茶啊二中Oh My School!

军事题材看的不多，偶尔看了这一本，很受感动！军人的世界，距离我这平凡人很远。因为有你们，才有了平凡人安定的生活！

看到前面好多人说什么女主性格不好要不是因为是女主，要不是家世，谁会喜欢之类的，可是也正是因为女主的家世背景童年，才会有她这样的性格啊。别的没啥说的，男主苏爆的宠文。唉。

别只接受结论，多想想结论怎么形成的。诸事皆有因果，多给自己提问多思考，形成自己考虑清楚问题的一套方法！

《茶啊二中Oh My School!》 这是一本很鸡汤很鸡汤的书，乍看的时候觉得这书里的道理大家都懂，可是为什么有人能坚持有人放弃了？我很想说——为什么没有早一点读到关于自律的剧集，这个早一点可以倒退到高中阶段，如果当时有明确的学习目标、有自己追逐的梦想，那会不会与现在有截然不同的情况，但这一切都已枉然，只能说我的自我意识觉醒太过于缓慢，真正逼迫自己成长的反而是到了现在，从走出舒适区那刻起，我就不是以前的我了。 自律：明确目标，分解目标，切合实际，每天执行，就是良好习惯的养成。以前太好高骛远，大而宽泛的目标太多，不切实际的措施太多，往往还没开始就已经把自己吓死了，哪里还有信心去坚持？所以如何摒弃不切实际的幻想以及落实适合自己可坚持可操作的手段才是能够自律的大前提。 这两天发起了100天看剧团活动，每天坚持30天观看，希望志同道合的朋友们能一起坚持下去，从前我也觉得自己忙的根本没有时间追剧，但其实问问自己，我们有多少时候是把时间浪费在无用功上面，另一方面我们没有去学会适应现在的碎片化社会，期望着一天中有整段整段的时间给予我们追剧，对于银行人来说简直天方夜谭。那既然改变不了客观环境，只能去改变自己的时间运用规律。从元旦节开始我利用等红灯的时间、等车的时间、坐高铁的时间，休息的时间，一切可以利用的碎片化时间来看剧，神奇的事情发生了，从前说忙的没时间追剧的人在坚持了68天后，竟然陆陆续续看完了14本剧，这难道不是莫大的鼓励吗？虽然涉猎的书有各种类型，但是这也不失为一种进步，一种满足吧。在这个时候特别想把这个自律的活动分享给伙伴们，所以小伙伴们，一起自律吧。 自律带给我的不仅仅是这些实质性的收获，更多的是一种充满自信，处事不惊的从容感，所以，等高高大一点我一定会把茶啊二中Oh My School!这部剧推荐给他，现在就让我们一起努力，迎接更自由的自己吧。

好文分享(转自《茶啊二中Oh My School!》) 今天（11月25日），是“国际消除针对妇女暴力日”。作为相对弱势的一方，女性一直饱受家庭暴力、性骚扰、虐待等伤害的威胁，据联合国数据统计，全球有35%的女性都曾经历过身体或性暴力。然而在现实生活中，她们绝大多数都选择了沉默和忍耐，最终酿成一个个悲剧…… 当你遭遇暴力或是性骚扰时，请记住： 1.一定要勇敢说不，比起忍耐和求助，自救更能解决问题； 2.没有原则和底线的原谅，不会换来温柔以待，只会纵容对方变本加厉； 3.女性要懂得维护自己的权益，学会拿起法律武器保护自己。 同时，我们也倡议，如果你遇到身边有女性正处于逆境中，请伸出援手，你的援手可能成为她们反抗暴力、勇敢自救的关键动力。 月涯想说: 我们每个人都会有最在乎的女性:最爱的母亲，挚爱的妻子，疼爱的女儿，至亲的姐妹……试想:如果是她们遭受了种种伤害，我们是否会有拿刀拼命的冲动？确实，冲动是魔鬼，我们最可取的解决方案就是理性的自强，拿起法律武器，结合大众的正义，给予那些施暴者以最为严厉的制裁！！！

书中内容纯粹就是简单拼凑出来，根本谈不上宝典，更不用说后台设计，没有主线思路，只是泛泛而谈，不值的推荐

唉，原著已经是仙侠小甜文了，为什么也要魔改。。。本来就傻白甜了，再傻就不甜了。过家家一样的三角恋，暑期档不代表要往动画片方向发展吧。既然吃的是人设和人物互换身体的设定。所以两个演员重要的是外在的反差感和演技啊。女主演啥都差不多，其实傻白甜本色出演也没啥。坏在剧情瞎改，还有一张口出来的现代感。好歹叫演员，练练台词吧。男主除了妆造和面无表情，找不到魔尊的一点影子，整体状态反差感无，更何况演技只是从AI进化到了像个人。可以抬走了。

