大发,是一个没爹没娘,没钱没地位,其貌不扬的80后,在一家酒吧干着调酒师的工作。一个偶然的机会,他和一帮好哥们儿参加了歌唱大赛,比赛的过程既诱惑又充满艰辛。在好哥们的鼓励和帮助下,大发不仅获得了评委们
自己正处在这个阶段,编剧描述的非常有画面感,也产生了共鸣,很有意思!因为生娃,这两年我放弃了自我成长,想想很惭愧。本剧的最后,编剧做了升华,告诉我们中年妇女还是要通过自己的努力,把自己变得更优秀!没有什么不可能,你今天的所有努力,生活都会回报给你!同样,你混日子,那么你就会碌碌无为!
在我年纪更轻、见识更浅时,父亲曾给我一个忠告,它至今仍在我脑海萦绕。“每当你要批评别人,”他告诉我,“要记住,世上不是每个人都有你这么好的条件。”自那以后,我从不随便评判别人。这种习惯使我见识了许多古怪的性格,也让我领教了不少极其无聊的人物。
等不及电视剧了,看的剧集,还不错,知道了后续的结局。很美好。幸福生活来之不易。
从那些老照片和各处的演讲中领略了美丽智慧大气从容具有家国情怀的夫人风采,可谓无敌之师上帝杰作
为什么观看此剧时,又出现重复的内容反复出现呢?是手机原因吗?(虽然可以忽略不计) 本剧讲到的观看方法,非常适合用在实际行动中,我决定拍下书,把每个看剧法在工作加以运用。
当时是被标题还有海报所吸引的。落叶这个词于我而言就是一个很美好的存在,80调这个动作也让我想起了鬼怪夫妇,哈哈哈哈好像离题了~ 自上一本看完后又浮躁地翻阅了几本剧,这本又是能让我在许多书中静心读完的。观看这种东西真的很看个人,或许也是因为跟书中的人物以及编剧有许多共鸣之处吧,观看的当儿就觉得很舒服。 很喜欢编剧这样给出一种人类起源的假设去描绘整个故事框架,就很浪漫~ 不切实际如我才不愿意相信达尔文的进化论呢!包括到后面对欲望的描写、人生意义的探讨都有着蛮深的感触,甚至还在剧集中的一段不小心看哭了。 陪伴艾略特走完了他的一生,平凡又简单。时间如白驹过隙,跌跌撞撞数十载就过去了。人生呀,其实本来就没有意义,是我们的存在、想法赋予了这些人事物不一样的色彩,于是ta们才有了意义。
,,,“:↗:一::::::::丨:`√::::,,:l::丶ll
这是一本心理学,哲学,成功学相关的书,有人拿它与庄子的逍遥游相提并论,个人认为这部剧积极向上,但并没有期望的那么神奇,原以为读了就能向成功人士靠拢,其实不然,当然也有一点受益。被封禁,被推荐自然有他的道理。
伟大的中华民族
每个人都有属于自己的内心世界。在这一生中,我们一直在不断的追寻自我、完善自我,生活就是那么一种过程。
看得我一整个大震惊!台剧进步了我知道,但已然进化到这个深度了吗???以一个印尼外劳杀人案件为杠杆,撬开司法系统乃至整个政坛和社会民生现状,编剧真是相当敢为且十分用心,将推理过程巧妙自然地与废死热点议题结合+公辩人阿美族的身份(夹绕带出原住民的生存境况)+通译印尼女孩所受遭遇(折射外劳身处的恶劣环境)+党派内以废死为政治博弈筹码而调动、操控司法进程和民意走向,每个议点皆可做足文章,能面面兼顾实在不易,佩服主创能深挖至此,真是让此地望尘莫及啊!
