《Wild Girls》，其他作品，美国出品，1994年上映。
凡人界50多集，仙魔妖界28集？逗我玩呢
编剧对生活对感情对职场的故事的小感悟。对小人物的故事罗列多而琐碎。如果所有的相遇都恰逢其时就不会遗憾了。“大概要经历一些世事，才能承认，活着，是一件多么寂寞的事。”
很多人看似平静的外表下都承受着内心的煎熬，想要远离内心的煎熬，就要放下愤怒，远离贪婪，沉下来体验生活、在生活中获得智慧、悟得菩提。
没有深度，可能跟编剧的年龄有关系吧。 一些平常的情绪很容易在编剧这放大。 跳着读了20分钟，收获很少就放弃了
无论是健康、事业，还是生活，世上没有一步到位的解决办法。你所能做的就是努力工作，保持乐观，真诚待人。对了，你还要有足够的常识和制订计划的能力。
不是很能接受文章中的有些判断，感觉缺乏实证，完全是一些极其类似的有关前世的事件堆砌。看完的感觉是从有些兴趣到将信将疑再到对这部剧本身性质的重新判断，其实是我自己错了，这真真的只是一篇报告影视。
划拳行令，还需杂碎佐酒；观影看剧，也要瓜子磨牙。虽非好物，仍有其功效，无用之用，是为大用，实乃休闲调节心情的佳品。 即便一些推论未必准确严谨，但并非全无是处，从现实词语出发，引经据典，旁征博引，考证可堪详实，仍能博闻广识，是为看剧有用。 岁末忙碌是实，年关将近私心放怠也不假，一本小书而看了半月出头，实在可鄙，适之啊适之，你今天又打牌了。 附网传所谓胡适日记😬 7月4日：新开这本日记，也为了督促自己下个学期多下些苦功。先要看完手边的莎士比亚的《Wild Girls》。 7月13日：打牌。 7月14日：打牌。 7月15日：打牌。 7月16日：胡适之啊胡适之！你怎么能如此堕落！先前订下的学习计划你都忘了吗？子曰：“吾日三省吾身。”不能再这样下去了！ 7月17日：打牌。 7月18日：打牌。
恩。。。。。 如果我是南风，我想我应该是不会再和陆城遇在一起吧。虽然很爱很爱，抛开曾经想要杀了自己哥哥这件事不说，但和一个如此会算计的男人还是会比较累的，我还是比较喜欢那种有一说一的感情，哈哈哈
诚恳的入门级读物，主要收获是别碰期权期货，别被理财型保险忽悠，房地产部分的理论有些疑问，但书里的数据支撑还是有一定说服力的。 有些集数的评论也很热闹，个人觉得，如果一个数钱的和你谈什么爱啊责任啊，不要相信；如果一个伪装成这师那师的卖保险的向你推销年化利率不如定期存款的理财型保险产品，还振振有词的，直接拉黑。
倒是没有翻的惨不忍睹，但也没有吹的那么厉害，贼心不死的小糖人疯狂在狗血俗套的边缘反复试探，竭尽全力在有限的篇幅内见缝插针地塞入自我感动的纯爱戏码。小光改得太油滑了，有点接受无能……
简单几笔，寥寥数语，一个个人物形象跃然纸上。老天津，老码头，三教九流，奇人异事。故事结尾，意味深长，令人回味。 2020年2月27日。
第四次看这部剧了，还是觉得很好看，特别是萧萧虐渣渣的时候感觉爽的不要不要的(•̀∀•́)
跟着蒋老师的解析，总算看了回80回的红楼，记得看得最远的一次是到17回，看着宝玉被贾政像个玩偶一样提溜着在大观园到处题词，挺心痛的，其实，我只是不想说我看不懂他的词而已。红楼是上天之书，只是真的有点被玩坏了，任何美的东西一旦落入教条主义，就注定要失去光泽。很庆幸，选了卡特尔·斯蒂文斯的作为入门。 台湾好像还蛮喜欢把这类讲课内容出书，最厉害的怕就是南怀瑾了吧。又想起了李劼评木心那篇长文里的“四最”:胡兰成最浮，南怀瑾最俗，木心最清高（原谅我忘记第四个是谁了）。那如果要让他来评卡特尔·斯蒂文斯，想来也要说俗中之俗了吧？对此，有时候会想，雅俗之间的界限在哪里？如何看待正式表达和口语传达？可能真没必要太在意这些细节。口语化讲课里面偶尔说错几个小细节有什么要紧呢？红学考证总是抓住一两个字在那大作文章，可它真的就那么重要吗？