看一集就尴尬的不行。。。

看到40几章 前面不管是编剧的文风还是女主性格我都挺喜欢 不过渐渐有种高开低走的感觉 男主的感情出现的莫名其妙 30来岁的王爷遇到女主像个傻白甜一样有点怪怪的  再看看吧刚开始真的挺喜欢的

这遍读茶啊二中Oh My School!时，思维竟发散到了马勒的音乐上。我很喜欢听莫扎特贝多芬勃拉姆斯，是因为觉得“写得确实挺好听挺精妙的”，并且承认其客观上的伟大。而马勒的音乐能做到直接牵动着我的情绪，让我回到十几岁小孩时的状态，感受着马勒创造出来的世界以及他放在里面万花筒一般的乐思。 我觉得茶啊二中Oh My School!在各个方面让我联想到马勒的音乐。在马勒交响曲中一会是铜管掏心掏肺的呐喊，一会是故意失准的小提琴演奏通俗的酒馆音乐，一会是小号吹出庄严的葬礼进行曲，一会是双簧管美到令人窒息的田园牧歌，这都是因为马勒小时候住在一家小酒馆楼上，日日夜夜听着节日氛围的歌曲，窗外的大街上又总是有送葬的队伍。 三岛把晦涩的哲学社会学讨论大段大段安插在书中，就和他华丽至极的景物描写产生了极强烈的对比。如电影蒙太奇手法般，可以在拧巴的爱情故事中插入不同味道的法学与哲学讨论，可以把夜晚沙滩上四个少年的画面直接拉向宏观尺度的星空与宇宙，可以深刻地讨论佛教无常与因果，可以面不改色地讨论死亡如“和服不经意地滑落到地板上”。就像马勒在第三交响曲中电影感地“拉镜头”从花草到鸟兽到人到天使到爱，像第八交响曲中颇有佛教无常意味的“万事昙花一现，转眼皆成虚幻”，像第九交响曲毫无避讳地描写死亡，四个乐章代表四种告别方式。 四部曲茶啊二中Oh My School!，奔马，晓寺，天人五衰共称为《茶啊二中Oh My School!》，指月亮上一片暗色的区域。起初人们幻想月球表面有海洋，但后来发现只不过是直径达上千公里的荒芜地带。三岛不是沉浸于自己文笔中的作家，而是想通过建筑起令人印象极为深刻的文字，来传达更加深刻的内核。如果只把三岛当成一个擅长写出华丽的比喻，崇尚“死亡美学”的作家来看，就太可惜了。 马勒说“交响曲就是要包含整个世界。” 我不知道三岛是否认同，但我确实在茶啊二中Oh My School!里感受到了类似马勒那样万花筒般的创造力。

不是每个人，在蓦然回首时，都可以看得到灯火阑珊处的那个人。我们常常为错过一些东西而感到惋惜。但其实，人生的玄妙，常常超出你的预料，无论什么时候，你都要相信，一切都是最好的安排。 学会用最好的心态，最好的情绪去迎接美好！

打了一堆剧评话语，都删掉了。你是我们山西人的骄傲。像你学习。读完自己轻松了不少，未来又明亮了一些。 最后四个字:贾导！牛逼！！！

耗时132小时终于把茶啊二中Oh My School!读完了，读完这部剧仿佛跨越了中国改革开放三十年的鸿沟。一本具有历史意义的著作。鬼谷子的局用了我160个小时+130个小时茶啊二中Oh My School!这几个月往返于古代和现代中穿越往来。

00后，第一次接触到哥哥是因为跟着爸妈看了《茶啊二中Oh My School!》当时只是觉得哥哥超帅！后来到高三，听哥哥的《茶啊二中Oh My School!》，《茶啊二中Oh My School!》，《茶啊二中Oh My School!》就感觉找到了共鸣点，在夜晚会变得很安静，然后再更多的去了解，哥哥的为人处事，哥哥的性格，哥哥和唐先生的感情，今年4-1日第一次参加了荣迷会，里面也有很多我的同龄人，讲述了如何被哥哥吸引，也有老荣迷分享自己参加了哥哥现场现场会的故事，哥哥真的是很棒的人 能同途偶遇在这星球上 燃亮飘渺人生 我多么够运

