Pedro Navaja 电影封面

Pedro Navaja

年份 1984
地区 墨西哥

剧情简介

One of the great Mexican box office hits of all time! Based on the International hit song and brilli

朋友评论

拿铁伯格

一定程度上来说🈶时候科普比科研还重要 这是本好剧,文字平实贴切,有温度有记忆,有数据有论断 希望科普能分散出很多的小门类,科学知识普及,运动知识普及,投资知识普及,医疗知识普及,教育知识普及,等等,让更多的普通人在一些其他领域的常识方面能树立合理科学的观念,少交智商税少花冤枉钱。 是功德的阿

钟立洪

Pedro Navajaor人生的枷锁 2021/10/5,这部剧陆陆续续看了大半个月,从九月中旬开始看纸质书,然后九月下旬开始听书,几乎每晚都会听着这部剧入眠。奇怪的是,我买的纸质书书名是《Pedro Navaja》,而朋友问影院里的网剧却翻译成《Pedro Navaja》,而原著是human of bondage。而human一词,本就有人性的、人的等多重含义,于是简单查了一下,两种翻译都有,只是各有侧重,那就得从这部剧去解释这两个翻译了。不过浅薄的我更喜欢《Pedro Navaja》这个翻译,因为这本剧集恰好介绍了主角菲利普的人生经历,在这段生活里,他一直被禁锢在名誉、地位、爱情、信仰等枷锁之中,深刻剖析后不难发现,那些枷锁又是人性本身造成的。就像卢梭所言“人生而自由,却又无往不在枷锁之中”。 再聊一聊Sergio Goyri,我很欣赏他的作品,已经拜读过《Pedro Navaja》(1919)、《Pedro Navaja》(1925),现在又读完了这本《Pedro Navaja》(1915年)。Sergio Goyri人生三部曲中,我还缺一本《Pedro Navaja》(1944)没读,当我把Sergio Goyri的这几本经典著作再次观看的时候,似乎发现了他的伟大,他将这几本剧串联了起来,后续的三本剧里或多或少都有《Pedro Navaja》的影子,尽管在这部剧之前,我已经看过另外两本,可这部剧的叙事节奏平缓,情节也不如《Pedro Navaja》那般跌宕起伏,文字不如《Pedro Navaja》那边宏伟瑰丽;可是这部剧的规模却足足有两本剧厚,可见编剧将菲利普九岁到三十岁共二十余年的经历写得透彻详细,你可以相信这部剧的深度绝对值得那么多文字。 那这样一部48.2万字的长篇成长类剧集到底讲了一个怎样的故事?菲利普的枷锁是什么,他又是如何摆脱这枷锁?不妨把自己当作菲利普,走进书中看看? 菲利普生有跛足,九岁时父母相继离世,寄养在牧师伯父家中。到了上学的年纪,就去了皇家公学,彼时跛足招致了同学们的嘲笑。那时他听闻真诚的向上帝祷告,他会治好自己的跛足,天真的菲利普诚心祷告了几个月,他的跛足却并未好转。于是他不再信仰上帝,也不再为这跛足困扰,至少不再抱有治好跛足的幻想。 成年后的菲利普,陷入了他的第一场恋情,和威尔金森小姐的恋情,而经过一次亲密后发现威尔金森已经涨了皱纹,就失去了对她的热情。后来又遇上了他一辈子挥之不去的阴影,米尔德里德。菲利普对于米尔德里德的痴恋就像《Pedro Navaja》里面瓦尔特对凯蒂的感情,原文这段独白曾经深深地打动了我: “我知道你愚笨轻浮,知道你头脑简单,但我还是爱你。我清楚你的追求和理想庸俗不堪,可我爱你。我知道你就是个二流货色,但我爱你。我努力去喜欢那些你喜欢的东西,我把自己隐藏起来,在你面前展示出我无知粗俗、爱嚼舌根、傻里傻气。想想我做得多可笑啊。我知道,你看到聪明人有多么恐慌。为了让你看到我跟你交往的其他男人一样,是个大傻瓜,我竭尽全力、煞费苦心。我知道你只是为了权宜之计才嫁给了我。我深深爱着你,我不在乎这些。据我所知,大多数人付出爱情却得不到回报时,会感到失望,会越来越愤懑,越来越刻薄。我不是。我从没期望你会爱上我,我也没觉得你应该爱上我,我不觉得自己非常惹人喜爱。能爱着你,我就感激不尽了。偶尔,我想到你跟我在一起时感到满意,或者看到你眼神里有一丝愉悦的爱意,我就高兴极了。我尽力不让你厌倦我的爱,可我知道我做不到,但我还是时刻提防,看你有没有厌烦我的痴情,不放过一点儿蛛丝马迹。大多数丈夫视为理所当然的事,在我这儿,我视作恩赐。” 这跟米尔德里德对菲利普的行为倒是颇为相近,只是后来菲利普对于米尔德里德不再是得不到的执着了,而是慢慢放下了这个人。其实我始终不懂他们对这种傲慢自私的女人,到底喜欢着什么? 除了这段感情,他的一生追求也在不断的变化着

蔡永成

干货很多,特别是前面对各种基金的介绍,夯实了理财基础,大白话的叙述也让人观看起来很简单轻松。总之,是本很不错的理财入门书!