这部剧在爱情等多方面指引着我们,可作为我们的人生指南。书中提到的很多新颖的观点有点颠覆我的认知。很好的一本剧,值得一读。
每个人的80调不尽相同,而80调之下是精、气、神、灵。我们往往意识不到自己所想与所要的究竟是什么,随着年龄的增长而越发成熟的我们,却开始更加熟练地自欺欺人。但是,这些是我们始终要自己找寻并回答的问题。
棒,亦师亦友,就像一盏导航灯。同时,教人先正己,育人先育德。
人活着一世不就是为了高兴么,在自己最好的年月里跟喜欢人的在一起,那种高兴,什么都比不上。要是为了得到别的东西,放弃这种机会,说到底其实是对人生的漫长和无常没有正确的估计,对自己能力的极不自信,又对自己的忍耐力太过自信了。”
男频文特效天花板,看最后一场神游仙境打戏简直视觉盛宴,凄凉剑之所以很凄凉是因为经费在燃烧啊哈哈哈~虽然不会写爱情的作者让每一对cp都是命中注定般地一见钟情,但这不重要,毕竟男男cp更好磕~无心这个人设真是做的太好了,萧瑟也是天选之子的模版人设了。最喜欢的是整个故事有始有终,上一代人留下的遗憾在少年人们的选择中走出了新的高度,是一个充满希望和侠气的正义之路。满满正能量感动得泪流满面。真是太赞了!
编剧从客观的角度分析两种人心里截然不同的问题,向我们展示用怎样的心态面对生活中的挫折困难,受益无穷
偏理论研究,看看发展历史,对儿童到青少年各个阶段的思想意识和行动变化有个概念。
好久没看这么温情的剧集了,尝试着去表达自己或许会有更强的幸福感。我一直觉得书信是浪漫的,寄信是只需用心就可以到达任何地方的表达方式。
每个人都应该了解教练。 教练是情商的实践,而情商就是自我觉察,自我管理,人际觉察和关系管理。 教练的基本相信是人的潜能是无限的,因为充分信任和鼓励,从而激发他人潜能,使得教练对象做的更好。 教练不是僵化的技术,而且强有力的提问和积极聆听,绝不是机械式的你问我答,也不是进入灵修世界的潜意识觉知。 GROW模型看似简单,却非常经典。明确目标,分析现实,提出方案,做出选择并有效执行。 教练的世界是很大的,这部剧领进门,修行靠个人。 这部剧读一遍是不够的,值得反复观看研究,践行反馈。
越看越觉得自己在赛博上班
就……后面开始范画的部分就还好了,不过……没有什么心动欣喜的感觉。普通的油画棒教程,很随意的那种,类似在网络上可见的步骤分享什么的。
《80调》剧评 看纪录片《80调》对芬兰的教育印象很深刻。在小学三年级之前学校是没有任何考试作业等形式的。而上课的情形也是与其他国家的学校上课情形截然不同的。在芬兰你会看到学生上课是没有整齐划一的老师讲,学生听。而是学习自己追剧,画画,做手工。遇到困惑可以向老师请教。 打破传统教室上课方式外,学习课堂可以搬到森林里面,老师颁发各种卡片让学生去寻找森林中的颜色、气味等。重视自主探索、研究的教学方式。 芬兰的教育理念中没有区别对待。平等、公正的教育信念要求均等对待每个学生。 看了这部剧,觉得芬兰的教育方式太过于轻松了。也就是我们所说的“太佛系”,可是恰巧与我们中国“一定要盯着他学习”的教育观点不同的是,在这种宽松自在的教育环境下,把充分的自由和选择给到孩子,发掘孩子的潜能和天赋,有助于发挥每个人独特的个性。 看了这部剧,我有更多的是观念上的冲击。跟许多中国的父母一样,我担心孩子输在起跑线上,想尽办法让他进好的幼儿园,好的小学。看到别人家孩子小小年纪这也擅长,那也厉害。焦虑怎么我们家孩子似乎对什么都不感兴趣不擅长。