《Gli scontenti》，喜剧作品，意大利出品，1961年上映。
张婧仪真丑这颜值是真不适合bg 磕不动🙂这角色换章若楠王楚然来多好 男二让我硬深深觉得阿瑟好帅 但感觉阿瑟离流量还是又远了一步🙂7.2？国产剧真的没救了🙂
我已经老了，有一天，在一处公共场所的大厅里，有一个男人向我走来。他主动介绍自己，他对我说：“我认识你，永远记得你。那时候，你还很年轻，人人都说你美，现在，我是特为来告诉你，对我来说，我觉得现在你比年轻的时候更美，那时你是年轻女人，与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容。” 后来，他把这意思也对她讲了。他对她说，和过去一样，他依然爱她，他根本不能不爱她，他说他爱她将一直爱到他死。
内容真的特别全面，可以说是包罗万象。打三星的原因是因为我个人觉得提炼的不够好。前面花大篇幅介绍ETF，没有错，很好。但给我的感觉就是信息的铺陈，相似的语言、相似的框架，甚至还有一小部分重复的地方。 此外举例子的时候，尤其是日内操作的例子，都是举的十分理想的情况下的收益。我觉得投资么，第一个就是风险评估和控制。例子不用举那么完美。 后面的策略部分倒是讲了不少编剧自己的想法。 整体而言，可能是想讲的太多，而且又为了“照顾”刚刚接触投资的人，让整本剧不够精炼，难抓重点。
此分数仅代表我对两位主角的喜爱之情，并不代表我认为真的值得8分。剧情各种注水，拖沓，逻辑不严谨，剪辑稀烂，特效还出错，好多剧情还得脑补。可是杨紫成毅演技真好，一看他俩同框我就很满足了。真的主角拯救了这部剧，不然谁看啊。
挺一般的一本剧看完觉得自己学到的东西很少，有点浪费了自己2小时的感觉
珍贵的生活学习经验，有益的交友理想指南，迷茫的时候可以读，自卑的时候可以读，苦恼的时候可以读，每一章都是一节完整的解决困惑的圣经。 别因为走的太远，太忙而忘了自己究竟想要的幸福是什么，落魄的乞丐可以因为自由和随行而感到幸福，幸福定义没有高低贵贱。生活在这珍贵的人世间，心里一定要时时刻刻充盈幸福。 无论什么时候，请别忘记思考，你要知道你想去哪，要怎么去，你才能迈向成功。尽管睡觉前微不足道的五分钟小思考，也足以改变你的人生轨迹。 交好友，这样会让你的人生少了很多绊脚石。但同时，你们也要学会真诚付出，并不仅仅是为了利益。 最高境界的优秀，不是名利双收，而是心灵的充实与幸福。这才是我们活过的证明，才是人生最终极的意义。
心得 1.把技能变成本能，把训练当成比赛，把比赛当成训练 2.利用阴暗面排除外界的干扰，使压力化为能量，让自己变身杀手 3.当没有达到想要的结果，及时调整状态和方法 4.统治者掌控一切，对结果成瘾，能承受过程的艰辛，没有成败感，目标完成后迅速进行下一个目标 5.统治者也是孤独者，一切无需多言，用行动证明
反腐倡廉和激发动力活力的问题是一道命题。透过这些事件，我们更能清晰发现，利益藩篱的产生，不仅来源于个体的欲望、权力的失衡和制度的漏洞，而且还有其“灰色空间”（发展的需要、不同群体的平衡、事物本身的需求），不同于西方的是，我们更大的特点是，人的因素占比太重，贪不贪、怎么贪、贪什么，缺乏一以贯之的法律衡量，更多是负面后果倒查。任重而道远！
人活在世界上不该是错过的错过，一些自己不该错过的东西，不该错过思文，我还是认为思文好！
之前看巨人的世界，关于一战很多细节不理解，通过这部剧里的宏观描述，懂得了世界经济的发展过程。Gianni Rizzo的公众号一直在追，每次都能获取到新知识。非常好的一本剧，推荐！
