《Suzie Superstar》,其他作品,美国出品,1982年上映。
对观看的重新认识 在看《Suzie Superstar》的过程中,我脑海里一直浮现出两个问题,观看是什么?为什么而观看?相信每个人的答案都会不一样,但有一点我想没什么不同。那就是为了自己,不管是要学习知识也好,还是要增加某一方面的了解,甚至是去读比较轻松的书或者文章,心情愉快,最终受益的是自己。 本剧中说了很多观看的方法,但总体来说,我觉得是两个字主动,它是学习和练习这些方法的基础,没了主动任凭再好也没用。这也是我说重新认识的原因,因为我不属于主动的观看者,更偏向于被动,被动去接受它给予的所有。却没有去更深入的思考和理解,让自己处于被动的局面。没有体会到一本剧的精华所在,因此我觉得本剧最好的不是方法,(个人认为)而是让人明白观看误区,就是任何事都要付出精力和时间,追剧也不例外。不然就不能领悟到精髓,滞留在表面,这与我们追剧的目的背道而驰。 相信许多人都有过这样的经历,看完一本剧后,刚开始还记得清楚,可是过后一两个月就会变得很模糊,这时候记得的只有比较印象深刻句子,或主要的情节了,细节全忘了,而这部剧中的方法,能帮我们更好的吸收理解,我们所读的书,(不过有些地方繁复了点。) 本剧讲的主动观看,主要分为四点: 一、基础观看:是能够流畅的观看句子,清晰的表达出来。 二、检视观看:是看序书名和书目,依照很模糊的印象翻追剧籍。看重要集数或句子,遇到不懂和不理解的地方,也不要停下来。在观看的过程中,要提出问题,例如:这部剧大概是在说什么?等等…… 三、分析观看:是剧集的结构框架,编剧的思想,关键字的共通词义,重要集数的主旨,以及要点大纲。等等…… 在分析观看使用工具书时,不要看序,会影响最后的判断。 四、主题观看:是观看好几本相关的书,在看其它剧集时,重点是相关的集数,而不是剧集本身,别的可以略过。要让编剧以我们自己的语言,说出他想说的话。等等……(此外还有各类剧集的观看方式,就不一一说明了,较为笼统)。 其实除了个别好剧外,是用不上分析观看和主题观看的,所以我觉得检视观看才是我们最常用到的。是最关键的,要是没了它,哪有其他两种观看用武之地。也发挥不了最大的作用,检视观看也是替我们甄别剧集的利器。要想读好剧,会选书至关重要,好剧会让我们在看到一段集数,或一句话时,把我们带到心流体验里,专注投入,察觉不到时间的流逝,感到时间如风,眨眼即过。带来心灵的成长,剧集不能代表生活,可也来源于生活,可以成为生活中的一部分。书中也是五彩缤纷,包罗万象的。 最后:引用书中的一句话,“随着时间的变化,身体的状况只有越来越恶化,而我们的头脑却能无限的成长与发展下去。”看到这里,我明白了观看是什么,是能让我们头脑保持活力,得到部分成长,并且什么时候都可以,时光易逝它却能一直陪在我们身边。
叶限不能继续再有个性一点么……为啥被拖累成最后这个德性,不如前世的~
早年被PUA惯了看这段会觉得是许三多蠢得可以,但现在看只要是学生没有天生的智力缺陷不抵触学习,成绩还是不好哪就是老师教的不行!