有如此心思何不自己续写后40回的红楼？老师笔误在黑板上写错俩字，你自己在本子上改过来不就成了吗？他的讲课方式还挺适合教育工编剧学习的，关于客观和主观，对于到了一定年龄的学生，教育工编剧需要传达的是自己看问题的视角，而不是去传达知识，书上白纸黑字写的明明白白，您还念啥呢？又不是教幼儿园。一个好老师是有能力脱离书本发散开去，这发散背后是自己庞大的知识库和思维逻辑，而这一定是比较主观的，你一定要拿白纸黑字去跟他对，这实在有点亵渎他了。对着ppt念还要靠点名来约束学生的老师，其实挺可悲的，更何况您那ppt还是网上下的呢。所以，如果是太喜欢较真的，可能不太适合读蒋的解析。如果是从情出发的话，想看到他的思考方式，个人觉得蒋讲的真心不错。 对于书本身，真的没啥好说的。以前读不懂读不下去，只是缘分没到。跟着蒋走，抓住对比和悲悯就行了。如果把红楼看成宝黛的爱情悲剧，就太小瞧它了。其实，他们二人所占篇幅真还不是很多。这是一本百科全书，背后是菩萨看人间的“悲悯”，绝不是悲剧。在繁华与落寞中不停让你明白人世间的因果，生而为人的无奈，但一定不要轻易去给角色贴标签，那是犯了我执，醉眼看人间就行了，你要活那么明白干啥呢？基调从最开篇就已经奠定了，其中穿插的所有繁华中都透露着悲凉，诚如周树人所说:“悲凉之雾，遍被华林”。想起废都的开篇，偷回来的那朵花死了，这就是它的基调，后面所有的繁华都只是为了让这悲更悲而已。 书有点长，读了大概1个月，可能更长？中途真的有些被撩拨的读不下去了，有些地方翻的很快，有些地方痴痴的定在那里，看着屏幕由亮变暗直至熄灭，大脑一片空白，发完呆解锁再努力续上。晚上眼皮不停打架，自己也不知道什么时候睡着了，醒来点开继续，“年少不知曲中意，听懂已是曲中人”，真不知该哀伤还是庆幸？ 书近尾声的时候，有一种梦将醒的感觉，这必然是矛盾的，想醒又不想醒。人去楼空，大观园亦或桃花源散了，终究是散了。大家各自走向自己的结局，或死或伤，或爱或恨，无常饶过谁？因果饶过谁？又何需饶，无所畏惧的去就是了。 看剧期间，不停想起格非的“江南三部曲”，想起二湘的《Wild Girls》。想起狂流开篇席慕容的那几句诗:所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忘了是怎样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。想起二湘笔下三个女生从青春走向中年的历程，想起为爱一无所顾的主角们，想起林晚母女二人感情宿命般的轮回，想起母女的摊牌——那一本本用眼泪写下的日记。想起从商场出来坐上出租车却再也没有回到家的海婷和那毫无防备的车祸。记得当时群里炸开了锅:“二湘，你为什么把海婷写死了？”。“我的一个朋友曾经出了车祸，我只是想把她写进我的文字里……”。安静了。想起怡敏和林
蒋老师的这部剧还是比较适合职场的年轻人，特别是初入职场，当然对于在职场多年的人来讲会有比较多的共鸣，蒋老师书中的话语非常的简洁，就像娓娓道来一样，很平实。成为上下级关系本身也是一种缘分，且行且珍惜。
对于一个准备考研的小白来说，这部剧比你花三四天时间从网上搜各种考研信息要有用的多。
“赚钱比赛的重点其实不在金钱上，关键在于你如何把比赛打好。” 编剧过于强调赚取金钱在生命中的意义。谁知道编剧的成功不是随机漫步的傻瓜呢？总之，赢了，历史随你改创作！ 看了本剧，还是有很多收获的，借用一句：生活的重点不在于金钱的多少，在于如何找到使自己感到幸福的方式。不要浑噩一生就可以了！
我很喜欢这部剧，它里面家庭朋友之间的关系，喜剧的节奏，是我近几年看到国产剧最好的，有点像1988。在武汉拍摄让我增加不少好感。直到在科技馆相遇那一幕，我才察觉是在武汉拍摄（疫情期间）。男女主都选得很好，演得也很好。喜欢朋友之间的欢乐打趣的气氛。可以重温。20210320NO39
