《爱是永恒》改编自法国作家艾莉丝费尼的小说,描述十九世纪末,正当双十年华的范伦婷爱上朱勒斯,两人决定共组美好家庭,却遇上世界大战爆发。三代法国女人的生命历程,谱出一部跨越百年的绝美史诗。十九世纪末
土死我算了
情绪是可以被整理的,哪怕你正在经历不安,迷茫与焦虑,你也可以用自己的力量去面对这些负面情绪,而后进行整理。乐观是由意志决定的,愿我们都能拥有sunny life
为了写一篇讨论宇宙与艺术的新短篇科幻剧集,今天速读了这部剧。宇宙的美妙与规律性令人着迷。观望宇宙的眼睛从我们的肉眼变成电子望远镜,观望的范围也从可见光谱扩展到整个光谱,不变的是,最终处理这些信息的仍然是我们人类自身。爱因斯坦曾说:“宇宙中最不可理解的事情就是,宇宙是可以被理解的。”在浩瀚的宇宙之中,如果造物主是一个天才的艺术家,那么人类仅仅是整个宏大艺术作品的派生物还是最终的艺术目的?
“如鱼得水,尽欢尽兴”
本人日常不读科幻,以下系个人观点。 本剧试图以一种迂回的方式凸显教师作为知识的传递者对于人类而言的重要性。一面是乡村残酷的社会现实,一面是地外文明为战争需要而“清除”一条恒星带的计划,风马牛不相及的两者却通过“教师”这个身份联结起来,两者都因为教师的存在而有了根本的变化。书中这位老师打破了乡村愚昧落后的无望循环(尽管他本人在其中无能为力),而他临终前传授给几个孩子的知识也在阴差阳错间拯救了整个地球。 窃以为,科幻影视虽然每每借助科学原理构造、勾勒出一些陌生的世界,最终的旨归仍然是我们所生活的这个唯一的世界。通过将我们习以为常的事物、人性或制度在一个幻想出的世界里陌生化,科幻作品邀请人们去反思这些东西。在本作中,通过“智能场”的震动在短时间内传递信息、通过代际遗传来保留文明成就,成了星际文明的标准配置;与之相比,在银河系的边缘独立进化出智慧生命的地球显得格格不入。地球人相互传递信息需要依靠“一种很薄的器官”在大气中振动产生声波,并用另一种“薄膜器官”来从声波中接收信息,传输速率相形见绌。更要命的是,地球人没有记忆遗传,一切文明成果都需要一代代的个体不断地进行后天习得,而这种传递所依赖的媒介却是一类特殊的个体,“教师”。高等的星际文明显然不再需要教师这个角色;对他们来说,教师已成为遥远的记忆。 我们也许习惯了通过口头语言来传递信息,甚至极少注意到这一过程具体是通过声带和耳膜这两个“薄膜器官”完成的。同样地,我们对于有教师这件事是如此习以为常,以至于很少注意到他们在大尺度的文明层面上扮演的是什么样的角色。通过设定一个幻想的世界,编剧将可能性的空间大大拓展了;相应地,人类实际采取的那种可能性在这一巨大的空间里就显得极其渺小而偶然——这就好像,当人类第一次意识到宇宙的广袤的时候,地球所占据的位置就变得极其边缘,整个人类文明就显得非常微不足道了。这是一种幻灭,而随着幻灭而来的则是种种反思。 我在这里并不打算列数科幻作品给人们带来的各种反思。相反,我想要反思的是这样一个问题:科幻作品,作为人类的一种特殊的反思形式,有着怎样的局限性? 我们知道,科学取得如此巨大成就的前提之一就在于对自然(乃至作为一种自然中的生物的人)的抽象处理。以书中拯救了人类命运的牛顿三定律为例,它们是很难从自然中直接观察出来的。相反,必须设想一系列的理想条件(如只考虑无体积的质点、没有摩擦力),定律才能以足够直观的方式向人显现。通过抽象得出的这些定律,反过来被运用到自然界,通过诸如微积分这样的手段去贴合现实的、充满“干扰”的世界,于是人们感到,这些定律似乎表达了世界的本质。在此基础上,科幻作品基于这些抽象定律的绝对正确性,将现实世界进行外推,虚构出一些依然服从这些定律、配置却与现实世界有重大差别的世界。 问题在于,即便我们承认世界是由科学规律所决定的,这些规律的总量也是几近无限的——何况人类也远未发现全部的规律。一个科幻作家,或者哪怕一个专业科学家,不可能掌握所有这些规律,更不可能将它们毫厘不爽地设定在作品中。换言之,科幻作品中的“外推世界”在其“建筑学”上是稀疏的。编剧所理解并强调的一些科学定律构成了这个世界的钢筋骨架,但在为它填充血肉的过程中,编剧不再有定律可以借鉴、推导,或者出于写作任务的实际考虑无法借鉴、推导。更常见的情况是编剧直接将他/她所熟悉的现实世界的配置原样照搬,甚至在多数情况下对此毫无察觉。 例如,在本作中,既然高等生物之间可以直接通过智能场传递信息,他们所传递信息的内容真的仍然能“转译”成书中所写的这种人类语言(中文)吗?他们在向人类提出考题时,又真的能够“屈就”这种仍