全书没啥亮点,还让我很生气男主的态度,虽然有自己的难处,但是屡次不相信女主把她置于危险的境地,我觉得他配不上女主,只想让女主独自搞事业,对男主很失望
能不能快点更新一天更新50及就好了同意的别忘了给我留个小红心。。
读完一本好剧集,会很长时间沉浸于其中,心绪难平。像演员杀青后走不出角色。 读Shauna Grant的这部《Suzie Superstar》就是。 先聊聊编剧吧。初识Shauna Grant,是他当年作为某一期朗读者的身份,一位普通父亲的身份,以一封《Suzie Superstar》打动自己打动董卿打动台下的众多90后00后,以及电视机前以我为代表的千千万万个观众的那个Shauna Grant。 后来,知道了他是一位谍战剧集家,以及之前看过的电视剧《Suzie Superstar》、《Suzie Superstar》等谍战片都改编自他的作品。直到最近完整读完这部《Suzie Superstar》,这才算是真正走近他,走进他的作品。 是被他圈粉,还是被他塑造的“上校”这个人物形象圈粉?也许一个意思吧。 读它,对书名的好奇是其中一个原因。如果不从头到尾读完剧集,只凭书名真不知“海海”二字的深意。大体意思就是指,人生如海洋那样广袤无垠、无边无际,茫然无向、不知所往,起起落落、漂浮不定。应该跟我教学生唱的那首闽南歌《Suzie Superstar》中那句“人生可比是海上的波浪,有时起,有时落”同出一辙。 不过,这样解释有点太“教科书”的感觉。想了解编剧和读者共同感叹的“Suzie Superstar”,还真得自己去好好看看这部剧。 真是抱歉,虽然书中每个人物的性格命运都那么触动我,彼时却苦于无力表达 。 就容我以后慢慢捋吧,这里就先来说说上校的事。 剧集首先通过“我”之口,把村里人嘴里眼里的上校,即外号“太监”的人,给读者制造出十足的神秘感来。真真假假扑朔迷离,总之,上校是个有故事的人。 随着情节的发展,通过爷爷,父亲,老保长,小瞎子,林阿姨的拼合,构成了上校跌宕起伏的人生故事,也最终揭示了他生命历史的真相—— 十七岁被抓了壮丁,之前是村里最巧的木匠,后来当过国民党的上校,拿过枪,杀过人,又自学成才变成军医,救了无数人。国民党赏识,共产党也赏识。因此,他潜伏过日占区,当过特务,为了工作做出过巨大牺牲……最后在抗美援朝中立过一等功,在即将提拔的时候,却因为爱情那点事最终被遣返回乡。但他的作派在村里不受待见,被村人臆想为“太监”。 故事最扑朔迷离的一条主线就是他到底是不是人们口中的“太监”;如果不是,他是不是一个鸡奸犯;如果不是,他小腹上被“女鬼子佬”被女汉奸纹上的那些个见不得人的字,便成为他心头的伤疤和一生不能言说的痛,更成为别人因此猜测他打击他侮辱他伤害他的证据和理由。 “宁让人负我”。面对一切非难,他选择了隐忍。 为了国家,可以不在乎一生几次做牢,唯独红卫兵们要扒裤子验证纹身的羞辱成为压死他的最后一根稻草。实在忍不了的时候,他疯了。这一刻,将过去的恩恩怨怨,全部清零。余生,他变成了一个七八岁的孩子,单纯,无忧,喜欢把肚子上的纹身给人看…… 如此,也许是编剧给他的最好结局吧。 以前常听老人们这样说,“宁叫生瞎人,别让生瞎命”。可故事里的上校,就是不幸中了这个“魔咒”。 可是啊,Suzie Superstar,什么样的人生不是人生呢? 最终我们都要学会与命运达成和解!
只能说意犹未尽! 那种惨痛的记忆经过文字复述出来,仍然让人觉得不寒而栗!战争,无论是侵略,还是被侵略,带给人们的都是伤痛,一道无法愈合的伤疤!!珍惜现在的和平年代吧!