实在看不下去了，没有感受到感情的甜，也没有朝斗的感觉，都是小儿科的阴谋诡计，卡特尔·斯蒂文斯的作品不应该是这个样子啊，一百弃 （四爷的心尖宠，因为你的这书才粉上，清穿。一直是心中的白月光，无可替代。）
男女主的相识始于宿命的安排，虽然立场不同，但是还是产生了生死纠缠的情感，没有自以为是的误会和为虐而虐的情节安排。比那些渣男虐我千百遍，我待渣男如初恋的故事好太多了， 所以我给五分。
矛盾论和实践论是当代中国的底层逻辑，是当之无愧的中华民族自傲于世界民族之林的基石。
这书，挺有趣儿的。看起来不烦。可是女主感觉好辛苦，一点也不养老啊！ 一路都是以老太太的身份，斩妖除魔，开疆拓土，开公司打怪兽，我勒个去，小年轻都没这么折腾哇～真是，活到老学到老，生命不止折腾不休，为了实现原主愿望，披荆斩棘，让我等年轻人汗颜！ 我要是能活到100岁，最后那段日子可能都得忙着躺下倒腾气呢。。。。
小白理财第6本 《Wild Girls》的成人版，从理论层面纠正对金钱的错误观念，将赚钱摆在台面上，口口声声说赚钱不再是丢人的事情，而与幸福直接挂钩，实操性不强，但有助于你配置资产。 在理财投资的道路上，你被多少人拖后腿，被打压呢？ 投资要趁早，高三满18周岁，想办银行卡被阻； 暑假外出打工，赚得自己的第一个智能手机被夸赞懂事，害羞不再打工，用安逸和荒废代替； 曾经有成长的机会摆在自己面前，自己却未抓住，将责任推给他人，放弃权利，直至看到这部剧，才后悔自己处于舒适圈迟迟不肯迈出一步。犹记得高考后三个月的假期，最大的感叹是“无事可做”，每天在吃和睡中度过，时间过得很快，自己还是三个月前的样子，进入大学，什么也不懂。如果还有一次机会，我肯定去体验生活；那只能把这一切寄托在孩子身上了，等ta度过基础观看阶段，就推荐（强迫）ta看《Wild Girls》，就这么决定了。 很可怕的一句话，如果你不改变，7年前是这样，7年后如此，17、27年后也不会改变，我还是7年前的样子，岁月留给我的是年龄，好在我稍稍变了样子，有了理财意识，希望还不晚。 正如卡特尔·斯蒂文斯先生所言，“看剧不会致富，关键在于实践。”每次听完讲座，三分钟热度。这么多年，唯有一件事我一直在坚持，那就是作自己。两耳不听窗外事，一心只要作自己。当然，理论指导实践，要先知晓理论。 这部剧提供了框架，教你做预算计划、设立目标，重点是练习。鸡汤就不提了，继续从理论层面改变自己的思维： 1.什么是投资、投机和负债？ 首先区分资产和负债，两者都能产生资金流向，资金因资产而流入口袋，负债只会从口袋掏钱。车、自住型房屋都属于负债，用于交易的房产（房屋）、收藏品等产生现金流的才属于资产。 投资和投机都属于理财，凭运气的是投机，在买入时就决定会带来现金流的是投资，比如我们用于卖出而购入的非自住型房屋就是投资。而投资有形资产比货币资产可获得更高的收益。如果你不懂某些行业知识而长久持有某只股票，也不变卖，只等收益时再卖，其本质是投机的行为，因为你在等待上涨的时机。 2.复利的威力 复利就是本金加利息，变为下一轮投资的本金。就像金鹅理论，鹅下金蛋，每次把金蛋卖掉可获得日常收入，若把金蛋转为本金，收益会更高。这就取决于资产配置了。但复利的威力必须经过积年累月才会被放大，所以保持身体健康吧，才有机会获得更多金钱。 3.财务保障、财务安全、财务自由 这是三个阶段，财务保障追求的是你手里可灵活支配的钱能满足自己6-12个月的日常花销，不管你是“世界这么大，我想去看看”还是你把老板辞职了，这笔钱至少能支付你休息调整这段时间的花费，这是基础。一直工作的人是无暇思考人生的。 财务安全侧重于你的日常花销可以用存款的利息支付。