《The Burden》,短片作品,美国出品,1914年上映。
太多疑问了就问一个吧,就金世佳演成这样的…能当队长?!
非常佩服编剧在如此短的篇幅里成功驾驭了这么宏大的主题,可见编剧积累之丰厚,视野之开阔。期待其中若干主题(尤其是后面几章)可以单独成书,谈得更深入一些。值得推荐!
既然有这么明确的原型,就不该随意地把犯罪分子的身世往「惨」里改,孙小果就是一个出生在正常家庭里的变态畜生渣滓,死不足惜,它走上犯罪道路有可能是因为基因下贱、精神疾病、云南当年整体治安太差、警察队伍当初的黑恶势力渗透,但就是不可能是因为缺父爱母爱更不可能是因为它是强奸出生的。这样的改编缺乏对众多现实受害者的起码尊重。
抛开类型的差异和复杂的技术,所有的游戏都有4个决定性特征:目标、规则、反馈系统和自愿参与。 目标(goal) 指的是玩家努力达成的具体结果。它吸引了玩家的注意力,不断调整他们的参与度。目标为玩家提供了“目的性”(sense of purpose)。 规则(rules) 为玩家如何实现目标做出限制。它消除或限制了达成目标最明显的方式,推动玩家去探索此前未知的可能空间。 规则可以释放玩家的创造力,培养玩家的策略性思维。 反馈系统(feedback system) 告诉玩家距离实现目标还有多远。它通过点数、级别、得分、进度条等形式来反映。反馈系统最基本也最简单的形式,就是让玩家认识到一个客观结果:“等……的时候,游戏就结束了。” 对玩家而言,实时反馈是一种承诺:目标绝对是可以达到的,它给了人们继续玩下去的动力。 自愿参与(voluntary participation) 要求所有玩游戏的人都了解并愿意接受目标、规则和反馈。 了解是建立多人游戏的共同基础。任意参与和离去的自由,则是为了保证玩家把游戏中蓄意设计的高压挑战工作视为安全且愉快的活动。
即使是时隔数月未看,可还有一种故事情节里的悲催气息。我也无法相信编剧生处的世界是什么样的悲催或是美好。可我在其中真真切切的感受到主人公的内心深处是多么的孤独。最后的临终告别,看的我是多么的无奈、不舍、伤心难过,就此告终了故事的结局。我也只好默默离开了!
有感动
个人认为可以总结为PDCA,计划—执行—检查—处理,一直循环呈阶段式上升。 重点在于自己改变的目的,也就是我们想要改变的是生活,而不是为了改变而去改变。坚持了三个百天计划之后,发现自己的生活好像似是而非,就像上一个剧评中的大佬所说,到处挖井,却不见水。关键在于自己给自己设定的目标太多,没有输出。 也给大家分享一个软件番茄TODO,时间统计利器自带时间分析。想要日历化的,也可以用嘀嗒清单。对于笔记也可用有道云或者印象,个人认为适合自己的才是最好的。
迟来的倾尽一世守护又有什么意义?人都不在了,所以,是拥有以后再失去,还是失去以后再拥有,哪个更心痛不已?
“他曾经想看透这生活的复杂与无为,勾勒一幅精密绝伦、美不胜收的人生图案。可他从没发现也许由出生、工作、婚姻、生育、死亡编织出的最简单的形状才是最完美的模样。可能向幸福投降就是承认了生命的失败,可这样的失败却比任何勋章都更加闪亮。”这是John G. Adolfi给出的答案,也许这就是两个人组建家庭的意义所在,家庭难免会有繁琐、鸡毛蒜皮的事,可能会有争吵,也可能两个人一起过还不如一个人过的快乐。但家庭就是这样,吵闹与幸福共存,万家灯火通明也有一盏为你而留的幸福
第一次看以色列作家的作品,也是我所读不多的短篇剧集。很多篇回味都会有些微的温暖,但可能没有经历过与编剧类似的生活,总体感觉比较平淡。
讀這本書后,我們應該吸取的是其中重要的積極元素,比如曾國藩的為人處世,用人之道、學習之勤、堅持之力等等一系列優秀的東西,這應該才是曾國藩黑後人留下的真正寶貴的文化遺產。
2019年第67本剧。 很不好形容的一本剧,脑洞极大,文笔有时间感觉太天马行空了,故事东拉西扯,虽然没有脱离主线,但是还是有一些生硬和混乱的感觉,看着蛮累的。 感觉书中对权威对政府都充满了深深的恶意,各种各样的明喻、暗喻比比皆是,充满了讽刺意味。
