Airboss II: Preemptive Strike

富兰克林的十三条美德是我们每个人自检的标准。伟人总是具有伟大的品德与不断努力的特征。

这部剧读起来真的很棒，里面的人物形象很饱满，看完后有些意犹未尽，欲罢不能，特别喜欢

喜欢读本剧，更喜欢苏东坡的性格 他知道“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全”，夜与昼、枯与荣、灭与生，是万物的规律，谁也无法抗拒，因此，他决定笑纳生命中的所有阴晴悲欢、枯荣灭生。 他相信，在这个世界上，没有完美无缺的彼岸，只有良莠交织的现实。因此，苏东坡没有怨恨过他的时代，甚至连抱怨都没有。 假如一个人无法改变他置身的时代，那就不如改变自己——不是让自己屈从于时代，而是从这个时代里超越。 自题金山画像 苏轼 心似已灰之木， 身如不系之舟。 问汝平生功业， 黄州惠州儋州。

前八集可以五颗星的。。。9.10.11集成功劝退我并拉低了评分

黑格尔：“哲学的兴起，是思维的这些渴望带来的结果，只有在现实事物的总合中和在它们的相互联系中概念才会实现。那孤立的个体事物是不符合它自己的概念的；它的特定存在的这种局限性构成它的有限性并且导向它的毁灭。” 如果不能领悟一物多象，名非常名，是无法读懂黑格尔的。 经典著作，常读常新。

本来打了几百字剧评，又都删了，说啥都不重要，反正编剧又短又小

原来“人民”和“群众”都不是一个词，而是这样的：人不为民，民不是人；多兽为群，三人成众。从古至今，人分九等，为民不易，有枉为人！

看了半集，错漏百出，真是一个敢写，一个敢拍，职场剧缺乏基本的专业度，甚至常识

编剧可是说是很喜欢三国了，引用到的案例很多。读一读，还可以。

这“四大名著”，一年重播364天，然后第二年再播！

所谓的坚强，不过是真正的不幸没有降临在自己头上。 这是我读完这部剧想到的第一句话。每个人，每个行业都有各自的难处和痛处，每个人都在为自己的生活奔波，这时间鲜有人是轻松活着的。 曾经读完《Airboss II: Preemptive Strike》我第一感受是世上没有真的感同身受。如今读完《Airboss II: Preemptive Strike》，我还想再说一次，这世上没有真的感同身受。未经他人苦，莫劝他人善。 这部剧里的很多平凡人都会因为悲惨的原因死去，也许他们也是一个家庭的希望，顶梁柱。编剧开篇也说了我经历的不幸太多了。人世间的面吃一碗少一碗，人世间的面见一面少一面。所以珍惜每一天能够陪伴左右的人。 我们总是被生活，被假象所蒙蔽。这世间总会有人在为生活拼命，这世间并不是所有人都能活得好。你以为的触手可及对某些人来说也许是遥不可及。