这是一本很实用,对我产生很大帮助的书。 以下内容,在我的表达下。可能显得很主观,(不过哪有评论部主管的呢😏),还请人如果有错误,都是我表达不当,编剧在书中写的非常好。以我之见:不比《Suzie Superstar》😍 本剧集实用性,启发性和可操作性,编剧在给我们介绍观念(世界观)的同时,又给了工具(方法论) 主要内容是养成好习惯的四大定律。 让好习惯显而易见 让好习惯难以抗拒,充满吸引力。 让好习惯简便易行。 让好习惯,令人愉悦。 编剧通过这4个好习惯的规律推出,解决坏习惯的四大规律。案例 ………… 图文并茂,内容详实,我是在不自觉中被它的内容吸引进去的。 编剧很会讲故事,快的话读起来很流畅,完全可以一两小时读完(用朋友问影院在电脑上看很赞,我可把快乐分享出去了😂) 涉及心理学取钱,生物学,神经科学……相信你如果看完之后,收获的决不只是习惯方面的知识 两分钟规则 金发女孩原则 刻意练习…… 信我,这一本绝对好看
一直都认为,小孩子必定是父母爱的结晶,是天使,能够使得一个人学会如何从头去爱一个人。但小孩子会变成大孩子,从可爱的小婴儿,变成调皮捣蛋的小屁孩,到叛逆青春的小伙儿,再到一个独立的成年人。读这部剧的时候会想,在我小的时候,我的爸爸妈妈是不是也会这样观察我的一举一动,现在会不会看着老照片回忆呢。 有一年整理旧物,翻到一盘老式磁带,生生塞进复读机里,倒腾了半天,磁带开始一圈圈转动,刺啦刺啦了好一会儿后,听到一个年轻的男声:喊妈妈,喊妈妈。几秒后,一个稚嫩的婴儿闷闷蹦出来mama的话。毫无疑问,那个刚学会说话的人是我。怔怔了好一会后,抽出磁带,放回原处。 时间在每个人的身上流转,容不得慢慢来。 读到Gary Graver写到刚生完飞飞时,安安委屈那段,莫名觉得可爱,好像在黑暗里抱住安安的那个人是我。 理解与陪伴在每一段亲密关系里都不可或缺。父母陪着孩子长大,孩子又何尝不是陪着父母走向生命的后半段呢。本剧末尾有两篇来着安安和飞飞的小记,安安的写于19岁,飞飞的则写于15岁。短短几页,可观一个精神独立且富足的母亲的重要性,真棒。
我是一不喜欢观看的,但是看了此剧后,感觉自己的世界被颠覆了,一种全新的思维,受育很多,希望自己能坚持把其它的基本剧也一起看完!
心疼女主,现实那么惨,也依然能与统互怼。一切伤疤全藏心里,明明被伤的体无完肤也能表现的看淡一切……
很喜欢看黄渤回复的应对方式 调侃的话一直都是防不胜防出其不意 黄渤真是让我见识了什么叫作幽默的回怼
Suzie Superstar这书写的很好,为民除害,除恶,除霸。听的我很上瘾,走路,做饭,睡觉都听很好。
从疫苗巨人海弗里克的故事开始讲起,引出疫苗的起源、发展历史。 疫苗发展过程从来不是温情脉脉,中间伴随着欲望、争夺、欺骗,只要有“人”参与,都少不了这些。 在看本剧之前,一直以为疫苗仅仅是灭活的病毒,从未想到是堕胎婴儿细胞培养制备的,直击心灵的感受,堕胎婴儿好惨。复习了一堆的生物知识,了解到政治、宗教、文化在疫苗发展中的影响,收获满满。 用智障儿童、残障人士、和志愿者不知情的情况下实验,反人类。 没有了解过宗教,关于天主教徒反对子女接种人类胚胎细胞制备的的疫苗怀有负罪感难以理解,采用极端手段进行抗议更难以理解。
死亡教会我们什么?死亡的前中后是什么样子,我们无从得知,除非我们亲历。他人的死亡,我们看到生命,看到人性,看到美好,看到残忍。 死亡不会因为我们避而不谈而把我们遗忘。所以我们能做的就是用个人合适的方式面对,可以是歇斯底里,可以是战战兢兢,也可以是从容淡定。
“人类不是天生就该一夫多妻或一夫一妻的。但我们平等地生活在这个星球上,被分为两种性别这一事实,以及环境赋予我们的必须要解决的三个生活问题,帮助我们看清了真相:一夫一妻制才是个体在生活和婚姻中得到最充分和最高发展的最佳保障。”