于是对他期待这样,期待那种,一旦他的行为偏离自己的期待,就无比落差和焦虑。 我觉得这样的想法源于中国社会强调的竞争精神。输了就代表着不行。 我觉得芬兰教育成功的秘诀有其中一点,就是对教师的要求。在芬兰教师是一份很受人欢迎和尊重的职业。对老师的高要求的是确保教育的高水准。 书中的编剧是一位在芬兰生活了6年,实地考察了芬兰学校并深入研究芬兰教育的理念。给我的感觉是,芬兰的教育不是为了考试而学习的,是真正为了学习知识掌握技能而学习。保持学习的兴趣才是持续学习的动力。而想想,在中国,虽说素质教育也一直在倡导但是又有多少真正是践行着注重学习过程而学习。 看了这部剧,对我影响最大的是心态上的改变,对待孩子的学习,也可以做到无需太紧张,学习这件事情。轻松的态度有时候反而收效更大效果。
说实话,现在对这一类的故事不怎么感冒了,可能是年纪大了的缘故吧,书还未看到一半就看不下去了,直接翻到书尾看了大致的结局,一个小小的反转,既感动似乎又完全脱离现实。昏暗,压抑,一地鸡毛,为催泪而催泪。但我这样的人,在观看山东舰交接仪式上就过泪,在长津湖电影中政委慌乱的寻找她女儿照片时曾深深打动,但这样韩剧似的催泪故事,却感动不了我了。
前一小时昏昏欲睡 后一小时还可以 我一直在等着王安宇摘头盔结果没有 张新成你说出“我不在乎别人说我资源咖,只要我的实力配得上我的资源”的时候想笑不
电视上看了两集感觉还可以,感觉故事要慢慢讲,父子这条线又有意思又有点好奇,明天继续看
我觉得本剧最大的看点就是不落俗套,尤其是在张衍成为大能之后,故事的很多描写转入下层修道者。从这些细节改变来推动主角的大局变化,而且这些故事情节新颖,完全可以摘出来单独作为一本剧。可以说,这部剧中除了张衍最不像人,其他人都有着鲜明的人物性格,就算笔触描写很少的人物都可以跃然纸上(阿敢)。没有那些小白文中的无脑人物,动不动就喊打喊杀,为主角千里送资源,原因大多为了一点脸面或者有些没有任何原因就是看你不爽。这部剧中很多下层人物,像吴尚秋、杨延真、华英翎等等,完全可以作为一个主角来写。也佩服编剧的文字功底以及构思,很多人物相隔几百章出现,但衔接得毫不生硬,故事环环相扣。张衍是神,是仙,但他唯独不像个人!!!不喜勿喷,只是说说感想,如果另有高见自当拜读,剧集毕竟只是消遣,各人都有各人的看法
哈哈,把这部剧当做看短剧就还行。但是剧情挺下头的,这不就是80调的山寨版本吗?但是80调的不缓不慢的叙事结构的比这部为了爽而走快进式剧情的优势更揭示了人性的无奈和阴暗面。这部剧在看起来也不想深刻讨论社会问题:裁员自杀、男性出轨、男性包养、夫妻不合、男性攀高枝、女性当小三等等社会问题都只是象征性地带过去,依旧给人一种高高在上的资本家假装关心底层人民的病态审美。 真没必要,我宁愿看你们编剧直接写资本家的生活,也没必要看你们穿着旧衣服住豪宅的俗套戏码。 不说欧美发达国家,仅仅说亚洲,这种题材在中日韩30年前已经流行过这个题材了?如今,日韩已经尝试各种题材,而……看来我们编剧还是活在8090年代啊。。。。。(失望地叹气)
自己正处在这个阶段,编剧描述的非常有画面感,也产生了共鸣,很有意思!因为生娃,这两年我放弃了自我成长,想想很惭愧。本剧的最后,编剧做了升华,告诉我们中年妇女还是要通过自己的努力,把自己变得更优秀!没有什么不可能,你今天的所有努力,生活都会回报给你!同样,你混日子,那么你就会碌碌无为!
