《Pozu, El》，短片作品，西班牙出品，2004年上映。
一目十行的刷完了Pozu, El和疾病隐喻，相比之下Pozu, El的角度更加冷静而分析也更显剥丝抽茧，可能是因为摄影这一主体上的阐述实在太多所以只好列举而不反对。总而言之希望能和Sontag当校友
一位朋友推荐的。她喜欢看这些有故事的，也富有哲理，让人感觉贴近生活，产生共鸣的剧集。而我的书架上总是摆满了诸如《Pozu, El》、《Pozu, El》之类的书。偶尔读一读这种故事书能感觉到无比的放松。 这部剧中最打动我的情节是主人公辞职回家，在父亲的鞋店里，父亲与他的对话。激励他去做他想做的事。读到这里想到自己的一些过往的事，不禁泪目。
看到一半弃了，除了有一些金句以外，剧情拖沓毫不精彩，笔墨都用在了如何出书和修田上。对于一个老剧虫来讲，这些并不吸引读者。
如果看过《Pozu, El》，这部剧读起来将并不陌生。也更加体会到，一个人就是一家企业，管理企业也像管理人生。特别是7个习惯中位于模型下方的三个习惯（针对个人面向）：积极主动、以终为始、要事第一，在本剧中被进一步放大细化。并配以实际的商业案例或学术概念进行佐证，观看时我便很容易将自己的过往代入，进而发现自己过去确实被To do思维辖制太深，以至于很少思考To be的价值和运作。
微读读完的第134本剧 2021年第4本剧 8小时37分钟 13.4万字 观看国学经典，是一种含金量极高的文化观看；观看国学经典，可以看成败、鉴是非、知兴替；观看国学经典，可以陶冶情操、增加才情；观看国学经典，可以改进思维、增强哲学思考能力；观看国学经典，可以知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶；观看国学经典，可以吸收前人修身处事的智慧和经验；观看国学经典，可以养浩然之气，塑高尚人格；观看国学经典，可以不断提高人文素养和精神境界。
处女作，利用了阿婆专业知识设局,推理性一般吧，感情描写算亮点
Marta Tebar先生用最质朴最平实的文字，于通俗中透露着个人思考。炳崽代表了那个年代某些固化的存在，一定程度上弥补了情感空虚。
这部剧已经变成一种自己的小情怀，也是上学的时候读的，那时候觉得这部剧特别走近自己的心，如今都上班了回头再看虽不复当年的少女情怀，但还能回味余味也是好的。
Pozu, El｜身处每一刻请 多些包容 莉迪亚死了，可他们还不知道。 本剧读着确实会有点压抑，一开始你会想不通莉迪亚为什么会死。但是依托着故事的开展，原来会发现都是有迹可循的。 詹姆斯（主人公的父亲），一名亚裔，通过了米德伍德的入学考试，考入哈佛、任教哈佛，对自己的身份自卑，想平凡但却在那个年代会是异类，因为自己及父母的特色身份。 玛丽琳（主人公的母亲），美国当地人，因为想当医生入学哈佛，课堂上是詹姆斯的学生，后因为爱恋，走入婚姻，但是母亲确十分反对。而对于不小心怀有身孕的她来说，不得不放弃了学业，成为了一种遗憾。 内斯（主人公的哥哥），给予莉迪亚生活及前进的力量，但是对于父母对自己忽视的难过，也对于考入了哈佛拥有了自由而感到快乐。 汉娜（主人公的妹妹）得到最少的照顾，父母的关爱感也十分低，非常能考虑家人的感受，但是在家庭中不讨喜，莉迪亚想让她活出自己。 主人公是在这个家庭中最受喜欢的，父母的宠爱，妹妹的羡慕，父母的关心及无微不至，以及未来，都帮忙规划好了一切。因为，有双蓝色眼睛，是内斯和汉娜所没有拥有的。 莉迪亚，想让母亲开心，因为母亲突然的一次离家出走，害怕了。母亲也把自己未完成的梦想，寄托给了她。给了她压力，变了一种束缚。 心疼莉迪亚的，她在那个年纪，就明白需要依托自己去让母亲内心满足，成全母亲，但是也是因为这种情况，最终导致了她死亡的结果。 当生活的种种我们喘不过气来的时候，一定要让自己放松下来，不能硬抗，因为心理上的累很容易最终击垮我们。 莉迪亚以这种方式告别，也以这种方式让父母放下内心的矛盾，让家庭回归于平常。 我想每个家庭都是有故事的，可能事情的大小多少会对自己的成长造成了影响，虽然这里面也包含了环境。 种族歧视和地域性歧视也在每时每刻的发生，包容包容包容啊！朋友们。
层楼终究误少年。自由早晚乱余生。 再读这部剧依然是振聋发聩，愿我们不在书中找到自己的影子。