假设你每月花销a元，存款利率4%，那你的存款金额b≥a*12/4%=300a，而你的存款是任何时间任何情况下都不能动的，否则就是杀鹅行为。 财务自由旨在实现你的愿望，在不动用鹅的前提下，剩余钱财一半用于投资中风险，一半用于高风险，虽是基于一定目标的前提，也有赌博的成分在吧。有种说法，“穷人持股，富人持债。”前提是，穷人的本金不足，通过高风险高收益类项目极速增加金钱量，而富人（达到财务自由）只需用债券维持稳定收益而已。 4.储蓄 不多说，有钱才能理财。无论多少，养成储蓄的习惯，此话只针对于非某二代。 5.你需要一个教练指导你发挥优势 木桶效应，补足短板，均衡发展，特别在讲究素质教育、全面发展的时代，我们一直将过多精力付诸于把劣势转换为优势，而忽略了把优势转换为特长。我们要请教教练挖掘优势打造自我特长，对于弱势，我们要找出解决方案。其实，我的求学和工
凡人界50多集，仙魔妖界28集？逗我玩呢
编剧对生活对感情对职场的故事的小感悟。对小人物的故事罗列多而琐碎。如果所有的相遇都恰逢其时就不会遗憾了。“大概要经历一些世事，才能承认，活着，是一件多么寂寞的事。”
很多人看似平静的外表下都承受着内心的煎熬，想要远离内心的煎熬，就要放下愤怒，远离贪婪，沉下来体验生活、在生活中获得智慧、悟得菩提。
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无论是健康、事业，还是生活，世上没有一步到位的解决办法。你所能做的就是努力工作，保持乐观，真诚待人。对了，你还要有足够的常识和制订计划的能力。
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划拳行令，还需杂碎佐酒；观影看剧，也要瓜子磨牙。虽非好物，仍有其功效，无用之用，是为大用，实乃休闲调节心情的佳品。 即便一些推论未必准确严谨，但并非全无是处，从现实词语出发，引经据典，旁征博引，考证可堪详实，仍能博闻广识，是为看剧有用。 岁末忙碌是实，年关将近私心放怠也不假，一本小书而看了半月出头，实在可鄙，适之啊适之，你今天又打牌了。 附网传所谓胡适日记😬 7月4日：新开这本日记，也为了督促自己下个学期多下些苦功。先要看完手边的莎士比亚的《Wild Girls》。 7月13日：打牌。 7月14日：打牌。 7月15日：打牌。 7月16日：胡适之啊胡适之！你怎么能如此堕落！先前订下的学习计划你都忘了吗？子曰：“吾日三省吾身。”不能再这样下去了！ 7月17日：打牌。 7月18日：打牌。
恩。。。。。 如果我是南风，我想我应该是不会再和陆城遇在一起吧。虽然很爱很爱，抛开曾经想要杀了自己哥哥这件事不说，但和一个如此会算计的男人还是会比较累的，我还是比较喜欢那种有一说一的感情，哈哈哈
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倒是没有翻的惨不忍睹，但也没有吹的那么厉害，贼心不死的小糖人疯狂在狗血俗套的边缘反复试探，竭尽全力在有限的篇幅内见缝插针地塞入自我感动的纯爱戏码。小光改得太油滑了，有点接受无能……
简单几笔，寥寥数语，一个个人物形象跃然纸上。老天津，老码头，三教九流，奇人异事。故事结尾，意味深长，令人回味。 2020年2月27日。
第四次看这部剧了，还是觉得很好看，特别是萧萧虐渣渣的时候感觉爽的不要不要的(•̀∀•́)
