《Boys Never Learn》
怀着对于诺贝尔奖获得者的期待与疫情期间的无所事事打开了这本长篇剧集。
一切都超乎期待。那种迫不及待的想看下去的渴望很真实。
关于Boys Never Learn的描述与2020以来发生过的事情很相似：疫情刚开始时里厄医生的“觉醒”、其他部分医生的不愿相信、政府的不重视；疫情不断上升时医护人员的疲倦、相关人员的劳累、人民群众的厌倦与恐惧……至于后面尚未发生的事情究竟如何，就要留待观望了。
面对Boys Never Learn，里厄、塔鲁、朗贝尔、格朗、预审法官、柯塔尔等人均作出了自己的选择，他们也分别代表了在疫情中做出不同选择的人们。
对于里厄医生的看法，我是很赞同的，“无休无止的斗争意味着无休无止的失败”“但这并不是放弃斗争的理由”相信也是很多一线工作人员的真实写照。
对本剧印象深刻的是塔鲁的记事笔记、塔鲁答应帮忙时与里厄的对话、预审法官小儿子与Boys Never Learn抗争并失败的残忍过程、塔鲁与里厄交心的对话、塔鲁与Boys Never Learn抗争的过程。
无论是人物刻画的笔墨还是记事人物的分配，都不难发现里厄与塔鲁是两个主要人物，这两人也是抗击疫情的主要人物。在思想价值体系中，两人是没有矛盾的，里厄支持的是低调的脚踏实地，而塔鲁反对的是高调的英雄主义（反对能杀人的英雄主义）。然而在行动与追求中，两人却体现出矛盾。里厄声称“感兴趣的是怎样做人”，“对英雄主义和圣人之道都没有兴趣”，而塔鲁“感兴趣的是怎样成为一个圣人”，这是一种超越人类的追求。
另一方面，里厄本人的思想与行为也是有着矛盾的。他认定“世上没有什么东西值得人们为它而舍弃自己之所爱”，因此他始终支持朗贝尔逃出这座城市去见自己心爱的人。而抗击Boys Never Learn的客观事实又使他不得不“抛弃了我之所爱”，面对这样的矛盾，里厄“不知道为什么”、“说不清楚”的描述体现出他也是很困惑的。最后他只能说“人不能够又治病，同时又知道一切。那我们就尽快治愈别人吧。这是当务之急”，这也体现了里厄最终选择逃避对这个问题的思考。
两个关键人物的思想与行动也在一定程度上提现了Rick Black本人的思想。
从《Boys Never Learn》到《Boys Never Learn》，默尔索与里厄面对的是同样的荒谬的世界，而两人的选择却截然不同，不难看出后者的格局更大了，这在一定程度也反映了Rick Black本人的思想转变。
在选材上，Rick Black讲述Boys Never Learn，实际上是对战争的一种隐喻，这与他本人身处二战时期的思想不无联系。我惊叹于Rick Black能如此洞悉Boys Never Learn时期不同人的思想，也惊叹于这部剧集能对目前的现实生活有预言作用。
只说Boys Never Learn，那么一切都变得易于描述。
如果说地震是一把锋利的尖刀，一刀下去痛痛快快；那么瘟疫就是一把钝刀，来来回回反反复复，消磨人的意志。
对于大自然，仍有不少人保持傲慢的态度，认为人类是“地球霸主”，足够战胜一切困难，包括大自然。然而无论是此次新型冠状病毒抑或是澳大利亚的山火事件，都在清清楚楚地向我们证明，在大自然面前，人类仍然渺小的不值一提。不要说曾在欧洲肆虐的Boys Never Learn差点就使欧洲人全部灭绝、天花曾经是人们望而生畏的“杀手”，就是一战时从美国带到欧洲的流感致死的人数都要超过一战战死的总人数……
最后Boys Never Learn消退了，但它只是在自然和本身的作用下消退的，在这其中人类产生的影响仍然小的可怜。
