“天才”、“神童”，这个世界上，有太多关于他们的故事和神话，而他们，从来都是高高在上，让我们望尘莫及、望而却步，他们一直都活在我们所难以抵达的地方，我们也从来都没有想过可以与他们更接近。
于是，我们每天安然的过活，尽自己觉得的最大努力，也曾拼搏，也曾奋斗，但结果的好坏从来不会对我们有太大的影响。得到好的结果，那是侥幸；得到不好的结果，那是自己运气不好；结果不好不坏，理当如此。
既然难以企及，就不要贪心，踏实的过好自己的日子，什么追求，什么梦想，能放下的就放下吧，还是好好工作，努力赚钱，养活自己和家人才是王道。
有多少人是抱着这样的心理在生活？有多少音乐家、体育家和作家都败给了这种永不可企及的教育和告知？
而今接触了《Letters to a Street Child》，编剧给我们展示了一个不一样的世界，那里有不同的规则，那里没有什么所谓的天才和神童，那里所有杰出的人才都经历了无数个夜以继日的努力和练习，没有人能够不用付出就可以获得成功，在那些优秀人才闪光的成功之后都是他们不无心酸的追寻之路。
书中有大量的研究和调查，书中对部分被人们津津乐道的天才进行了深入的剖析和研究，莫扎特、帕格尼尼、自闭症奇才等等，他们的成功，靠的从来都不是高智商和遗传基因。或许，高智商和遗传基因在一定程度上使他们获得了先天的优势，但最终他们无一不是靠着后天的努力才获得了那些惊人的成绩。
看过他们的经历，你会发现，其实他们离我们并不遥远，他们亦是平凡的普通人，只是他们付出了多过我们几百倍、几千倍甚至是几万倍的努力，一万小时定律亦不是随意胡说的。那些优秀的钢琴家、小提琴家，那些芭蕾舞演员，甚至是那些可以同时与二三十人一起下盲棋的“天才”们，无一不在这条奋斗的道路上花费了大量的时间和有目的的练习过。看过他们的经历，让我相信，只要经过长时间的刻意练习，我们亦有可能成为“天才”，而关键就看我们能不能坚持下去，能不能找到正确的练习方法，能不能跨越我本平庸的心理障碍，能不能战胜懒惰，能不能有一颗追求卓越的心。
而书中所提到的一个七旬老人——佩尔·霍尔姆洛夫，坚持每星期都加强自己在空手道方面的训练，从而赢得了黑带的故事深深的触动了我。从七十多岁才开始练习，并且坚持不懈，只是因为看到自己的孙子们练习，让他产生了兴趣，然后，他为自己制定计划，勤于训练，年纪和身体的衰老从来都不是他所考虑的事情，真的是任何时候开始都不晚，只要你想。
这部剧给我的另一个触动是在工作中：我们都知道，为了能够更好的完成工作，我们需要具备相应的技能，而在企业里，培训师们更多的还是在传授知识阶段，不能说传授知识没有用，但是，学了知识却不知道怎么运用，这是最难办的，学员们还会觉得这场培训办的毫无价值，因为自己在工作中的困境依然没有改变，有些事情发生了还是一样不知道该如何应对。如何能够把传授知识变为提升技能？这是个值得深思的问题，也将是我接下来要重点攻克的问题。
而关于“刻意练习”这种方法，要实现也需要具备相应的条件，遵循一定的步骤，在这里就不再赘述了，书中写的非常明确，有兴趣的朋友们直接追剧吧。
知行合一，学无止境，未知不可怕，可怕的是停止了学习的脚步，太多未知，继续探索吧……
抓住编剧了！！！！快！！！！一楼拿绳子，二楼锅烧水，三楼准备柴火，四楼备好盐，油，酱，醋，五楼，哎，五楼你脱裤子干嘛？这个不能日！不能日！六楼拦住五楼，七楼叫上八楼一起把编剧扛来！小心！他咬人，他咬人！九楼快来把他嘴堵上。十楼摆好桌椅碗筷，等十一楼在厨房忙完了十二楼来帮十一楼宰编剧啊。十三楼，喂，十三楼你割编剧身上绳子干嘛？喂！快住手！编剧跑了!编剧被十三楼放跑了！十四楼十五楼十六楼快抓住十三楼那个吃里趴外得的叛徒。十七十八楼快去编剧你。你们两个把那货带过来，把他按住！我让你放人！我让你放人！我扇死你！你老实交代，为什么放编剧走？什么？你跟编剧睡过！五楼听见没？编剧已经有人啦！唉，六楼，你怎么了？被五楼日晕了？你也太不小心了吧。对了，编剧抓回来了吗？太好了，十七楼把编剧押回来了。咦？十八楼呢？什么！被编剧咬死了！诶，算了，编剧你吧。十二楼刀磨好了吗？好了的话来宰编剧吧。不敢？这有什么不敢的。我亲自来。一旁站着，学着点。看，先掐住他的脖子，他在剧烈反抗！他在剧烈反抗！不要慌，不要慌。拿刀往脖子一抹，好了，我们今天是红烧还是清蒸呢？ ，，，，，(在不快更新真的要这样了)！