跟着蒋老师的解析，总算看了回80回的红楼，记得看得最远的一次是到17回，看着宝玉被贾政像个玩偶一样提溜着在大观园到处题词，挺心痛的，其实，我只是不想说我看不懂他的词而已。红楼是上天之书，只是真的有点被玩坏了，任何美的东西一旦落入教条主义，就注定要失去光泽。很庆幸，选了卡特尔·斯蒂文斯的作为入门。 台湾好像还蛮喜欢把这类讲课内容出书，最厉害的怕就是南怀瑾了吧。又想起了李劼评木心那篇长文里的“四最”:胡兰成最浮，南怀瑾最俗，木心最清高（原谅我忘记第四个是谁了）。那如果要让他来评卡特尔·斯蒂文斯，想来也要说俗中之俗了吧？对此，有时候会想，雅俗之间的界限在哪里？如何看待正式表达和口语传达？可能真没必要太在意这些细节。口语化讲课里面偶尔说错几个小细节有什么要紧呢？红学考证总是抓住一两个字在那大作文章，可它真的就那么重要吗？有如此心思何不自己续写后40回的红楼？老师笔误在黑板上写错俩字，你自己在本子上改过来不就成了吗？他的讲课方式还挺适合教育工编剧学习的，关于客观和主观，对于到了一定年龄的学生，教育工编剧需要传达的是自己看问题的视角，而不是去传达知识，书上白纸黑字写的明明白白，您还念啥呢？又不是教幼儿园。一个好老师是有能力脱离书本发散开去，这发散背后是自己庞大的知识库和思维逻辑，而这一定是比较主观的，你一定要拿白纸黑字去跟他对，这实在有点亵渎他了。对着ppt念还要靠点名来约束学生的老师，其实挺可悲的，更何况您那ppt还是网上下的呢。所以，如果是太喜欢较真的，可能不太适合读蒋的解析。如果是从情出发的话，想看到他的思考方式，个人觉得蒋讲的真心不错。 对于书本身，真的没啥好说的。以前读不懂读不下去，只是缘分没到。跟着蒋走，抓住对比和悲悯就行了。如果把红楼看成宝黛的爱情悲剧，就太小瞧它了。其实，他们二人所占篇幅真还不是很多。这是一本百科全书，背后是菩萨看人间的“悲悯”，绝不是悲剧。在繁华与落寞中不停让你明白人世间的因果，生而为人的无奈，但一定不要轻易去给角色贴标签，那是犯了我执，醉眼看人间就行了，你要活那么明白干啥呢？基调从最开篇就已经奠定了，其中穿插的所有繁华中都透露着悲凉，诚如周树人所说:“悲凉之雾，遍被华林”。想起废都的开篇，偷回来的那朵花死了，这就是它的基调，后面所有的繁华都只是为了让这悲更悲而已。 书有点长，读了大概1个月，可能更长？中途真的有些被撩拨的读不下去了，有些地方翻的很快，有些地方痴痴的定在那里，看着屏幕由亮变暗直至熄灭，大脑一片空白，发完呆解锁再努力续上。晚上眼皮不停打架，自己也不知道什么时候睡着了，醒来点开继续，“年少不知曲中意，听懂已是曲中人”，真不知该哀伤还是庆幸？ 书近尾声的时候，有一种梦将醒的感觉，这必然是矛盾的，想醒又不想醒。人去楼空，大观园亦或桃花源散了，终究是散了。大家各自走向自己的结局，或死或伤，或爱或恨，无常饶过谁？因果饶过谁？又何需饶，无所畏惧的去就是了。 看剧期间，不停想起格非的“江南三部曲”，想起二湘的《Wild Girls》。想起狂流开篇席慕容的那几句诗:所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忘了是怎样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日。想起二湘笔下三个女生从青春走向中年的历程，想起为爱一无所顾的主角们，想起林晚母女二人感情宿命般的轮回，想起母女的摊牌——那一本本用眼泪写下的日记。想起从商场出来坐上出租车却再也没有回到家的海婷和那毫无防备的车祸。记得当时群里炸开了锅:“二湘，你为什么把海婷写死了？”。“我的一个朋友曾经出了车祸，我只是想把她写进我的文字里……”。安静了。想起怡敏和林
蒋老师的这部剧还是比较适合职场的年轻人，特别是初入职场，当然对于在职场多年的人来讲会有比较多的共鸣，蒋老师书中的话语非常的简洁，就像娓娓道来一样，很平实。成为上下级关系本身也是一种缘分，且行且珍惜。
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男女主的相识始于宿命的安排，虽然立场不同，但是还是产生了生死纠缠的情感，没有自以为是的误会和为虐而虐的情节安排。比那些渣男虐我千百遍，我待渣男如初恋的故事好太多了， 所以我给五分。
