凤凰街风雨

更像是跟朋友聊天，探讨生活的美学。不管上次看到哪，随手拿来都能继续往下读。不会有明显的被灌输知识的感觉，但是读完后会有一种醍醐灌顶的感受。

逐渐理清历史的脉络，秦汉的历史就像一个人的成长，刚刚步入了懵懂的青春期，有种要无限扩张的力量。如果说秦始皇是刚刚发育的少年，那么汉武帝就是绝对乖戾的青春叛逆期，气血贲张，不计后果…

台湾电视剧已经在正面描述性侵、职场性骚扰、怀孕歧视、家暴了，真是华文世界的希望了。看得太痛苦了，但这是现实，甚至林晨曦太幸运，有不离不弃的爱人，有些人什么都没有。

很年轻的时候看过这部剧，理解不够清楚和深刻，印象比较深的两个感觉是心痛和恐怖。因为喜欢《凤凰街风雨》，所以有一点不甘心没弄懂《凤凰街风雨》。现在老了再来看第二遍。有了译者的一些解释，从网上也了解到不同的年代都有不同的评价和观点，我觉得这一次是有了明显的收获。

很爱这部剧，从初中读，读到现在开始工作。是一本会一直记着的书

书中的很多观点，在今天都成了大家的基础共识。回过头去看，一个08年的人，如何看待世界和未来，是很有趣的一件事。

绝对是高水准的作品，毫无疑问。 全书分成理论与案例两大部分，其理论部分始终围绕品牌的本质与未来进行推演。新式的品牌就是产品中所凝聚的非功用性质的文化与价值观。人们借助这种品牌来向自己和向世界宣扬展示自己是怎样的人。 基于这个逻辑，品牌需要进行人格化和定位以收获来自消费者更直接准确地沟通和反馈。在现在的公司工作的这几年切实的在营销活动中体会到了品牌营销的塑造就是与客户进行不断价值主张沟通的过程。而当今众多传统零售业所缺乏的，正是这种来自于实际数据更高频次高质量更直接的与消费者的对话。 讲几点自己看完这部剧之后觉得最有启发的内容带来的思考。 1 中国人口结构的变化在未来将导致任何的品牌与零售商所要考虑的首要问题，不是老人是否能适应这个社会，而是我们是否能适应一个老龄化的社会。结合麦肯锡对于中国老年人群消费能力分层报告。中国当今的初老人群，也就是刚刚退休差不多，跟我父母相同，年纪的这批人群。从消费观念上没有经历过革命一代的那种艰苦朴素近乎吝啬的执着，从消费能力上没有较大负担，从对于互联网的接触和理解程度上来讲，在他们上在工作时，经历了移动互联网飞速发展的浪潮。对于初老人群的流量运营平台，具体形态，我还不知道，但也有可能是老年人版本的抖音，或是针对老年人的淘宝。但不管具体形势如何，如果有一家公司能够完成，对于这类人群流量的收割，将会有巨大的市场和广阔的未来。 2 中国各等级城市的人均可支配收入其实差距并不大。二三线城市人群没有近乎牧羊犬似的崇洋媚外，零零后人群生长在共和国具有文化自信的年代，再加上老年人群的观念中，本身对中国文化就存有较好的印象。使得所谓国潮复兴或国潮崛起，成为另一个比较明确的方向。文创产业是我始终对于中国的中长期尤其看好的产业，因为文化创意永远属于有钱和有闲的阶级。而这是不可逆转的中国未来会发展的方向。但我个人认为距离这个产业能够大面积大规模爆发尚存在5到10年的时间。但品牌与形象是需要时间来构建和经营的，因此聪明的公司已经尽早开始布局了。 3 品牌的诞生，尤其是新品牌的诞生是存在爆发的超级奇点的。到达这个超级奇点之前有一段时间是尤其需要资本的力量助推来帮其度过的。而在当前的中国这样的风险投资或私募股权投资机构，尤其是具备对行业，数据，科技，零售都有深刻理解的机构，还是太少了。

