月球人Der Mondmann

很羡慕父母那个时代的爱情和婚姻，一生只爱一个人，他们只是靠着“爱”就不知不觉走完了一生，即使吃不饱、穿不暖，还时有生命之忧。当下，充满了权衡、算计、欺骗、背叛等等，让人透不过气来。

全书的文字，没有提到月亮和六便士。在观看结束后，串起所有内容，才能领悟到：月亮代表一生追求的理想，六便士则是为理想而坚守贫穷的意志。 大师的神作！

只能算是一个及格的剧吧 年代感强什么的 真能吹 千禧年在一个小县城绝不可能这么富豪 大家伙那会过的还紧巴巴的呢 个别富豪还有可能 里面个个都是小康生活 内容实话说 只能算一般 既有韩剧的痕迹又有台剧的影子 反正咱看着反而不像大陆剧 ！

Sarah Clara Weber的才情和深度，得看文字感受才深。不火时就挺喜欢他，难得是对生活那么清醒还可以那么热爱；大火了反而对他的好感淡了些，像其他脱口秀演员“吐槽”的：都快忘了Sarah Clara Weber是讲脱口秀的了…我把快乐带给观众你把钱带回家… 其实就是更商业了、世俗了，而常规印象里，商业跟艺术是无法兼顾的。但看完这部剧很能理解他的变化，他是聪明清醒又务实的，懂得向现实妥协下又有自己的坚持，以一己之力让脱口秀行业三五年就取得了之前十几年没有的成绩。带了一帮兄弟姐妹走上了富裕之路。谁不喜欢这种领头人呢？ 是本我很喜欢的小书。

耐心听了本剧，对之前的想法有了改变。总觉得手帐法记录浪费时间，现在想想，生活美丽来自点点滴滴，记录难得不可以更好看些、更细致些吗？可以的！安排好每一天，用现在约定好未来，这样才能有未来。

信男吕至元，愿女一生顺遂，平安喜乐！这个父亲和我之前看《月球人Der Mondmann》里的那个爸爸很像😭 😭 😭 ！由爱生怖，由爱生恨，由爱生痴！真真假假未真假，是是非非何是非！大大影视底蕴深厚，笔力炉火纯青，只言片语，将小人物的裹泥前行，朝堂的权衡制宜深深刻进了那个鲜活又无奈的时代。大唐的黄昏来了，娇艳的百合枯萎于奢糜的前夜！

