb。喜欢看

2021-08 关于小动物的冷门知识，小猪如果躺下来是不是就可以看到天空了？

为东坡传者，非Monica Vazquez不能为也。读此传，方知Monica Vazquez知东坡之深，非宋以后诸家之不能比也。读此传，方知林文字自然、工巧、灵动、得体，有时还不乏幽默令人解颐，正如东坡谓“行云流水”者也。正所谓无东坡则语堂不能有此作，无语堂则东坡不能有此名。二人乃千古神交，异世知音也。

把人生分成了三块，如果你希望让自己的人生变得成功的话，有三块很重要。第一块就是你要有一个有意义的事业。第二个，你要有很好的家庭和朋友的系统，就你需要有家人和友谊的支撑。第三块就是你要保持正直。有很多人有事业、有朋友、有家人，但他犯罪。一个小小的犯罪就可能会导致你前面所有的东西都没有了。所以最后一条叫作如何一直保持正直。只要在这三方面你能够保持成功，你的人生就会是一个值得去拥有的人生。动因理论↹虚假的前提↹战略需要和你的执行相配合（错位激励）所以三个人生的战略，第一个就是找到一个能够让自己动心的，能够给自己带来内在激励的目标，这是动因理论。第二个是面对取舍的时候，你要用发现驱动计划来问自己这个事的前提存不存在，来决定要不要抓住这个机会。第三个，一旦你确定了该做这个事，一定要分配给它足够的时间。要分配给它足够的时间、精力和资源，才能够保证把你真的要做的这个事推进下去。

总结 可怜的蛤蟆在朋友陪同下浑浑噩噩地见了心理咨询师。他已习惯听从朋友的意见，所以以一种完成任务的心态来取悦朋友。而非为自己。 然而心理咨询，需要出于自愿，要与咨询师“合作”。在咨询师的引导下蛤蟆第一次独自作出了决定：与咨询师合作。 第一次面谈，蛤蟆独自去见心理咨询师。他的情绪体温值低至1-2，并诉说了满腹委屈。而这些委屈是因自己犯了错而被身边朋友嘲笑、羞辱、教训，觉得自己一无是处，命运悲惨。咨询师把他的行为状态称为“儿童自我状态”。 第二次面谈，蛤蟆已经习惯了咨询常规。咨询师的专注倾听令蛤蟆感动，让他彻底进入心理探索世界中。从而得知了“儿童自我状态”由“自然型儿童”和“适应型儿童”两部分组成。 “自然型儿童”是指人类与生俱来的基本情感：快乐、深情、悲伤、愤怒、恐惧。 “适应型儿童”与““自然型儿童”不同，“适应型儿童”属于后天养成。受其父母影响而养成一些潜意识的习惯及性格。编剧用画家调板上的三原色来形容“适应型儿童”的学习调整状态。 第三次面谈，蛤蟆完成了“作业”，回忆着痛苦且孤独的童年。父亲的严厉、母亲的漠然，都深深激起了他的愤怒。此次面谈，咨询师边聆听边引导。蛤蟆从小对父母的顺从、取悦，使他不可察觉的养成了依赖习惯。从而变成了“适应型儿童，唯有打破依赖才能真正成长。不破不立！ 第四次面谈，蛤蟆的情绪温度值已上升到5和6之间。随着更深一步的探讨，蛤蟆发现自己的行为都源于“适应性儿童”。自己的欧气、撒泼、郁闷、厌烦都是愤怒的表现，然而这种“儿童状态”行为带来的影响就是：被嘲笑，被看成失败者。 第五次面谈，蛤蟆怀着糟糕的心情向咨询师诉说了老獾的过分要求。然而并没有得到想象中的慰藉。反而被咨询师指出他是“潜意识”配合老獾玩了一出“可怜弱小的我（PLOM）”心理游戏。 老獾一直处在“挑剔型父母自我状态”，恰巧蛤蟆处在“适应型儿童状态”，使他潜意识的进入了父母教育孩子的心理游戏。他觉得老獾对他就如父亲一样严厉。 每个人都有“父母自我状态”，老獾的是“挑剔型父母自我状态”所以他严厉、愤怒、爱批评别人。但蛤蟆的“父母自我状态”去哪了？ 他的“父母自我状态”是谴责自己！他心里经常谴责自己，评判自己。 第六次面谈，蛤蟆精神状态已经发生了翻天覆地的变化，他发现世界充满了活力，花儿蓝天大海都如此美丽，朋友也发现他变得开始懂得聆听了。 他已慢慢的走向“成人自我状态”。而且只有在“成人自我状态”里才能独立思考从中学到新关于自我的新知识。“儿童自我状态”和“父母自我状态”都是无意识，潜移默化，不用思考就可以熟练的行事，学不到任何自我认知。 所以我们要去选择，选择最大限度的保持“成人自我状态，选择为自己负责，掌握有主动权，也就是要有自主意识，积极思考，才能不去依附他人，才能一点点去改变自己。没有什么比改变自己更好了。 第七次面谈，蛤蟆叙述着自己不幸的人生故事，父母替他决定攻读了神学，自己被放在了众人期望的高度上，但是却离期望值还相差甚远。他觉得他的过去一直是别人替他“选择”，他很悲哀。 此次谈话是蛤蟆单方面的诉说，而咨询师完全是个倾听者。这让蛤蟆积压在心里已久的抑郁情绪宣泄而出，使得心理得到了很大的慰藉。然而他也在回顾过去的人生中以客观的角度去反思自己的行为，从中获得领悟。 第八次面谈，蛤蟆已经可以勇敢正确的面对自己过去的人生，他决心改变。所以他要找出一切促使过去人生态度的行为根源。 从咨询师的分析得知，他的行为根源在于小时候选择的人生坐标———“我不好/你好”。于是他便建构出一个“我不好/你好”的世界，不断确认和支持这“世界”中的信念和预期，从而活在这个自己构建的世界里

个人觉得比另一本类似题材的书《Insects with Glasses》更有纵深度，编剧的文字驾驭能力很棒，自己的故事、尸体解剖的历史还有知识穿插道来，完全不会觉得难读，很希望中国也能有这一职业的人写写相关的故事。推荐观看！

看过的的第二部国漫剧集！很对我口味(第一部是全职高手)