“没有一个人清白无辜,没有一个人毫无关联,大家全都是共犯。”批判与讽刺,忘记与纪念,祈祷与救赎,荣耀与失落,自1937年缓缓展开。当你凝视这幅风景画时,历史同样也回望着你。
橘树苗摇摆在风里 像是蹒跚学步的稚子 橘树根扎在酸涩的土壤 如同孩子正把生活的滋味品尝 还未结出果的枝丫上 却又倔强的夜夜挂起满树的月光 一个又一个深秋,她或许已被遗忘 有谁见她自披红盖头 如同盛装出嫁的新娘 有谁见她枝叶上的露珠 如同秀美脸颊上的清泪落地成霜 又有谁在清晨将这橘实一一剖开 那里包裹着一颗颗火红欲升的太阳 ——桃花,2022.1.1橘子新娘
一星给编剧的幽默,一星给编剧的辛苦。 看的本系列的第三本作品。说几点看法。 1.跟前作一样,讲的太过笼统,时间跨度上很大,从两汉到南北朝初期,六百年左右的历史。内容上很空洞,看似讲了很多东西,但实际上却并不是很多,有些人说把这部剧当作一个历史梗概来看就不要苛求太多,但实际上这连梗概都算不上,重大历史事件根本没讲几件,书中出现的人物不管对于历史初学者还是历史爱好者来说,都是耳熟能祥的人物,稍微有点深度的人物根本没有提及,这对于抱着学习心态来看此剧的人来说,真的是毫无价值,当然,如果你是冲着娱乐一下,还是可堪一观的。 2.对于书中提到的和亲这一历史行为。实际上整个中国历史上,不管是什么时期,和亲对于一个民族和一个国家来说都是一种屈辱的事情,尤其是对于和亲的当事人来说,基本上她的一辈子就葬送了,像蔡琰和文成公主那样成功的和亲者,两千年来也就那么两个,前者后来还能回归故土,后者生活也是相当美满,这算是很好的结局了。本剧中编剧对和亲的看法就是几个妹子,几床被子换来几十年和平。不免让人觉得肤浅而且还带有对女性明显的不尊重。 3.两汉四百年的历史,期间发生了很多对后世影响深远的事情,比如影响了整个封建社会的“独尊儒术”,还有开辟丝绸之路汇通西域,再者接受佛教传入中原等等,甚至于我们现在汉族之所以叫汉族都是由汉朝而来。但在整本剧的篇幅上,王莽新朝区区十五年,占用的文字却跟两汉加起来差不多,诚然,王莽这个人物身上的话题点很多,但他的很多话题点却并不是重点,编剧在新朝这一段不止一次的说王莽长得很帅。难道这就是要给新朝浓墨重彩的理由吗。 4.历史是一个很严谨的东西,我们讲它的时候可以用很幽默的方法,但是它的内在还是需要严肃处理的。本剧中编剧用了很多的诙谐有趣的比方,比如对势力之间的关系用情侣关系来作比方(汉匈之间、曹袁之间、孙刘之间),这样忽然看起来很好理解,但是也更容易让人产生误判,势力之间的争斗,尤其是种族之间,从来都是你死我活的战争,没有什么温和的你侬我侬,这样的比喻方式不免让人感觉有点恶搞。当然,这个纯粹是我个人原因。 5.三国这一段历史,有很多演义的成分,如吕布董卓争貂蝉导致吕布反水杀掉董卓之事,这根本就是剧集的内容,正史上纯属子虚乌有之事。还有赤壁之战,正史上的赤壁之战完全是由周瑜一手导演的,跟诸葛亮屁关系都没有,所谓孙刘联军也只是打出了个旗号,基本上还是东吴在打,当然这个编剧在后面图画部分做了解释,有小字,看的时候需要认真。 6.两晋十六国。对于这一段历史,很明显的能看出编剧带有浓浓的鄙视在里面,基本在这一部分把两晋贬的是一无是处。每个人看待历史都会带有自己的主观看法在里面,但是如果你要向别人去传授历史知识,还把自己的这个主观看法放在里面,我觉得这样就是不对了的。后世常说“魏晋风流”,诚然在政治和军事以及经济上,两晋时期是一个比较落后黑暗的时期,但在文化的发展上,这个时期放在中国五千年历史长河中都是最璀璨的那几颗星之一。文中所提到的左思,写成煌煌巨著《Suzie Superstar》,一度形成“洛阳纸贵”的现象级文化景观。裴绣重绘地图,使古代地理学进入到一个新的发展阶段,还有竹林七贤,各个都是才华横溢,满腹经纶,愣是被编剧写成了一群只知道喝酒嗑药的“七宗醉”。 当然,两晋并不是说除了文化的发展其他方面就是一无是处了,军事上祖逖桓温的北伐也是打得游牧民族几无还手之力。冉闵的“屠胡令”更是保存了中华民族传承的火种。还有其他方面,宗教上,道教在这一时期也得到了巨大的发展。化学方面,由葛洪等一干炼丹大家也促进了古代化学的长足发展。 魏晋时期是中国历史上一个大动乱时期,相应的,他也是一个
