《L'imprevisto》，犯罪作品，意大利,法国出品，1961年上映。
一直听说Jeanne Valérie是一个才女。 于我而言，好像并没有多大关系。 第一次真正看见Jeanne Valérie本人的画面是在《L'imprevisto》上。 她像其他被邀请者一样，侃侃而谈，一样谈说着自己的想法和观点。 通过此剧，虽说达不到深刻了解，但也能了解一二。 很喜欢前几篇的观点，不过我最欣赏是最后一篇。 有一次，我与朋友探讨，作为人该相信谁? 朋友说: 若是相信自己，你还得控制本我，更得躲避超我对你的严厉指责。 若是相信别人，你与他人都是个体，凭什么别人就得维护你?而建立在“人性”的角度上，相信别人还不如信家人来得方便。 正当我欣喜家人才是最好的信任者，朋友又说:“有时候，家人也不可全信。不过，还是要有希望!” ……
喜欢姚太太说的一句话: 如果可以，我们何不“给人间多添一点温暖，揩干每只流泪的眼睛，让每个人欢笑。”呢？ 书里讲述两个旧社会富裕家庭的故事，借此表达不劳而获的金钱财富，可能会让人变得堕落，甚至会造成一个家庭的悲剧。虽然剧集不能完全比拟生活，但感谢我们还能有机会可以以局外人的角度，从剧集中看到我们生活的影子，在做每一个选择时还能找到参照物。
此剧我是快速观看完成的，书中内容标题都写了，就是L'imprevisto，人的一生，时间有限，精力有限，所以，我们一定要做重要而很少的事情，这个就跟聚焦和最重要的事只有一件差不多类型的书，想读的人可以用速读法去选集数，记住，看剧也要精要，选重要而少许那些去读，你会更能抓住重点。
“亲爱的，千万别松懈，要不然就会滚到车轮下面去的。” 本剧控诉了上个世纪初期德国摧残儿童身心的旧教育制度——它和我们当今的教育制度极其相似，汉斯的备考经历又何尝不是我们许多人学生时代的写照？ 剧集从汉斯努力备考神学院开始，描述了汉斯考试前的压抑-考试后短暂的快乐-神学院前期生活的规规矩矩-结识朋友海尔纳而开始质疑学习的意义-海尔纳逃离神学院后汉斯被怀疑知情不报而遭受众人孤立-汉斯由于忍受不了被孤立及孤独而辍学-郁郁寡欢，从痛苦逐渐麻木-遇到艾玛-成为机械工-死亡。 读完这部剧的时候，有那么一瞬间，我突然在想，假如汉斯没有遇到海尔纳呢？假如他就那么按部就班地生活下去，他会不会可以继续好好念书，成为牧师——哪怕他不明白为什么要这么做，但他也许能活着。睡着不可怕，清醒不可怕，可怕的是介于两者之间，半梦半醒，苦苦挣扎。既察觉到自己在梦里，又挣脱不出梦境，就很容易导致痛苦。 但我很快又否定了这个假设。在人人都追逐竞争的年代，假如某个人稍微慢了一点，就容易被“前进”的马车抛下，滚到车轮下，被车轮碾死。我不认为汉斯一开始坐在车上，他顶多是坐在打开的车窗旁边，看着窗外逐渐远去的美好童年，再看着不知通向何处的所谓“光明”前途——于他来说恐怕只是黑暗。那些被强行灌输给他但他自己又没来得及内化的东西帮不了他。除非他能看到自己，可惜他最终也没能看到。汉斯浑浑噩噩却又不甘心浑浑噩噩，最后只能走向自我毁灭。 教育本该指引我们逐渐找到自己，看清自己，成为自己。但是教育不仅没能做到，反而让我们更加痛苦更加迷茫——不应该是这样的。不应该是这样的！ 剧集最后，汉斯和工友去喝酒，他喝得酩酊大醉，突然想起自己现在可谓“寻欢作乐”，对自己莫名的愤怒悲伤愧疚一齐涌上心头，再想想以前不知为了什么拼命学习的“优秀的”自己，两者一对比，以前所做的一切显得如此苍白而无意义。 黑塞给剧集安排了一个开放式结局。我们不知道汉斯到底是失足落水而死还是自杀。但，我更倾向于他是在醉酒状态下浑浑噩噩不小心落水，但求生欲不强。因为也许对他而言，“意外”反而是一种解脱。 他没能从深渊爬出来，深渊便吞噬了他。
“有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思索，它们就愈使心灵充满日新月异、有加无已的景仰和敬畏：在我之上的星空和居我心中的道德法则。” 康德部分很值得反复观看