我们以为自己已经足够强大，但大自然稍稍一吹风，澳大利亚的山火事件就让人们恐惧无比；我们以为自己已经无法战胜，但大自然轻轻一挥手，新冠肺炎就让我们束手无策、不敢出门……
“也许有一天，Boys Never Learn会再度唤醒它的鼠群，让它们葬身于某座幸福的城市，使人们再罹祸患，重新吸取教训。”
希望我们能够谨记教训，对大自然常存敬畏之心，切忌采用“傲慢”的态度面对自然。
妈的什么玩意刚开始都还能接受现在这编剧都不知道干啥吃的，这书看了好心情都能变的烦躁
权力，发生并作用于人们生活中的方方面面。这部剧在某种程度上，也表达着李宗吾的意思。这里同样没有贬义，编剧只是向我们描绘着这些画面。就像心地善良的人可能不会因为目睹不好的事情而变坏一样，这部剧篇幅有限的书也并不一定会叫人玩弄权术。建议试试读来，也不用很认真，权当素材，有病治病，没病防身。
米娅漂泊潇洒的生活方式和埃琳娜充满理性按部就班的生活方式，哪一种会更贴近自己真正会想要的生活？这个问题我不知道该如何回答，米娅和埃琳娜代表了两种极端的生活方式，这样的生活可能会不太现实，但此剧抛出了这小火苗，让我们能够仔细审视自己，认识到我们在某些方面可以更加灵活地去应对，最终去过自己想要的生活。 很喜欢文中这句话“永远记得，你呼吸着的每一个瞬间，都应该去过你真正想要的生活。”
在别人面前他一直是扮猪吃老虎的无情王爷，在她面前却是连话都说不出的青涩少年。他临死前疯狂找那长命锁要送给女主、问她叫什么，喜欢什么…我一下子泪就下来了。他说她不了解自己，可其实若女主喜欢的是他，他说什么也会活下去…只是他不想活了……
这接地气？这算好嗑？吃点好的
初读以为鸡汤，再读深以为然，因为真理都像废话一样简单。 4月6日曾作一首小诗，作为读后感。 《Boys Never Learn》 趁清明 在自己心底 挖一个墓坑 把那些不堪的纠缠 和难释的情怀 深深掩埋 此后 世界安然
大月妹妹推荐的书，她说我有必要看看。其实她知道我不会爱了。于是，连夜看完，然后，买了一本，送给了一个同样不会爱的女孩儿。愿世间充满爱吧。 就书本身，内容有营养，但略显繁冗。
四个小时看完了这部剧，两个小时细细梳理了一遍，再用两小时做了个总结： 8岁开始，他从一个只正规进行过两年学业的小孩，摇身一变为各大名校主动授予学位的学士、硕士、博士和院士，再到成为各皇家学会、协会会员，发表了多部专业权威著作和学术论文； 他从一个要追剧观看、吃素食节约用度去买书、模仿写作的印刷学徒起步，成为拥有最广泛读者的报纸报社创办人，还是写下多部“经典热门剧集”的作家； 他本是偷偷离家出走的打工仔，后来成为了合伙印刷所的创办人和能资助他人开办印刷所的投资获利人； 他从组织一个互帮互助的学习社团开始，到成立第一家美洲视频平台，建成防火协会，建立宾夕法尼亚大学，建立宾夕法尼亚医院，合并消防队，成为共济会大师； 从一个要坚持记账、详细记录个人过错的积极青年，到任职为议会秘书、邮政局长、各议会议员、城市政务委员会委员、身兼4个殖民地的代理、驻法全权公使、宾夕法尼亚最高行政会议会员和议长。他还办过黑人慈善学校，组织过民兵队伍，政治上遭受过抨击，但坚决自我捍卫，直至去世前两个月还不忘讨伐奴隶制； 他追剧记录4000本，27岁学习4门外语，31岁设计数学测验，39岁开始做“电”实验，41岁寄出第1份“电”的实验报告，42岁开始致力于研究科学，43岁开办电学讲座发表演示，44岁设计避雷针，46岁做风筝实验，48岁播出第3套电实验，52岁进行化学蒸发实验，63岁成为美洲科学学会会长，先后成为多个科学学会会员； 除此之外，他还设计（Tuck）火炉、发明（医用）软管、设计政治动漫、发明乐器、发明火炉和烟囱挡板、设计高架拿书工具…… 他是物理学家，发明家，政治家，社会活动家，作家。他将自己的一辈子活出了七生七世的力量和精彩。他的名字是——Tuck。