本剧追溯了上瘾行为的兴起,考察了它们始于何处,出自何人的设计,让它们吸引力如此之强的心理设计技巧,怎样最大限度地减少危险的行为成瘾,借助相同的科学原理驾驭它们的益处。如果应用程序设计师能哄着人们在手机游戏上花更多的时间、更多的钱,或许政策专家也能鼓励人们为退休多做储蓄,或是向更多慈善事业捐赠。
对观看的重新认识 在看《Suzie Superstar》的过程中,我脑海里一直浮现出两个问题,观看是什么?为什么而观看?相信每个人的答案都会不一样,但有一点我想没什么不同。那就是为了自己,不管是要学习知识也好,还是要增加某一方面的了解,甚至是去读比较轻松的书或者文章,心情愉快,最终受益的是自己。 本剧中说了很多观看的方法,但总体来说,我觉得是两个字主动,它是学习和练习这些方法的基础,没了主动任凭再好也没用。这也是我说重新认识的原因,因为我不属于主动的观看者,更偏向于被动,被动去接受它给予的所有。却没有去更深入的思考和理解,让自己处于被动的局面。没有体会到一本剧的精华所在,因此我觉得本剧最好的不是方法,(个人认为)而是让人明白观看误区,就是任何事都要付出精力和时间,追剧也不例外。不然就不能领悟到精髓,滞留在表面,这与我们追剧的目的背道而驰。 相信许多人都有过这样的经历,看完一本剧后,刚开始还记得清楚,可是过后一两个月就会变得很模糊,这时候记得的只有比较印象深刻句子,或主要的情节了,细节全忘了,而这部剧中的方法,能帮我们更好的吸收理解,我们所读的书,(不过有些地方繁复了点。) 本剧讲的主动观看,主要分为四点: 一、基础观看:是能够流畅的观看句子,清晰的表达出来。 二、检视观看:是看序书名和书目,依照很模糊的印象翻追剧籍。看重要集数或句子,遇到不懂和不理解的地方,也不要停下来。在观看的过程中,要提出问题,例如:这部剧大概是在说什么?等等…… 三、分析观看:是剧集的结构框架,编剧的思想,关键字的共通词义,重要集数的主旨,以及要点大纲。等等…… 在分析观看使用工具书时,不要看序,会影响最后的判断。 四、主题观看:是观看好几本相关的书,在看其它剧集时,重点是相关的集数,而不是剧集本身,别的可以略过。要让编剧以我们自己的语言,说出他想说的话。等等……(此外还有各类剧集的观看方式,就不一一说明了,较为笼统)。 其实除了个别好剧外,是用不上分析观看和主题观看的,所以我觉得检视观看才是我们最常用到的。是最关键的,要是没了它,哪有其他两种观看用武之地。也发挥不了最大的作用,检视观看也是替我们甄别剧集的利器。要想读好剧,会选书至关重要,好剧会让我们在看到一段集数,或一句话时,把我们带到心流体验里,专注投入,察觉不到时间的流逝,感到时间如风,眨眼即过。带来心灵的成长,剧集不能代表生活,可也来源于生活,可以成为生活中的一部分。书中也是五彩缤纷,包罗万象的。 最后:引用书中的一句话,“随着时间的变化,身体的状况只有越来越恶化,而我们的头脑却能无限的成长与发展下去。”看到这里,我明白了观看是什么,是能让我们头脑保持活力,得到部分成长,并且什么时候都可以,时光易逝它却能一直陪在我们身边。
叶限不能继续再有个性一点么……为啥被拖累成最后这个德性,不如前世的~
早年被PUA惯了看这段会觉得是许三多蠢得可以,但现在看只要是学生没有天生的智力缺陷不抵触学习,成绩还是不好哪就是老师教的不行!
