《Oh, Sammy!》，短片,喜剧作品，美国出品，1913年上映。
我就想说为什么评分这么高？这部剧看的让我很生气，很生气，就是晚上看的时候会暴走的那个样子。这部剧里面的剧集女主，唉，真的是不知道她是想离婚还是不想离婚。总感觉他两个怎么说呢，哎呀，我的天呐！男主典型的一个霸总，而且我感觉男女主好作哟，而且如果男主他遇到的不是女主的话，他就是外遇男就是个渣男，就是出轨男，我去。
《Oh, Sammy!》练力量必备入门剧集。知识比较全，健美历史 健身房选择 人体肌肉剖析 训练计划 训练动作 饮食 营养搭配等等~ 之所以读这部剧是看到一个教练朋友的众多剧集中有这么一本教材。不可否认里面的内容虽然有个别已经不适用今日，但还是有很多硬货的。另外本剧不适合减脂 女性书友。 健身训练计划 训练强度是一方面，但是个人休息 饮食也很影响健身。个人感觉健身的训练动作 训练计划这些都还可以自己安排。但是营养方面真的是菜鸡，若想要练大点，还是需要下点苦功夫学习基础营养学。 另外， 如果真的想要认真学习踏入健身房的话时间成本真的还挺高的。资金允许的话小白最好还是请私教买点课，毕竟自己小白一个两眼一抹黑虽然有剧集辅助但是0基础入门还是没有咱们想象中这么容易的。
酷
勇敢地面对光明，阴影就会甩在身后。 有的人看到了，其实什么也没有看到。
推荐! 通俗易懂，把复杂问题简单化，从大数据分析趋势，结合原理来讨论，操作也简单，入门好剧。最前面几十页没有亮点，差点归类到垃圾列表中，为数不多的糟点。“每日总结”简单概括，很有意思。
真情久远，回忆长存，字字都道出了仨人的其乐融融，能和心爱的人琴瑟和鸣走到白头偕老，夫复何求。 只是“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”，从此以后 无人与我立黄昏 无人问我粥可温 无人与我捻熄灯 无人共我书半生 无人陪我夜已深 无人与我把酒分 无人拭我相思泪 无人梦我与前尘 无人陪我顾星辰 无人醒我茶已冷 无人听我述衷肠 无人解我心头梦 无人拘我言中泪 无人愁我独行路 回首向来萧瑟处 无人等在灯火阑珊处 …… 家在哪里我不知道，我一个人，还在寻觅归途，我一个人，怀念Oh, Sammy!。
好了歌 满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云编剧痴谁解其中味。。。 又听Gus Pixley完整的说了一遍红楼梦，心内五味杂陈，唯一欣喜的是，蒋老师也认为红楼第五回就是结局，只读前八十回，深以为然。。 小的时候只分对错，总有个是非观，其实，生活，只有选择，哪儿有对错呢？不过就是首。。。好了歌。。
开放式结局，许半夏作为一个实实在在的商人，真的很成功了。原本她做生意是为自己生路而做，现下是逐利而为。可是又有谁，老老实实地只做点小生意？逐利才是本性。 常想，活着意义在哪？ 普通人过着普通生活，有着酱醋茶的苦恼；逐利者追着利益，有着难向人言的苦楚，说下来，不都有烦恼吗？可既想不明白，且活在当下，又能何为呢？不过是过好当下罢。 剧情流程自如，不是商业言情剧集，算得上是很真实了，很有启发，值得一看。
虽然编剧本人说“这是一些选本，所选择的集数是可以独立成章的”，但我还是觉得这样选着凑成一本，观看体验不是很好，再加上电子版有好几章重复了，和这是给少年儿童观看的版本有很多解读➕赏析，我给了“一般”。 但并不是说Charles Murray的文笔在我心中得了“一般”，相反我觉得除了有些地方有点幼稚外，其他部分完全可以给成年人观看。里面关于人性关于梦想的刻画，按照他自己的话来说是有他自己独特的“血统”（风格）的。书宜杂读，不要把自己的观看限于一种风格之中。
真的好看，也是想哭，心疼白芷，心疼林郁，心疼男二，看完之后给我难过了好久.....唉……
全书总纲 利用画册判词歌曲等形式含蓄地将众多人物的发展和结局交代出来