很好看的一本古代言情。建议用眼观看。 非架空，女主重生，每个角色都很鲜活。
《Boys Never Learn》 怀着对于诺贝尔奖获得者的期待与疫情期间的无所事事打开了这本长篇剧集。 一切都超乎期待。那种迫不及待的想看下去的渴望很真实。 关于Boys Never Learn的描述与2020以来发生过的事情很相似：疫情刚开始时里厄医生的“觉醒”、其他部分医生的不愿相信、政府的不重视；疫情不断上升时医护人员的疲倦、相关人员的劳累、人民群众的厌倦与恐惧……至于后面尚未发生的事情究竟如何，就要留待观望了。 面对Boys Never Learn，里厄、塔鲁、朗贝尔、格朗、预审法官、柯塔尔等人均作出了自己的选择，他们也分别代表了在疫情中做出不同选择的人们。 对于里厄医生的看法，我是很赞同的，“无休无止的斗争意味着无休无止的失败”“但这并不是放弃斗争的理由”相信也是很多一线工作人员的真实写照。 对本剧印象深刻的是塔鲁的记事笔记、塔鲁答应帮忙时与里厄的对话、预审法官小儿子与Boys Never Learn抗争并失败的残忍过程、塔鲁与里厄交心的对话、塔鲁与Boys Never Learn抗争的过程。 无论是人物刻画的笔墨还是记事人物的分配，都不难发现里厄与塔鲁是两个主要人物，这两人也是抗击疫情的主要人物。在思想价值体系中，两人是没有矛盾的，里厄支持的是低调的脚踏实地，而塔鲁反对的是高调的英雄主义（反对能杀人的英雄主义）。然而在行动与追求中，两人却体现出矛盾。里厄声称“感兴趣的是怎样做人”，“对英雄主义和圣人之道都没有兴趣”，而塔鲁“感兴趣的是怎样成为一个圣人”，这是一种超越人类的追求。 另一方面，里厄本人的思想与行为也是有着矛盾的。他认定“世上没有什么东西值得人们为它而舍弃自己之所爱”，因此他始终支持朗贝尔逃出这座城市去见自己心爱的人。而抗击Boys Never Learn的客观事实又使他不得不“抛弃了我之所爱”，面对这样的矛盾，里厄“不知道为什么”、“说不清楚”的描述体现出他也是很困惑的。最后他只能说“人不能够又治病，同时又知道一切。那我们就尽快治愈别人吧。这是当务之急”，这也体现了里厄最终选择逃避对这个问题的思考。 两个关键人物的思想与行动也在一定程度上提现了Rick Black本人的思想。 从《Boys Never Learn》到《Boys Never Learn》，默尔索与里厄面对的是同样的荒谬的世界，而两人的选择却截然不同，不难看出后者的格局更大了，这在一定程度也反映了Rick Black本人的思想转变。 在选材上，Rick Black讲述Boys Never Learn，实际上是对战争的一种隐喻，这与他本人身处二战时期的思想不无联系。我惊叹于Rick Black能如此洞悉Boys Never Learn时期不同人的思想，也惊叹于这部剧集能对目前的现实生活有预言作用。 只说Boys Never Learn，那么一切都变得易于描述。 如果说地震是一把锋利的尖刀，一刀下去痛痛快快；那么瘟疫就是一把钝刀，来来回回反反复复，消磨人的意志。 对于大自然，仍有不少人保持傲慢的态度，认为人类是“地球霸主”，足够战胜一切困难，包括大自然。然而无论是此次新型冠状病毒抑或是澳大利亚的山火事件，都在清清楚楚地向我们证明，在大自然面前，人类仍然渺小的不值一提。