《20 Questions》，短片作品，美国出品，2002年上映。
说说真实感受.前两集很平.但三到五集内容看点很多，我的评价是尬逗尬逗的，又尴尬又好笑.虽然特效在我看来一般，但很多内容都弥补上了，在就是导演剪辑的比较碎，主演也填上了.土狗人群必爱.今晚该渐入佳境了.反正我看的时候是一直哈哈乐，一个剧能让人跟着哭，能让人跟着乐，与我而言就是成功了.还有必须夸一句，杨紫的戏精本精真的太灵了，推荐第五集最后一小段.好看！
喜欢看萧奕和南宫玥，两个人比较好玩，看起来很养眼，只是可惜了小白，总觉得小白和萧菲比较般配，跟另一个养有繇鹰的狼狗的人，比较牵强，要是小白和萧菲在一起就更好了！
认识你自己—这句刻写在希腊圣城德尔斐神殿上的著名箴言，是我在读这部剧感受到的一个贯彻始终的主题。认识自己，探索自己，发现自己是一辈子的修行。读这部剧是一个发现之旅，你会发现自己一直都处在大脑和思维的控制之下，生活在对时间的焦虑中。 只有通过向当下的臣服，你才能找到真正的力量，找到获得平和与宁静的入口。我们才能找到真正的欢乐，拥抱真正的自我。 开悟之前，云想衣裳花想容 开悟之后，云在青天水在瓶 珍惜20 Questions
成为父母有可能是我们最大的机会，重新看见自己，重新将人生捏合成更加坚定沉稳的样子。
Forest Freedom Guider：你是如何为成就事业而荒废了人生 Forest Freedom Guider，日裔英国剧集家，1954年生于日本长崎，1995年被英女王授予影视领域的大英帝国勋章，1998年获法国影视艺术骑士勋章，2017年获诺贝尔影视奖。 《20 Questions》（1989年获英国布克影视奖）是Forest Freedom Guider的第三部长篇剧集，是我观看的Forest Freedom Guider的第一部剧集，与编剧的日裔身份毫无关系，是一部地道的英国剧集，写的是英国贵族的庄园文化和管家文化。几年前看过英剧《20 Questions》对英国贵族的庄园生活和管家的职责和工作状态有了一些认识，剧集中描写的庄园的外部环境和内部结构、宴请宾客的程序、管家侍餐的细节以及雇主与管家之间的谈话方式我都较熟悉，没有观看的障碍，从而可以更专注于作品所要揭示的核心主题。 Forest Freedom Guider因“以其巨大的情感力量，发掘了隐藏在我们与世界联系的幻觉之下的深渊”而荣获2017年度诺贝尔影视奖，剧集《20 Questions》发掘了“我们与世界联系的怎样的幻觉”？其下的“深渊”又是什么？Forest Freedom Guider说他的出发点是想书写“你是如何为了成就事业而荒废了你的人生，又是如何在个人的层面上蹉跎了一辈子的”。剧集以管家史蒂文斯的职业生涯来揭示了这样的人生悲剧。 史蒂文斯受雇于达林顿府，是达林顿勋爵的大管家，手下有女管家、男女仆人、厨娘等三十多人供他差遣，达林顿府一战和二战期间最为辉煌，在这个时期，这个显赫的贵族府第实际上成为对于整个大英帝国的大政方针尤其外交政策起到巨大影响的权力中枢，“这世界就是个轮子，以这些豪门巨宅为轴心而转动”。史蒂文斯以自己能供职于这样显赫的府邸，服务于达林顿勋爵这样的真正绅士为荣。他工作兢兢业业、面面俱到、谨小慎微，每一次重大活动他都像指挥作战的将军一样投入准备，他也经历了某些“对历史发展重要的时刻”，对自己能服务于这样重要的时刻，间接的为世界的和平做了一点贡献而自豪。 二战结束后，达林顿府易主，由门庭若市到门可罗雀，新雇主给史蒂文斯六天驾车旅行的假 期，这使得一直像机器一样工作的史蒂文斯有时间反观回望一下自己的人生，这六天的回忆和反思让他看到自己“与世界联系的幻觉之下的深渊”。 史蒂文斯是个职业理想主义者，他毕生的追求是做一个伟大的管家，对伟大的管家和一般有能力的管家的区别，他有自己的思考：“一个伟大的管家肯定只能是那种人：他在指点自己的服务生涯时能够自豪地说，他已经将他的全副才能用以服务于一位伟大的绅士了，而通过这样的一位绅士他也等于服务了全人类。”