为了完成妈妈临终的心愿,接受更好的教育,陈怡霏从内地转学来到深圳福强小学读书,因无法适应深圳教育改革后的课堂教学方式,也因无法融入同学们的生活学习环境中,感到无比自卑,毫无幸福可言。一直对陈怡霏极其排
不但只是人力资源领域的重要学习资料,也是职场中人的重要参考。
一般般,bug多,角色设定也不好,主角也有很多处理不妥的地方,还有很多地方就是把读者当傻子,比飘邈之旅差远了,冲着编剧来的读者还是不要打开看了
【看剧打卡】焉栩嘉的《你幸福我快乐》,又认认真真看一遍,至此,这部仅几万字的剧集,竟观看了11个小时。然鹅,读完,依然惶恐,甚至,更惶恐了
真正的看到了有情商的女子是董卿这样的,会说话,有才智,有自己的想法,真实,看剧中怡情,长才,对人生负责,对未来充满希望与信心。
编剧一定看过三体,但构思比三体强,但情节需要加强,编剧写的地球纪元值得一看,都是网络剧集中不可多得的科幻剧集。
非原著党,基本好评,金庸武侠+超英奇幻+民俗+热血漫,风格挺难把握的,呈现得可以了。前几集感觉能看,之后渐入佳境,龙浒山逐渐高潮,老师傅们出手打架达到巅峰,最后收得略显仓促,最后一集火车整挺帅的,但剧情有点被创。卡司,咱现实点感觉已经可以了,宝儿姐真香,王学圻老师YYDS!太喜欢老天师了,老年热血漫实锤。
2小时看完,觉得编剧老是在介绍自己的经历,很多鸡毛蒜皮的小事都拿出来说,不知道编剧是不是SB,我很想知道编剧书里面的内容有多少和这部剧的标题有关。反正我是被剧名吸引,但是看完之后觉得这部剧就是鸡肋。
整部世界史是关于争取财富的历史。 在工业革命以前,是人类世界内部的争权夺利的历史,体现在人与人之间的直接的武装斗争和武装斗争后的制度法律。 工业革命以后,是人类世界与自然世界的“争权夺利”的历史,充分体现了人认知自然、控制自然的人类中心主义原则。这个时候的人的内部的斗争也更加多元化,科技竞争、经济竞争、市场竞争、文化竞争、价值观的竞争。 天下熙熙,皆为利来。天下攘攘,皆为利往。 从上古蒙昧时期到现在,失道而续德,失德而后续仁,失仁而续义,失义而续礼,失礼而续法。从无法到有法,从公有制到私有制,从产权不明确到产权的明确,小到一针线的个人权益,大到国家主权,无不体现了社会演化过程中对合法财产的保护的诉求,体现了对建立于个体自由之上的公平正义的社会之维护。 君子爱财,是应该鼓励的。取之有道,更要鼓励。
真的好看,剧情,画面,动作流畅度,声优都很棒。喜欢道长,宝儿姐一如既往的挖坑,喜欢。
感觉摄影下了很大功夫…太会故弄玄虚,每个案子好像都被动过手脚,都是题材不错,bug百出。anyway有海璐姐,看之。
最喜欢伊拉斯谟和尼采哎~~这部剧简直太棒了!值得反复观看~~周老师厉害!
这就是几个年轻人的故事。程立、沈寻、叶雪、祖安、江际恒、廖生、张子宁、王小美……每个人都有各自的境遇,各自的选择。善与恶,清醒与沉沦,都只在一念之间。有人在命运的曲折中迷失,步步深陷。有人在黑暗中艰难前行,仍不忘心底深藏的良知与责任。
太好看了 酣畅淋漓!华与华为中国本土品牌营销树立了标杆 里面的理论很有实践借鉴意义 值得反复回味 👍
看到洋子那章我还以为好大儿终于嫁出去了,没想到连情人都不是(表情复杂jpg)
为什么?剧荒了再次看你的作品还是会记忆犹新!还是会感动不已!我为什么要这么喜欢你啊!呜呜呜……我还能再去看别人的口水章了吗!看不下去了啊,你害了我,要负责