行文一般,但是Sam De Grasse的魅力远不是台词所能表达的。如此优秀,还要千锤百炼。她说得最多的就是预言,甚至在休息,日常,通过电话,都一次次的在操练。苦练是唯一的出路,没有人天赋异禀。学习了,致敬。
意识流剧集不集中精力很难跟上编剧的思路,读一遍下来觉得自己只是粗浅地理解了一些表面的含义,至于编剧想要表达地深入的情感还需要更深的体会。生物时间和心理时间交错,生动体现人物的心理活动。
什么破书看到1791章了,不给更新了在打开搜索书名让你在第一章看起,决定弃书不在看了没意思
其实,这部剧给我最大的感触还是阿迪克斯这位父亲,他好像神一般的存在,他总能保持自己的那份信仰,心中的那份大义。 作为一名父亲,至少我认为他是很成功的,在教育孩子方面,真的需要给他竖起一个大拇指,双手为他鼓掌,都说父母是孩子的第一任老师,诚以为然,言传身教大概就是最成功的教育之道吧,参天之木,必有其根,怀山之水,必有其源,从两个孩子身上可以看出阿尔克斯身上的影子。阿迪克斯总能用自己的人格魅力去影响自己的孩子,用自己的言行去感化孩子,他总是能够做到彼此尊重,愿意去解答孩子心中的困惑,还能大方地为孩子哪些避而不及的问题,从不会强迫孩子的思想,会善于引导孩子,在思想和身体上都给予两个孩子极大的尊重。 作为一名律师,他能够坚持自己心中的那份信仰,尽管会面对很多难题,他都能够沉着冷静地处理,面对流言蜚语,不屑置辩,虽然明明知道希望渺茫,但还是愿意为黑人争取一次生存机会,哪怕牺牲自己。 从阿迪克斯身上我们学习的东西真的太多了,他身上的优良品质,可能是我们终其一生都很难达到的高度。 这真的是一本具有教育意义的剧集,其实,如果可以我希望每一位男孩子在成为一名父亲之前,好好观看一下这部剧,我不知道这部剧会不会产生什么启迪,但我相信,总会学到一些有用的东西。说真的,如果再往前推二十多年,在我还未出生的时候,我真的很希望我的父亲能够有幸观看这本剧集,(也许我的父亲已经读过这部剧了)当然,这并不是说我的父亲不好,我不知道在他人心中,父亲是怎样的存在,至少在我心中,无论他抽烟、喝酒、打牌也好,固执、钻牛角尖、要面子也罢,他在我心中一直是以很厉害角色存在着。 谈谈我的父亲吧,毕竟他总是靠着那微薄的工资和麻麻抚养我们兄弟姐妹长大,在我还未入学堂之时,教我看剧识字,教我背诵三字经,背诵唐诗宋词,(虽然现在忘却的差不多了)教我加减乘除,也使用他的特权,让我三四岁就跟着他去他教学的班级听着那摸不着头脑的课堂,依稀记得最清晰的一次,是我拿着他给我的书,在他的课堂把书举在头上,被他用小尺子敲了一次头。 上初高中的时候也尽是他的鼓励与安慰,尽管学习上并不优秀,但他很少传统意义上的去批评我,大多是在我吃饭的时候唠叨我几句,告诉我学习的重要性,以及学习的方法,还会讲自己的人生经历,讲述自己是在他那个年代是多么的刻苦努力,为了学习,徒步到县城,学到半夜,总之各种艰难困苦,当然,他也会时不时叫上我一起去看百家讲坛还有一些历史片,会给我从学校借来一些剧集供我学习与观看,光是字典就提供了很多版本,只不过我实在太懒,总是虚度光阴。 到了大学,也是处处和我讲人生道理,处处和我讲看剧学习的重要性,就算是现在工作了,也时不时提醒我去考相关专业的证书,时刻提醒着我要保持学习,不过天高皇帝远,我还是不听话,总是贪玩。 关于父亲,在生活中,我们似乎很少提起, 一直以来,我们更多地是歌颂母爱的无私与伟大,很少去赞扬父爱的深沉与高大。 从小开始,回到家里第一句话总是会条件反射说一句:妈妈我回来了,很少说:爸爸我回来了,如果恰巧碰到爸爸在家,这个时候又会这样说:爸,我妈去哪里了,给家里打电话也是,如果是爸爸接的电话,没聊两句就会转移到妈妈那里,问妈妈在干嘛,让我妈接电话当然,工作了也保持着以上做法,回想起来很奇怪又说不出哪里奇怪,好像一切都是那么自然,习以为常。
女主念台词的演技我真是不行了,那个妆容啊,感觉从某个年代的影楼里跑出来的……好出戏,其他嘛……😓打架看魔幻特效
太多疑问了就问一个吧,就金世佳演成这样的…能当队长?!