对于做产品运营来说是一本非常实用的书里面的实例都非常有用。可以帮助产品经理对整个行业 以及自己所能接触到的每个环节有透彻的理解。 推荐大家认真观看！
看剧，如何学以致用 罗翔老师说：看剧记不住没关系，但是就像吃饭一样，营养被我们吸收了。我们很多时候好看剧不求甚解，并不需要记住那些精彩段落，只需要去读，慢慢的就成为了我们的养分。 罗老师说的很有道理，但是如果只追剧不思考、不运用，基本等于白看，最多是满足一下自己在努力学习的踏实感而己，始终还是没有跳出“低效勤奋”这个怪圈。 观看不能让我们成长，只有思考和行动才能改变我们，才能发挥一本剧最大的价值。 李笑来老师、周岭、罗胖等大咖，就为我们作出了表率，他们真正实现了将知识转变为了财富，用自己的知识和能力引领了时代。 不以使用为目的的看剧都是打酱油，一个优秀的人会把别人的好习惯转化为自己的，我们即使现在不能将知识转变为了财富，至少可以将知识转化为行动。 像我一年读百余本剧，但是很多都忘了，只有学以致用的至今仍记忆深刻，比如读了《Gli scontenti》开始早冥读写跑，读了《Gli scontenti》开始目标可视化，有意识的改变自己的行为习惯。 学以致用最直接的操作就是既学既用，也就是当你从书里面看到一个新知识后，马上就去联想这个知识可以如何使用，去改变我的思想或行为，如果有条件的话，就马上去做。 今天我就来分享一下自己对看剧是如何学以致用的。 一、掌握全局框架，做到心中有数。 1、先观看简介、预告和剧集列表 每一本剧的简介是对整本剧的高度概括，预告和剧集列表是框架介绍，这些直观地告诉我们这部剧主要讲了什么，可以解决我们哪些问题等等。 2、价值判断 预告呈现的是编剧写作的思路，剧集列表则是集数的划分，有助于我们判断这部剧能否满足我们的需求，解决我们的问题。 3、合理安排观看时间 在读一本剧之前可以看看剧集列表和页数，有利于我们把握观看节奏和重点。从宏观和全局上整体了解和把握全书的内容，这对我们提高观看效率大有裨益。 二、制作思维导图，建立整体记忆脉络。 1、随时做笔记，边看边思考。 我平时喜欢看网剧，因为很方便，当我遇到引起自己思考和感叹的经典段落和句子时，把它们原文摘抄到笔记中，然后写写自己的感悟。这样，在写的过程中不断加深自己对内容的消化和理解，而且可以作为备忘录以便日后重温学习。 2、绘制思维导图 思维导图是根据人类思想延伸原理建立的与大 脑思考相类似的图像脉络，有助于我们从整体 上更加深刻地掌握整本剧的内容。 我一般用Xmind这个软件绘制思维导图，非常好用，且简单易上手。 我们可以把当天摘抄的学习内容制成思维导图，等整本剧都全部看完后，只需整合起来再加以完善即可。日后方便回顾思想脉络，打开思维。 三、学以致用，关键所在。 1、告知 将自己想做但是跳一跳才能做得到的事情告诉你身边的人，让他们知道这件事，这样就会对你产生一种压力，也是一种监督，能督促你很好的实施，不会半途而废。 就像这篇文章，我是先告诉大家我要做分享，然后才开始写，计算好时间，然后努力在规定时间内完成的。 2、问题倒逼 很多时候我都是因为生活中遇到问题，然后找一本相关的书看，追剧激发我不断思考，产生新的问题，从问题出发去寻找答案，当我们找出答案和方法后，再把它运用在实践中去检验和完善。 3、刻意运用 平时遇到问题，首先要结合自己的知识储备主动地、刻意地去分析问题的本质，寻找最优解决方案，然后去行动。 现实和理论都告诉我们：懂得百点不如改变一点。真正的成长不在于自己懂得了多少道理，而在于自己改变了多少。 4、“教”是最好的“学”。 学习金字塔告诉我们费曼学习法是最有效的学习方法，“教”是最好的“学”。 教别人之前需要自己先理清思路，组织语言，很好地用自己的话让别人明白你的观点和想表达的意思，通过大胆表达去巩固自己所学，这样会使