几个年轻人的军旅生涯，贯穿了我国特种兵的整个发展历程，青春、热血夹杂着少许人性的磨难和挣扎，但整个故事脉络稍显薄弱。可评75分。
你想要活出怎样的人生自己选择，选择努力，自律，把握时机，从内心出发，你就能过上辉煌的生活，否则只有被选择，被淘汰，被遗忘，被轻视。 活出自我，活出属于自己的精彩，这才是一个人该有的模样。
编剧按两条时间线展开，最后关联起来的原因还是挺出乎意料的。不过这样就不能很好解释为什么杜的哥哥这么久没有联系自己的妹妹（以他俩的关系来看），毕竟如果是施的话，我就知道为什么被分散了精力。 编剧对各个人物心理的把握还是到位的，青春期在学校的学生，刚步入社会的青年。对小雯自杀的原因写的也不仅仅是校园暴力，还有不圆满的家庭、陌生人的恶意、心理扭曲的变态。通过调查的深入，小雯的形象越来越饱满，也越来越让人怜惜。是不是在网上随意批判别人的我们，总是被操纵，太过于片面和偏激的认同我们想相信的事情，值得深思。。 但男主的设定我觉得有点过于完美了。毕竟两个身份，两条时间线，可能没点雄厚财力确实有点难办。不过既然编剧打算以男主女主写长系列的话，这个设定虽然俗套但还是很吸引人的。
命运的转折点来了，给编剧一个五星鼓励一下，希望能有更好的剧情。加油。
久闻大名却今日才见，看的很是“痛苦”，似乎读懂了什么又感觉什么都没记住。但这本80多年前的著作今天看依旧没有觉得过时，血缘关系 地缘关系 家族 长老权力种种还是根植于乡土间，无论时代变迁 人们生活水平的变化。
野心真的不要写在脸上
酣畅凌厉，荡气回肠，读完三部曲感觉血都是烫的。从隋乱到盛唐结束，都是讲述热血男儿保家卫国功名马上取。国非一家一姓之国，家天下，国天下。
@202203 说起西南联大――一所在抗日战争年代只存在了八年的临时大学――她最初的名字确实就叫长沙临时大学，因为她独特的办学经历、始终追求真理的理想主义、崇尚学术自由的精神、承继与保存着中国知识界骨血，在艰难困苦的条件下弦歌不缀的同时还培养出了一批杰出的人才，在中国乃至世界的大学历史上都写下了可歌可泣的一章。然而少有人提及在西南联大的历史中，其始点是在1938年2月，当战火逼近湖南时，有接近300人的队伍加入了长沙临时大学湘黔滇旅行团，他们从长沙出发，历时68天，途经湘黔滇徒步1600多公里到达昆明的史迹。本剧的编剧在临时大学西迁80年后的2018年，沿着当年的路线一路追寻着前辈的脚印，重走该条路线的同时也在寻找着那种被后人崇尚的“西南联大精神”。“读万卷书 行万里路”，知易行难。也许对大多数读者来说做不到如编剧这般令人敬佩的徒步“寻找”，然而通过观看便可以借助编剧的眼睛观察，借助编剧的文字体验着80年前后的行走。想象一下，在西南地区一条穿越群山的道路上，先是走过了旅行的先驱徐霞客，然后走过了禁烟民族英雄林则徐，还有作为背景而存在的无名的商人官员等等。赴任的官僚甚至缅甸进贡大象的队伍。而让它进入文化史的，则是为了躲避战火和求学，由西南联大的湘黔滇旅行团！编剧为此次行走显然做了充分的准备，其知识的储备量十分可观，他在书中引用了大量当年行者的日记、随笔、报刊上的文章以及当地的史志等等，各种彼时彼地身临其境的细节描述让读者容易理解并感同身受。再加上编剧对80年后的同一路线实地重走的描写，这其中有欣慰也有遗憾，有兴奋也有失落，有昂扬也有沮丧，有喜悦也有无奈，似乎读者跟随编剧一起穿越时间隧道与当年的师生在同一空间相会交流同情共振，但更多的是向他们致以敬意。人生总是有长有短，有宽有窄，正是通过各种观看通过各种体验使得我们的人生丰沛起来滋润起来。
第二次看译本，总体翻译的不错。有一些故事值得研究，如火星预言那篇。
看完这部剧，受益匪浅，语言通俗易懂，描述得生动有趣，应该会再看一遍！很赞的一本金融书