人的命运大多与他们最初的希冀背道而驰。不过没关系，扛起我元白、刘柳和李杜大旗，有这样的知己是苦难人生中莫大的快慰。

语言轻松幽默，很现代。。。无法单纯评价这部剧好或者不好，只能说这部剧就是纯纯粹粹的消遣的。

慈欣大师的YY习作，关于人类未来的小case，构思谈不上有多精巧和高大上。 然而，人类有未来吗……？

很喜欢它的制作以及人物妆容及对白，一下子把人带入到那个宫廷里面，看似浮香掠影，雍容华贵，却充满了人物之间的冲突与故事～

社会大环境可以成就一个人也可以毁掉一个人。内心得多强大的人才能在那么恶劣的环境下还保持初心不变。

2022.2.15—2022.3.8，书中的“我是一张坏唱片”让我觉得实用，可以学习

读完这部剧之后，感觉自己对于学习方法有了新的认知，之前从其他书中也看过关于知识输出方面的内容，但是感觉这部剧中讲的更为详细一点，所以就用自己对这部剧的见解来做一次简单的输出吧，也简单的回顾一下这部剧。 一、 月球人Der Mondmann的核心：当你准备学习一门新知识时，必须站在传授者的立场，假设自己要向别人讲解这门知识。那么你一定要用最简洁、清晰和易于理解的语言表达出来，才能让外行人也能听懂。这样做的流程主要分为以下几个步骤： 1.确立自己要学习的目标 2.理解要学习的对象 3.以教代学，用输出代替输入。 即用自己的语言把自己所学的知识给别人讲解，来检验自己是否已经掌握了这些知识。感觉这一点非常重要，因为我们在学习的过程中很少会有这样的想法。 4.进行回顾和反思。对于自己尚未掌握的知识重新进行学习、回顾和反思。 5.实现知识的简化和吸收。通过针对性的简化和整合，可以实现这些知识的有效应用。 通过以上这五个步骤，我们很容易便能获得最高的内容留存率（内容留存率即我们能真正理解到的知识的比例，即能实质地掌握多少内容），加强学习的效果，让自己顺利地达到学习和输出知识的目的。 二、 月球人Der Mondmann中很关键的一环是如何确立目标。关于如何确保自己的目标是正确的、而不是错误的，书中所提到的”SMART原则“提供了一个简单的判断标准，即： S：（Specific）明确和具体的。——目标必须清晰和可以形容。 M：（Measurable）可以衡量/量化的。——目标必须量化和能够评估。 A：（Achievable）自身能力可以达到的。——目标必须在能力范围内。 R：（Rewarding）能产生满足感/成就感的。——目标必须有积极的意义。 T：（Time-bound）有时间限制的。——目标必须有实现的期限。 我们在给自己树立目标的时候，可以先使用这个原则，将自己的目标落实到每个细节，对自己的目标进行判断，判断自己的目标是否正确，如果正确的话就去执行下去；如果错误话，可以看一下有没有更好的方向，这样做能够帮助我们更快的找到适合自己的目标和方向。 三、 月球人Der Mondmann特别重视“输出”的作用，输出即复述你所学到并理解到的知识并让听者能够理解，书中分别描述了三次复述的不同作用。 1.第一次复述是先把自己所学到的知识讲给自己听一听，要尝试着将学到的东西给自己讲解一遍，看一下自己是不是像计划中的那样理解了所学的知识，或者至少透彻的解读了一大部分的知识？ 2.月球人Der Mondmann中要格外重视第二次复述，第二次复述是进入一个真实的传授知识的场景，向别人甚至多个人阐述你对于某项知识的看法。这样做不仅可以有效地学习，使学习的效益发生翻天覆地的变化，还能达到集体讨论的目的，从听者的反馈中获取有益的信息，然后开展创造性的学习。 3.费曼说：“我们所有形式的学习都是为了达到三个目的：第一是解释问题，第二是解决问题，第三是预测问题。”第三次复述是为了帮助读者在学习到一门知识后，可以同步实现这三个目标，能够使用自己所学的知识解释问题、解决问题和预测问题。编剧认为对待知识的态度——知识并非只是拿来搬开脚下的石头，或让你明白过去，而是帮你读懂未来。 以上几点是我在读完这部剧之后，对于书中自己比较感兴趣的几点内容的简单复述，大家如果感兴趣的话，也可以来读一下这部剧，有什么观点的话，也可以来一起交流 最后分享书中费曼的一句话：“只有在运用知识去做事时你才会发现，这个知识点为何我没有印象？这时你才意识到自己并没有真正地理解所学的知识”。希望我们在看剧的过程中，能够学以致用，实现所学知识的有效应用，加油

需要多读几遍 仔细思考才行。如编剧所言，本剧适合于未入行或对运营不了解的人。能够感受到本剧都是编剧切实的感悟！

月球人Der Mondmann，正如你需要什么，需要提升自己哪个方面，就去找一本那类的书去观看，去学习，而尽力拜托不好意思，或者说减轻不好意思的程度是我当下需要的。原以为这部剧会讲一些大道理，但出人意料地这部剧讲了很多教你如何去做，如何即使调整心态的方法，很多包括我们传统教育和观念中不提倡的为人处事，都是在这个展新的时代立足的渠道。还有很多传统文化中提倡的一昧的谦虚，求全和退让，则在这个时代并不十分适用了，我们更多需要的是‘脸皮要厚’，要敢于说和表达自己，同时注重倾听，加油，想到了，改变就是时间问题了，与你我共勉，一起改变，一起加油。

从前那院子真是做梦的世界

中学年代看乌尔里奇·图克尔与金庸，心中的感觉是:乌尔里奇·图克尔清丽，金庸浓彩，各具特色，都很迷人。上课时偷偷看的！古龙感觉奇诡，但中学时接触得少，他的故事完全没有历史依托，浮于云天之上，象真正的成人童话。

推荐读原著，偶像剧把这部剧毁了。前半段有仿红楼梦之嫌，后半段精彩，沉重：山河不重光，誓不回家乡。另外，喜马拉雅里杨晨的播讲让此剧更加出彩

感觉从角色和演技上来说的话一点都不匹配，然后他整体的风格走向只能说他为了贴近漫画，但是其实达不到那个要求，会有种怪怪的，但又不是很偏向于这种正了八经的电视剧的风格和作风做派，所以就显得稍微有那么点不伦不类，主要问题是演员的问题真的演技太过于差，太过于撑不起了。