在我年纪更轻、见识更浅时,父亲曾给我一个忠告,它至今仍在我脑海萦绕。“每当你要批评别人,”他告诉我,“要记住,世上不是每个人都有你这么好的条件。”自那以后,我从不随便评判别人。这种习惯使我见识了许多古怪的性格,也让我领教了不少极其无聊的人物。
等不及电视剧了,看的剧集,还不错,知道了后续的结局。很美好。幸福生活来之不易。
从那些老照片和各处的演讲中领略了美丽智慧大气从容具有家国情怀的夫人风采,可谓无敌之师上帝杰作
为什么观看此剧时,又出现重复的内容反复出现呢?是手机原因吗?(虽然可以忽略不计) 本剧讲到的观看方法,非常适合用在实际行动中,我决定拍下书,把每个看剧法在工作加以运用。
当时是被标题还有海报所吸引的。落叶这个词于我而言就是一个很美好的存在,80调这个动作也让我想起了鬼怪夫妇,哈哈哈哈好像离题了~ 自上一本看完后又浮躁地翻阅了几本剧,这本又是能让我在许多书中静心读完的。观看这种东西真的很看个人,或许也是因为跟书中的人物以及编剧有许多共鸣之处吧,观看的当儿就觉得很舒服。 很喜欢编剧这样给出一种人类起源的假设去描绘整个故事框架,就很浪漫~ 不切实际如我才不愿意相信达尔文的进化论呢!包括到后面对欲望的描写、人生意义的探讨都有着蛮深的感触,甚至还在剧集中的一段不小心看哭了。 陪伴艾略特走完了他的一生,平凡又简单。时间如白驹过隙,跌跌撞撞数十载就过去了。人生呀,其实本来就没有意义,是我们的存在、想法赋予了这些人事物不一样的色彩,于是ta们才有了意义。
,,,“:↗:一::::::::丨:`√::::,,:l::丶ll
这是一本心理学,哲学,成功学相关的书,有人拿它与庄子的逍遥游相提并论,个人认为这部剧积极向上,但并没有期望的那么神奇,原以为读了就能向成功人士靠拢,其实不然,当然也有一点受益。被封禁,被推荐自然有他的道理。
伟大的中华民族
每个人都有属于自己的内心世界。在这一生中,我们一直在不断的追寻自我、完善自我,生活就是那么一种过程。
看得我一整个大震惊!台剧进步了我知道,但已然进化到这个深度了吗???以一个印尼外劳杀人案件为杠杆,撬开司法系统乃至整个政坛和社会民生现状,编剧真是相当敢为且十分用心,将推理过程巧妙自然地与废死热点议题结合+公辩人阿美族的身份(夹绕带出原住民的生存境况)+通译印尼女孩所受遭遇(折射外劳身处的恶劣环境)+党派内以废死为政治博弈筹码而调动、操控司法进程和民意走向,每个议点皆可做足文章,能面面兼顾实在不易,佩服主创能深挖至此,真是让此地望尘莫及啊!
这部剧在爱情等多方面指引着我们,可作为我们的人生指南。书中提到的很多新颖的观点有点颠覆我的认知。很好的一本剧,值得一读。
每个人的80调不尽相同,而80调之下是精、气、神、灵。我们往往意识不到自己所想与所要的究竟是什么,随着年龄的增长而越发成熟的我们,却开始更加熟练地自欺欺人。但是,这些是我们始终要自己找寻并回答的问题。
棒,亦师亦友,就像一盏导航灯。同时,教人先正己,育人先育德。
人活着一世不就是为了高兴么,在自己最好的年月里跟喜欢人的在一起,那种高兴,什么都比不上。要是为了得到别的东西,放弃这种机会,说到底其实是对人生的漫长和无常没有正确的估计,对自己能力的极不自信,又对自己的忍耐力太过自信了。”
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编剧从客观的角度分析两种人心里截然不同的问题,向我们展示用怎样的心态面对生活中的挫折困难,受益无穷
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好久没看这么温情的剧集了,尝试着去表达自己或许会有更强的幸福感。我一直觉得书信是浪漫的,寄信是只需用心就可以到达任何地方的表达方式。
每个人都应该了解教练。 教练是情商的实践,而情商就是自我觉察,自我管理,人际觉察和关系管理。 教练的基本相信是人的潜能是无限的,因为充分信任和鼓励,从而激发他人潜能,使得教练对象做的更好。 教练不是僵化的技术,而且强有力的提问和积极聆听,绝不是机械式的你问我答,也不是进入灵修世界的潜意识觉知。 GROW模型看似简单,却非常经典。明确目标,分析现实,提出方案,做出选择并有效执行。 教练的世界是很大的,这部剧领进门,修行靠个人。 这部剧读一遍是不够的,值得反复观看研究,践行反馈。