挺好的，节目创意也挺好。摘抄了一些句子。 但对于推荐的文章，不是每篇都想看和看得下去。
孤独不可怕，是人生路上的必经之路。可怕的是没有修炼一颗勇敢平和的心去面对孤独。
名字很小清新，但里面的内容很沉重的剧集集。个人认为是和《L'imprevisto》一样，聚焦于年轻人身处社会和家庭中所感受的绝望，但比《L'imprevisto》，用了更细腻和深刻的笔触，反应了人物的绝境和企图逆境求存的矛盾。几篇短篇，最爱的是《L'imprevisto》和《L'imprevisto》，开放式的结局留给读者更大的空间去想象人物的悲剧结尾。阿伯特·拉图尔达不愧是近年来韩国最接近诺贝尔影视奖的女作家，常常每读完一篇就得深呼吸几次，调整好心情才能开始下一篇，足见作家的功力。
慢慢地、慢慢地爱上曹操 小时候，有一段时间，《L'imprevisto》很是流行。每当听到“蓝脸的窦尔顿盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳”的歌词时，我总是内心充满疑惑，心想，那要用上多少的胭脂水粉，才能把曹操的脸给抹白，父亲笑了，抚着我的头，笑着对我说：“孩子，那是奸雄”。 长大了，我读罗贯中的《L'imprevisto》，风流倜傥的孙权，英武潇洒的周瑜，坚韧不拔的刘备，义薄云天的关羽和张飞，都在我心中留下了不可磨灭的印象，但更让我刻骨铭心、敬佩不已的却是曹操，在我的心里，他就是一位大英雄，“固乃一世之雄也”。他顶天立地，从古至今，无人能及。 东汉末年，群雄并起，战乱频仍。浮尸遍地，饿殍遍野，田园荒芜，民不聊生。此时的国家，急需统一，此时的人民，更需安居乐业。是曹操，以天下为己任，以万民安居为目标，讨董卓、伐袁少、擒吕布，败袁术，降张绣，用他手中的刀，腰中的剑，挥鞭东指，率领他的千军万马，去实现天下的大一，为人民营建短暂的和平。 他不畏自己弱小，努力自信，出身寒族，却靠自己的聪明才智和不懈地努力发展壮大自己。“奉天子以令不臣”，为实现祖国的大一统，努力奋斗。生命不止，奋斗不息。虽烈士暮年，仍壮心不已。 他采用谋士郭嘉、荀彧的建议，“奉天子以令不臣”，维护国家统一，至死维护大汉江山。他广纳贤才，收揽天下奇士。士不图全才，但凡有一技之长，便竭尽所能收入囊中。他对刘备以诚相待，和刘备青梅煮酒论英雄，将日行千里的赤兔马送给关羽，以图挽回关羽的心，这，都是怜才之举;荀攸来降，他高兴地赤脚相迎。陈琳一篇檄文，骂的他头疼欲裂、咬牙切齿，他对其也是恨之入骨，但却在陈琳被俘后，立马被任命为军曹谋祭酒，这，都是他爱才的表现。 每打一次胜仗，他都要在战俘中寻找人才，以便为他所用。精诚所至，金石为开。张郃、张毅、乐进等人均被他赤诚之心感动，紧密的团结在他的周围。为他鞍前马后，驰骋疆场，效命一生。 我当他低吟＂青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今＂之时，我仿佛看到他对人才的殷殷期盼；当他高唱“越陌度阡，枉用相存，契阔谈宴，心念旧恩”之时，我仿佛看到，人才来到来之时，他那按捺不住的欣喜若狂;当他浅诵＂山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心＂之时，我仿佛看到,他为了得到人才,愁眉苦思、食不下咽。在当时，一位能决胜千里，运筹帷幄的英雄，在今天，他亦可称得上是一位真英豪。 这便是曹操。我慢慢爱上的曹操。在有生之年，以一统天下为己任。 以人民安居为目标，为实现天下的大一统。“奉天子以令不臣”，努力奋斗。生命不止，奋斗不止。 我爱他为国为民，努力进取，我爱他招贤纳士，广揽英才。在当世他是无愧于一世之雄，在当代他亦仍有领导的魅力，妙手回春，使公司企业起死回生，恢复生机。 曹操，固乃一世之雄也。我爱他个人奋起，亦爱他广纳天下才；我爱他胸怀大志，亦爱他心忧天下。这便是曹操，我慢慢爱上的曹操，足智多谋的曹操，努力奋起的曹操，心忧天下的曹操。
