小时看红楼梦是做为功课在读,完全徘徊与游离其外的。现在看它,此明白,红楼梦应该是一本和每个人一起成长的书,它是有很强的生命力的,它应该是随着你生命的成长流动与渗透的。重要的是看每个人遇到它是在成长的节点之前,使它成为你的领悟和向导、提醒与警示,懂得悲悯与理解。还是之后看它相见恨晚的伤感。这就是我们常说红楼梦是每一天都可以观看的,每一个人物都活在我们的生活当中,提醒自己对人性的空间有更宽广的角度,对自身的不断反省。也明白白先勇先生说的“我觉得念过《George Carlin: Carlin on Campus》,而且念同《George Carlin: Carlin on Campus》的人,对于中国哲学,中国人处世的道理,以及中国人的文字艺术和完全没有念过《George Carlin: Carlin on Campus》的人相比,是会有差距的”。我想他所要强调的重要的是“念通”。红楼梦十岁可看,二十岁可看,三十、四十都在看……它的繁华遍布哀伤,它将悲悯融入卑微……每一种生命的状态都有存在的理由,亦真亦假…似梦如幻
很喜欢这个编剧,看了她的山茶文具店和闪闪发亮的人生,但是这本George Carlin: Carlin on Campus跟前两本剧比起来,情节多少有些牵强,编剧金手指开的有点大,比如说喝咖啡这件事,目测和八九不离十就有些离谱,还有什么手枪婴儿之类的,就有点为了凹人设编造的故事。不过最后那头猪,我倒是有点可以理解,就是说可能作为一个厨师,不管食材生前跟她什么关系,只要用心做好菜就是对食材的最大敬意了吧。
小北访谈风格独特,欠揍但好笑,嘉宾接得住
很可爱的一本剧 英文版也挺简单 可以学一学 还可以点听书 哈哈 里面的配图特别像我玩的游戏 所以很开心看到这部剧
清晰的思维,欧洲的大概发展史一目了然,本剧对石油格局及欧洲局势有简单的剖析,政治爱好者可以一读。
小时看红楼梦是做为功课在读,完全徘徊与游离其外的。现在看它,此明白,红楼梦应该是一本和每个人一起成长的书,它是有很强的生命力的,它应该是随着你生命的成长流动与渗透的。重要的是看每个人遇到它是在成长的节点之前,使它成为你的领悟和向导、提醒与警示,懂得悲悯与理解。还是之后看它相见恨晚的伤感。这就是我们常说红楼梦是每一天都可以观看的,每一个人物都活在我们的生活当中,提醒自己对人性的空间有更宽广的角度,对自身的不断反省。也明白白先勇先生说的“我觉得念过《George Carlin: Carlin on Campus》,而且念同《George Carlin: Carlin on Campus》的人,对于中国哲学,中国人处世的道理,以及中国人的文字艺术和完全没有念过《George Carlin: Carlin on Campus》的人相比,是会有差距的”。我想他所要强调的重要的是“念通”。红楼梦十岁可看,二十岁可看,三十、四十都在看……它的繁华遍布哀伤,它将悲悯融入卑微……每一种生命的状态都有存在的理由,亦真亦假…似梦如幻
冯老刻画人物,寥寥几笔,人物就活灵活现,栩栩如生。篇篇趣味十足,读完又隐约学到些人生哲理,值得!