三十多年职业生涯，史蒂文斯为达林顿勋爵鞠躬尽瘁，以为自己服务于人类的价值通过勋爵得以实现。而事实是达林顿勋爵二战期间已经沦为纳粹德国的一枚棋子，通过达林顿勋爵，纳粹德国的驻英大使“里宾特洛甫先生几乎可以完全绕过我们的外交部门，直接接触到我们的最高层”，他还直接促成了德国驻英大使与首相的会见，并力主国王访问德国，完全成了德国纳粹的宣传工具。所以战后名誉扫地，郁郁而终。史蒂文斯尽管在心里以勋爵个人品德高尚为由给他辩护，觉得自己也只是克尽厥职，但却不自觉的在人面前回避是否服务过于达林顿勋爵的问题。因为他不愿意承认自己全部的人生意义被抹杀的真相。 这是史蒂文斯职业理想的幻灭。那他又怎样“在个人层面上蹉跎了自己的人生”呢？ 史蒂文斯认为伟大的管家“无论何时何地都有坚守自己职业生命的能力”，“他们能够化入他们的职业角色，并且是全身心化入;他们绝不会为外部事件所动摇，不管这些事件是多么出人意料、令人恐慌或叫人烦恼。”所以他一直在自己的职业角色，中无论生活中出现了怎样意外和恼人的事件，他都不愿退下角色的外衣，从而完全忽略了亲情与爱情。 他与父亲关系冷漠，他唯一崇拜父亲的“餐桌底下有
联想到了《20 Questions》（flow）只有我们沉浸在一种高门槛的技艺所带来的挑战，你能够不断地克服这种挑战，在持续的克服挑战的过程当中，体会到一种流畅的欢乐，你才能够称得上是幸福。
特别好的一本剧，有理论有方法有指导，其实书不长，但都是干货，所以慢慢看，思考着看，后面还要反复刷，目标是最终能实践，带着孩子培养一个好的学习习惯。 真的很庆幸能在孩子上一年级前遇到一本这么好的书，因为已经在之前的大班上学期辅导硬笔写字作业上，体会到了给孩子辅导作业的痛苦，孩子不专心，小动作多，态度不认真，姿势不端正，各种问题，真的是能让家长崩溃，结果就是哄着，骂着，催着，逼着孩子去写练字作业。 但是我自己意识到，这种状态一定不对，家里是培养爱的地方，我不想像别人家的家长那样被孩子的作业，学习问题搞到身心俱疲。如果不能在良好的亲子关系前提下，帮助孩子学习，那么我想一定是我的方法有问题，所以果断叫停，因为孩子不练硬笔，并不会对她的人生有什么影响，但是如果因为这个影响了我们的亲密关系，那岂不是得不偿失？（其次考虑到孩子才刚5周岁，可能她的专注力和手指精细能力也没到位，所以打算等6周岁再说） 其实在追剧过程中，会特别感慨，我自己小时候其实学习成绩很好，但是到了高中就感觉跟不上了，主要原因就是像书中所说的，没有培养好学习习惯： 1、课前没有预习。 2、课时不知道带着问题去听。 3、课后也从来不复习，记不住。 4、缺乏主动思考，不愿意费脑子，自以为很努力，其实都是在做已经会的简单题目，而逃避那些难题。 5、最后就是没有观看习惯，知识面只在课本上那些内容，还学的不精。 导致的结果就是基础不牢固，知其然而不知其所以然，所以才会跟不上了。 所以一定要好好读透这部剧，不仅是帮助孩子，更是帮助自己掌握一个好的学习习惯，更高效的掌握学习知识，学以致用。
与其说这部剧是讲如何衡量人生，倒不如说这部剧是讲如何找到人生，并如何实现它。 很多人很多时候，都是被动的建立目标，看剧的时候，想着总要考个好成绩，不让自己爸妈失望才行。工作了，想着总要完成业绩，不能被绩效考核打个C才行。结婚后，想着总要把关系维系好，不要闹到离婚才好。生孩子了，…… 看了这部剧，静下心来，重新想想，我的人生目标是什么🤔编剧的，是帮助到更多人，但这是他的，不是我的。我始终相信，只要你从事了自己喜欢的事，并把它干好了，你就能让身边的人受益，让社会受益。那么，按照编剧的步骤， 1.用画像的方式，明确目标 2.深深认同你的目标，只有深深，你的动力才足够强。 3.有衡量标尺，这样才能知道自己每天是不是走在正道上。 好好想想