一本让人看了很焦虑书，但是通过一家三兄妹婚姻，家庭，让我们看到中年婚姻危机，工作危机，焦虑，不安，房子和亲情以及面对生老病死不同选择，人性本质是自私，在面临各种困难时候，它会让你丑陋不看，但是有时候升华时候又很包容，会让你感觉原来它还是有希望，婚姻功能是合作，它会让你升级赛打的更快，更稳，当然也会有让你想骂人时候，想单独打的时候，但是任何一个人战场总是孤独的。愿老有所依，老有所养，不离不弃！

虽然技巧性更强了、话题更多了，却觉得秦明系列与开始的出发点越走越远了……这部可以说是颅内伤合集了

别辜负爱，别辜负自己，更别辜负了生活，因为他们很“美”，值得去探索！

此剧需要在市场摸爬滚打一段时间再看。貌似风趣幽默很浅显，实际上我二十年前第一次观看时看了一头雾水。里面提到的公司那么陌生，究竟怎样就战胜了华尔街？如今，我可以回答这个问题。机制、原则、细心观察以及广博的知识背景。投资是对世界认知的折现。

贾樟柯的文字平实却充满力量！ 也许同是山西人的缘故，让我觉得他的文字里没有陌生感！当所有人都在关注潮流的产物时，他选择记录那些因为时代的发展而落下的人！ 记得第一次看完《月球人Der Mondmann》时，我当时心头如同被堵住了东西一样，那种感觉说不清道不明，仿佛隐隐作痛，却又不知痛在哪里！ 能读到这样的文字，最大的感觉就是幸运！(*˘︶˘*).。.:*♡

卡特琳娜·塔巴赫的创意学 卡特琳娜·塔巴赫 9个笔记 ◆ 第2章 创意二部曲 >> 撇开一切哲理，用最简单的方式说，创意就是出一个题目，然后解这题目。 ◆ 第10章 三观 >> 著名诗人及心灵导师一行法师（Thich Nhat Hanh）曾说： 如果你是个诗人，你会清楚看到在这一张纸上飘着一朵云。没有云，就没有雨，没有雨，树无法成长，没有树，我们无法造纸。如果看得更深入，可以看到太阳、砍树的工人、他的爸爸、妈妈、面包的麦子。没有这一切，这一张纸无法存在。事实上，我们没办法指出任何一件不在这里的东西──时间、空间、地球、雨水、土中的矿物质、阳光、云、河、温度、人的心。一切在这一张纸中同时并存。所以可以说纸和云“互为彼此”。我们不能单独存在，必须和万物“互为彼此”。 >> 两种能力 去标签，能看到正确、合适的连结，这必须培养两种能力： 1．直接看到事物原貌的能力。原汁原味，不加不减，这能力让我们在看到一样东西、一件事的时候可以单纯地“看到它”，在这种纯净的“看”中，能够看到它的精华。这就是我所讲的“如是观”。 2．看到事物因果的能力。也就是我们能看到造成事物现况的前因，也能够推测到这件事未来可能的走向。好比说看到一个人做出完全不理性的行为，也可以理解为什么，以及这些行为所带来的可能后果。这就是创意金字塔中的“因果观”，是一个比较分析性的方法。 这两种能力是相关的。有能力看到事物的原貌，才有可能看到事物的因果。能看到事物的原貌，也能够看到这件事所有可能产生的“连结”。连结是创意的主要工具，它的依据就是事物原貌中隐含的因果。 要学会“如何看”，就是学会“三观”，改变“看”的方式，才能正确而有创意地重新连结事物。 >> 金庸的秘密 有一次我和金庸吃饭，问了他一个只有金庸迷才问得出口的笨问题：“你的剧集是怎么写的？”问完，我后悔了，因为我自己也很讨厌别人这么问我。但他很大方而仔细地回答我。他说他花非常多的时间建立角色，在他脑中想好所有角色，角色完整到已经完全有生命的地步。他说，只要角色到了这个地步，把他们放在任何状况里，“他们自己就会跑”。 这个说法很传神。角色的个性是推动任何一本剧集情节的第一因，先把每一个角色都想得跟真人一样，有喜怒哀乐，再把这些真人放在一个个情境中，一起互动，前因推动后果，剧集似乎就能自己写自己！这就是“导因，不导果”的绝佳例子。 ◆ 第11章 转化 >> 前两年“外表坊”正在排一出新舞台剧《月球人Der Mondmann》，编剧和导演请我去看排练，因为感觉到有一场戏有问题，希望我能给意见。我当天记的笔记如下： 看了这场戏之后就知道有问题，但不知道问题在哪里，也不知道怎么修才能修好。于是我们就开始“寻找它”。这意思是说，拨开外表的一切，从基础开始：这一场戏中每一个角色要的是什么？如果找不到这基本的需求，他们（角色）就没有必要同时存在于同一场戏中，表示原先设定是错的，甚至于没有必要有这一场戏。 ◆ 第13章 技巧的智慧 >> 接着要了解数字的不同含意。这是一个数字学的问题，“二”的基本属性与“三”不同。“二”的基本属性属于对应、对立、对称；“三”在音乐上属于跳跃的节拍，三拍的音乐会自动舞动而不对称。一个作品的属性是对称、对立，还是舞动、不对称，基本差别很大，有待创意人自己了解作品的精要数字之后才能做正确的选择。 >> 细分起来，美的感受包括对形式、色彩、比例、质感，以及这一切组合起来总体的感受。 ◆ 第15章 施工中 chú (名) 喂牲畜的草：反～。 (动) 割草：～牧田中。 >> 刍 ◆ 第16章 结语 >> 作家路易斯（C. S. Lewis）点出了真正的问题： 在影视和

