Gràcies per la propina 电影封面

Gràcies per la propina

年份 1997
地区 西班牙

剧情简介

《Gràcies per la propina》,喜剧作品,西班牙出品,1997年上映。

朋友评论

南禅

朱莉·米拉的基金实践知识创作的不错,入门了解了很多。 我把基金知识整理到了我的公众号“实践日记”中,通过理论与实践,实现我们的资产增值,欢迎大家关注哟。

珺钰

为什么给5星,因为是我读的批判性思维的第一本剧集?内容还有部分比较晦涩难懂,但是通过我现在的知识结构来理解就是批判性思维要将锻炼你将潜意识思维的模式能够自动的切换到有意识层面来思考处理,刻意练习成为习惯,时刻去觉察自己的思维模式状态,不要让非理性思维控制你,而是要让你去控制思维!提出了了1个重要的观点和策略性思维,告诉你什么重要,要怎么去做!这很重要!知道了不做到等于不知道。这就是我懂得了很多道理,仍然过不好一生的致命所在!要读完这部剧需要一定的心理学,脑科学,认知心理学知识结构,刚好我都有,所以读得还不算辛苦!推荐观看!

晚来风

强烈推荐!!! 这部剧真的值得每个人都认真看一下,它里面涵盖了日常生活中会经常遇到的一些外伤、疾病,很细致,很专业的介绍了一些普通人能够操作的急救和处理办法,读来收获很大。在书的后半部分,还讲解剖析了一些日常生活中与医疗、饮食等相关的一些谣言,普及了一些健康饮食、安全用药、科学就医的知识,这些内容对每一个人都是需要的。特别是那些急救内容,但愿每个人都用不上,可一旦碰上了,就是救命的。还有后面的一些科普的和辟谣的内容,可以让我们更好地保持健康。 虽然剧名起得非常的拖沓罗嗦标题党,但内容还是非常扎实的,瑕不掩瑜吧。 我们倡导通识教育,指的就是要博览群书,虽然我们想精通任何一个领域都是很困难的,但通过一两本入门剧集,掌握这个领域里核心的的或者说最重要的一些知识还是不难的,比如说这部剧,认真学习后,就可以让我们在急救、医疗用药、健康饮食等方面知识超过绝大部分的普通人,也基本能够满足日常所需。

joie de vivre

最近在读的最棒的剧集——《Gràcies per la propina》(Little Fires Everywhere)圣地亚哥·拉蒙斯的第二部剧集,获2017美国年度剧集桂冠。故事由一场不大不小的火灾开篇,却娓娓道来了那么多人与人之间紧张的关系以及他们各自被隐藏起来的不安分的过去。比起备受瞩目的处女作《Gràcies per la propina》,圣地亚哥·拉蒙斯的视角更多元,思考更深刻,唯一不变的是:她不会令你失望!

旺崽👼🏻

本部佛书,总结归纳: 慈悲为怀、佛在人间 万事不执、忍耐一切 顺其自然、内心和谐 放下自在、有舍有得 心如明镜、不惹尘埃 善待生活、一切随缘 净心诚心、解脱悟道 云水随缘、随遇而安

童公子

如果能早点看到此剧就好了,对于一个请求是怎样传递的进行了深入讲解,很不错。

胡胡

信马由缰、口无遮拦、虚实结合、充满黑色幽默的语言,描述的却是真真切切发生过的往事。有人想掩盖这些事实,也有人想忘记,但中国当时有几千万家庭经历过那些年的痛苦不堪,有几千万人无法承受连续几年的饥寒交迫,他们的后代不会也不能忘记。谁想掩盖罪恶,谁就是恬不知耻作恶多端的历史罪人,几十年几百年几千年后,人民会一直记住他。