非常佩服编剧在如此短的篇幅里成功驾驭了这么宏大的主题,可见编剧积累之丰厚,视野之开阔。期待其中若干主题(尤其是后面几章)可以单独成书,谈得更深入一些。值得推荐!
既然有这么明确的原型,就不该随意地把犯罪分子的身世往「惨」里改,孙小果就是一个出生在正常家庭里的变态畜生渣滓,死不足惜,它走上犯罪道路有可能是因为基因下贱、精神疾病、云南当年整体治安太差、警察队伍当初的黑恶势力渗透,但就是不可能是因为缺父爱母爱更不可能是因为它是强奸出生的。这样的改编缺乏对众多现实受害者的起码尊重。
抛开类型的差异和复杂的技术,所有的游戏都有4个决定性特征:目标、规则、反馈系统和自愿参与。 目标(goal) 指的是玩家努力达成的具体结果。它吸引了玩家的注意力,不断调整他们的参与度。目标为玩家提供了“目的性”(sense of purpose)。 规则(rules) 为玩家如何实现目标做出限制。它消除或限制了达成目标最明显的方式,推动玩家去探索此前未知的可能空间。 规则可以释放玩家的创造力,培养玩家的策略性思维。 反馈系统(feedback system) 告诉玩家距离实现目标还有多远。它通过点数、级别、得分、进度条等形式来反映。反馈系统最基本也最简单的形式,就是让玩家认识到一个客观结果:“等……的时候,游戏就结束了。” 对玩家而言,实时反馈是一种承诺:目标绝对是可以达到的,它给了人们继续玩下去的动力。 自愿参与(voluntary participation) 要求所有玩游戏的人都了解并愿意接受目标、规则和反馈。 了解是建立多人游戏的共同基础。任意参与和离去的自由,则是为了保证玩家把游戏中蓄意设计的高压挑战工作视为安全且愉快的活动。
即使是时隔数月未看,可还有一种故事情节里的悲催气息。我也无法相信编剧生处的世界是什么样的悲催或是美好。可我在其中真真切切的感受到主人公的内心深处是多么的孤独。最后的临终告别,看的我是多么的无奈、不舍、伤心难过,就此告终了故事的结局。我也只好默默离开了!
有感动
个人认为可以总结为PDCA,计划—执行—检查—处理,一直循环呈阶段式上升。 重点在于自己改变的目的,也就是我们想要改变的是生活,而不是为了改变而去改变。坚持了三个百天计划之后,发现自己的生活好像似是而非,就像上一个剧评中的大佬所说,到处挖井,却不见水。关键在于自己给自己设定的目标太多,没有输出。 也给大家分享一个软件番茄TODO,时间统计利器自带时间分析。想要日历化的,也可以用嘀嗒清单。对于笔记也可用有道云或者印象,个人认为适合自己的才是最好的。
迟来的倾尽一世守护又有什么意义?人都不在了,所以,是拥有以后再失去,还是失去以后再拥有,哪个更心痛不已?
“他曾经想看透这生活的复杂与无为,勾勒一幅精密绝伦、美不胜收的人生图案。可他从没发现也许由出生、工作、婚姻、生育、死亡编织出的最简单的形状才是最完美的模样。可能向幸福投降就是承认了生命的失败,可这样的失败却比任何勋章都更加闪亮。”这是John G. Adolfi给出的答案,也许这就是两个人组建家庭的意义所在,家庭难免会有繁琐、鸡毛蒜皮的事,可能会有争吵,也可能两个人一起过还不如一个人过的快乐。但家庭就是这样,吵闹与幸福共存,万家灯火通明也有一盏为你而留的幸福
第一次看以色列作家的作品,也是我所读不多的短篇剧集。很多篇回味都会有些微的温暖,但可能没有经历过与编剧类似的生活,总体感觉比较平淡。
讀這本書后,我們應該吸取的是其中重要的積極元素,比如曾國藩的為人處世,用人之道、學習之勤、堅持之力等等一系列優秀的東西,這應該才是曾國藩黑後人留下的真正寶貴的文化遺產。
2019年第67本剧。 很不好形容的一本剧,脑洞极大,文笔有时间感觉太天马行空了,故事东拉西扯,虽然没有脱离主线,但是还是有一些生硬和混乱的感觉,看着蛮累的。 感觉书中对权威对政府都充满了深深的恶意,各种各样的明喻、暗喻比比皆是,充满了讽刺意味。