国产黑童话到这货已经登峰造极了,突破了我幼小而脆弱的底线,真心接受无能orz
最后还是被比安训、拉斯蒂涅、克里斯托夫感动了,见利忘义,人性泯灭的社会尚有一丝温暖
红利的抓取要看家族、自身积累,也得看命。在东晋要想当上门阀做人上人,家庭得牛逼,也得赶上时候,得渡江早,和司马越集团有关系那就更棒了。如同现在买房,您家里得有钱,还得趁早,要是有内部购房资源,恭喜您,万一过了2016年,在不上车那就很难啦,哈哈😃。 对底层百姓而言,“皇权不振,士族专兵”的东晋反而是那个时代最好的朝代?虽然剥削依旧,利益集团报团,死命压榨底层,门阀世家吃肉,江南老财喝汤。北方底层侨民做牛做马累死累活,既得种田又得当兵,工资低还没养老保险,只为一口饭,勉强活着。可终究还是活着,东晋一朝算不上国泰民安,但好歹维持了百来年的国家稳定,没有大的战乱,也没各种折腾,底层百姓好歹有个安身处,勉强活着。 相比于东汉末年军阀年间征战,人相食;八王之乱多年干戈,中原残破;永嘉之乱中原沦陷,打砸抢烧,国破家亡而言,只能说平安活着真好。 “王与马共天下“,东晋皇权如同刘禅的“政由葛氏祭由寡人“的一般旁落,门阀世家却又不同于诸葛曹操那样独断朝纲,说一不二,对外能够报团取暖,内部也有各种利益纠葛,“王庾桓谢”虽然冒头,也不能说干啥就干啥,总的来说东晋朝廷内部面和心不和,小摩擦不少,大干戈没有。 讲清谈,重平衡,维持现状。在怎么做都容易错的年代,维持现状也还不错吧。
这部剧看了很长一段时间,得空就看。看完此剧觉得要想做好运营就需要有一颗不断去钻研的心,所遇到的点,问题都不断去刨析去细分,把每个问题都了解通透那么着手做运营对自己就没什么难度了。 “好的运营”,要有3~5年以上经验,熟悉内容、用户、活动等各个模块的运营手段,熟悉各类产品形态,有能力通过各种运营手段的组合拉升一个产品大部分的主要数据,同时还可以做到跟产品间的沟通无障碍,甚至可以出一些简单的产品方案。 就是需要各方面都有所了解熟知。
虽说有些深受历史局限性所影响,但大部分值得我们去思考,如何去享受生活,而不是被生活所奴役,虽说生活本不易,但活法可以很精彩,不负本心,不负此生
刘昊然太会撩了太会撩了
学以致用,学到了一个方法 爱是永恒Eternité前整体放松练习方法 采用摊尸式躺好,双眼轻闭。用鼻子吸气,再用鼻子呼气,呼吸要缓慢、平稳、深入,没有任何噪音、抽动或停顿。让气息自然流动,吸气与呼气之间不要停顿。身体保持静止。 用意念关注自己身体的各个部位,放松头顶,放松额头,放松眉毛、眉心,放松眼球、眼皮,放松脸颊,放松鼻子。完整地呼气,完整地吸气,横膈膜呼吸四次。 伴随着呼气,放松嘴部、下巴、下颌、颈部,放松双肩、上臂、小臂、手腕,放松双手、手指、指尖。感觉呼吸从指尖开始,经由手臂、双肩、面部到达鼻子。然后呼气,感觉气息回到指尖。完整地吸气与呼气四次。 放松指尖、手指、双手、手腕、小臂、上臂、双肩、上背部和胸部。将注意力放在胸部中央位置,完整地吸气与呼气四次。 放松上腹部、下腹部、下背部、臀部,放松大腿、膝盖、小腿,放松脚踝、脚掌、脚趾。 呼气的时候感觉整个身体都在呼气,吸气的时候感觉整个身体都在吸气。释放一切紧张、担心和焦虑。吸气的时候吸入能量、祥和与放松,完整地吸气与呼气四次。 放松你的脚趾尖、脚掌、脚踝、小腿、大腿、膝盖、髋部、下背部、下腹部、上腹部、胸部。将意念集中在胸部中央,完整地吸气与呼气四次。 放松上背部、双肩、上臂、小臂、手腕、手掌、手指、指尖。完整地吸气与呼气四次。 放松指尖、手指、手掌、手腕、小臂、上臂、双肩、脖子、下颌、嘴部、鼻腔。完整地呼气与吸气四次。 放松脸颊、眼皮、眼球、眉骨、两眉之间的眉心、前额、头顶。现在,让大脑关注呼吸的平稳与安静,持续30到60秒。让意念轻轻地、有意识地引领自己平缓、安静和深入地呼吸,不要有任何噪音和停顿。 轻柔地睁开双眼,拉伸身体。一整天都要努力保持这种平静、祥和的感觉。
有些观点还是蛮认同的,合作,不仅是与你认识的,周边人的合作,也包括与可能有某种联结的人合作,如书中举例的电缆工人与路人的合作,包括婚姻,也是需要合作的!