每个孩子都是独立的个体，多关注孩子的心理，多给孩子一些陪伴，多给孩子一些爱。
叙事的手法超越时代 形式的惊奇 娱乐有时难以跨越时代 但总有一些共性的深沉留在书中 疯了醒了 醒了疯了 假作真时真亦假 众多声音围绕着 织就个Letters to a Street Child
我是位泥瓦匠，看了这部剧，我是心有感会。 记得有一次进小区里面装修，现在大多都要登记的，然后保安问我们职业，我看着我父亲，我父亲也看着我，我们连职业都不知道，但是我心里暗想，干苦力的有什么好职业呢?保安又问了一句，你们做什么的呢?我怯着胆子说，干泥水的。他回到那就是泥水匠呗。但我到底是看过书的人，见过世面就以泥瓦匠自称。说来也寺，这叫啥——扯大皮。泥瓦匠这个称号是在西方传过来的，据我了解应该是的。 话归正传说一下这部剧吧！文章深情动人故事结构丰富饱满，人物形象刻画深刻，我最恨菊花我最伤感顺子，我又心疼顺子的第三个老婆，我又埋怨三皮。也可怜大吊。 故事留给我们的最后还是人物啊！看这部剧的时候，我在想，我会不会在以后也成为顺子呢?有可能也没可能，这人在事前咋知道事后的经验呢? 顺子平庸，但也活得平凡，不像他哥哥们，虽是风光那些，但也不可取。要我选，我还是做个下苦力的。其实看了这部剧算子之所以不能改变命运，选择职业就在于这句话，我就是个下苦力的。当思维上已经肯定自己是是会自己带入角色之中的。改变思维是第一步，学习是第二步，第三步是什么？我自己没有找到，你们教我吧！
不懂绘画🎨却也喜爱！欣赏了印象派画家莫奈的百幅作品，可谓视觉盛宴！感知了光对画的意义！到莫奈的绘画人生里穿越了一回，遇见了热爱的力量！
有多少人能放下，空杯重来。 或许只有走到必须抉择的那一刻，才知道如何去做。 如同只有在生死边缘的那一瞬间，做出的抉择才是最真实的。 经历过才可能领悟透
这段爱情简直了，编剧写得好，虽有后宫的阴险手段，却不妨谢宁皇上俩人的恩爱，虽次次遇险，却又次次化险为夷……羡慕，真心羡慕，希望会有番外呀，就这么完了，写信有点空虚……害
子曰：“不知命，无以为君子也；不知礼，无以立也；不知言，无以知人也。”
一本剧，能让人非常真实感受到了孟买的生活和住在那里的人，它打破了我一直一来非常具有偏见的印象，也许印度确实是一个环境糟糕，制度落后的国家，但她的人民，那些最底层的民众，他们跟世界其他善良真诚的民族没有什么太大区别，也一样对自己认可的人毫无保留的信任和无条件支持。 书非常精彩，一部胜过一部，最后甚至于有了不舍得看完的冲动。也许是偏自传性质的剧集，每一个情节描写都如此真实，让人身临其境，里面的家国情怀让人动容，但其中对人生对自我的剖析我认为是非常难得的，读过之后或多或少都会有所受益，推荐给大家。
感谢Catherine Swing老师 我似乎能更好地融入这天地当中 这世间万物都值得我去爱去感受
就是不信邪，想来看看在《Letters to a Street Child》之后，误道还能把修真剧集玩出个什么花样
和还珠差很多耶
终其一生，实属不易。第二次接触易经，南老先生的心得报告通俗易懂，打开了晦涩之门，变易不易简易的哲学，令人信服。自强不息，厚德载物的经典指引人生。六爻时位，变幻莫测，人生百态的无常充斥世界。天若有情天亦老，天就是天，没有感情，纯粹中正，人就是人，七情六欲。所以，明白生命的哲学，懂得该如何变通存世，不矫情，不死磕。懂得做人的原则，不奴颜，不媚骨。懂得大道至简，企者不立，跨者不行。智周万物，道济天下，易经，不愧为五经之首，人间真理
不知道黑石跟桥水比哪个大，拿Andrée Cazabon跟杰克韦尔奇和dalio比的话，的确风格非常不一样，他更有名校学生会会长的风格。 Andrée Cazabon的一大特点是韧性好，点子多。杰克韦尔奇是个大男孩，冒冒失失的；dalio是个典型的理工男，啥都要条条框框地整好。乔布斯是个龟毛男，比尔盖茨反而是这几个厉害人中成长很大的一位，小时候比较狡猾，自己生了场精神疾病加上巴菲特和芒格的引导，变成了一个很有担当的智者。 以上都是我从有限信息中了解到的每个人的形象，有失偏颇。