为什么L'imprevisto？ 在我看来，格鲁夫心中的偏执狂是具有坚定不移信念的一类人。 他们带着偏执，辅以开放、包容、理性、科学探索等诸多方式展开行动，拨开混乱的云雾，带领大家一起穿过死亡之谷，到达彼岸。 不管是经营企业还是过完自己这一生，我们时时面对着变化，不管大变化还是小变化。变化可能带来机遇也或带来灾难，这是我们的战略转折点，需要我们来应对它，应对中我们可能都需要这样的偏执，这样我们才可能不断的抓住机遇而尽量远离灾难，从而在战略转折中赢。
本来不敢评价 可是看了几段剧评冒昧的为编剧鸣几句不平！懂得自然懂 ！上士闻道勤而行之、中士闻道 若存若亡 、下士闻道 大笑之 、不笑不足以为道呀…… 感谢编剧无私分享
少年时期都会想有那么一个人可以一生一世！但是生活太现实，能拥有爱情的婚姻都已经是稀少！希望珍惜当下，努力关爱身边的人。
刘闻钦死了？配角没有人权？中了彩票找不到了，就要死？海贼王几百集死的人都你没多。感动观众靠写死配角？莫名其妙
有一说一，全书唯一让我起鸡皮疙瘩的是最后一句话，跟本案并没有什么关系，三个密室的诡计很宏大，但感觉并不是那么现实，可能也是因为这个所以全文看起来不是那么紧张，没什么代入感，婴咒的设定也有点……嗯……不是那么好看的鬼故事的感觉……
我不抽烟，但周围不少烟民，有屡教不改、屡戒屡犯的，也有为戒烟改成吃零食的，也不乏戒烟成功的，原来以为戒烟成功者靠的是坚强的意志力，看了这书才知道戒烟其实很简单，下定决心不再抽下一根就行了。戒烟五天后戒烟者开始忘记戒烟这回事，而生理上的毒瘾需要三个星期才能彻底消散，戒烟中那些错误的想法和态度比尼古丁毒瘾还难对付，必须用意志力抗拒诱惑的做法是错误的，吃零食不能解决问题，只会拖延问题的解决。积极乐观的心态永远是最重要的！这书貌似说的挺可信，只能找个烟民试试看啦！😄
每个人都是自己的心理医生 焦虑，抑郁，普通的像是流感，每个人都经由各种人和事或多或少的存在这样的情况，不同的是程度深浅。专业的剧集其实会让人有一种防御工事，所以这样跟随故事去感受抑郁的治愈过程，反而更加的自然也更容易触及内心深处的共鸣。 故事里的童年时光由原生家庭所带来的各种根结，深深地扎于每个人的内在，在成年的路上因为遇到的人和事完成自己看待周遭世界的视野，也就决定着你所看到的，角度决定了你所看到的，而所关注的看到的又反过来印证和强化你内心深处的那个童年的影子，周而复始，一个人就成了他现在的思维模式。 我认真的跟随着故事去梳理自己的内心，内观到那个深藏内心的小孩儿，照见我的快乐与不快乐的根源，还有我惯性的思维模式。没一个产生都有源头，而不是所有的源头都能治愈，有时候清楚的了解自己，就是接纳自己的过程，接纳了自己才会去理解自己的情绪，从而不为难自己。不论是怎样的境地，其实每个人都是自己的心理医生，因为我们深知根结所在，我们只是不愿看清自己，总是包裹的安全稳妥，有时小心翼翼。 我们常常在孩子模式，父母模式，成人模式之间跳转，孩子模式的思维方式就是任性而情绪化的，父母模式则是处处指责和埋怨，只有成人模式，是明知道情绪来自于感性，而懂得用理性去梳理内心的感受，疏导自我的情绪。于是乎我们常常在情绪间游走，不是被掌控就是去掌控。情绪由来自然，思维的模式不变，情绪就不会改变，对抗只能激发更大的情绪，疏导才是水到渠成的事。 更多的时候，我们掉进具体的事物或是具体的情境而忘记了成人模式，要么是攻击别人，要么是被人攻击，找不到出口挤压太多，人的视角就变啦，看到的世界成了那个你想看到的世界。其实给内心装一个过滤网，生活里的纷纷扰扰，人生里的起起落落，不在乎是真的好与不好，而是你如何看待这种种的好与不好。最终找到一个自己能接纳的平衡点。 看这部剧时，女儿正在奋笔疾书的学习，为期中考试做准备。