💡积极不是开怀微笑,不是喜极而泣,也不是悲天悯人。 积极心理 与 积极的爱,密不可分: 1⃣️对过去 怀有感恩的爱 grateful 2⃣️对现在 拥有欣赏的爱 appreciative 3⃣️对未来 抱有希望的爱 hopeful 💡构建昨天今天明天 &秒秒相连的每一天之间的 积极的连系:感恩过去,欣赏当下,持有希望。爱过去,爱当下,爱未来。 🌀积极 不是“成功”的一个结果,积极 是“成长”的主要原因。爱在呼吸间 即积极的生长。
土死我算了
情绪是可以被整理的,哪怕你正在经历不安,迷茫与焦虑,你也可以用自己的力量去面对这些负面情绪,而后进行整理。乐观是由意志决定的,愿我们都能拥有sunny life
为了写一篇讨论宇宙与艺术的新短篇科幻剧集,今天速读了这部剧。宇宙的美妙与规律性令人着迷。观望宇宙的眼睛从我们的肉眼变成电子望远镜,观望的范围也从可见光谱扩展到整个光谱,不变的是,最终处理这些信息的仍然是我们人类自身。爱因斯坦曾说:“宇宙中最不可理解的事情就是,宇宙是可以被理解的。”在浩瀚的宇宙之中,如果造物主是一个天才的艺术家,那么人类仅仅是整个宏大艺术作品的派生物还是最终的艺术目的?
“如鱼得水,尽欢尽兴”
本人日常不读科幻,以下系个人观点。 本剧试图以一种迂回的方式凸显教师作为知识的传递者对于人类而言的重要性。一面是乡村残酷的社会现实,一面是地外文明为战争需要而“清除”一条恒星带的计划,风马牛不相及的两者却通过“教师”这个身份联结起来,两者都因为教师的存在而有了根本的变化。书中这位老师打破了乡村愚昧落后的无望循环(尽管他本人在其中无能为力),而他临终前传授给几个孩子的知识也在阴差阳错间拯救了整个地球。 窃以为,科幻影视虽然每每借助科学原理构造、勾勒出一些陌生的世界,最终的旨归仍然是我们所生活的这个唯一的世界。通过将我们习以为常的事物、人性或制度在一个幻想出的世界里陌生化,科幻作品邀请人们去反思这些东西。在本作中,通过“智能场”的震动在短时间内传递信息、通过代际遗传来保留文明成就,成了星际文明的标准配置;与之相比,在银河系的边缘独立进化出智慧生命的地球显得格格不入。地球人相互传递信息需要依靠“一种很薄的器官”在大气中振动产生声波,并用另一种“薄膜器官”来从声波中接收信息,传输速率相形见绌。更要命的是,地球人没有记忆遗传,一切文明成果都需要一代代的个体不断地进行后天习得,而这种传递所依赖的媒介却是一类特殊的个体,“教师”。高等的星际文明显然不再需要教师这个角色;对他们来说,教师已成为遥远的记忆。 我们也许习惯了通过口头语言来传递信息,甚至极少注意到这一过程具体是通过声带和耳膜这两个“薄膜器官”完成的。同样地,我们对于有教师这件事是如此习以为常,以至于很少注意到他们在大尺度的文明层面上扮演的是什么样的角色。通过设定一个幻想的世界,编剧将可能性的空间大大拓展了;相应地,人类实际采取的那种可能性在这一巨大的空间里就显得极其渺小而偶然——这就好像,当人类第一次意识到宇宙的广袤的时候,地球所占据的位置就变得极其边缘,整个人类文明就显得非常微不足道了。这是一种幻灭,而随着幻灭而来的则是种种反思。 我在这里并不打算列数科幻作品给人们带来的各种反思。相反,我想要反思的是这样一个问题:科幻作品,作为人类的一种特殊的反思形式,有着怎样的局限性? 我们知道,科学取得如此巨大成就的前提之一就在于对自然(乃至作为一种自然中的生物的人)的抽象处理。以书中拯救了人类命运的牛顿三定律为例,它们是很难从自然中直接观察出来的。相反,必须设想一系列的理想条件(如只考虑无体积的质点、没有摩擦力),定律才能以足够直观的方式向人显现。通过抽象得出的这些定律,反过来被运用到自然界,通过诸如微积分这样的手段去贴合现实的、充满“干扰”的世界,于是人们感到,这些定律似乎表达了世界的本质。