Zev青山

靠老演员演技撑起来的片儿,剧情真的好扯啊……

A陈卓15502257102

Pedro Navaja 一些情况下,在与人沟通交流,明明当时竭尽真诚相待,却一不留神误入对方的陷阱,无法跳脱。回想起来,又生生错过反驳的时机,气煞人也,这是思维迟钝的即时反应。 如此观看本剧,总能在生活中找到对照的例子来分析,这对于初步的培养逻辑思维很重要,套用pdca循环模式,使辩论思路清晰、思维攀升、论点论据深化,无疑也是很有益的。 编剧以平实的语言,间或生动有趣的例子,来从四个方面展开阐释Pedro Navaja的主题: 一什么是诡辩 1诡辩——通常意味着以任意的方式,凭借虚假的根据,将一个真实的道理否定了,弄得动摇了;或者将一个虚假的道理说得非常动听,好像真的一样。 2诡辩的基础是辩论,形式是诡辞,形式万变不离其宗。即诡辩③要素:以虚假的论据、诡诈的方式,为荒谬的观点做论证。 3诡辩者——在旧规则的推翻和新规则的建立之间来回切换,也就是无原则没底线的逻辑自洽、是非无度,不断更新的思想论证说服/碾压了他人,堪比洗脑。 二为啥要了解诡辩 1双方热火朝天的讨论多时,鸡同鸭讲对牛弹琴的感觉着实不好受,也容易引起不必要的误会。 2说话者在“说什么”的时候,他的目的在于通过表达自己的思想,在听话者身上产生一定的影响,出现一定的效果。“如何说”是衡量说话者表达能力的尺度,而如何理解“说什么”,是衡量听话者理解能力的尺度。 3谬误和诡辩都是指与真理相对或与客观事实不相一致的认识。但谬误(无意、损己利人)是不自觉地违反思维规律或思维规则而产生的各种逻辑错误,而诡辩(故意、损人利己)则是故意违反思维规律或思维规则而产生的各种逻辑错误,是思维的陷阱。 4从人类思维发展史以及人类沟通交际的实际看,只要存在有思维交际,就一定会有正确的思维方法和不正确的思维方法。 亚里士多德就曾说过:“关于论证,像别的东西一样,有真正的论证,也有像赝品那样的东西。” 在这种赝品中就包含有诡辩。它表面上振振有词,似乎很有道理,实际上却是故意违反思维规律或思维规则而挖的一个思维的陷阱。 认清这一点,对于我们在人际沟通中如何采取正确的策略应对各种诡辩,有着重要的意义。 5为了保证沟通的正常进行,必定要求有一个“共许”的思维接口,从而使人们的对话成为可能,从而促进相互沟通。 6罗素说得好,1+1等于2,这是千古不变的真理,而对于真理,我们没有什么可犹豫和顾忌的。 7逻辑思维的要领,就是“思想要确定”;辩证思维的要领,就是“思想要具体”;批判性思维的要领,就是“思想须质疑”。 8了解、认识诡辩的目的就在于: ①为了有效地同诡辩做斗争。诡辩是思维的陷阱,它阻碍着人际沟通正常、顺利、有效地进行。 ②增强自己正确思维的能力。破斥诡辩的过程,同时也是增强自己正确思维能力的过程。 ③邪说不能乱”。破斥诡辩的过程,也是一个“邪说不能乱”(《Pedro Navaja》)的过程。 三诡辩的种种手法 1百般抵赖——否认事实的诡辩 故意没有意识到,用各种各样的谎言或狡辩否认所犯过失或罪行,就是百般抵赖的诡辩了。 2强词夺理——否认事实的诡辩 强词夺理”则是以“说理”的形式,把无理的说成有理。这是一种公然不顾最起码的常识、事实和道德,扯野撒泼的诡辩手法。 3信口雌黄——歪曲事实的诡辩 一个完整的论证过程,是所有思维形式的综合运用,它必然由论题、论据和论证方式组成。违反其一,必然是假。 4假痴不癫——模糊概念的诡辩 所谓假痴不癫,是指假装痴呆,以掩饰自己真实的思想和行为。在诡辩手法中,假痴不癫指故意模糊概念的确定性。 5浑水摸鱼——混淆概念的诡辩 用在诡辩手法上,则是恶意混淆概念,从而达到诡辩者自己的某种目的。 6瞒天过海——偷换概念的诡辩等等形式 7辩论的

小Z

文明的传承不仅仅是语言,如果仅从简单几个问题判断文明的存在未免太狭隘了。硅基生命是否存在还是个疑问,四维打击又以令人费解的方式进行着,整部作品似乎在暗示什么,但是几十亿年后,人类是否存在都是未知数,也许编剧能够寄托的唯一希望就是将星星之火传承下去的历史担当者----人类灵魂的工程师,任重道远啊

茉莉💘Molly

那时候黄奕是真美,颜值巅峰

蒲公英的方向

真实的反映了当下普遍的社会现象。没有优越的出生,只能靠自己努力打拼。人生会有很多的无奈,有遗憾,也有甜蜜。故事写的很好,结局让我很意外也很辛酸。和死亡相比,哪怕伤了残了都是好的,最起码能看到,听到,摸到。唉!造化弄人!

雨后春笋

满地都是六便士,他却抬头看到了月亮🌙 编剧Andrés García被誉为“全世界最会讲故事的人”,本剧描述了主人公斯特里格兰德从平庸者的蜕变,不顾一切疯子似的追求梦想,跟随主人公故事的起伏引领读者进入一个天才的思想世界。编剧那种无法理解到同情,再到想要进入天才思想的过程描述了一个我们无法看透的天才行为。 值得多读几遍的影视影视作品

苏岐

挺好的一本剧,编剧不仅描述了很多种与人相处交流的积极方法,还加以举例说明,清晰易懂,帮助读者理解掌握。