行文一般,但是Sam De Grasse的魅力远不是台词所能表达的。如此优秀,还要千锤百炼。她说得最多的就是预言,甚至在休息,日常,通过电话,都一次次的在操练。苦练是唯一的出路,没有人天赋异禀。学习了,致敬。
意识流剧集不集中精力很难跟上编剧的思路,读一遍下来觉得自己只是粗浅地理解了一些表面的含义,至于编剧想要表达地深入的情感还需要更深的体会。生物时间和心理时间交错,生动体现人物的心理活动。
什么破书看到1791章了,不给更新了在打开搜索书名让你在第一章看起,决定弃书不在看了没意思
其实,这部剧给我最大的感触还是阿迪克斯这位父亲,他好像神一般的存在,他总能保持自己的那份信仰,心中的那份大义。 作为一名父亲,至少我认为他是很成功的,在教育孩子方面,真的需要给他竖起一个大拇指,双手为他鼓掌,都说父母是孩子的第一任老师,诚以为然,言传身教大概就是最成功的教育之道吧,参天之木,必有其根,怀山之水,必有其源,从两个孩子身上可以看出阿尔克斯身上的影子。阿迪克斯总能用自己的人格魅力去影响自己的孩子,用自己的言行去感化孩子,他总是能够做到彼此尊重,愿意去解答孩子心中的困惑,还能大方地为孩子哪些避而不及的问题,从不会强迫孩子的思想,会善于引导孩子,在思想和身体上都给予两个孩子极大的尊重。 作为一名律师,他能够坚持自己心中的那份信仰,尽管会面对很多难题,他都能够沉着冷静地处理,面对流言蜚语,不屑置辩,虽然明明知道希望渺茫,但还是愿意为黑人争取一次生存机会,哪怕牺牲自己。 从阿迪克斯身上我们学习的东西真的太多了,他身上的优良品质,可能是我们终其一生都很难达到的高度。 这真的是一本具有教育意义的剧集,其实,如果可以我希望每一位男孩子在成为一名父亲之前,好好观看一下这部剧,我不知道这部剧会不会产生什么启迪,但我相信,总会学到一些有用的东西。说真的,如果再往前推二十多年,在我还未出生的时候,我真的很希望我的父亲能够有幸观看这本剧集,(也许我的父亲已经读过这部剧了)当然,这并不是说我的父亲不好,我不知道在他人心中,父亲是怎样的存在,至少在我心中,无论他抽烟、喝酒、打牌也好,固执、钻牛角尖、要面子也罢,他在我心中一直是以很厉害角色存在着。 谈谈我的父亲吧,毕竟他总是靠着那微薄的工资和麻麻抚养我们兄弟姐妹长大,在我还未入学堂之时,教我看剧识字,教我背诵三字经,背诵唐诗宋词,(虽然现在忘却的差不多了)教我加减乘除,也使用他的特权,让我三四岁就跟着他去他教学的班级听着那摸不着头脑的课堂,依稀记得最清晰的一次,是我拿着他给我的书,在他的课堂把书举在头上,被他用小尺子敲了一次头。 上初高中的时候也尽是他的鼓励与安慰,尽管学习上并不优秀,但他很少传统意义上的去批评我,大多是在我吃饭的时候唠叨我几句,告诉我学习的重要性,以及学习的方法,还会讲自己的人生经历,讲述自己是在他那个年代是多么的刻苦努力,为了学习,徒步到县城,学到半夜,总之各种艰难困苦,当然,他也会时不时叫上我一起去看百家讲坛还有一些历史片,会给我从学校借来一些剧集供我学习与观看,光是字典就提供了很多版本,只不过我实在太懒,总是虚度光阴。 到了大学,也是处处和我讲人生道理,处处和我讲看剧学习的重要性,就算是现在工作了,也时不时提醒我去考相关专业的证书,时刻提醒着我要保持学习,不过天高皇帝远,我还是不听话,总是贪玩。 关于父亲,在生活中,我们似乎很少提起, 一直以来,我们更多地是歌颂母爱的无私与伟大,很少去赞扬父爱的深沉与高大。 从小开始,回到家里第一句话总是会条件反射说一句:妈妈我回来了,很少说:爸爸我回来了,如果恰巧碰到爸爸在家,这个时候又会这样说:爸,我妈去哪里了,给家里打电话也是,如果是爸爸接的电话,没聊两句就会转移到妈妈那里,问妈妈在干嘛,让我妈接电话当然,工作了也保持着以上做法,回想起来很奇怪又说不出哪里奇怪,好像一切都是那么自然,习以为常。
女主念台词的演技我真是不行了,那个妆容啊,感觉从某个年代的影楼里跑出来的……好出戏,其他嘛……😓打架看魔幻特效