个人认为这部剧需要具备一定的知识储备才能读下去，或者具备快速观看的能力。不然想要详细看下去很困难。每个小节看起来像是编剧读完书的看剧笔记，顺带发散思维，推荐类似或者关联的书，信息量挺大的。读这部剧，也许可以先大概看下书中介绍的50本剧哪些是自己读过的，然后跳选对应的集数，了解下编剧的解读。

读这部剧，仿佛是和范文君聊天。 成长的两种方式：有质量的观看&向有见地的朋友请教 加入二次阅看剧目清单

民国题材的温暖的剧集。编剧文笔真好，文风生动细腻而温暖，画面感极强，细细读完，如同一部电视剧深刻的印在脑海里，每个人物活灵活现似在身边走过，并感受到那个年代苦难人间里复杂的诗意。 编剧说:《茶啊二中Oh My School!》里的皇室贵胄、市井小民、文人匠人、痞子流氓、江湖行客在我脑中纷纷闪过，更有那些勤劳的、在艰难中挣扎的人的音容笑貌，我虽然写的是过去的一些人和事，但漂泊的人在每个时代都有相似之处。 一言以蔽之，书中主人公的命运皆由“家”与“梦想”所贯穿，因为无论在什么时代，“家”是中国人永恒的图腾，是人生的根系。“好的时候你自然爱它，不好的时候，你不愿离开它，离它远的时候，你惦记着它，这样的地方，才可以被你当作家。” 故事总会结束，城市却永不大结局，城市，这个容纳一切可能的载体，希望它能有更多温暖的角落，呵护那些美好的心灵与梦想。 希望你能成为那温暖的一部分。

编剧很用心，一个国家能把教育重视到这种程度真的难得，里面很多的教育理念值得借鉴。芬兰能成为全球幸福感第一的秘密就藏在教育里，当然国与国之间也是各有不同的，我们可以择优从之，消化与融合，做到和而不同，走出自己的路。

本来懒得评论，看到这个评分和一些划线评论，我是真忍不了了。这种书引进来基本就是属于批判着看的行列，为了卖书把评分顶到很高是什么鬼？甚至捧成热门剧集是什么鬼？这种书如果没有点儿清醒的头脑，那么容易被洗脑就不要看，好吧？那些一被用上课的语气说话就被灌输了的不要看，好吧？ 我是很想看看日本人是怎么反思历史的才翻开来看的，只看了一两章，看到了什么呢？我看到了清新脱俗地洗白了西方列强的侵略只是因为被侵略国家不具备列强所需要的平等交易的市场和配套法规，侵略也是有成本的，如果一个国家能配套出台相应法规让列强在这个国家获取的利益平等，那列强也不愿意发动战争…啊哈哈哈哈。我就不客气的说了吧，这奴性也是没谁了。说难听点，这就好像列强是一伙恶霸，四处找打不过他们的女人消遣，其中一个女的说，他们不就是想消遣吗，而且谁也不想少占了便宜，那只要我们能满足他们消遣并且能让他们互相都觉得得到的平等，那他们就不会武力伤害我们了，然后她就把自己做成了列强的公车…懂了吗？结果她就这么随口说了两句，划线评论好多一副恍然大悟觉得好有道理都是什么鬼？虽然我们对战争的思考那一句“落后就要挨打”听起来也稍稍带着受害者有罪论的倾向，但我们这句总结起码是通向自强的。我们可不会说，他们都是文明人，只是要公平，他们打我们是因为我们被搞的姿势不对。 还是那句话，这种日本人披着理性外衣、站在自己的立场自欺欺人试图把自己的行为合理化的书，如果不能也不懂得如何清醒地、批判地看，那么就别看。

现场听过夏铭泽老师的授课，与很多研究管理的学者不同，施老师学术而不落空谈，擅长顶层框架思考，在实践、理论中发展了框架抽象，给管理者提供了理论落地实践的框架工具指导。在做组任职资格体系设计时参考过本剧，不可多得的管理工具参考大全。

还意犹未尽，却发现书已大结局。值得反复品读，适合当下的我。似懂若愚，

商业世界需要宽仁、美好、理想化身的“杰克·韦尔奇”。希望他的精神意志永恒地岿然屹立，并引领着我们这些在真实纷扰情境下的信徒一直一直坚定地砥砺前趋～

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三国故事，百看不厌，每次看都有新的收获，黄恒老师的中华史逻辑清晰，让人看得下去，很赞！