哈哈哈 大家应该是喜欢Lucia Banti才给那么高的分 书的内容写的很琐碎
《Gli scontenti》是一本看着会饿肚子的书，一边饿肚子一边写美食的文章我真是太难了。。
奇思妙想天马行空 遣词用典颇费心思 实属同类作品上乘 但行文不大气 感情线太拙劣 结局略显仓促 新版中还让谷神通和万归藏打了一架 画蛇添足…
Gli scontenti 提到明代历史，必须要谈到一个人，此人便是明朝的开国皇帝——朱重八，即朱元璋。当然朱元璋这个名字是他在攻打元朝时，自己为自己取的名字。元当然元朝，璋是一种尖锐的玉器，实际上就是诛元璋，他把自己比喻成诛灭元朝的利器。 朱元璋生于1328年，驾崩于1398年。在他前24年的人生中，他的生活过得十分的艰难与痛苦，食不饱腹，衣不裹体，家里的父母兄弟，都因饥荒而饿死，此时的他还是一个本分的人。朱元璋在这24年中当过放牛娃，做过八年的和尚。在1352年，24岁的年轻小伙朱重八，开始了走上了一条反对元朝政府的道路。造反的时间一直持续到1368年，这一年，他已40岁。所以朱元璋在前24年，是一个农民的身份。在24岁至40岁，是一个建立武装的起义者。40岁之的后身份，是大明的开国皇帝。 先来说一说他前24年的经历，语文教科书上有“天将降大任于是人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”我个人觉得他的人生特别的适合这句话。朱重八在出来讨饭前，可能还是一个不知所措的少年，但是经过三年的漂泊生活，回到皇觉寺时，他已经磨炼出了坚强的意志，成为了一个有自信战胜生活困苦的人，他已经失去了一切，还有什么亲眼看到自己的双亲死去而无能为力，为了活下去和狗抢饭吃，被人唾骂鄙视更让人痛苦？他把这个最脆弱的地方变成了最强大的力量的来源，他的内心已然的强大了起来。 1352年，24岁的他，在汤和的劝说下，他投靠了与元军对战的郭子兴。后来他表现极好成为郭子兴的亲兵长，郭子兴也把自己的义女——马姑娘嫁给了朱元璋，这位马姑娘也是朱元璋深爱的马皇后。霸业拉开了帷幕，朱元璋自己拉起了队伍单干，他一直为自己积累资本，直到他一直打到集庆（南京），后改集庆为应天。但是他那不省心并且强大的邻居一直在叫嚣着。最不让他省心的和不好惹邻居便是位于应天西面的陈友谅，还有应天东南方的的张士诚，当然也少不了，元军。不过，朱元璋很有军事才能，加上他还有许多有勇有谋的将军，所以这些人全被他打败。最后他也灭了元朝，建立了明朝，成了开国皇帝。我认为那些帮他打天下的将军们，是他能够成功的主要原因，开国的功臣有：常遇春、徐达、李文忠、冯胜等等。 再来说一说，建立了明朝以后的朱元璋时代。建国时的他已经是40岁了。建国后，他发布了一些法令，鼓励农民种田，看剧人可以通过科举考试进入仕途，科举考试在明朝发扬光大等等，在政治上，他严惩贪污腐败者，创立了有史以来的最为严厉的肃贪法令：贪污六十两以上银子者，立杀。并且他给官员的俸禄也是特别的少，在最后的时间，他也除去了当年那些帮他建功立业的好朋友，好手下们。只为给他的儿子朱标一个更加稳定的江山，但是这个儿子不幸死的早，后来，朱元璋还是把皇位传给了朱标的儿子朱允炆，即是建文帝。但是，朱元璋还有一个能征善战的儿子朱棣，最后朱棣又造反了，夺取了皇位。建文帝不知所踪。 读了这部剧，学习到了一些道理， 内心的自信可以战胜一切，要相信自己，没有到不了的地方、做不成的事情。 要思虑深远，眼光要放得长远，为自己备好一条宽广的大路。 要有宽广的胸怀，包容一切于自己有利益人与事。 要获得大家的认可，就得做出前辈们没有做出的事情。要么不做，要么做绝。建文帝没做到，所以他被朱棣打败了。