SkyLi⃰ne

还蛮好玩的一本剧,一个人的一段经历,轻轻松松读起来,他的思考,过程,结尾,都还是带给我挺多收获的。

🌻玥君🍬

没几把用,一看就是没带过孩子的甩手掌柜。没有一点实用性,只会现在道德制高点说教,说的天下妈妈好像最喜欢吼叫一样

胡水-

转知乎: 这个月刚刚读完《Gràcies per la propina》,和大家分享一下。不切集求证了,用印象流写一写。 富兰克林是打怪升级的怪物。 有时候我觉得优良的教育资源确实只是一个辅助作用。很多伟大的人、伟大的领袖都没有受过非常良好的教育。但成才的共性是:极其强大的自学能力和勇于和社会结合的能力:如果只自学而不与社会接触,那必然会故步自封,变成一个经纶满腹,缺乏社会性的人;但如果只与社会接触,不持续学习的话,就会只获得一些流于表面的智慧,一些人际关系的奇淫巧技,将来的上限也有限。 富兰克林,既然他以非总统的身份出现在100美元上,想必他的精神是为美国人所尊崇的。从小印刷工长大,和哥哥的关系不好,但也能很巧妙地处理和哥哥的关系;从小就发表文章,说明是一个勇于表达自己意见的人;只身来到费城,富有冒险气质;娶太太的时候一定掂量对方带给他的好处,精明;热心公益事业,富有社会责任感...... 富兰克林还以他的博学著称:会印刷,会发明,会写文章,会多国语言,会组织,会募捐,甚至会指挥军队,想必放到现在一定能被称为“男神”吧? 上面有答案提到了富兰克林的“节制”。我觉得这是他一切精神的原点。前几天有同学在朋友圈里面发了条状态“自律是真正的自由”,我想富兰克林只是把这句话说得更文艺了些。我印象比较深的是他在打工的时候,其他工人都天天喝酒,然后胡吹喝酒有益健康。实际上这只是对于自己放纵的一种借口。富兰克林深知这一点,不被欲望所屈服,有极其清醒的理智。他还不停留在这一步。有时候,我们周围有一些人能力很强,成绩优异,也能看出其他人身上的各种问题和缺点,但从来不点出(虽然这是维护人际关系的良方,因为你不知道别人的尺度),任凭别人自甘堕落。富兰克林却带着周围的一群工人克服了这个缺点,结果他们都很尊崇他。能够改变别人想法的人才是真正优秀的人,如若只图自己的进步那确实十分狭隘。这种“节制”的力量不容易获得,不然这个世界上的伟人早就遍地爬了。富兰克林知道要想获得节制,要日复一日,年复一年的努力,而且不可贪多冒进,否则前功尽弃。(有兴趣的知友可以去看一下他道德完善的那一章)。自律要情绪稳定,保持冷静,对于每一件事都取一点距离,这样才能透彻观察。富兰克林显然深知这一点。 富兰克林无论坐船,还是透过窗子向外看,他都是一个观察者。比如我们走进一家饭店,一般人都是看完菜谱,急急忙忙点好自己想吃的东西,然后就开始玩玩手机。其实想要学习,在何时何地都可以。我想象了一下,如果是富兰克林走进一家餐厅,他一定会注意:1.菜价是否合理?2.服务员的态度,神态如何,是怎么待人处事的?3.这菜是怎么做的,比例是否协调?等等等等,然后回去就可以写一篇文章抨击当地某餐厅,然后就又多了一次思索和进步的机会。他在船上,就冷眼旁观(红楼梦语)船长的行为,然后做出一番评价,还要回去自己做实验探究一下。他用非常科学家的眼光带入生活,比如对一个生活现象感兴趣,就留心用表记录一下来往的人次,然后得出一个妥帖的结论。其实我们的教育何尝不是在教育我们这些能力呢?只是我们情绪化地抱怨应试教育,却不愿意从中抽取珍贵的学习方法。极强的好奇心,努力和科学的研究方法促使富兰克林不断进步。 最后一点富兰克林交给我们的,就是我一开始说的那个问题:人必须与社会相结合。这里有两层意思:1.要反馈社会,2.要会处理人的关系。常常有人说:我不在意人的看法。但这都是假的。人如果不在意别人的看法,那大家裸奔上街都无所谓了。人从食物采集者时期,就是群居动物;在群居中找到认可,找到安全感,是人的天性。“人群”对每个人都非常重要,由于人事的阻碍无法办成事情,不仅在中国,全世界都比比

里小拉

先为英雄默哀三分钟。 蚊子,今天份的更新我不等了,毕竟刚点了蚊香。