Oh, Sammy! 先做高情商的父母 －－《Oh, Sammy!》看剧笔记 我有两个敏感并有完美倾向的孩子，所以从他们很小的时候开始，我就投身于“情绪辅导员”的工作。同时也读了不少育儿方面的书，自以为似乎也算有一点教育素养。可是在做本剧的《Oh, Sammy!》测试中，差一点就沦为“忽视型父母”。虽然最后得分“情绪管理训练师”的得分略高于“忽视型父母”3分，但也让我小小地吃了一惊，并不得不心生佩服。我的错误在于：虽然我并不会真的忽视孩子的情绪，也能全面地接受它，但是我会想办法让他们的情绪尽快平复。 本剧的主题是Oh, Sammy!。要达到这个目标，首先父母要成为“情绪管理训练师”。情绪管理指善于掌控自我，善于调节情绪，对生活中矛盾和事件引起的反应，能以积极方式应对，及时缓解紧张的心理状态，包括情绪识别、情绪调控和情绪表达等很多方面。 编剧把那些与孩子共享情绪的家长称为“情绪管理训练型家长”（Emotion-Coaching parents）。他们就像运动教练，教给孩子应对生活中艰难与坎坷的策略。当孩子表现出愤怒、悲伤或恐惧等情绪时，他们不会抗拒，更不会忽略孩子的感受。相反，他们把孩子的消极情绪当成生活的一部分，把情绪化的瞬间当成教给孩子生命中重要课程、建立更亲密关系的机会。 情绪管理训练型家长处理孩子面临不良情绪问题的5个必备步骤，包括： 1 觉察到孩子的情绪； 2 把情绪化的瞬间当作增进亲密感、对孩子进行指导的好机会； 3 对孩子的情绪感同身受，倾听孩子的心声，认可孩子的情绪； 4 帮助孩子表达情绪，用言语为情绪贴上标签； 5 划定界限，指导孩子解决问题。 接受过情绪管理训练的孩子有着更健康的身体条件、更好的学业表现、社会竞争力和幸福感。和朋友相处得更好，更懂得约束自己的行为，有着更强的社会技能，更少使用暴力。在情绪上更健康。在生活中感受到的压力更少，他们尿液中检测到的压力荷尔蒙水平更低，他们的静息心率水平更低。此外，根据孩子母亲的报告，他们患传染病的概率更低，如流感。 研究表明，如果父亲是以情绪管理训练型的角色介入家庭生活，会对孩子在情绪方面的成长产生极大的积极作用。同时父母在婚姻中的相处状态也对孩子的情绪管理产生至关重要的影响。 高情商教养要点包括以下内容： 1 与孩子交流时，针对具体的行为，而非用粗线条来勾勒他们的形象，避免为孩子的品格贴上标签。 2 父母在批评孩子时，应该避免使用一些宽泛、持久的批评。当指正孩子时，应该关注于生活中此时此地正在发生的具体事件。 3 谈话的目标并不是为了达成统一意见，而是为了交换对彼此的理解之情。 4 为了成为一名高效的情绪管理训练型家长，你必须有足够的耐心，给孩子充足的时间表达内心的感受。 不适合进行情绪管理训练的情形： 1 当你赶时间时； 2 当有旁人在场时； 3 当你太累或太难过而不能进行有效的指导时； 4 当孩子犯了严重的错误时； 5 当孩子伪装情绪来操控你时。 情商在孩子的成长和未来的工作、生活中有着非常重要的作用。我们都希望孩子能拥有高情商，过上幸福的生活。而要Oh, Sammy!，先得做高情商的父母，所谓“育儿先育己”。如果你真的在乎孩子的情商的话，那么下次当孩子面对情绪问题的时候，别着急、烦躁、生气、郁闷，更不要吼叫、打骂孩子，而是要欣喜地感觉到你的教育机会终于来到了，试试“情商管理训练师型家长”的五步走吧！一起加油！
剧集一开始，在冷酷仙境中的"我"，是一个没有心的人。对什么都无所谓，对生活也没有特别大的欲求。用"我"自己的话来说："你的生活是零！"。所以整部剧集，两条世界线，两个"我"所经历的，都是寻找心的过程。两个世界中唯一一个从一开始就没有失去心的人只有影子，所以在剧集结尾，影子逃出世界尽头，把心带给了在冷酷仙境中的"我"，也把保留心的希望留在了世界尽头。 还有一点我很在意，世界尽头的视频平台中出现了回形针。冷酷仙境中，回形针出现的象征意义是道标和保护。在地下洞穴中博士用回形针来指路，磁化回形针来防备夜鬼。因此我觉得正是视频平台里的回形针，才使女孩多多少少保留一些能够觉醒心的希望。 这样一来，开放式结局也变得合情合理，拥有心，未来面对一切都不会完全失去希望，哪怕是"死亡"或"永生"。