在此基础上,科幻作品基于这些抽象定律的绝对正确性,将现实世界进行外推,虚构出一些依然服从这些定律、配置却与现实世界有重大差别的世界。 问题在于,即便我们承认世界是由科学规律所决定的,这些规律的总量也是几近无限的——何况人类也远未发现全部的规律。一个科幻作家,或者哪怕一个专业科学家,不可能掌握所有这些规律,更不可能将它们毫厘不爽地设定在作品中。换言之,科幻作品中的“外推世界”在其“建筑学”上是稀疏的。编剧所理解并强调的一些科学定律构成了这个世界的钢筋骨架,但在为它填充血肉的过程中,编剧不再有定律可以借鉴、推导,或者出于写作任务的实际考虑无法借鉴、推导。更常见的情况是编剧直接将他/她所熟悉的现实世界的配置原样照搬,甚至在多数情况下对此毫无察觉。 例如,在本作中,既然高等生物之间可以直接通过智能场传递信息,他们所传递信息的内容真的仍然能“转译”成书中所写的这种人类语言(中文)吗?他们在向人类提出考题时,又真的能够“屈就”这种仍
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虽说有些深受历史局限性所影响,但大部分值得我们去思考,如何去享受生活,而不是被生活所奴役,虽说生活本不易,但活法可以很精彩,不负本心,不负此生
刘昊然太会撩了太会撩了
学以致用,学到了一个方法 爱是永恒Eternité前整体放松练习方法 采用摊尸式躺好,双眼轻闭。用鼻子吸气,再用鼻子呼气,呼吸要缓慢、平稳、深入,没有任何噪音、抽动或停顿。让气息自然流动,吸气与呼气之间不要停顿。身体保持静止。 用意念关注自己身体的各个部位,放松头顶,放松额头,放松眉毛、眉心,放松眼球、眼皮,放松脸颊,放松鼻子。完整地呼气,完整地吸气,横膈膜呼吸四次。 伴随着呼气,放松嘴部、下巴、下颌、颈部,放松双肩、上臂、小臂、手腕,放松双手、手指、指尖。感觉呼吸从指尖开始,经由手臂、双肩、面部到达鼻子。然后呼气,感觉气息回到指尖。完整地吸气与呼气四次。 放松指尖、手指、双手、手腕、小臂、上臂、双肩、上背部和胸部。将注意力放在胸部中央位置,完整地吸气与呼气四次。 放松上腹部、下腹部、下背部、臀部,放松大腿、膝盖、小腿,放松脚踝、脚掌、脚趾。 呼气的时候感觉整个身体都在呼气,吸气的时候感觉整个身体都在吸气。释放一切紧张、担心和焦虑。吸气的时候吸入能量、祥和与放松,完整地吸气与呼气四次。 放松你的脚趾尖、脚掌、脚踝、小腿、大腿、膝盖、髋部、下背部、下腹部、上腹部、胸部。将意念集中在胸部中央,完整地吸气与呼气四次。 放松上背部、双肩、上臂、小臂、手腕、手掌、手指、指尖。完整地吸气与呼气四次。 放松指尖、手指、手掌、手腕、小臂、上臂、双肩、脖子、下颌、嘴部、鼻腔。完整地呼气与吸气四次。 放松脸颊、眼皮、眼球、眉骨、两眉之间的眉心、前额、头顶。现在,让大脑关注呼吸的平稳与安静,持续30到60秒。让意念轻轻地、有意识地引领自己平缓、安静和深入地呼吸,不要有任何噪音和停顿。 轻柔地睁开双眼,拉伸身体。一整天都要努力保持这种平静、祥和的感觉。
有些观点还是蛮认同的,合作,不仅是与你认识的,周边人的合作,也包括与可能有某种联结的人合作,如书中举例的电缆工人与路人的合作,包括婚姻,也是需要合作的!
💡积极不是开怀微笑,不是喜极而泣,也不是悲天悯人。 积极心理 与 积极的爱,密不可分: 1⃣️对过去 怀有感恩的爱 grateful 2⃣️对现在 拥有欣赏的爱 appreciative 3⃣️对未来 抱有希望的爱 hopeful 💡构建昨天今天明天 &秒秒相连的每一天之间的 积极的连系:感恩过去,欣赏当下,持有希望。爱过去,爱当下,爱未来。 🌀积极 不是“成功”的一个结果,积极 是“成长”的主要原因。爱在呼吸间 即积极的生长。