很早之前老师就推荐我们观看管理大师德鲁克的书,但是因为自己对这方面的剧集兴趣不大,所以一直没有去找来看。直到最近空闲时间比较多,我才看完了焉栩嘉的《你幸福我快乐》,受益匪浅。 焉栩嘉曾任美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问,管理学是他一生主要的研究对象。此剧是焉栩嘉40多年前写的一本著作,但是书中的思想和观点,现在读起来也仍然让人感到那么实际有效,感觉对自己的学习甚至是整个的人生规划都具有非常重要的指导意义。 《你幸福我快乐》这部剧告诉我,一个优秀的管理者首先是自己的管理者。将自己有效管理起来,然后才能进一步去影响、指导他人。管理者在内心上和实际工作中的有效性训练很重要,要有一种倾向性的意识去自我提高,发展自己的有效性,这样才能成为一名真正的你幸福我快乐。 最后我想说,无论是否是管理者,都能从这部剧里得到启发,因为管理自己也很重要。这部剧的内容不多,但是干货非常多,我在里面划的笔记有87处之多。 看剧笔记:http://note.youdao.com/noteshare?id=fb53eec9f86324362a6381b92b701447
真没必要为了伤痛强行伤痛
日本推理起步时代的本格作品集,类型很多变,每一篇也都很好读所以看得很快也很快乐! 特别提一下瓶中地狱这篇,读起来平平无奇还有点摸不着头脑,去搜了解析回来又重看了好几遍,不愧是梦野久作,一旦开始对内容较真,被封禁瓶子里的就是读者了
对我影响很大的在本剧开头谈到的爱的三个误区,我都正中下怀: 1. 认为爱是被爱,所以通过提升自己来提高被爱的可能性。 2. 认为重要的是爱的“对象” 3. 把坠入情网和恒久的爱混淆 这让我开始意识到爱是一种需要练习的能力。 本剧最后一章也提到了爱的实践:规范、专注、耐心、保持关注。我觉得我在每一点都有提升空间,特别是在“专注”之上。因为我发现当我专注于此情此景时,我会很有信心地给予我的爱,不会被反馈或其他外界影响。而当我心不在焉时,就总期待外界的积极反馈,而且特别想要表达自我而显得喋喋不休或沉默寡言。 本剧有一句话写得很美,引用如下: “ 如果我真正爱一个人,我就会爱所有人,爱这个世界,爱生活。如果我能对另一个人说‘我爱你’,我就一定能够说:‘我因为你而爱每个人,我通过你而爱这个世界,我由于你而爱我自己’ ”
世界尽头是心中净土,四大皆空,虚无缥缈,拥有原始生命的温度,四周筑满牢不可破的高墙,像是极度私人化的精神角落。 冷酷仙境是高速发展的现实世界,生命在进化,也可以说是在异化,疲惫感的积累,力不从心,但看似无足轻重的人生里所有的情感和欲望又是那么鲜活、无可取代地真实。 两个世界缺一不可,所以人们不断在两个世界之间分裂
谁都有过青春年少,谁都在青春年少里情窦初开,谁都在那个判断而又轻狂的岁月里发了疯的爱过一个人,可是又有谁坚持不懈的一爱到底,最感动的不是爱情,而是瑾年安好圆了所有人都做过也都想过却最终败给现实没有坚持下去的梦。
剧情好一般啊,也有些生硬,制作还挺好的,画点有特色的吧,人设一看就韩国_(:з」∠)_
以第三视角阅览了赫本的一生,乐观和优雅是她身上不可磨灭的珍贵品质,是值得读者学习的可贵品格。无论是战争还是和平,赫本坚定的追求理想,享受被爱也乐于爱,用生命撰写了女性的柔韧和力量。
借用文中引用乔布斯的一句话:当认为自己足够疯狂以至于能改变世界的人,才是那些改变或推进世界进步的人。ps:艺术生真的很应该观看本作。
这部剧讲的很好,特别是整体结构和逻辑。把每一个维度串起来讲,同时还增加了跟国外的对比,让我们有一个大框架和坐标系。视角独特,立场客观。不过因为带有很多个人主观总结所以有些细节需要自己多加判断。
其实作为一个妈妈,管孩子很容易,但是不管孩子却很难。给孩子完全的自由,看似自己少了很多事情,但是内心生出的那种自然而然的担心、焦虑、不安,真是无处安放……育儿理论有很多,有些之间还相互冲突,可是孩子却只有一次童年,怎能不纠结?