如译者所言，他早年没有遇到这部剧是一种不幸，但也是一种幸运，让他在经历了那么多年的寻觅与颠簸，发现与失落，读到这部剧时才更加感受深刻，收获颇丰。我庆幸在我想要广泛观看的阶段遇到这部剧，不至于走太多弯路。书中谈及四种类型的观看，包括基础观看、检视观看、分析观看、主题观看，这四者呈递进关系，后者是前者的丰富和进阶，基础观看是我们在小学就能掌握的观看技巧，检视观看要求我们区别剧集的重要程度和可观看意义，在有限的时间内浏览完一本剧，因而检视观看的重点首先在于查看剧集列表，思考每个集数之间的联系与主旨的对应关系。分析观看的应用程度决定了读者的优劣，在这部分，编剧花了大量笔墨来说明如何进行分析观看。一个优秀的读者要会主动观看，能提出疑问，辩证思考，读出言外之意，找到答案。作分析观看时，首先你要将手中的书分类，不同类型的书有不同的观看技巧，只有定位好后，你才能确定该将其生吞活剥亦或浅尝即止；第二，你需了解全书结构，列出纲要；第三，找出关键词、重要句子，重新架构这些论述的前因后果，确定编剧要解决哪些问题，以及编剧想要解决却尚未解决的问题。第四，辩证思考，不轻易批驳一本剧，而应以谦逊的态度来看待，正如瑞·达利欧认识到的那样:“无论你知道多少，多么勤奋，都不能自信地做出绝对的断言。” 若真的该提出异议，则应充分寻找依据证明编剧的不足之处或错误之处。主题观看能让人对一个主题有比较全面的认识。在这种观看中，读者作为一个研究者，应该主动观看，寻觅自己需要的素材，引领编剧与你达成共识，而不是跟随编剧的步伐。这种方法看起来更像是为研究某一课题的学者量身定制的。 编剧将剧集分为剧集类与非剧集类，非剧集类包括历史、科学、哲学等。除了对四种观看的大量描写，他还谈及如何观看历史书、哲学书、百科全书、工具书、史诗、戏剧、想象影视等，如读历史书时应思考这部剧与我有什么关系，所谓以史为鉴；哲学家在面对问题时，除了坐在摇椅里思考，什么也不能做，因此作为读者，除了观看外，也需要思考；观看想象影视时，你应一气呵成，全神贯注，将自己代入角色，否则你会遗漏许多细节…… 我们观看有三个目的:消遣娱乐、获取资讯、增进理解力。消遣观看通常停留在不断重复自己的层面，你很难得到提升。而获取资讯类型的剧集并不需要过多地动用我们的脑子，所以这也不能起到提升我们理解力的作用。提升理解力往往需要我们跨出舒适圈，尝试自己不敢兴趣甚至充满畏惧的领域，例如数学、计算机，先不说该类剧集诠释的原理，大量抽象的字符和专业词汇就足以让我们退缩，但事实上，一本剧之所以能给我们带来新的洞察力或启发 ，就是因为其中有一些我们不能一读即懂的字句。如果我们所读的书没有超过我们的能力范围之内，那么我们只是在不断地重复自己，就没法提升观看能力、帮助我们思想增长。 至今我仍不是一名成熟的读者，在不断试错的过程中，我逐步认识到何种方法适用于哪类剧集，例如《Gli scontenti》可精读，《Gli scontenti》则适用粗读，该剧适合归类到主题观看的追剧清单中，读者寻找自己所需集数即可。