我就想说为什么评分这么高？这部剧看的让我很生气，很生气，就是晚上看的时候会暴走的那个样子。这部剧里面的剧集女主，唉，真的是不知道她是想离婚还是不想离婚。总感觉他两个怎么说呢，哎呀，我的天呐！男主典型的一个霸总，而且我感觉男女主好作哟，而且如果男主他遇到的不是女主的话，他就是外遇男就是个渣男，就是出轨男，我去。
《Oh, Sammy!》练力量必备入门剧集。知识比较全，健美历史 健身房选择 人体肌肉剖析 训练计划 训练动作 饮食 营养搭配等等~ 之所以读这部剧是看到一个教练朋友的众多剧集中有这么一本教材。不可否认里面的内容虽然有个别已经不适用今日，但还是有很多硬货的。另外本剧不适合减脂 女性书友。 健身训练计划 训练强度是一方面，但是个人休息 饮食也很影响健身。个人感觉健身的训练动作 训练计划这些都还可以自己安排。但是营养方面真的是菜鸡，若想要练大点，还是需要下点苦功夫学习基础营养学。 另外， 如果真的想要认真学习踏入健身房的话时间成本真的还挺高的。资金允许的话小白最好还是请私教买点课，毕竟自己小白一个两眼一抹黑虽然有剧集辅助但是0基础入门还是没有咱们想象中这么容易的。
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真情久远，回忆长存，字字都道出了仨人的其乐融融，能和心爱的人琴瑟和鸣走到白头偕老，夫复何求。 只是“世间好物不坚牢，彩云易散琉璃脆”，从此以后 无人与我立黄昏 无人问我粥可温 无人与我捻熄灯 无人共我书半生 无人陪我夜已深 无人与我把酒分 无人拭我相思泪 无人梦我与前尘 无人陪我顾星辰 无人醒我茶已冷 无人听我述衷肠 无人解我心头梦 无人拘我言中泪 无人愁我独行路 回首向来萧瑟处 无人等在灯火阑珊处 …… 家在哪里我不知道，我一个人，还在寻觅归途，我一个人，怀念Oh, Sammy!。
好了歌 满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云编剧痴谁解其中味。。。 又听Gus Pixley完整的说了一遍红楼梦，心内五味杂陈，唯一欣喜的是，蒋老师也认为红楼第五回就是结局，只读前八十回，深以为然。。 小的时候只分对错，总有个是非观，其实，生活，只有选择，哪儿有对错呢？不过就是首。。。好了歌。。
开放式结局，许半夏作为一个实实在在的商人，真的很成功了。原本她做生意是为自己生路而做，现下是逐利而为。可是又有谁，老老实实地只做点小生意？逐利才是本性。 常想，活着意义在哪？ 普通人过着普通生活，有着酱醋茶的苦恼；逐利者追着利益，有着难向人言的苦楚，说下来，不都有烦恼吗？可既想不明白，且活在当下，又能何为呢？不过是过好当下罢。 剧情流程自如，不是商业言情剧集，算得上是很真实了，很有启发，值得一看。
虽然编剧本人说“这是一些选本，所选择的集数是可以独立成章的”，但我还是觉得这样选着凑成一本，观看体验不是很好，再加上电子版有好几章重复了，和这是给少年儿童观看的版本有很多解读➕赏析，我给了“一般”。 但并不是说Charles Murray的文笔在我心中得了“一般”，相反我觉得除了有些地方有点幼稚外，其他部分完全可以给成年人观看。里面关于人性关于梦想的刻画，按照他自己的话来说是有他自己独特的“血统”（风格）的。书宜杂读，不要把自己的观看限于一种风格之中。
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全书总纲 利用画册判词歌曲等形式含蓄地将众多人物的发展和结局交代出来