在天津卫,最不缺的就是本事人。无论是刷子李泥人张还是龙袍郑,各有各的本事。配合着一口天津话,读每一个故事就好似身临一场场相声专场。用一句高手在民间来形容,我认为恰到好处
“山还是这头山,水还是这片水,一百多年已经过去了。”佩服前赴后继出洋讨生活的先辈。他们不仅挣出了更好的生活,也赢得了一份国人的尊严。
你幸福我快乐,每个人都是不完美的,无论他看起来多么成功与优秀。我们每个人都在寻求内心的爱与和平,面对我们身上的性格缺陷,我们原生家庭所遭遇的有意识或无意识的伤害,我们能做的就是坦然接受它,面对它,而后改变。 书中有几处令我很深刻,也让我重新了解到,我们现在所经历的,所遇到的痛苦,都与原生家庭环境有关,即使有些我们可能毫无印象,但它却存在于我们潜意识中,也影响着我们未来的抉择与倾向。我们现在所遇到的问题与痛苦,也不能简单的处理表象,它提醒着我们心理出现了问题,需要深层的清理它,抗拒它忽视它都会导致日后更严重的反噬。另一处便是我们现在所处的人际关系,亲密关系都是我们内在父母与内在小孩的关系,出现了问题,也便是我们内在关系暴露的问题,需要我们从源头开始去寻找并接纳它。心理问题也并不是很快能解决的短期问题,有的人一辈子都在自愈自己,所以面对心理问题我们不需要太过急躁慢慢来愈合,宽容的对待它,一步一步,也许在我们不经意间问题已不是问题,我们也成为了一个新的自我。 武作红老师的这部剧强调了原生家庭的重要性,让我意识到自己身上所存在的很多问题都是原生家庭所影响的,我的原生家庭不那么好,我的妈妈强势且无道理,很懒喜欢打牌,品行也不够好,贪便宜讲八卦喜欢叨唠且做事完全没有章法,也基本不怎么关注我和弟弟的内心,她也经常用暴力的方法对待我。我的爸爸勤奋但性格懦弱,因为他的原生家庭和无法与我妈妈沟通交流,他内心极其压抑。我们家庭基本没什么笑声,在我童年里,因为我1-3岁因为躲计划生育,我被我妈妈一直关在家里,没与其他人交流,我说话很迟,没有安全感,对待事物都是很空洞的,在成长中也都是忽略没什么价值的,也被很多人认为是缺了根筋。我小时候是极度自卑的,因为我感受不到爱,脑袋发育慢很笨很傻也是差生,我的妈妈因为为人处世也不受别人,我也被人排斥,小时候经常被人欺负,也没人能帮自己。在我五年级时因为三年级的弟弟被人欺负我出头,也被打了,而且打的很惨,脸上全是伤痕,谢谢伤痕到现在都看的见,而那一次的出头被伤害我没有得到别人的安慰,我的同学老师都用异样的眼光看我,我的亲戚朋友都笑话我这么大的个连三年级的娃都打不赢,我弟弟对我的感情也一直很淡,那一次的伤害让我极其受伤,也封闭了自己的心,也明白我再也不能这样受人轻视,我躲在楼顶自己把想法写下来暗暗发誓,再也不要这样,撕碎了纸张,而现在只有学习才能改变我,我从那一段时间才开始从内心说想要学习,还好从什么时候开始努力都不迟,我当时努力让自己学习,努力去追赶起来,虽然学习的相当吃力,但我一定要好好学习,也只能这样,在六年级的时候我从两科成绩都是倒数的情况下,考出来数学96分的成绩,那一次也加强我的信心,得到了有史以来的第一张奖状。而我大条的妈妈却从来没注意到我的变化,上了初一我因为原先成绩底子不太好,综合成绩还是很差,到了普通班,那个时候班级都是玩的学生,氛围很差,我那时因为自己长得丑和自己极其自卑,就算成绩很差很难理解我也仍然不断学习,而后初二分到了竞赛班,学习压力和学习内容加大我学的相当吃力,我仍然每天封闭自己不断学习,我那时并不是对学习感兴趣,不只是单纯的想不让人看扁,初三分竞赛班又少了两个班级人数也少了,竞争更大了,我还是靠自己分到了竞赛班,初三学业的加重,内心对自己的高要求,而自己的脑袋一直反应很慢,我的心理也出现了抑郁,从而影响身体,我经常生病虚弱。但好在黄天不负有心人我看出了600多分的中考成绩,成为我们村女生中最高的,那时一直很优秀的人都没我考得好,我的成绩令我的家人邻居们吃惊,因为他们一直觉得我又自卑又内向从来不会喊人,
不但只是人力资源领域的重要学习资料,也是职场中人的重要参考。
一般般,bug多,角色设定也不好,主角也有很多处理不妥的地方,还有很多地方就是把读者当傻子,比飘邈之旅差远了,冲着编剧来的读者还是不要打开看了