从关关雎鸠到乌衣巷口，从田园风光到戍边幽怨，有汉家绝唱，子昂回响，也有谪仙神品，隐者佳章。诗词曲义，墨客佳人，这一场，只愿一日看尽，长安花放。
一目十行的刷完了Pozu, El和疾病隐喻，相比之下Pozu, El的角度更加冷静而分析也更显剥丝抽茧，可能是因为摄影这一主体上的阐述实在太多所以只好列举而不反对。总而言之希望能和Sontag当校友
一位朋友推荐的。她喜欢看这些有故事的，也富有哲理，让人感觉贴近生活，产生共鸣的剧集。而我的书架上总是摆满了诸如《Pozu, El》、《Pozu, El》之类的书。偶尔读一读这种故事书能感觉到无比的放松。 这部剧中最打动我的情节是主人公辞职回家，在父亲的鞋店里，父亲与他的对话。激励他去做他想做的事。读到这里想到自己的一些过往的事，不禁泪目。
看到一半弃了，除了有一些金句以外，剧情拖沓毫不精彩，笔墨都用在了如何出书和修田上。对于一个老剧虫来讲，这些并不吸引读者。
如果看过《Pozu, El》，这部剧读起来将并不陌生。也更加体会到，一个人就是一家企业，管理企业也像管理人生。特别是7个习惯中位于模型下方的三个习惯（针对个人面向）：积极主动、以终为始、要事第一，在本剧中被进一步放大细化。并配以实际的商业案例或学术概念进行佐证，观看时我便很容易将自己的过往代入，进而发现自己过去确实被To do思维辖制太深，以至于很少思考To be的价值和运作。
微读读完的第134本剧 2021年第4本剧 8小时37分钟 13.4万字 观看国学经典，是一种含金量极高的文化观看；观看国学经典，可以看成败、鉴是非、知兴替；观看国学经典，可以陶冶情操、增加才情；观看国学经典，可以改进思维、增强哲学思考能力；观看国学经典，可以知廉耻、明是非、懂荣辱、辨善恶；观看国学经典，可以吸收前人修身处事的智慧和经验；观看国学经典，可以养浩然之气，塑高尚人格；观看国学经典，可以不断提高人文素养和精神境界。
处女作，利用了阿婆专业知识设局,推理性一般吧，感情描写算亮点
Marta Tebar先生用最质朴最平实的文字，于通俗中透露着个人思考。炳崽代表了那个年代某些固化的存在，一定程度上弥补了情感空虚。
这部剧已经变成一种自己的小情怀，也是上学的时候读的，那时候觉得这部剧特别走近自己的心，如今都上班了回头再看虽不复当年的少女情怀，但还能回味余味也是好的。
Pozu, El｜身处每一刻请 多些包容 莉迪亚死了，可他们还不知道。 本剧读着确实会有点压抑，一开始你会想不通莉迪亚为什么会死。但是依托着故事的开展，原来会发现都是有迹可循的。 詹姆斯（主人公的父亲），一名亚裔，通过了米德伍德的入学考试，考入哈佛、任教哈佛，对自己的身份自卑，想平凡但却在那个年代会是异类，因为自己及父母的特色身份。 玛丽琳（主人公的母亲），美国当地人，因为想当医生入学哈佛，课堂上是詹姆斯的学生，后因为爱恋，走入婚姻，但是母亲确十分反对。而对于不小心怀有身孕的她来说，不得不放弃了学业，成为了一种遗憾。 内斯（主人公的哥哥），给予莉迪亚生活及前进的力量，但是对于父母对自己忽视的难过，也对于考入了哈佛拥有了自由而感到快乐。 汉娜（主人公的妹妹）得到最少的照顾，父母的关爱感也十分低，非常能考虑家人的感受，但是在家庭中不讨喜，莉迪亚想让她活出自己。 主人公是在这个家庭中最受喜欢的，父母的宠爱，妹妹的羡慕，父母的关心及无微不至，以及未来，都帮忙规划好了一切。因为，有双蓝色眼睛，是内斯和汉娜所没有拥有的。 莉迪亚，想让母亲开心，因为母亲突然的一次离家出走，害怕了。母亲也把自己未完成的梦想，寄托给了她。给了她压力，变了一种束缚。 心疼莉迪亚的，她在那个年纪，就明白需要依托自己去让母亲内心满足，成全母亲，但是也是因为这种情况，最终导致了她死亡的结果。 当生活的种种我们喘不过气来的时候，一定要让自己放松下来，不能硬抗，因为心理上的累很容易最终击垮我们。 莉迪亚以这种方式告别，也以这种方式让父母放下内心的矛盾，让家庭回归于平常。 我想每个家庭都是有故事的，可能事情的大小多少会对自己的成长造成了影响，虽然这里面也包含了环境。 种族歧视和地域性歧视也在每时每刻的发生，包容包容包容啊！朋友们。
层楼终究误少年。自由早晚乱余生。 再读这部剧依然是振聋发聩，愿我们不在书中找到自己的影子。
从关关雎鸠到乌衣巷口，从田园风光到戍边幽怨，有汉家绝唱，子昂回响，也有谪仙神品，隐者佳章。诗词曲义，墨客佳人，这一场，只愿一日看尽，长安花放。