全书没啥亮点,还让我很生气男主的态度,虽然有自己的难处,但是屡次不相信女主把她置于危险的境地,我觉得他配不上女主,只想让女主独自搞事业,对男主很失望
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读完一本好剧集,会很长时间沉浸于其中,心绪难平。像演员杀青后走不出角色。 读Shauna Grant的这部《Suzie Superstar》就是。 先聊聊编剧吧。初识Shauna Grant,是他当年作为某一期朗读者的身份,一位普通父亲的身份,以一封《Suzie Superstar》打动自己打动董卿打动台下的众多90后00后,以及电视机前以我为代表的千千万万个观众的那个Shauna Grant。 后来,知道了他是一位谍战剧集家,以及之前看过的电视剧《Suzie Superstar》、《Suzie Superstar》等谍战片都改编自他的作品。直到最近完整读完这部《Suzie Superstar》,这才算是真正走近他,走进他的作品。 是被他圈粉,还是被他塑造的“上校”这个人物形象圈粉?也许一个意思吧。 读它,对书名的好奇是其中一个原因。如果不从头到尾读完剧集,只凭书名真不知“海海”二字的深意。大体意思就是指,人生如海洋那样广袤无垠、无边无际,茫然无向、不知所往,起起落落、漂浮不定。应该跟我教学生唱的那首闽南歌《Suzie Superstar》中那句“人生可比是海上的波浪,有时起,有时落”同出一辙。 不过,这样解释有点太“教科书”的感觉。想了解编剧和读者共同感叹的“Suzie Superstar”,还真得自己去好好看看这部剧。 真是抱歉,虽然书中每个人物的性格命运都那么触动我,彼时却苦于无力表达 。 就容我以后慢慢捋吧,这里就先来说说上校的事。 剧集首先通过“我”之口,把村里人嘴里眼里的上校,即外号“太监”的人,给读者制造出十足的神秘感来。真真假假扑朔迷离,总之,上校是个有故事的人。 随着情节的发展,通过爷爷,父亲,老保长,小瞎子,林阿姨的拼合,构成了上校跌宕起伏的人生故事,也最终揭示了他生命历史的真相—— 十七岁被抓了壮丁,之前是村里最巧的木匠,后来当过国民党的上校,拿过枪,杀过人,又自学成才变成军医,救了无数人。国民党赏识,共产党也赏识。因此,他潜伏过日占区,当过特务,为了工作做出过巨大牺牲……最后在抗美援朝中立过一等功,在即将提拔的时候,却因为爱情那点事最终被遣返回乡。但他的作派在村里不受待见,被村人臆想为“太监”。 故事最扑朔迷离的一条主线就是他到底是不是人们口中的“太监”;如果不是,他是不是一个鸡奸犯;如果不是,他小腹上被“女鬼子佬”被女汉奸纹上的那些个见不得人的字,便成为他心头的伤疤和一生不能言说的痛,更成为别人因此猜测他打击他侮辱他伤害他的证据和理由。 “宁让人负我”。面对一切非难,他选择了隐忍。 为了国家,可以不在乎一生几次做牢,唯独红卫兵们要扒裤子验证纹身的羞辱成为压死他的最后一根稻草。实在忍不了的时候,他疯了。这一刻,将过去的恩恩怨怨,全部清零。余生,他变成了一个七八岁的孩子,单纯,无忧,喜欢把肚子上的纹身给人看…… 如此,也许是编剧给他的最好结局吧。 以前常听老人们这样说,“宁叫生瞎人,别让生瞎命”。可故事里的上校,就是不幸中了这个“魔咒”。 可是啊,Suzie Superstar,什么样的人生不是人生呢? 最终我们都要学会与命运达成和解!
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死亡教会我们什么?死亡的前中后是什么样子,我们无从得知,除非我们亲历。他人的死亡,我们看到生命,看到人性,看到美好,看到残忍。 死亡不会因为我们避而不谈而把我们遗忘。所以我们能做的就是用个人合适的方式面对,可以是歇斯底里,可以是战战兢兢,也可以是从容淡定。
“人类不是天生就该一夫多妻或一夫一妻的。但我们平等地生活在这个星球上,被分为两种性别这一事实,以及环境赋予我们的必须要解决的三个生活问题,帮助我们看清了真相:一夫一妻制才是个体在生活和婚姻中得到最充分和最高发展的最佳保障。”
“没有一个人清白无辜,没有一个人毫无关联,大家全都是共犯。”批判与讽刺,忘记与纪念,祈祷与救赎,荣耀与失落,自1937年缓缓展开。当你凝视这幅风景画时,历史同样也回望着你。