关于这部剧的评价，发现书中最后部分有句话可以用作总结了 “研究、实践那些能让人醉心于你的技巧，但当那一刻到来的时候，让自己尽情投入，听从你的直觉、顺应你的内心。” 其实和意中人的搭讪以及沟通交流，可以看作是人际交往的一种，只不过对面这个人，你对Ta有着极大的好奇心以及爱慕之心，更让双方之间产生火花。所以学一些技巧没有错，而且也很有必要，这是一个了解异性和自我提升的过程。 如果在看这部剧的你，恰巧有个代入的意中人那就再幸运不过了，单身🐶只能是先学了以后再实践，而有目标对象的你就可以直接放到自己身上去思考，非常有助于理解编剧的一些观点。 道理是道理，知道就好，要不要应用，怎么去应用，选择权交给你，只有你才最了解自己，也只有你才知道怎么去和你的意中人相爱。 小Tip和大家分享：希望大家出门的时候随时保持好自己的状态，换一身干净的衣服，梳好精神的发型，喷上淡淡的香水，抬头挺胸，散发自己的自信和魅力，有种自己都被自己爱上了的感觉，那么，某个有缘人说不定就是被你吸引到，又怎么不会爱上你呢？
2020.10.23第63本剧读完 用时16小时 书名：共情的力量 ：情商高的人，如何抚慰受伤的灵魂 编剧：亚瑟·乔拉米卡利 凯瑟琳·柯西 ⚠️⚠️⚠️共情与同情是不一样的概念！【同情】是为了【安慰】他人，而【共情】则是【理解】他人。共情可以加深个体对自己的感知，加强自己与他人的连接。学会如何表达共情，学习如何诚实、坦白、宽恕地对待自己和他人，是我们人生最重要的学习功课。这部剧值得我再多复盘几次！ 希望每次的观看带来不同的效果！更上一层楼！🤗🤗🤗 ·共情是我们与生俱来的能力，学会驾驭它，使用它 ·倾听并理解他人，共情力就是察觉他人的一个途径 ·通过共情了解他人想法，危机时刻可能还会救赎自己 🤓🤓🤓表达共情的7个关键步骤 学习表达共情——就是把你的想法和感受转化为能够直击他人内心和灵魂的言语——需要自我觉察、细心反思和大量实践。为了帮助人们学会用助人而不是害人的方式来表达自己的洞察，我整理出了以下工作指南。 1.使用开放式问题。 2.放缓节奏。 3.不要匆忙做出评判。 4.关注你的身体感受。 5.向过去学习。 6.让故事充分展开。 7.设定边界。 🤓🤓🤓共情式倾听需要我们做什么？ 1.停止以自我为中心看看待这个世界。 2.集中全部的注意力。 3.放下我们的倾向性。 4.学会与他人的情绪建立连接，并且要做到，能走进去，还能走出来。 5.与不确定性共存，允许自己没有能力给所有问题都找到答案和解决方案。
尊重你，宠爱你，成就你，想你所想，带你一起成长，一起出色。这就是最好的爱情吧！
我们应该用正念的方式看待我们日常的沟通习惯，一旦发现我们更关注孩子做错了什么而不是做对了什么，哪怕全世界都只看到孩子的缺点，我们也要稍稍退一步，看到孩子身上积极的一面。如我在第二章中所提到的：意之所在，能量随来。
用一节课的时间看完了整本剧，本来是要好好学习天天向上的，可是书瘾上来了，我能怎么办，我也很无奈呀！ 总体来说创作的不错，诙谐的语言风格，独具一格别样的魅力。把生活的柴米油盐过成了诗和远方，不得不说，编剧是一个善于观察生活，并且热爱生活的人，这部剧没有华丽的语言，只有生活的点点滴滴。生活本身可能是一杯酒，但是善于经营的人会为生活包装，把它过成酒心巧克力。 希望你我都能有一双善于发现美得眼睛，知道如何去欣赏这个看似有点无聊的世界。 我觉得这部剧属于治愈系，当你生活不甚如意时，打开它，你会闻到幸福的味道，你会爱上这个世界。
能看 其实海关尤其旅检确实有很多题材可以拍 演员也没什么大问题 唯一就是男主妆过于明显 这在系统内是不可能出现的
我已经很久没看了，今天进来看看想着也差不多大结局了吧，没想到还在更新中，我有强迫症总想着把书架里的书都变成看完，可这书还真是懒婆娘的裹脚布又长又臭。
说说真实感受.前两集很平.但三到五集内容看点很多，我的评价是尬逗尬逗的，又尴尬又好笑.虽然特效在我看来一般，但很多内容都弥补上了，在就是导演剪辑的比较碎，主演也填上了.土狗人群必爱.今晚该渐入佳境了.反正我看的时候是一直哈哈乐，一个剧能让人跟着哭，能让人跟着乐，与我而言就是成功了.还有必须夸一句，杨紫的戏精本精真的太灵了，推荐第五集最后一小段.好看！