有些剧集你读过后会感到困惑，要想检验自己对这部剧的理解程度，用一句话来概括，验证你是否已掌握，例如倘若你读完一本剧集，却不能用一句话概括该剧的故事情节，那么你其实对这部剧的理解连入门都谈不上，更不要说其背后的深层次寓意了。另外，我一直认为:接触到一本剧时，即是接触到了一个生命，读完一本剧，尤其是剧集后，更是相当于经历了一遍主人翁的一生，与主角共情，情绪难以平复。 蒙田说:“初学者的无知在于未学，而学者的无知在于学后。”读过一些书后，我总感到自己的无知，想要继续探寻未知的知识，不断扩展自己已知的小圈
小时候看过电视剧 少年包青天，里面借用了这部剧的手法，所以一开局就知道了。少了一星震撼。 我最好奇的反而是如果埋藏到日本各个地方，这个作案手法结果直接给出了。
也是一本好剧，清代的历史写的也很详细了，历朝历代，由起到兴，到盛，到衰，再到灭，也是一个历史进程，到最后想到挽救，都是有心无力的，腐朽的思想，腐败的政府，从内到外的威胁，纵使想到要改革，却不是从根本上的触动，虽有“同治中兴”的假象，却难掩盖覆灭的结果
张婧仪真丑这颜值是真不适合bg 磕不动🙂这角色换章若楠王楚然来多好 男二让我硬深深觉得阿瑟好帅 但感觉阿瑟离流量还是又远了一步🙂7.2？国产剧真的没救了🙂
我已经老了，有一天，在一处公共场所的大厅里，有一个男人向我走来。他主动介绍自己，他对我说：“我认识你，永远记得你。那时候，你还很年轻，人人都说你美，现在，我是特为来告诉你，对我来说，我觉得现在你比年轻的时候更美，那时你是年轻女人，与你那时的面貌相比，我更爱你现在备受摧残的面容。” 后来，他把这意思也对她讲了。他对她说，和过去一样，他依然爱她，他根本不能不爱她，他说他爱她将一直爱到他死。
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心得 1.把技能变成本能，把训练当成比赛，把比赛当成训练 2.利用阴暗面排除外界的干扰，使压力化为能量，让自己变身杀手 3.当没有达到想要的结果，及时调整状态和方法 4.统治者掌控一切，对结果成瘾，能承受过程的艰辛，没有成败感，目标完成后迅速进行下一个目标 5.统治者也是孤独者，一切无需多言，用行动证明
反腐倡廉和激发动力活力的问题是一道命题。透过这些事件，我们更能清晰发现，利益藩篱的产生，不仅来源于个体的欲望、权力的失衡和制度的漏洞，而且还有其“灰色空间”（发展的需要、不同群体的平衡、事物本身的需求），不同于西方的是，我们更大的特点是，人的因素占比太重，贪不贪、怎么贪、贪什么，缺乏一以贯之的法律衡量，更多是负面后果倒查。任重而道远！
人活在世界上不该是错过的错过，一些自己不该错过的东西，不该错过思文，我还是认为思文好！
之前看巨人的世界，关于一战很多细节不理解，通过这部剧里的宏观描述，懂得了世界经济的发展过程。Gianni Rizzo的公众号一直在追，每次都能获取到新知识。非常好的一本剧，推荐！
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奇思妙想天马行空 遣词用典颇费心思 实属同类作品上乘 但行文不大气 感情线太拙劣 结局略显仓促 新版中还让谷神通和万归藏打了一架 画蛇添足…