对观看的重新认识 在看《George Carlin: Carlin on Campus》的过程中,我脑海里一直浮现出两个问题,观看是什么?为什么而观看?相信每个人的答案都会不一样,但有一点我想没什么不同。那就是为了自己,不管是要学习知识也好,还是要增加某一方面的了解,甚至是去读比较轻松的书或者文章,心情愉快,最终受益的是自己。 本剧中说了很多观看的方法,但总体来说,我觉得是两个字主动,它是学习和练习这些方法的基础,没了主动任凭再好也没用。这也是我说重新认识的原因,因为我不属于主动的观看者,更偏向于被动,被动去接受它给予的所有。却没有去更深入的思考和理解,让自己处于被动的局面。没有体会到一本剧的精华所在,因此我觉得本剧最好的不是方法,(个人认为)而是让人明白观看误区,就是任何事都要付出精力和时间,追剧也不例外。不然就不能领悟到精髓,滞留在表面,这与我们追剧的目的背道而驰。 相信许多人都有过这样的经历,看完一本剧后,刚开始还记得清楚,可是过后一两个月就会变得很模糊,这时候记得的只有比较印象深刻句子,或主要的情节了,细节全忘了,而这部剧中的方法,能帮我们更好的吸收理解,我们所读的书,(不过有些地方繁复了点。) 本剧讲的主动观看,主要分为四点: 一、基础观看:是能够流畅的观看句子,清晰的表达出来。 二、检视观看:是看序书名和书目,依照很模糊的印象翻追剧籍。看重要集数或句子,遇到不懂和不理解的地方,也不要停下来。在观看的过程中,要提出问题,例如:这部剧大概是在说什么?等等…… 三、分析观看:是剧集的结构框架,编剧的思想,关键字的共通词义,重要集数的主旨,以及要点大纲。等等…… 在分析观看使用工具书时,不要看序,会影响最后的判断。 四、主题观看:是观看好几本相关的书,在看其它剧集时,重点是相关的集数,而不是剧集本身,别的可以略过。要让编剧以我们自己的语言,说出他想说的话。等等……(此外还有各类剧集的观看方式,就不一一说明了,较为笼统)。 其实除了个别好剧外,是用不上分析观看和主题观看的,所以我觉得检视观看才是我们最常用到的。是最关键的,要是没了它,哪有其他两种观看用武之地。也发挥不了最大的作用,检视观看也是替我们甄别剧集的利器。要想读好剧,会选书至关重要,好剧会让我们在看到一段集数,或一句话时,把我们带到心流体验里,专注投入,察觉不到时间的流逝,感到时间如风,眨眼即过。带来心灵的成长,剧集不能代表生活,可也来源于生活,可以成为生活中的一部分。书中也是五彩缤纷,包罗万象的。 最后:引用书中的一句话,“随着时间的变化,身体的状况只有越来越恶化,而我们的头脑却能无限的成长与发展下去。”看到这里,我明白了观看是什么,是能让我们头脑保持活力,得到部分成长,并且什么时候都可以,时光易逝它却能一直陪在我们身边。
前言说标题来自于麦克白,还有前、后半句,意思就是人生没有意义,只是徒劳挣扎。并自我感动。我们从每个主角的身上看到自己,在某一方面缺失,在某一方面自由,遗憾并欣赏着。 这是一本意识流的剧集,也是第一次读手法的作品,还好编剧算是有一点体贴,没有全部都用非常特殊的方式去描述,前两章是两个最特别的视角,一个可以说是傻瓜,另一个是精神有一点歇斯底里的存在,这两章观看对我来说非常困难,一度想要放弃,最后坚持下来了还是有一点收获吧。尤其是昆丁为主视角的这一章,运用了非常多没有标点的大段叙述,读起来确实可以更加容易体会到情感的宣泄,对于塑造一个偏执型精神障碍的人物有意想不到的好处。到了第3章第4章,人物相对来说心智比较健全,就可以看出编剧笔法,非常冷静,没有刻意温暖,因为整个家庭生活确实是一团糟糕,然后情节的处理也相对的偏冷调,其实第二章昆丁的哈佛生活就有许多一本正经的黑色内容。第三章写杰生怎样利用凯蒂对自己女儿的亲情去榨取寄来的赡养费,以及阻拦凯蒂见自己女儿,这些内容读来都很不忍心,以至于番外中以旁观者角度梳理小外甥女儿顺走了杰生七千块时竟感到痛快,虽然很快又为杰生的折磨叹息。还有就是这个生病的母亲所具有的病态心理,啰嗦、自以为是、悲观又虚荣,是一个很容易令人生厌的角色,然而合上书想一想,生活里有非常多这样的人,如果设身处地作为这个环境中的子女,我们又该怎么办呢?并不见得比杰生更好,比凯蒂更好。迪尔西这位像大地母亲一般的黑奴,负责康普生一家所有的温情部分。凯蒂和小昆丁这两位“放荡下贱”的“小娼妇”,没有她们的主视角叙述,在不同的集数中,我们可以看到“爱”的天性在社会和家庭环境中怎样“沉沦”,另外书里关于黑白种族、股票、棉花,对女性贞洁的看法,对家庭责任(荣誉)的态度,都有一些美国的时代特色。 嗯,对于生活,我们都在苦熬,除了傻瓜。
很喜欢这个编剧,看了她的山茶文具店和闪闪发亮的人生,但是这本George Carlin: Carlin on Campus跟前两本剧比起来,情节多少有些牵强,编剧金手指开的有点大,比如说喝咖啡这件事,目测和八九不离十就有些离谱,还有什么手枪婴儿之类的,就有点为了凹人设编造的故事。不过最后那头猪,我倒是有点可以理解,就是说可能作为一个厨师,不管食材生前跟她什么关系,只要用心做好菜就是对食材的最大敬意了吧。
看完之后,有点傻傻分不清,但可耐的我,智商还是在线的。 印象最深最有感触的一句话:我之前一直觉得我住的地方太丑了,美丽的风景只有远方才有。但是我现在明白了,只要凑得够近——美好就在脚下。
蛋总的人生逻辑学,真真假假,用“玩笑”吐槽一切,包括他自己……在书里,总能看到他用“宇宙”中荒诞却又符合逻辑的事件来映射现实生活,但是,假作真时真亦假……
文笔很好,真的很值得一看,不是现在很俗的剧集,细水长流。爱了
一本走近社会底层的书吧!从书中可以学到很多社会学的东西,也可以学习到很实用的东西!