一、何谓心流 所谓“心流”（flow），就是我们在做某些事情时，那种全神贯注、投入忘我的状态，在这种状态下，我们感受不到时间的流逝，并且在事情完成之后我们会有一种充满能量和非常满足的感受，能体会到持久的成就感。如运动家所谓的“巅峰状态”、艺术家及音乐家所说的“灵思泉涌”。 “心流”是本剧编剧契克森米哈赖提出的心理学概念，他认为人们在面对挑战、解决问题、发现新事物之时，最能感受到心流。 二、达到心流状态的条件 1.有清晰而明确的目标，清楚规则； 2.能够得到即时反馈； 3.个人能力与挑战之间的平衡，即能力与挑战难度相匹配； 4.心念集中； 5.持续的掌控力； 三、如何获得心流体验 1.培养自得其乐的性格：以活动本身为目的，不去依赖外在的报酬行事，所做的事情本身就已经是一种回馈。把工作当成一种挑战一种游戏，可有意识的把枯燥单一的工作内容和步骤适当进行调整、改变或省略。 2.培养自己的掌控力：掌控自己的行动，控制注意力，学会让精力与意图同步，将精神能量投注在自己想做的事情上。eg：可以每天选择一件自己不擅长的事情当作挑战来完成。 3.把握空闲时间，做好时间管理：这个很多时间管理类的剧集都列有详细的方法，比较新颖的是第一次接触本剧所说的，原来休闲还分主动式休闲和被动式休闲，并且需要减少被动式休闲，多进行主动式休闲，有点意思～ eg：被动式休闲是闲聊、观看不花脑筋的剧集或者看电视等，享受门槛很低，并不需要消耗太多精力，也无须动用技巧或专注力的休闲方式；要想让闲暇时间得到最妥善的运用，就得付出工作般的专注与才智，如艺术、健身、学习新技能等，主动式休闲有助于个人成长，但过程却不轻松～ 人生时间的分配：a.生产类活动：为求得生存而不得不做的事，也就是所谓的“赚钱”；b.维持类活动：包括饮食、休息、整理仪容、家务等来维持身体的正常状态，维护个人财产利益；c.休闲类活动：即闲暇时间，人们多将空闲时间花在下面三种活动上，①媒体消耗，电视、报纸及杂志观看；②社交；③发展爱好、创作音乐、运动、健身、下馆子或看电影等。 4.了解自己，与己共存：大多数人都只在不如意时才会反省自己，由此进入恶性循环，在眼前的焦虑与痛苦回忆的交互影响下，便会越发自觉悲惨。要想打破这种循环的方法是：养成在斗志昂扬、对生活尚感满意时才反省人生的习惯，较容易收到正面积极的效果～ 5.人际互动：找出自己与别人目标的一致性；愿意关心别人的目标；将自身的经验或专业知识应用在对方所提供的话题中。包括三类社交形态，第一类社交形态由陌生人、工作伙伴或同学构成；第二类社交形态由家人构成。对儿童而言，指的是父母及手足；对成人而言，便是父母、配偶及子女；第三项社交形态源于孤独、无人相伴。 6.学会面对孤独，培养独处能力：人际交往是一种能力，独处也是一种能力。人在独处和孤独时的心灵状态较脆弱，易产生幻想及非理性的恐惧。本剧的意思应该是培养独立思考，可以与自己的内心安静对话，并不感到无聊和空虚而自得其乐的一种能力。 另外值得注意的是，心流体验并不能直接给人带来快乐，因为当一个人专注的做一件事的时候是无法分心去感受快乐的，但是更容易体会到持久的成就感，获得满足感，也更自信和自尊。 本剧感觉概念新颖而内容单薄，挺鸡汤的，不知道还有没有其它更深入研究心流的书呢？

最开始做产品对我帮助和影响比较大的几本小书之一，简洁凝练的四个策略就像数学四则运算的加减乘除，基本且重要，独立且关联，快速复习一遍仍有增益。

虽然是组织管理，但是从中可以看出数字化时代组织需要什么样的个体，作为一个个体，很值得去学习。

这部剧竟然云集了陈晓、娜扎、柳岩、陈小纭等人组成了高颜值团队，而且在剧情上采用的前任文学，小说党表示真的很喜欢这种设定。

《Airboss II: Preemptive Strike》2022年的第12本。 这本剧评价褒贬不一，有人说书里说的爆款不就是抄袭吗？编剧做为一个有料有想法的内容创业者，书里只是他打造爆款的方式方法，大部分自媒体不也是在模仿的基础上慢慢找到自己的风格再创新的吗？退一万步来讲，书里真的没有有价值的地方吗？去其糟粕取其精华，只吸收对自己有用的部分就好。 书中列举了诸多小红书博主从0开始运营小红书的例子，她们从最初的定位，标题，内容等方向的迷茫或是乱打一通，到最后经过编剧的指点或是帮助运营，一步步走上正轨并且实现粉丝的增长流量的变现，编剧在打造爆款方面确实有诸多成功的案例，其实我们大可以照搬他的方式来找到自己的定位和自媒体运营方式。 从小红书账号的起名，定位，内容，标题等方面都有方法并且也有相应的例子参考学习，看了这部剧之后我在想，我为何不也试着打造自己的小红书账号呢。观看一本剧，总要从中学到点什么吧，无论是精神上的还是物质上的，总要运用学到的东西往自己有利的方面去用起来。 用户并不关心你做了什么笔记、做得怎么样，他们只关心自己的需求是否被满足、能否从中受益，能解决他人问题的笔记，才是合格的笔记，才有可能成为爆款。想想自己能为别人带来点什么，也往在真正用心做的过程中，也会找到自己的价值。