上了中学，没有看课外书的时间，小兔的生活里感觉缺失了好大一块，于是作业间隙出来吃水果的短暂时间总是抓一本能翻上一会儿就很满足。我问她你看的什么，她说，有的看就不错了，哪有时间挑。其实对于她，那跳脱出来的片刻俨然就是一种休整和放松。我发现我的情绪更多的来于对她作息时间的焦虑。她每天奋战完卷子，背完知识点，梳理完期中考试要点，我看着指针走过了12点，心想还好，没有超过太多，完成所有任务后心满意足的她终于可以睡了。结果她突然想起英语还有一个抄写作业，我知道她连标点符号都不会错，所以协商不要写了，没有太大价值，可是她执意要完成，理由是她是英语课代表，她都不给老师面子，其他同学才不写呢。 我服了这理由，硬吞下我喷涌而出的焦虑情绪和开闸的说教，也心平气和的收起我的焦急，换位思考她的感受。谈判三句话：1.这个作业明明会还要牺牲睡觉时间，相比而言此刻对你没有太大价值，对不对？2.即使没有价值，你也要写，对不对？3.如果要写，这项作业的目的是会，你已经会了，直接默写一遍，不再抄写我签字说明。成交就干！不成交，就不让写了！艰难的三秒钟后，我赢了，她趴在那用了10分钟默写所有的课文，又用了5分钟一句句批改，错了要罚十遍，看得我心惊胆战，她绝不会包庇自己，我说我来改，被拒绝，因为不信任我。终于都打上了勾。进入洗漱环节，最后秒睡。 临近期中考试，班级群里家长都在议论作业量，有的说孩子磨叽，有的说自家孩子从来都是早早写完，有的说太多了写不完。其实我想明白的是，利索麻溜的孩子是性格里自带的，后天很难训练，她是怎样的性格，怎样的思维习惯，其实本质上也很难改变，这是催不出来速度的。都是作业，有的对着书一填完事，有的
脑子里出现了桃子的模样，活生生，真真切，亦有首长就那样被记忆中的女孩软化了，感动了
其实还是没怎么看懂，希望下次机缘巧合，我再次观看时能有不一样的收获
余老师 很抱歉 因为能力有限 您这部剧我明白了第一篇 第二篇也还可以 第三篇是真的不知道讲的啥 以后我会多看剧 提高自己的
第一集我就稀里哗啦哭了！妈妈嘴上让陈嘉玲独立，自己坐公交车，实际上骑着摩托车跟着一路，最后实在忍不住，上来就是一顿教训，也太真实了！妈妈虽然会因为很多事情，疯狂骂你，但是妈妈永远是最爱你的妈妈！妈妈大骂，陈嘉玲，你不知道路是要嘴里问出来的吗？我想，这不就是我妈小时候骂我不敢问路吗？陈嘉玲，你要好好长大哦。爸爸妈妈，虽然我时不时跟你们闹别扭，但是我也永远爱你们，你们要健健康康！好想飞奔回家亲妈妈一口！
以前一写到小孩子的剧情感觉还挺不错，现在我直接就略过了，这些剧情有点水字数的感觉，千篇一律，并且太多了
一直听说Jeanne Valérie是一个才女。 于我而言，好像并没有多大关系。 第一次真正看见Jeanne Valérie本人的画面是在《L'imprevisto》上。 她像其他被邀请者一样，侃侃而谈，一样谈说着自己的想法和观点。 通过此剧，虽说达不到深刻了解，但也能了解一二。 很喜欢前几篇的观点，不过我最欣赏是最后一篇。 有一次，我与朋友探讨，作为人该相信谁? 朋友说: 若是相信自己，你还得控制本我，更得躲避超我对你的严厉指责。 若是相信别人，你与他人都是个体，凭什么别人就得维护你?而建立在“人性”的角度上，相信别人还不如信家人来得方便。 正当我欣喜家人才是最好的信任者，朋友又说:“有时候，家人也不可全信。不过，还是要有希望!” ……
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此剧我是快速观看完成的，书中内容标题都写了，就是L'imprevisto，人的一生，时间有限，精力有限，所以，我们一定要做重要而很少的事情，这个就跟聚焦和最重要的事只有一件差不多类型的书，想读的人可以用速读法去选集数，记住，看剧也要精要，选重要而少许那些去读，你会更能抓住重点。