Gli scontenti 提到明代历史，必须要谈到一个人，此人便是明朝的开国皇帝——朱重八，即朱元璋。当然朱元璋这个名字是他在攻打元朝时，自己为自己取的名字。元当然元朝，璋是一种尖锐的玉器，实际上就是诛元璋，他把自己比喻成诛灭元朝的利器。 朱元璋生于1328年，驾崩于1398年。在他前24年的人生中，他的生活过得十分的艰难与痛苦，食不饱腹，衣不裹体，家里的父母兄弟，都因饥荒而饿死，此时的他还是一个本分的人。朱元璋在这24年中当过放牛娃，做过八年的和尚。在1352年，24岁的年轻小伙朱重八，开始了走上了一条反对元朝政府的道路。造反的时间一直持续到1368年，这一年，他已40岁。所以朱元璋在前24年，是一个农民的身份。在24岁至40岁，是一个建立武装的起义者。40岁之的后身份，是大明的开国皇帝。 先来说一说他前24年的经历，语文教科书上有“天将降大任于是人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”我个人觉得他的人生特别的适合这句话。朱重八在出来讨饭前，可能还是一个不知所措的少年，但是经过三年的漂泊生活，回到皇觉寺时，他已经磨炼出了坚强的意志，成为了一个有自信战胜生活困苦的人，他已经失去了一切，还有什么亲眼看到自己的双亲死去而无能为力，为了活下去和狗抢饭吃，被人唾骂鄙视更让人痛苦？他把这个最脆弱的地方变成了最强大的力量的来源，他的内心已然的强大了起来。 1352年，24岁的他，在汤和的劝说下，他投靠了与元军对战的郭子兴。后来他表现极好成为郭子兴的亲兵长，郭子兴也把自己的义女——马姑娘嫁给了朱元璋，这位马姑娘也是朱元璋深爱的马皇后。霸业拉开了帷幕，朱元璋自己拉起了队伍单干，他一直为自己积累资本，直到他一直打到集庆（南京），后改集庆为应天。但是他那不省心并且强大的邻居一直在叫嚣着。最不让他省心的和不好惹邻居便是位于应天西面的陈友谅，还有应天东南方的的张士诚，当然也少不了，元军。不过，朱元璋很有军事才能，加上他还有许多有勇有谋的将军，所以这些人全被他打败。最后他也灭了元朝，建立了明朝，成了开国皇帝。我认为那些帮他打天下的将军们，是他能够成功的主要原因，开国的功臣有：常遇春、徐达、李文忠、冯胜等等。 再来说一说，建立了明朝以后的朱元璋时代。建国时的他已经是40岁了。建国后，他发布了一些法令，鼓励农民种田，看剧人可以通过科举考试进入仕途，科举考试在明朝发扬光大等等，在政治上，他严惩贪污腐败者，创立了有史以来的最为严厉的肃贪法令：贪污六十两以上银子者，立杀。并且他给官员的俸禄也是特别的少，在最后的时间，他也除去了当年那些帮他建功立业的好朋友，好手下们。只为给他的儿子朱标一个更加稳定的江山，但是这个儿子不幸死的早，后来，朱元璋还是把皇位传给了朱标的儿子朱允炆，即是建文帝。但是，朱元璋还有一个能征善战的儿子朱棣，最后朱棣又造反了，夺取了皇位。建文帝不知所踪。 读了这部剧，学习到了一些道理， 内心的自信可以战胜一切，要相信自己，没有到不了的地方、做不成的事情。 要思虑深远，眼光要放得长远，为自己备好一条宽广的大路。 要有宽广的胸怀，包容一切于自己有利益人与事。 要获得大家的认可，就得做出前辈们没有做出的事情。要么不做，要么做绝。建文帝没做到，所以他被朱棣打败了。
如译者所言，他早年没有遇到这部剧是一种不幸，但也是一种幸运，让他在经历了那么多年的寻觅与颠簸，发现与失落，读到这部剧时才更加感受深刻，收获颇丰。我庆幸在我想要广泛观看的阶段遇到这部剧，不至于走太多弯路。书中谈及四种类型的观看，包括基础观看、检视观看、分析观看、主题观看，这四者呈递进关系，后者是前者的丰富和进阶，基础观看是我们在小学就能掌握的观看技巧，检视观看要求我们区别剧集的重要程度和可观看意义，在有限的时间内浏览完一本剧，因而检视观看的重点首先在于查看剧集列表，思考每个集数之间的联系与主旨的对应关系。