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对我影响很大的在本剧开头谈到的爱的三个误区,我都正中下怀: 1. 认为爱是被爱,所以通过提升自己来提高被爱的可能性。 2. 认为重要的是爱的“对象” 3. 把坠入情网和恒久的爱混淆 这让我开始意识到爱是一种需要练习的能力。 本剧最后一章也提到了爱的实践:规范、专注、耐心、保持关注。我觉得我在每一点都有提升空间,特别是在“专注”之上。因为我发现当我专注于此情此景时,我会很有信心地给予我的爱,不会被反馈或其他外界影响。而当我心不在焉时,就总期待外界的积极反馈,而且特别想要表达自我而显得喋喋不休或沉默寡言。 本剧有一句话写得很美,引用如下: “ 如果我真正爱一个人,我就会爱所有人,爱这个世界,爱生活。如果我能对另一个人说‘我爱你’,我就一定能够说:‘我因为你而爱每个人,我通过你而爱这个世界,我由于你而爱我自己’ ”
世界尽头是心中净土,四大皆空,虚无缥缈,拥有原始生命的温度,四周筑满牢不可破的高墙,像是极度私人化的精神角落。 冷酷仙境是高速发展的现实世界,生命在进化,也可以说是在异化,疲惫感的积累,力不从心,但看似无足轻重的人生里所有的情感和欲望又是那么鲜活、无可取代地真实。 两个世界缺一不可,所以人们不断在两个世界之间分裂
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你幸福我快乐,每个人都是不完美的,无论他看起来多么成功与优秀。我们每个人都在寻求内心的爱与和平,面对我们身上的性格缺陷,我们原生家庭所遭遇的有意识或无意识的伤害,我们能做的就是坦然接受它,面对它,而后改变。 书中有几处令我很深刻,也让我重新了解到,我们现在所经历的,所遇到的痛苦,都与原生家庭环境有关,即使有些我们可能毫无印象,但它却存在于我们潜意识中,也影响着我们未来的抉择与倾向。我们现在所遇到的问题与痛苦,也不能简单的处理表象,它提醒着我们心理出现了问题,需要深层的清理它,抗拒它忽视它都会导致日后更严重的反噬。另一处便是我们现在所处的人际关系,亲密关系都是我们内在父母与内在小孩的关系,出现了问题,也便是我们内在关系暴露的问题,需要我们从源头开始去寻找并接纳它。心理问题也并不是很快能解决的短期问题,有的人一辈子都在自愈自己,所以面对心理问题我们不需要太过急躁慢慢来愈合,宽容的对待它,一步一步,也许在我们不经意间问题已不是问题,我们也成为了一个新的自我。 武作红老师的这部剧强调了原生家庭的重要性,让我意识到自己身上所存在的很多问题都是原生家庭所影响的,我的原生家庭不那么好,我的妈妈强势且无道理,很懒喜欢打牌,品行也不够好,贪便宜讲八卦喜欢叨唠且做事完全没有章法,也基本不怎么关注我和弟弟的内心,她也经常用暴力的方法对待我。我的爸爸勤奋但性格懦弱,因为他的原生家庭和无法与我妈妈沟通交流,他内心极其压抑。我们家庭基本没什么笑声,在我童年里,因为我1-3岁因为躲计划生育,我被我妈妈一直关在家里,没与其他人交流,我说话很迟,没有安全感,对待事物都是很空洞的,在成长中也都是忽略没什么价值的,也被很多人认为是缺了根筋。我小时候是极度自卑的,因为我感受不到爱,脑袋发育慢很笨很傻也是差生,我的妈妈因为为人处世也不受别人,我也被人排斥,小时候经常被人欺负,也没人能帮自己。在我五年级时因为三年级的弟弟被人欺负我出头,也被打了,而且打的很惨,脸上全是伤痕,谢谢伤痕到现在都看的见,而那一次的出头被伤害我没有得到别人的安慰,我的同学老师都用异样的眼光看我,我的亲戚朋友都笑话我这么大的个连三年级的娃都打不赢,我弟弟对我的感情也一直很淡,那一次的伤害让我极其受伤,也封闭了自己的心,也明白我再也不能这样受人轻视,我躲在楼顶自己把想法写下来暗暗发誓,再也不要这样,撕碎了纸张,而现在只有学习才能改变我,我从那一段时间才开始从内心说想要学习,还好从什么时候开始努力都不迟,我当时努力让自己学习,努力去追赶起来,虽然学习的相当吃力,但我一定要好好学习,也只能这样,在六年级的时候我从两科成绩都是倒数的情况下,考出来数学96分的成绩,那一次也加强我的信心,得到了有史以来的第一张奖状。而我大条的妈妈却从来没注意到我的变化,上了初一我因为原先成绩底子不太好,综合成绩还是很差,到了普通班,那个时候班级都是玩的学生,氛围很差,我那时因为自己长得丑和自己极其自卑,就算成绩很差很难理解我也仍然不断学习,而后初二分到了竞赛班,学习压力和学习内容加大我学的相当吃力,我仍然每天封闭自己不断学习,我那时并不是对学习感兴趣,不只是单纯的想不让人看扁,初三分竞赛班又少了两个班级人数也少了,竞争更大了,我还是靠自己分到了竞赛班,初三学业的加重,内心对自己的高要求,而自己的脑袋一直反应很慢,我的心理也出现了抑郁,从而影响身体,我经常生病虚弱。但好在黄天不负有心人我看出了600多分的中考成绩,成为我们村女生中最高的,那时一直很优秀的人都没我考得好,我的成绩令我的家人邻居们吃惊,因为他们一直觉得我又自卑又内向从来不会喊人,