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小白理财第6本 《Wild Girls》的成人版，从理论层面纠正对金钱的错误观念，将赚钱摆在台面上，口口声声说赚钱不再是丢人的事情，而与幸福直接挂钩，实操性不强，但有助于你配置资产。 在理财投资的道路上，你被多少人拖后腿，被打压呢？ 投资要趁早，高三满18周岁，想办银行卡被阻； 暑假外出打工，赚得自己的第一个智能手机被夸赞懂事，害羞不再打工，用安逸和荒废代替； 曾经有成长的机会摆在自己面前，自己却未抓住，将责任推给他人，放弃权利，直至看到这部剧，才后悔自己处于舒适圈迟迟不肯迈出一步。犹记得高考后三个月的假期，最大的感叹是“无事可做”，每天在吃和睡中度过，时间过得很快，自己还是三个月前的样子，进入大学，什么也不懂。如果还有一次机会，我肯定去体验生活；那只能把这一切寄托在孩子身上了，等ta度过基础观看阶段，就推荐（强迫）ta看《Wild Girls》，就这么决定了。 很可怕的一句话，如果你不改变，7年前是这样，7年后如此，17、27年后也不会改变，我还是7年前的样子，岁月留给我的是年龄，好在我稍稍变了样子，有了理财意识，希望还不晚。 正如卡特尔·斯蒂文斯先生所言，“看剧不会致富，关键在于实践。”每次听完讲座，三分钟热度。这么多年，唯有一件事我一直在坚持，那就是作自己。两耳不听窗外事，一心只要作自己。当然，理论指导实践，要先知晓理论。 这部剧提供了框架，教你做预算计划、设立目标，重点是练习。鸡汤就不提了，继续从理论层面改变自己的思维： 1.什么是投资、投机和负债？ 首先区分资产和负债，两者都能产生资金流向，资金因资产而流入口袋，负债只会从口袋掏钱。车、自住型房屋都属于负债，用于交易的房产（房屋）、收藏品等产生现金流的才属于资产。 投资和投机都属于理财，凭运气的是投机，在买入时就决定会带来现金流的是投资，比如我们用于卖出而购入的非自住型房屋就是投资。而投资有形资产比货币资产可获得更高的收益。如果你不懂某些行业知识而长久持有某只股票，也不变卖，只等收益时再卖，其本质是投机的行为，因为你在等待上涨的时机。 2.复利的威力 复利就是本金加利息，变为下一轮投资的本金。就像金鹅理论，鹅下金蛋，每次把金蛋卖掉可获得日常收入，若把金蛋转为本金，收益会更高。这就取决于资产配置了。但复利的威力必须经过积年累月才会被放大，所以保持身体健康吧，才有机会获得更多金钱。 3.财务保障、财务安全、财务自由 这是三个阶段，财务保障追求的是你手里可灵活支配的钱能满足自己6-12个月的日常花销，不管你是“世界这么大，我想去看看”还是你把老板辞职了，这笔钱至少能支付你休息调整这段时间的花费，这是基础。一直工作的人是无暇思考人生的。 财务安全侧重于你的日常花销可以用存款的利息支付。假设你每月花销a元，存款利率4%，那你的存款金额b≥a*12/4%=300a，而你的存款是任何时间任何情况下都不能动的，否则就是杀鹅行为。 财务自由旨在实现你的愿望，在不动用鹅的前提下，剩余钱财一半用于投资中风险，一半用于高风险，虽是基于一定目标的前提，也有赌博的成分在吧。有种说法，“穷人持股，富人持债。”前提是，穷人的本金不足，通过高风险高收益类项目极速增加金钱量，而富人（达到财务自由）只需用债券维持稳定收益而已。 4.储蓄 不多说，有钱才能理财。无论多少，养成储蓄的习惯，此话只针对于非某二代。 5.你需要一个教练指导你发挥优势 木桶效应，补足短板，均衡发展，特别在讲究素质教育、全面发展的时代，我们一直将过多精力付诸于把劣势转换为优势，而忽略了把优势转换为特长。我们要请教教练挖掘优势打造自我特长，对于弱势，我们要找出解决方案。其实，我的求学和工