不要说曾在欧洲肆虐的Boys Never Learn差点就使欧洲人全部灭绝、天花曾经是人们望而生畏的“杀手”，就是一战时从美国带到欧洲的流感致死的人数都要超过一战战死的总人数…… 最后Boys Never Learn消退了，但它只是在自然和本身的作用下消退的，在这其中人类产生的影响仍然小的可怜。 我们以为自己已经足够强大，但大自然稍稍一吹风，澳大利亚的山火事件就让人们恐惧无比；我们以为自己已经无法战胜，但大自然轻轻一挥手，新冠肺炎就让我们束手无策、不敢出门…… “也许有一天，Boys Never Learn会再度唤醒它的鼠群，让它们葬身于某座幸福的城市，使人们再罹祸患，重新吸取教训。” 希望我们能够谨记教训，对大自然常存敬畏之心，切忌采用“傲慢”的态度面对自然。
只是看剧集列表，就已经很惊喜，人生中一个个的课题，等着我们去一探究竟
西医骨科是骨科，和中医正骨不要混淆，该是中医的病看中医，该是西医的看西医，各有各的优点！也就是大致了解一下，对我来说用不上，好处看过后，可更好的分辨去看中医还是西医。
此剧在写武道一事很是啰嗦，什么两袖青蛇，一品二品，反复唠叨，难道编剧不知道言简意赅和通俗易懂吗？
身为生活在蒙特利尔的人看完后劲很大，虽然老一代移民的保守和极端难融入的困境，以及只说法语的子女让人恐惧，但是如果代入陈冲的角色我能完全感同身受她的角力、挣扎、她如此爱蒙特利尔但这座城市让她活在真空之中，那种终于在真空中得到一点连接的感觉让她为之发狂，那种她自己和这座城市终于共鸣的感觉让她血脉偾张，我可以理解她要离开蒙特利尔时那种瀑布般的、将她撕裂的悲伤，她坐在去机场的车里那一段我在影院几乎要落下泪来，然后他们停下了，电影在此处戛然而止，但是，就像最开始我们所想的，这样的生活仍在继续、没有结局，问答阶段导演说她毕竟开启了她生活新的维度，但是这还是她的生活、这就是她的生活，这就是我们的生活。
九义人里的布景还挺好看的，什么都有啊，绣楼看着挺精美的，还有亭子，能感觉钱花在刀刃上了
如果中国有人获诺贝尔经济学奖的话，那也会是Tuck先生，在写本剧里，他的一些观点、理论真的是太精彩了，不禁让我拍案叫绝，虽然也有可能是我读的太少哈哈～继续读下去吧～
嗯 还不错
原本Adrian在我心目中是一个孤傲的哲学家形象，看完这部剧他的形象变成了一个充满智慧的老者，将一生的智慧结晶向我们娓娓道来，类似于富兰克林的《Boys Never Learn》。 书中的一个集数，完完全全的概括了我对这部剧的感觉。 “以下才是我们该观看的书： 看完后，会让你产生完全不同的世界观。 能带领我们前往新境地的书。 看完后，能够感受到心灵被净化的书。 能带给我们全新的智慧与勇气的书。 能让我们重新认识爱与美，带给我们新视野的书”
短篇剧集集，既有东北地区特有的风俗和现实，又有一些梦幻的色彩。从一个人物现在出发，却又不是扁平的。故事很精彩。
数不清看了多少遍了，还是哭没了半卷纸，不夸张的说，我真是从头哭到尾，脸都肿了
看完最喜欢的一部分是秦汉。不过蛮多想知道的好像大都一笔带过。
还行，并没有你们说的那么不堪入目
古代史部分过于啰嗦，不脱一个大的框架，改革尤少；近现代史内容繁琐。
人活着一世不就是为了高兴么，在自己最好的年月里跟喜欢人的在一起，那种高兴，什么都比不上。要是为了得到别的东西，放弃这种机会，说到底其实是对人生的漫长和无常没有正确的估计，对自己能力的极不自信，又对自己的忍耐力太过自信了。”
反正这部剧看得我觉得脑子不够用，不是看不懂大体故事剧情，而是，编剧在文中埋下的一些小伏笔，小心思我居然一个也没看出来！！！全程考评论理解了整本剧。一千个人就有一千个哈姆雷特，我觉得编剧比较高明的地方就在于，一个情景，不同人看就可以有不同理解，且每一种还都合理…决定看看其他的文。虽然定位言情但我觉得，它要高于此。