“亲爱的，千万别松懈，要不然就会滚到车轮下面去的。” 本剧控诉了上个世纪初期德国摧残儿童身心的旧教育制度——它和我们当今的教育制度极其相似，汉斯的备考经历又何尝不是我们许多人学生时代的写照？ 剧集从汉斯努力备考神学院开始，描述了汉斯考试前的压抑-考试后短暂的快乐-神学院前期生活的规规矩矩-结识朋友海尔纳而开始质疑学习的意义-海尔纳逃离神学院后汉斯被怀疑知情不报而遭受众人孤立-汉斯由于忍受不了被孤立及孤独而辍学-郁郁寡欢，从痛苦逐渐麻木-遇到艾玛-成为机械工-死亡。 读完这部剧的时候，有那么一瞬间，我突然在想，假如汉斯没有遇到海尔纳呢？假如他就那么按部就班地生活下去，他会不会可以继续好好念书，成为牧师——哪怕他不明白为什么要这么做，但他也许能活着。睡着不可怕，清醒不可怕，可怕的是介于两者之间，半梦半醒，苦苦挣扎。既察觉到自己在梦里，又挣脱不出梦境，就很容易导致痛苦。 但我很快又否定了这个假设。在人人都追逐竞争的年代，假如某个人稍微慢了一点，就容易被“前进”的马车抛下，滚到车轮下，被车轮碾死。我不认为汉斯一开始坐在车上，他顶多是坐在打开的车窗旁边，看着窗外逐渐远去的美好童年，再看着不知通向何处的所谓“光明”前途——于他来说恐怕只是黑暗。那些被强行灌输给他但他自己又没来得及内化的东西帮不了他。除非他能看到自己，可惜他最终也没能看到。汉斯浑浑噩噩却又不甘心浑浑噩噩，最后只能走向自我毁灭。 教育本该指引我们逐渐找到自己，看清自己，成为自己。但是教育不仅没能做到，反而让我们更加痛苦更加迷茫——不应该是这样的。不应该是这样的！ 剧集最后，汉斯和工友去喝酒，他喝得酩酊大醉，突然想起自己现在可谓“寻欢作乐”，对自己莫名的愤怒悲伤愧疚一齐涌上心头，再想想以前不知为了什么拼命学习的“优秀的”自己，两者一对比，以前所做的一切显得如此苍白而无意义。 黑塞给剧集安排了一个开放式结局。我们不知道汉斯到底是失足落水而死还是自杀。但，我更倾向于他是在醉酒状态下浑浑噩噩不小心落水，但求生欲不强。因为也许对他而言，“意外”反而是一种解脱。 他没能从深渊爬出来，深渊便吞噬了他。
“有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思索，它们就愈使心灵充满日新月异、有加无已的景仰和敬畏：在我之上的星空和居我心中的道德法则。” 康德部分很值得反复观看
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为什么L'imprevisto？ 在我看来，格鲁夫心中的偏执狂是具有坚定不移信念的一类人。 他们带着偏执，辅以开放、包容、理性、科学探索等诸多方式展开行动，拨开混乱的云雾，带领大家一起穿过死亡之谷，到达彼岸。 不管是经营企业还是过完自己这一生，我们时时面对着变化，不管大变化还是小变化。变化可能带来机遇也或带来灾难，这是我们的战略转折点，需要我们来应对它，应对中我们可能都需要这样的偏执，这样我们才可能不断的抓住机遇而尽量远离灾难，从而在战略转折中赢。
本来不敢评价 可是看了几段剧评冒昧的为编剧鸣几句不平！懂得自然懂 ！上士闻道勤而行之、中士闻道 若存若亡 、下士闻道 大笑之 、不笑不足以为道呀…… 感谢编剧无私分享
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每个人都是自己的心理医生 焦虑，抑郁，普通的像是流感，每个人都经由各种人和事或多或少的存在这样的情况，不同的是程度深浅。专业的剧集其实会让人有一种防御工事，所以这样跟随故事去感受抑郁的治愈过程，反而更加的自然也更容易触及内心深处的共鸣。 故事里的童年时光由原生家庭所带来的各种根结，深深地扎于每个人的内在，在成年的路上因为遇到的人和事完成自己看待周遭世界的视野，也就决定着你所看到的，角度决定了你所看到的，而所关注的看到的又反过来印证和强化你内心深处的那个童年的影子，周而复始，一个人就成了他现在的思维模式。 