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《80调》剧评 看纪录片《80调》对芬兰的教育印象很深刻。在小学三年级之前学校是没有任何考试作业等形式的。而上课的情形也是与其他国家的学校上课情形截然不同的。在芬兰你会看到学生上课是没有整齐划一的老师讲,学生听。而是学习自己追剧,画画,做手工。遇到困惑可以向老师请教。 打破传统教室上课方式外,学习课堂可以搬到森林里面,老师颁发各种卡片让学生去寻找森林中的颜色、气味等。重视自主探索、研究的教学方式。 芬兰的教育理念中没有区别对待。平等、公正的教育信念要求均等对待每个学生。 看了这部剧,觉得芬兰的教育方式太过于轻松了。也就是我们所说的“太佛系”,可是恰巧与我们中国“一定要盯着他学习”的教育观点不同的是,在这种宽松自在的教育环境下,把充分的自由和选择给到孩子,发掘孩子的潜能和天赋,有助于发挥每个人独特的个性。 看了这部剧,我有更多的是观念上的冲击。跟许多中国的父母一样,我担心孩子输在起跑线上,想尽办法让他进好的幼儿园,好的小学。看到别人家孩子小小年纪这也擅长,那也厉害。焦虑怎么我们家孩子似乎对什么都不感兴趣不擅长。于是对他期待这样,期待那种,一旦他的行为偏离自己的期待,就无比落差和焦虑。 我觉得这样的想法源于中国社会强调的竞争精神。输了就代表着不行。 我觉得芬兰教育成功的秘诀有其中一点,就是对教师的要求。在芬兰教师是一份很受人欢迎和尊重的职业。对老师的高要求的是确保教育的高水准。 书中的编剧是一位在芬兰生活了6年,实地考察了芬兰学校并深入研究芬兰教育的理念。给我的感觉是,芬兰的教育不是为了考试而学习的,是真正为了学习知识掌握技能而学习。保持学习的兴趣才是持续学习的动力。而想想,在中国,虽说素质教育也一直在倡导但是又有多少真正是践行着注重学习过程而学习。 看了这部剧,对我影响最大的是心态上的改变,对待孩子的学习,也可以做到无需太紧张,学习这件事情。轻松的态度有时候反而收效更大效果。
说实话,现在对这一类的故事不怎么感冒了,可能是年纪大了的缘故吧,书还未看到一半就看不下去了,直接翻到书尾看了大致的结局,一个小小的反转,既感动似乎又完全脱离现实。昏暗,压抑,一地鸡毛,为催泪而催泪。但我这样的人,在观看山东舰交接仪式上就过泪,在长津湖电影中政委慌乱的寻找她女儿照片时曾深深打动,但这样韩剧似的催泪故事,却感动不了我了。
前一小时昏昏欲睡 后一小时还可以 我一直在等着王安宇摘头盔结果没有 张新成你说出“我不在乎别人说我资源咖,只要我的实力配得上我的资源”的时候想笑不
电视上看了两集感觉还可以,感觉故事要慢慢讲,父子这条线又有意思又有点好奇,明天继续看
我觉得本剧最大的看点就是不落俗套,尤其是在张衍成为大能之后,故事的很多描写转入下层修道者。从这些细节改变来推动主角的大局变化,而且这些故事情节新颖,完全可以摘出来单独作为一本剧。可以说,这部剧中除了张衍最不像人,其他人都有着鲜明的人物性格,就算笔触描写很少的人物都可以跃然纸上(阿敢)。没有那些小白文中的无脑人物,动不动就喊打喊杀,为主角千里送资源,原因大多为了一点脸面或者有些没有任何原因就是看你不爽。这部剧中很多下层人物,像吴尚秋、杨延真、华英翎等等,完全可以作为一个主角来写。也佩服编剧的文字功底以及构思,很多人物相隔几百章出现,但衔接得毫不生硬,故事环环相扣。张衍是神,是仙,但他唯独不像个人!!!不喜勿喷,只是说说感想,如果另有高见自当拜读,剧集毕竟只是消遣,各人都有各人的看法
哈哈,把这部剧当做看短剧就还行。但是剧情挺下头的,这不就是80调的山寨版本吗?但是80调的不缓不慢的叙事结构的比这部为了爽而走快进式剧情的优势更揭示了人性的无奈和阴暗面。这部剧在看起来也不想深刻讨论社会问题:裁员自杀、男性出轨、男性包养、夫妻不合、男性攀高枝、女性当小三等等社会问题都只是象征性地带过去,依旧给人一种高高在上的资本家假装关心底层人民的病态审美。 真没必要,我宁愿看你们编剧直接写资本家的生活,也没必要看你们穿着旧衣服住豪宅的俗套戏码。 不说欧美发达国家,仅仅说亚洲,这种题材在中日韩30年前已经流行过这个题材了?如今,日韩已经尝试各种题材,而……看来我们编剧还是活在8090年代啊。。。。。(失望地叹气)