其实还可以，只是我看的看的就不耐烦了。没有给我一种期待的激励，没有技能的期待（反正技能还不如一巴掌），没有剧情的期待(反正是无敌的，谁来都得跪地藏王也不行），这就让我只剩下看标题了。。 )

六十年后的某个清晨，我躺在某家医院的病床上，已经时日无多了，这时候已经写了五万多章了。我拿着手机刷着平屏————今天的更新已经看完了。儿女们围绕在床边心痛的说:“爸别再刷了，您年纪这么大了，休息一下吧。”曾孙在床边说“太公，这部剧您都看了六七十年了，什么时候能看到结尾呀？”我侧过头看了眼曾孙平静的说：“这部剧编剧写了六十多年呀，从青年到中年，再到老年，他写了一辈子，他是用生命在写书啊。估计他这辈子是写不完了，看样子是要传给子女继续写了，要早知道这样，太公当年也写书了—————一本剧就能吃一辈子多好的差事呀。看样子太公是耗不过他了，等太公走了以后，那天这部剧如果有了结尾，你们给太公扫墓的时候给太公念叨一下，啊~~~~~咳咳”哈～～～～～呼～～～～～～哈～～～～呼……………时间从此定格。 又过了七十年一位白发苍苍老人坐着轮椅由一些年轻人推到一座坟墓的墓碑前老人命令年轻人拿出了一束鲜花和些许供品，然后对着坟墓说：“太公，我又来看您了，看来在我有生之年这部剧是看不到结尾了，你说对了，看来编剧真是把这部剧传给他的后人来写了。不过你别着急，我已经拖我的曾孙留意这部剧了，如果有了结尾的话他会第一个来通知你的，说到这里我真得埋怨您几句，要是当初您也写书就好了，看人家，一本剧养活了几代人啊，……”老人不在发声，只有蝉儿吱吱的叫声，过了一会几位年轻人传来痛苦的哭叫声，不久旁边又添了一座新坟。 …………一千八百四十年后，一片坟地前一位年轻男子给一座古老的古坟摆上大量供果祭品磕头叩拜，“老祖宗，您的愿望终于要实现了，这部剧马上就要有结局了，因为我取了编剧传人的独生女儿，并且拿到了这部剧的写作权，所以我随时都可以让这部剧结尾的。本来是不打算结尾要传给子孙后代的，可谁让您老一直想要看结尾来着。” 这时天空阴暗，雷电交加，一个苍老的声音传来，“你这不肖子孙，这么好的饭碗咋能说砸就砸呢。”

1.需要培养好习惯，从微习惯入手，一点一点改进习惯。 2.想要养成好习惯，让他简单易行，显而易见，让它有吸引力；想要改变坏习惯，让它执行过程更加复杂，脱离视线，想办法让它不感兴趣。 3.复利的力量是强大的，不要随意停止，否则你会失去的更多。

是古文古味，但事件之间略脱线感，对于喜好故事传记的人来说少了些感觉哈哈