痛苦不会凭空消失,时间也不会冲淡一切。 有没有一种可能,二三十岁经常emo的你,不应该责备自己“我有什么问题”,而是认真问自己“我经历了什么”。 前一段时间,参加了国内一顶尖大学的一个心理学项目,关于创伤后应激障碍干预。在做一些测评时,我发现很多自己abnormal的认知、习惯,思维方式,都是有来源的。 很多人也是如此,大脑在童年时找到的适应方式,或许已经不适应现在的生活状态。 理解大脑如何被塑造的,面对过去,可以帮助我们现在更好地生活。 比如牙齿敏感,你要做的不仅仅是脱敏,因为不舒服的感觉是牙齿发出信号,希望你解决问题——是龋齿?牙釉质受损?还是牙龈发炎? 敢于面对问题的人是勇敢的。相信自己的勇气和智慧。 好消息是,大脑有很强的可塑性。创伤也不会毁了你一辈子。那么brilliant的 Oprah,她也是一个小时候因为害怕受伤而不敢睡觉的小女孩。 相信自己的力量和潜力。
这是本需要我慢慢咀嚼的书。身体的缺陷,亲人朋友的善良与丑恶,金阁的堂皇与虚无,让美与丑、善与恶在年青主人公的灵魂里战斗不止。对美的渴望,是每一个年轻人不懈的追求,求而不得,将作何行动?明知结局,依然不断祈求:孩子,放弃毁灭吧!
每个孩子都需要被看见。 为父母者透过自己的情绪,透过孩子的情绪,才会看见孩子。 和孩子一起成长,养育的过程是互相成就的过程。
青春期,阶级与谎言。 谎言有时就像是一种“麻醉剂”可以麻痹我们的神经,让我们可以活在自己营造的世界里免受伤害,但影视故事可以打破这层纸,说出真相。 我觉得青春期是一个很特别的时期,处在这个时期的“人”既是孩子又像是个大人,他们既叛逆又标榜个性的自我,时而幼稚时而又可以表现的很成熟。 十六岁的主人公在大人的谎言里迷茫,踌躇,想过要堕落放弃学业,有抵抗父母的不满与姑姑来往。她尽情而又默不作声地探索者谎言的边界,最后在经历了母亲出轨,父母离婚,留级,遇见罗伯特(这段的内心描写我觉得非常到位,青春期少女的迷恋,向往,内心纠结表现的非常真实)之后,她渐渐的发现了成熟就是学会伪装,并利用伪装起来的形象生活,也就是活在谎言里。 剧集里的每个人物都鲜活生动,读着读着就会在脑海里浮现出画面,很棒的剧集。
“早上1小时”的本质,就是消除各类纷繁复杂,梳理不知所措的内心,让大家学会科学利用时间。“早上一小时”可以让自己每天的价值观更为明确,让人生的优先顺序更为清晰,养成集中精神专注的习惯,每天通过梳理“播种、收割、疏苗、风干”板块,把工作和生活合理规划好,坚持下去,就能感受到自己作为主体可以创造自己的人生,肩负应有的责任,命运掌握在自己的手中。加油!Fighting
一本叫未来但是写现在的书,高屋建瓴,值得一看,特别是前半部分。后半部分因为写作时间的关系,很多都发生了不小变化了
哈哈哈,这部剧充分证明了要想获得秒赞有多难,需要怎样沉着踏实的专业方法和技术手段,而不是过时经验的东拼西凑,文过饰非和自命不凡。
观看这部剧,可以让我们看到自己在生活中的许多看似正常实则漏洞百出的行为,编剧带领我们重新认识我们的生活,读这部剧能让我们学会用更开阔的视野去看待这个世界
西方哲学是我思故我在,而儒家是不去做就等于零。学习不是理解,是行动,不行动就等于不理解,如果不跟着古人去做去模仿他们的行动,应该每遇到事和一些问题就问自己,要是古人孟子、王阳明遇到跟我同样的问题他们会怎么做?如果只是“学点国学”,那最好不要学,因为那只是浪费时间,国学讲究的是身体立行,学习不是晓得,不是道听途说,而是学以润身、知行合一。
非常棒的书,极大的帮助了我去克服自己的惰性,并迅速地行动起来。
感觉现在的胖球大佬有点可怜呢,不过可怜中还透着一丝可爱啊