同样的风格，当时看完另外几卷的时候心里好舍不得，期望一龙一猫一人的故事能一直继续下去。看到新剧，真是太开心了。就是这卷书名看起来有点可怕。

真的很好，里面编剧列举的好多实例都让我感同身受，分析的也很到位。有治愈到。

截止目前，这是第一本自己做笔记过百次的书，如果用一句很简洁的话来评价的话，那就是：这部剧很高级。

一本好剧，就像一座宫殿的窗户，让我们得以窥探到里面璀璨的世界。只是于我而言，门和墙始终存在，窗子也是关着门的。

必须先说的是，这是本出乎我意料的书，每每看到扶霞对食物的描述文字（我觉得还要特别感谢翻译雨珈），我就仿佛看到她无比兴奋与满足的样子，那种样子，就像蔡澜的兴奋，和莫言的满足。 其次，我想说年轻真好，可以大胆地去做自己想做的事情，勇敢地去冒险探寻而不需随波逐流。这样的人生真的对得起自己，对得起自己受到的教育。扶霞年轻时的决心，不但让她成为中华美食的代言人，也让她成为中英文化关系的纽带和桥梁。 第三当然是对扶霞的种种“嫉妒”吧，不过更多的是感谢。一位热爱美食的英国人，除了深入了解品尝制作中华美食，还挖掘了美食背后的历史现状与文化政治的关系，把美食从食材到技术到发展全方位参透。这种特别的热爱让她俨然已成美食大家。让我也相信“热爱吃吃喝喝也是会有前途的”哈哈哈！

基本演员都很贴角色，郑凯这么多年综艺里泡着也没感觉到出戏，陈钰琪普通戏份能轻松驾驭，到了被表白or电梯被吓的戏份就瞪大双眼很出戏，还需要好好磨炼演技啊

而事实上，John不只是一个“有视觉障碍的学生”而已。John是一个十六岁的少年，他喜欢Pink Floyd（平克·弗洛伊德），也喜欢我们的工作，他说“让这个世界稍微变好一点，这很酷”，他的头发是黑色的，眼睛是灰色的，他不喜欢吃牛油果，他的个头很高，他的视力不太好，他支持同性婚姻合法化，可是年纪太小没有办法投票——John是一个如此丰富的人，可我们的眼里只映出了他的缺陷。 John有那么多精彩的部分，可我们只看到了他没有的那一小块。 这件事让我愧疚了很久，我们在一开始给予John的自以为是、居高临下的帮助并不是他真正需要的东西，就像是苦劝子女早早结婚生子的家长，就像是逼着学生做超量作业的班主任，就像是掌握了宇宙真理每周都会来敲门的传教士，就像是到处主动教人做人的教徒和微博网友。 同办公室的另一个组同期进行的项目是追踪被学校开除的学生。被开除以后他们去了哪里？结论是转去下一所学校然后继续被开除。原因之一是学生的资料上会指出该学生被开除过，教师在见到学生本人前就已经形成了不好的印象，会引起下意识的敌对。 而他们最后的解决方法和我们的出奇类似：Treat them with dignity, listen to them, talk to them, and find out what they really need. Also, get over yourself, this is not about you.（有尊严地对待他们，去听他们说话，去跟他们说话，找到他们需要的东西，而不是你以为他们需要的东西。） 这让我意识到了自己很久以来一直没注意到的东西，大概就是从那次的项目开始，我开始意识到了何为真正的“体谅”和“善意”，也意识到了关注个体的“人”的重要性。因为我也是这样，我在这里，我想被看到，我想被听到，我想被注意到，与此同时，我也想要去注意到他人——平时没有人会注意的他人，像是有视力障碍的少年，像是不停被学校开除的高中生，又或是像其他每一个人一样普普通通的人。

对不起，太长了。。。主线又模糊，弃了。。。