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你想要活出怎样的人生自己选择，选择努力，自律，把握时机，从内心出发，你就能过上辉煌的生活，否则只有被选择，被淘汰，被遗忘，被轻视。 活出自我，活出属于自己的精彩，这才是一个人该有的模样。
编剧按两条时间线展开，最后关联起来的原因还是挺出乎意料的。不过这样就不能很好解释为什么杜的哥哥这么久没有联系自己的妹妹（以他俩的关系来看），毕竟如果是施的话，我就知道为什么被分散了精力。 编剧对各个人物心理的把握还是到位的，青春期在学校的学生，刚步入社会的青年。对小雯自杀的原因写的也不仅仅是校园暴力，还有不圆满的家庭、陌生人的恶意、心理扭曲的变态。通过调查的深入，小雯的形象越来越饱满，也越来越让人怜惜。是不是在网上随意批判别人的我们，总是被操纵，太过于片面和偏激的认同我们想相信的事情，值得深思。。 但男主的设定我觉得有点过于完美了。毕竟两个身份，两条时间线，可能没点雄厚财力确实有点难办。不过既然编剧打算以男主女主写长系列的话，这个设定虽然俗套但还是很吸引人的。
命运的转折点来了，给编剧一个五星鼓励一下，希望能有更好的剧情。加油。
久闻大名却今日才见，看的很是“痛苦”，似乎读懂了什么又感觉什么都没记住。但这本80多年前的著作今天看依旧没有觉得过时，血缘关系 地缘关系 家族 长老权力种种还是根植于乡土间，无论时代变迁 人们生活水平的变化。
野心真的不要写在脸上
酣畅凌厉，荡气回肠，读完三部曲感觉血都是烫的。从隋乱到盛唐结束，都是讲述热血男儿保家卫国功名马上取。国非一家一姓之国，家天下，国天下。
@202203 说起西南联大――一所在抗日战争年代只存在了八年的临时大学――她最初的名字确实就叫长沙临时大学，因为她独特的办学经历、始终追求真理的理想主义、崇尚学术自由的精神、承继与保存着中国知识界骨血，在艰难困苦的条件下弦歌不缀的同时还培养出了一批杰出的人才，在中国乃至世界的大学历史上都写下了可歌可泣的一章。然而少有人提及在西南联大的历史中，其始点是在1938年2月，当战火逼近湖南时，有接近300人的队伍加入了长沙临时大学湘黔滇旅行团，他们从长沙出发，历时68天，途经湘黔滇徒步1600多公里到达昆明的史迹。本剧的编剧在临时大学西迁80年后的2018年，沿着当年的路线一路追寻着前辈的脚印，重走该条路线的同时也在寻找着那种被后人崇尚的“西南联大精神”。“读万卷书 行万里路”，知易行难。也许对大多数读者来说做不到如编剧这般令人敬佩的徒步“寻找”，然而通过观看便可以借助编剧的眼睛观察，借助编剧的文字体验着80年前后的行走。想象一下，在西南地区一条穿越群山的道路上，先是走过了旅行的先驱徐霞客，然后走过了禁烟民族英雄林则徐，还有作为背景而存在的无名的商人官员等等。赴任的官僚甚至缅甸进贡大象的队伍。而让它进入文化史的，则是为了躲避战火和求学，由西南联大的湘黔滇旅行团！编剧为此次行走显然做了充分的准备，其知识的储备量十分可观，他在书中引用了大量当年行者的日记、随笔、报刊上的文章以及当地的史志等等，各种彼时彼地身临其境的细节描述让读者容易理解并感同身受。再加上编剧对80年后的同一路线实地重走的描写，这其中有欣慰也有遗憾，有兴奋也有失落，有昂扬也有沮丧，有喜悦也有无奈，似乎读者跟随编剧一起穿越时间隧道与当年的师生在同一空间相会交流同情共振，但更多的是向他们致以敬意。人生总是有长有短，有宽有窄，正是通过各种观看通过各种体验使得我们的人生丰沛起来滋润起来。
第二次看译本，总体翻译的不错。有一些故事值得研究，如火星预言那篇。
看完这部剧，受益匪浅，语言通俗易懂，描述得生动有趣，应该会再看一遍！很赞的一本金融书