橘树苗摇摆在风里 像是蹒跚学步的稚子 橘树根扎在酸涩的土壤 如同孩子正把生活的滋味品尝 还未结出果的枝丫上 却又倔强的夜夜挂起满树的月光 一个又一个深秋,她或许已被遗忘 有谁见她自披红盖头 如同盛装出嫁的新娘 有谁见她枝叶上的露珠 如同秀美脸颊上的清泪落地成霜 又有谁在清晨将这橘实一一剖开 那里包裹着一颗颗火红欲升的太阳 ——桃花,2022.1.1橘子新娘
一星给编剧的幽默,一星给编剧的辛苦。 看的本系列的第三本作品。说几点看法。 1.跟前作一样,讲的太过笼统,时间跨度上很大,从两汉到南北朝初期,六百年左右的历史。内容上很空洞,看似讲了很多东西,但实际上却并不是很多,有些人说把这部剧当作一个历史梗概来看就不要苛求太多,但实际上这连梗概都算不上,重大历史事件根本没讲几件,书中出现的人物不管对于历史初学者还是历史爱好者来说,都是耳熟能祥的人物,稍微有点深度的人物根本没有提及,这对于抱着学习心态来看此剧的人来说,真的是毫无价值,当然,如果你是冲着娱乐一下,还是可堪一观的。 2.对于书中提到的和亲这一历史行为。实际上整个中国历史上,不管是什么时期,和亲对于一个民族和一个国家来说都是一种屈辱的事情,尤其是对于和亲的当事人来说,基本上她的一辈子就葬送了,像蔡琰和文成公主那样成功的和亲者,两千年来也就那么两个,前者后来还能回归故土,后者生活也是相当美满,这算是很好的结局了。本剧中编剧对和亲的看法就是几个妹子,几床被子换来几十年和平。不免让人觉得肤浅而且还带有对女性明显的不尊重。 3.两汉四百年的历史,期间发生了很多对后世影响深远的事情,比如影响了整个封建社会的“独尊儒术”,还有开辟丝绸之路汇通西域,再者接受佛教传入中原等等,甚至于我们现在汉族之所以叫汉族都是由汉朝而来。但在整本剧的篇幅上,王莽新朝区区十五年,占用的文字却跟两汉加起来差不多,诚然,王莽这个人物身上的话题点很多,但他的很多话题点却并不是重点,编剧在新朝这一段不止一次的说王莽长得很帅。难道这就是要给新朝浓墨重彩的理由吗。 4.历史是一个很严谨的东西,我们讲它的时候可以用很幽默的方法,但是它的内在还是需要严肃处理的。本剧中编剧用了很多的诙谐有趣的比方,比如对势力之间的关系用情侣关系来作比方(汉匈之间、曹袁之间、孙刘之间),这样忽然看起来很好理解,但是也更容易让人产生误判,势力之间的争斗,尤其是种族之间,从来都是你死我活的战争,没有什么温和的你侬我侬,这样的比喻方式不免让人感觉有点恶搞。当然,这个纯粹是我个人原因。 5.三国这一段历史,有很多演义的成分,如吕布董卓争貂蝉导致吕布反水杀掉董卓之事,这根本就是剧集的内容,正史上纯属子虚乌有之事。还有赤壁之战,正史上的赤壁之战完全是由周瑜一手导演的,跟诸葛亮屁关系都没有,所谓孙刘联军也只是打出了个旗号,基本上还是东吴在打,当然这个编剧在后面图画部分做了解释,有小字,看的时候需要认真。 6.两晋十六国。对于这一段历史,很明显的能看出编剧带有浓浓的鄙视在里面,基本在这一部分把两晋贬的是一无是处。每个人看待历史都会带有自己的主观看法在里面,但是如果你要向别人去传授历史知识,还把自己的这个主观看法放在里面,我觉得这样就是不对了的。后世常说“魏晋风流”,诚然在政治和军事以及经济上,两晋时期是一个比较落后黑暗的时期,但在文化的发展上,这个时期放在中国五千年历史长河中都是最璀璨的那几颗星之一。文中所提到的左思,写成煌煌巨著《Suzie Superstar》,一度形成“洛阳纸贵”的现象级文化景观。裴绣重绘地图,使古代地理学进入到一个新的发展阶段,还有竹林七贤,各个都是才华横溢,满腹经纶,愣是被编剧写成了一群只知道喝酒嗑药的“七宗醉”。 当然,两晋并不是说除了文化的发展其他方面就是一无是处了,军事上祖逖桓温的北伐也是打得游牧民族几无还手之力。冉闵的“屠胡令”更是保存了中华民族传承的火种。还有其他方面,宗教上,道教在这一时期也得到了巨大的发展。化学方面,由葛洪等一干炼丹大家也促进了古代化学的长足发展。 魏晋时期是中国历史上一个大动乱时期,相应的,他也是一个
本剧追溯了上瘾行为的兴起,考察了它们始于何处,出自何人的设计,让它们吸引力如此之强的心理设计技巧,怎样最大限度地减少危险的行为成瘾,借助相同的科学原理驾驭它们的益处。如果应用程序设计师能哄着人们在手机游戏上花更多的时间、更多的钱,或许政策专家也能鼓励人们为退休多做储蓄,或是向更多慈善事业捐赠。