我认真的跟随着故事去梳理自己的内心，内观到那个深藏内心的小孩儿，照见我的快乐与不快乐的根源，还有我惯性的思维模式。没一个产生都有源头，而不是所有的源头都能治愈，有时候清楚的了解自己，就是接纳自己的过程，接纳了自己才会去理解自己的情绪，从而不为难自己。不论是怎样的境地，其实每个人都是自己的心理医生，因为我们深知根结所在，我们只是不愿看清自己，总是包裹的安全稳妥，有时小心翼翼。 我们常常在孩子模式，父母模式，成人模式之间跳转，孩子模式的思维方式就是任性而情绪化的，父母模式则是处处指责和埋怨，只有成人模式，是明知道情绪来自于感性，而懂得用理性去梳理内心的感受，疏导自我的情绪。于是乎我们常常在情绪间游走，不是被掌控就是去掌控。情绪由来自然，思维的模式不变，情绪就不会改变，对抗只能激发更大的情绪，疏导才是水到渠成的事。 更多的时候，我们掉进具体的事物或是具体的情境而忘记了成人模式，要么是攻击别人，要么是被人攻击，找不到出口挤压太多，人的视角就变啦，看到的世界成了那个你想看到的世界。其实给内心装一个过滤网，生活里的纷纷扰扰，人生里的起起落落，不在乎是真的好与不好，而是你如何看待这种种的好与不好。最终找到一个自己能接纳的平衡点。 看这部剧时，女儿正在奋笔疾书的学习，为期中考试做准备。上了中学，没有看课外书的时间，小兔的生活里感觉缺失了好大一块，于是作业间隙出来吃水果的短暂时间总是抓一本能翻上一会儿就很满足。我问她你看的什么，她说，有的看就不错了，哪有时间挑。其实对于她，那跳脱出来的片刻俨然就是一种休整和放松。我发现我的情绪更多的来于对她作息时间的焦虑。她每天奋战完卷子，背完知识点，梳理完期中考试要点，我看着指针走过了12点，心想还好，没有超过太多，完成所有任务后心满意足的她终于可以睡了。结果她突然想起英语还有一个抄写作业，我知道她连标点符号都不会错，所以协商不要写了，没有太大价值，可是她执意要完成，理由是她是英语课代表，她都不给老师面子，其他同学才不写呢。 我服了这理由，硬吞下我喷涌而出的焦虑情绪和开闸的说教，也心平气和的收起我的焦急，换位思考她的感受。谈判三句话：1.这个作业明明会还要牺牲睡觉时间，相比而言此刻对你没有太大价值，对不对？2.即使没有价值，你也要写，对不对？3.如果要写，这项作业的目的是会，你已经会了，直接默写一遍，不再抄写我签字说明。成交就干！不成交，就不让写了！艰难的三秒钟后，我赢了，她趴在那用了10分钟默写所有的课文，又用了5分钟一句句批改，错了要罚十遍，看得我心惊胆战，她绝不会包庇自己，我说我来改，被拒绝，因为不信任我。终于都打上了勾。进入洗漱环节，最后秒睡。 临近期中考试，班级群里家长都在议论作业量，有的说孩子磨叽，有的说自家孩子从来都是早早写完，有的说太多了写不完。其实我想明白的是，利索麻溜的孩子是性格里自带的，后天很难训练，她是怎样的性格，怎样的思维习惯，其实本质上也很难改变，这是催不出来速度的。都是作业，有的对着书一填完事，有的
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其实还是没怎么看懂，希望下次机缘巧合，我再次观看时能有不一样的收获
余老师 很抱歉 因为能力有限 您这部剧我明白了第一篇 第二篇也还可以 第三篇是真的不知道讲的啥 以后我会多看剧 提高自己的
第一集我就稀里哗啦哭了！妈妈嘴上让陈嘉玲独立，自己坐公交车，实际上骑着摩托车跟着一路，最后实在忍不住，上来就是一顿教训，也太真实了！妈妈虽然会因为很多事情，疯狂骂你，但是妈妈永远是最爱你的妈妈！妈妈大骂，陈嘉玲，你不知道路是要嘴里问出来的吗？我想，这不就是我妈小时候骂我不敢问路吗？陈嘉玲，你要好好长大哦。爸爸妈妈，虽然我时不时跟你们闹别扭，但是我也永远爱你们，你们要健健康康！好想飞奔回家亲妈妈一口！
以前一写到小孩子的剧情感觉还挺不错，现在我直接就略过了，这些剧情有点水字数的感觉，千篇一律，并且太多了