Oh, Sammy! 先做高情商的父母 －－《Oh, Sammy!》看剧笔记 我有两个敏感并有完美倾向的孩子，所以从他们很小的时候开始，我就投身于“情绪辅导员”的工作。同时也读了不少育儿方面的书，自以为似乎也算有一点教育素养。可是在做本剧的《Oh, Sammy!》测试中，差一点就沦为“忽视型父母”。虽然最后得分“情绪管理训练师”的得分略高于“忽视型父母”3分，但也让我小小地吃了一惊，并不得不心生佩服。我的错误在于：虽然我并不会真的忽视孩子的情绪，也能全面地接受它，但是我会想办法让他们的情绪尽快平复。 本剧的主题是Oh, Sammy!。要达到这个目标，首先父母要成为“情绪管理训练师”。情绪管理指善于掌控自我，善于调节情绪，对生活中矛盾和事件引起的反应，能以积极方式应对，及时缓解紧张的心理状态，包括情绪识别、情绪调控和情绪表达等很多方面。 编剧把那些与孩子共享情绪的家长称为“情绪管理训练型家长”（Emotion-Coaching parents）。他们就像运动教练，教给孩子应对生活中艰难与坎坷的策略。当孩子表现出愤怒、悲伤或恐惧等情绪时，他们不会抗拒，更不会忽略孩子的感受。相反，他们把孩子的消极情绪当成生活的一部分，把情绪化的瞬间当成教给孩子生命中重要课程、建立更亲密关系的机会。 情绪管理训练型家长处理孩子面临不良情绪问题的5个必备步骤，包括： 1 觉察到孩子的情绪； 2 把情绪化的瞬间当作增进亲密感、对孩子进行指导的好机会； 3 对孩子的情绪感同身受，倾听孩子的心声，认可孩子的情绪； 4 帮助孩子表达情绪，用言语为情绪贴上标签； 5 划定界限，指导孩子解决问题。 接受过情绪管理训练的孩子有着更健康的身体条件、更好的学业表现、社会竞争力和幸福感。和朋友相处得更好，更懂得约束自己的行为，有着更强的社会技能，更少使用暴力。在情绪上更健康。在生活中感受到的压力更少，他们尿液中检测到的压力荷尔蒙水平更低，他们的静息心率水平更低。此外，根据孩子母亲的报告，他们患传染病的概率更低，如流感。 研究表明，如果父亲是以情绪管理训练型的角色介入家庭生活，会对孩子在情绪方面的成长产生极大的积极作用。同时父母在婚姻中的相处状态也对孩子的情绪管理产生至关重要的影响。 高情商教养要点包括以下内容： 1 与孩子交流时，针对具体的行为，而非用粗线条来勾勒他们的形象，避免为孩子的品格贴上标签。 2 父母在批评孩子时，应该避免使用一些宽泛、持久的批评。当指正孩子时，应该关注于生活中此时此地正在发生的具体事件。 3 谈话的目标并不是为了达成统一意见，而是为了交换对彼此的理解之情。 4 为了成为一名高效的情绪管理训练型家长，你必须有足够的耐心，给孩子充足的时间表达内心的感受。 不适合进行情绪管理训练的情形： 1 当你赶时间时； 2 当有旁人在场时； 3 当你太累或太难过而不能进行有效的指导时； 4 当孩子犯了严重的错误时； 5 当孩子伪装情绪来操控你时。 情商在孩子的成长和未来的工作、生活中有着非常重要的作用。我们都希望孩子能拥有高情商，过上幸福的生活。而要Oh, Sammy!，先得做高情商的父母，所谓“育儿先育己”。如果你真的在乎孩子的情商的话，那么下次当孩子面对情绪问题的时候，别着急、烦躁、生气、郁闷，更不要吼叫、打骂孩子，而是要欣喜地感觉到你的教育机会终于来到了，试试“情商管理训练师型家长”的五步走吧！一起加油！
剧集一开始，在冷酷仙境中的"我"，是一个没有心的人。对什么都无所谓，对生活也没有特别大的欲求。用"我"自己的话来说："你的生活是零！"。所以整部剧集，两条世界线，两个"我"所经历的，都是寻找心的过程。两个世界中唯一一个从一开始就没有失去心的人只有影子，所以在剧集结尾，影子逃出世界尽头，把心带给了在冷酷仙境中的"我"，也把保留心的希望留在了世界尽头。 还有一点我很在意，世界尽头的视频平台中出现了回形针。冷酷仙境中，回形针出现的象征意义是道标和保护。在地下洞穴中博士用回形针来指路，磁化回形针来防备夜鬼。因此我觉得正是视频平台里的回形针，才使女孩多多少少保留一些能够觉醒心的希望。 这样一来，开放式结局也变得合情合理，拥有心，未来面对一切都不会完全失去希望，哪怕是"死亡"或"永生"。