可泛读。 大概讲： 看剧要做笔记，做笔记的过程是一个由输入到输出的过程。不仅仅是摘抄，要主动思考，理解编剧所表达的意思，并做出自己的反馈，然后要把笔记运用到生活中。 记笔记的过程是一个筛选加工的过程，写完笔记后要定期重读，温习的过程中迸发新的思维火花。 总之，这个方法很适合学校学生的日常学习。 这部剧给我的价值是，要养成随手记录的好习惯让一切事情有迹可循，让流逝的时间可视化，让思维主动出击。
一个老师推荐的好剧，有孩子的父母或者成人自己看都很有启发的一本剧
“天才”、“神童”，这个世界上，有太多关于他们的故事和神话，而他们，从来都是高高在上，让我们望尘莫及、望而却步，他们一直都活在我们所难以抵达的地方，我们也从来都没有想过可以与他们更接近。 于是，我们每天安然的过活，尽自己觉得的最大努力，也曾拼搏，也曾奋斗，但结果的好坏从来不会对我们有太大的影响。得到好的结果，那是侥幸；得到不好的结果，那是自己运气不好；结果不好不坏，理当如此。 既然难以企及，就不要贪心，踏实的过好自己的日子，什么追求，什么梦想，能放下的就放下吧，还是好好工作，努力赚钱，养活自己和家人才是王道。 有多少人是抱着这样的心理在生活？有多少音乐家、体育家和作家都败给了这种永不可企及的教育和告知？ 而今接触了《Letters to a Street Child》，编剧给我们展示了一个不一样的世界，那里有不同的规则，那里没有什么所谓的天才和神童，那里所有杰出的人才都经历了无数个夜以继日的努力和练习，没有人能够不用付出就可以获得成功，在那些优秀人才闪光的成功之后都是他们不无心酸的追寻之路。 书中有大量的研究和调查，书中对部分被人们津津乐道的天才进行了深入的剖析和研究，莫扎特、帕格尼尼、自闭症奇才等等，他们的成功，靠的从来都不是高智商和遗传基因。或许，高智商和遗传基因在一定程度上使他们获得了先天的优势，但最终他们无一不是靠着后天的努力才获得了那些惊人的成绩。 看过他们的经历，你会发现，其实他们离我们并不遥远，他们亦是平凡的普通人，只是他们付出了多过我们几百倍、几千倍甚至是几万倍的努力，一万小时定律亦不是随意胡说的。那些优秀的钢琴家、小提琴家，那些芭蕾舞演员，甚至是那些可以同时与二三十人一起下盲棋的“天才”们，无一不在这条奋斗的道路上花费了大量的时间和有目的的练习过。看过他们的经历，让我相信，只要经过长时间的刻意练习，我们亦有可能成为“天才”，而关键就看我们能不能坚持下去，能不能找到正确的练习方法，能不能跨越我本平庸的心理障碍，能不能战胜懒惰，能不能有一颗追求卓越的心。 而书中所提到的一个七旬老人——佩尔·霍尔姆洛夫，坚持每星期都加强自己在空手道方面的训练，从而赢得了黑带的故事深深的触动了我。从七十多岁才开始练习，并且坚持不懈，只是因为看到自己的孙子们练习，让他产生了兴趣，然后，他为自己制定计划，勤于训练，年纪和身体的衰老从来都不是他所考虑的事情，真的是任何时候开始都不晚，只要你想。 这部剧给我的另一个触动是在工作中：我们都知道，为了能够更好的完成工作，我们需要具备相应的技能，而在企业里，培训师们更多的还是在传授知识阶段，不能说传授知识没有用，但是，学了知识却不知道怎么运用，这是最难办的，学员们还会觉得这场培训办的毫无价值，因为自己在工作中的困境依然没有改变，有些事情发生了还是一样不知道该如何应对。如何能够把传授知识变为提升技能？这是个值得深思的问题，也将是我接下来要重点攻克的问题。 而关于“刻意练习”这种方法，要实现也需要具备相应的条件，遵循一定的步骤，在这里就不再赘述了，书中写的非常明确，有兴趣的朋友们直接追剧吧。 知行合一，学无止境，未知不可怕，可怕的是停止了学习的脚步，太多未知，继续探索吧……
女主线略拉胯，白的演技在一众演员中不太够看。张若昀稳定发挥，但是庆余年之后他的表演很久跳不出“小范大人”的框架。很久没追生活剧了，还是给个机会，两星观望一下。