分析观看的应用程度决定了读者的优劣，在这部分，编剧花了大量笔墨来说明如何进行分析观看。一个优秀的读者要会主动观看，能提出疑问，辩证思考，读出言外之意，找到答案。作分析观看时，首先你要将手中的书分类，不同类型的书有不同的观看技巧，只有定位好后，你才能确定该将其生吞活剥亦或浅尝即止；第二，你需了解全书结构，列出纲要；第三，找出关键词、重要句子，重新架构这些论述的前因后果，确定编剧要解决哪些问题，以及编剧想要解决却尚未解决的问题。第四，辩证思考，不轻易批驳一本剧，而应以谦逊的态度来看待，正如瑞·达利欧认识到的那样:“无论你知道多少，多么勤奋，都不能自信地做出绝对的断言。” 若真的该提出异议，则应充分寻找依据证明编剧的不足之处或错误之处。主题观看能让人对一个主题有比较全面的认识。在这种观看中，读者作为一个研究者，应该主动观看，寻觅自己需要的素材，引领编剧与你达成共识，而不是跟随编剧的步伐。这种方法看起来更像是为研究某一课题的学者量身定制的。 编剧将剧集分为剧集类与非剧集类，非剧集类包括历史、科学、哲学等。除了对四种观看的大量描写，他还谈及如何观看历史书、哲学书、百科全书、工具书、史诗、戏剧、想象影视等，如读历史书时应思考这部剧与我有什么关系，所谓以史为鉴；哲学家在面对问题时，除了坐在摇椅里思考，什么也不能做，因此作为读者，除了观看外，也需要思考；观看想象影视时，你应一气呵成，全神贯注，将自己代入角色，否则你会遗漏许多细节…… 我们观看有三个目的:消遣娱乐、获取资讯、增进理解力。消遣观看通常停留在不断重复自己的层面，你很难得到提升。而获取资讯类型的剧集并不需要过多地动用我们的脑子，所以这也不能起到提升我们理解力的作用。提升理解力往往需要我们跨出舒适圈，尝试自己不敢兴趣甚至充满畏惧的领域，例如数学、计算机，先不说该类剧集诠释的原理，大量抽象的字符和专业词汇就足以让我们退缩，但事实上，一本剧之所以能给我们带来新的洞察力或启发 ，就是因为其中有一些我们不能一读即懂的字句。如果我们所读的书没有超过我们的能力范围之内，那么我们只是在不断地重复自己，就没法提升观看能力、帮助我们思想增长。 至今我仍不是一名成熟的读者，在不断试错的过程中，我逐步认识到何种方法适用于哪类剧集，例如《Gli scontenti》可精读，《Gli scontenti》则适用粗读，该剧适合归类到主题观看的追剧清单中，读者寻找自己所需集数即可。有些剧集你读过后会感到困惑，要想检验自己对这部剧的理解程度，用一句话来概括，验证你是否已掌握，例如倘若你读完一本剧集，却不能用一句话概括该剧的故事情节，那么你其实对这部剧的理解连入门都谈不上，更不要说其背后的深层次寓意了。另外，我一直认为:接触到一本剧时，即是接触到了一个生命，读完一本剧，尤其是剧集后，更是相当于经历了一遍主人翁的一生，与主角共情，情绪难以平复。 蒙田说:“初学者的无知在于未学，而学者的无知在于学后。”读过一些书后，我总感到自己的无知，想要继续探寻未知的知识，不断扩展自己已知的小圈
小时候看过电视剧 少年包青天，里面借用了这部剧的手法，所以一开局就知道了。少了一星震撼。 我最好奇的反而是如果埋藏到日本各个地方，这个作案手法结果直接给出了。
也是一本好剧，清代的历史写的也很详细了，历朝历代，由起到兴，到盛，到衰，再到灭，也是一个历史进程，到最后想到挽救，都是有心无力的，腐朽的思想，腐败的政府，从内到外的威胁，纵使想到要改革，却不是从根本上的触动，虽有“同治中兴”的假象，却难掩盖覆灭的结果