以往知道毛主席推崇曾文正公，以为都是湖南人的缘故。今读此剧，才知道曾公确实有独到的修身齐家治国之术。

观看是教师精神魅力的呈现 （木生林 感言汇集） 教师教会学生如何观看，观看教会教师如何教学。喜欢观看不一定会观看，只有学会观看且静心观看才会成为好教师，只有学会观看且坚持观看才会成为好学生。 观看是剧集与语言拾萃的过程。观看是培育自我的审美情趣。 《凤凰街风雨》（华东师范大学播出社 2015）编剧李大维（杭州市拱墅区教育局小学语文教研员 校长 特级教师）说：“教师就不仅会看到教科书，看到黑板和粉笔，还会看到春花秋月，潮起潮落，听见风吹过树林时发出的飒飒之声……”。 喜欢书与开影视库是完全不同的概念，开影视库是经营书，我只是喜欢书，根本不懂更不会经营书。家里一面墙的书架里堆满了书，乱七八糟，我只知道不断地追剧往里塞，从来不知道理书。直到有一天书橱的搁板被书压弯压垮了，才想到理一下，加固并把压弯的搁板反过来，继续压书。有趣的是，不多久搁板又变直了。喜欢书与看剧也是完全不同的概念，喜欢书只是买来书闻一闻书香，观看才算得上真正的喜欢书。 今天城市的实体影视库渐渐边缘化，想想，令长期喜欢观看纸质书的人来说，感觉有点哀伤。有时候身边会带着一二本纸质书，但不是用来观看的，而是主要用来嗅一嗅纸张油墨的味道，油然生出一种莫名的舒适感。今天，我整天拿着手机在朋友问影院，可以说成全了用眼睛来嗅书香的感觉。 死亡是生命的表现仪式，生命的价值赋予了死亡的尊严。观看是带给生命价值的一种行为。 “精深的专业知识、深厚的理论基础和开阔的人文视野。”观看是教师精神魅力的呈现，也是教师责任的呈现，更是教师价值的呈现。 观看是在追逐一抹亮光，一抹亮光蕴涵着一种力量、一股暖流。 人间的天堂是由剧集建造的。 观看是一种人生修行。修行的内容包括技能的操练、思想的修炼、心灵的净化。 什么是观看思考产生的火花？疑惑产生火花，惊奇产生火花，冲突产生火花，共鸣产生火花，感动产生火花。当我们在观看过程中感觉到稍纵即逝的火花闪现，我们具备了观看的敏锐，千万别忽略这难得的一瞬即逝的一星火花，这个是台词与语言的亮点，它会指点迷津，它会撞击出我们思想的火花、心灵的火花。这个火花也许是一股力量、一丝温柔、一阵痛苦、一种困惑，它是我们观看成长的节点、观看成熟的拐点。 一般情况，我喜欢观看经典，虽然说不上来究竟哪些是经典，曾观看过几部世界经典剧集，但是几乎没有一本重看过。我认为，也许与我急功近利的心态有关，这个并不可以拿来作为没有重读的借口，对生命价值的理解仅流于皮毛，这个是主要原因。我们要养成重读经典的习惯，超越自我、气定神闲的一个重要的表现便是重读经典。 卡尔维诺说：“经典是那些你经常听人家说“我正在重读……”而不是“我正在读……”的书。” 世界上最遥远的距离不是生与死，而是我们坐在一起你却在观看。 工作、生活是一种压力，同时还有一种充实感。观看是一种充实感，它可以消化压力感，同时还带来消遣的快乐感。压力感被充实感淡化，充实感被快乐感融化，观看快乐便是一种生命价值的呈现。 教师上的任何一节课，是观看生活的体验、观看生命的感受，它会源源不断地影响着学生的思想与心灵。 有人注定要成为花朵，有人注定要成为叶子，花朵毕竟是少数，命运这个不可强求。我会心平气和尊重命运的安排，不折不扣成为一片叶子，不一定非得要绿油油的，可以做到直至生命的尽头才会让它枯萎。我们要相信自然规律，绿叶比红花的生命力更强更长更环保。 上升有势能的阻力，下降有重力的引力。质量越大，阻力与引力越大。阻力是举步维艰，引力是不费吹灰之力。 一生中会遇到不少的人生抉择机会，尤其是求学、职业、婚姻的三大人生抉择。博览群书会令人的抉择更趋合理，会令人具有远见，而远见会

感觉实操性不强，四行日记可用，最后的性格模型现在基本流行九型人格，其余部分个人觉得都是拼凑，无体系新进主管可以看一下，简单梳理，但千万不可照葫芦画瓢。

虚揉造作，慢镜头给我看恶心了。基于现实但远飘于现实，到最后全谈恋爱去了。三集二倍速弃。

阿西莫夫，长篇科幻巨著！ 故事太长，有些篇章还是很精彩的！ 值得读一读！ 那么早的年代，编剧就有这样大的脑洞，也很难得啦！

绝对经典啊

通天海分四条，星空极道宗只是东脉，白小纯在在整个荒蛮闹了一遍，为什么只有星空极道宗消息，没其他几宗出现？

打低分的六学小鬼司马了😁

20200608 马普尔小姐系列完食♪( ´θ｀)ノ 虽然数量上比大菠萝系列少很多，但质量上几乎本本优秀！马普尔小姐真是神仙老太太，喜欢😘

《凤凰街风雨》李大维 家人先看李大维，跟着看，首先《凤凰街风雨》《凤凰街风雨》等。深刻的，今天仍在紀憶，一個時代的流逝，昔日不在，歲月流日，痛惜臉目全非，悼昨天懷舊日。 糹工 木 婁 林 夕 BEYOND 黄家白駒急逝 達日月  一派散了 太精彩 何來何去 誰來延世續命 為官的，家業凋零。 富貴的，金銀散盡。 有恩的，死裏逃生。 無情的，分明報應。 欠命的，命已還。 欠淚的，淚已盡。 冤冤相報實非輕， 分離合聚皆前定。 欲知命短問前生， 老來富貴也真僥倖。 看破的，遁入空門。 痴迷的，枉送了性命。 好一似食盡鳥投林， 落了片白茫茫 大地真乾淨！ 說 到 辛 酸 處 ， 荒 唐 愈 可 悲 。 由 來 同 一 夢 ， 休 笑 世 人 痴 ！ 白茫茫迷迷茫 我一代下一代 如何...為何 莫可…奈何

挺有意思的经济学，编剧用像薛兆丰一样的生活代入经济学，枯燥感瞬间下降。既定环境的方方面面及人类和动物行为的所有特点，都是成本与效益相互消长所造成的直接或间接结果。

看到现在的穿越历史类剧集，感觉这本最优，既有历史代入感，又有现实触动感，体现了编剧丰厚的功底，太捧了值得推荐！懒人一般只看不说，这次忍不住了，不知道能不能激励编剧加更

视角、领域和原来的作品有很大的不同，相同的是，依然是有思想的好作品

真的是纯粹打发时间看看罢了，中间穿插的古代的，民国的，讲真就一个系列来说很容易出戏的，又臭又长，拖着看。个人觉得不喜欢。

读完感觉OKR与KPI之间的差异，就像指南针与秒表，前者指明方向，后者管控细节