喜欢看萧奕和南宫玥，两个人比较好玩，看起来很养眼，只是可惜了小白，总觉得小白和萧菲比较般配，跟另一个养有繇鹰的狼狗的人，比较牵强，要是小白和萧菲在一起就更好了！
认识你自己—这句刻写在希腊圣城德尔斐神殿上的著名箴言，是我在读这部剧感受到的一个贯彻始终的主题。认识自己，探索自己，发现自己是一辈子的修行。读这部剧是一个发现之旅，你会发现自己一直都处在大脑和思维的控制之下，生活在对时间的焦虑中。 只有通过向当下的臣服，你才能找到真正的力量，找到获得平和与宁静的入口。我们才能找到真正的欢乐，拥抱真正的自我。 开悟之前，云想衣裳花想容 开悟之后，云在青天水在瓶 珍惜20 Questions
成为父母有可能是我们最大的机会，重新看见自己，重新将人生捏合成更加坚定沉稳的样子。
Forest Freedom Guider：你是如何为成就事业而荒废了人生 Forest Freedom Guider，日裔英国剧集家，1954年生于日本长崎，1995年被英女王授予影视领域的大英帝国勋章，1998年获法国影视艺术骑士勋章，2017年获诺贝尔影视奖。 《20 Questions》（1989年获英国布克影视奖）是Forest Freedom Guider的第三部长篇剧集，是我观看的Forest Freedom Guider的第一部剧集，与编剧的日裔身份毫无关系，是一部地道的英国剧集，写的是英国贵族的庄园文化和管家文化。几年前看过英剧《20 Questions》对英国贵族的庄园生活和管家的职责和工作状态有了一些认识，剧集中描写的庄园的外部环境和内部结构、宴请宾客的程序、管家侍餐的细节以及雇主与管家之间的谈话方式我都较熟悉，没有观看的障碍，从而可以更专注于作品所要揭示的核心主题。 Forest Freedom Guider因“以其巨大的情感力量，发掘了隐藏在我们与世界联系的幻觉之下的深渊”而荣获2017年度诺贝尔影视奖，剧集《20 Questions》发掘了“我们与世界联系的怎样的幻觉”？其下的“深渊”又是什么？Forest Freedom Guider说他的出发点是想书写“你是如何为了成就事业而荒废了你的人生，又是如何在个人的层面上蹉跎了一辈子的”。剧集以管家史蒂文斯的职业生涯来揭示了这样的人生悲剧。 史蒂文斯受雇于达林顿府，是达林顿勋爵的大管家，手下有女管家、男女仆人、厨娘等三十多人供他差遣，达林顿府一战和二战期间最为辉煌，在这个时期，这个显赫的贵族府第实际上成为对于整个大英帝国的大政方针尤其外交政策起到巨大影响的权力中枢，“这世界就是个轮子，以这些豪门巨宅为轴心而转动”。史蒂文斯以自己能供职于这样显赫的府邸，服务于达林顿勋爵这样的真正绅士为荣。他工作兢兢业业、面面俱到、谨小慎微，每一次重大活动他都像指挥作战的将军一样投入准备，他也经历了某些“对历史发展重要的时刻”，对自己能服务于这样重要的时刻，间接的为世界的和平做了一点贡献而自豪。 二战结束后，达林顿府易主，由门庭若市到门可罗雀，新雇主给史蒂文斯六天驾车旅行的假 期，这使得一直像机器一样工作的史蒂文斯有时间反观回望一下自己的人生，这六天的回忆和反思让他看到自己“与世界联系的幻觉之下的深渊”。 史蒂文斯是个职业理想主义者，他毕生的追求是做一个伟大的管家，对伟大的管家和一般有能力的管家的区别，他有自己的思考：“一个伟大的管家肯定只能是那种人：他在指点自己的服务生涯时能够自豪地说，他已经将他的全副才能用以服务于一位伟大的绅士了，而通过这样的一位绅士他也等于服务了全人类。”三十多年职业生涯，史蒂文斯为达林顿勋爵鞠躬尽瘁，以为自己服务于人类的价值通过勋爵得以实现。而事实是达林顿勋爵二战期间已经沦为纳粹德国的一枚棋子，通过达林顿勋爵，纳粹德国的驻英大使“里宾特洛甫先生几乎可以完全绕过我们的外交部门，直接接触到我们的最高层”，他还直接促成了德国驻英大使与首相的会见，并力主国王访问德国，完全成了德国纳粹的宣传工具。所以战后名誉扫地，郁郁而终。史蒂文斯尽管在心里以勋爵个人品德高尚为由给他辩护，觉得自己也只是克尽厥职，但却不自觉的在人面前回避是否服务过于达林顿勋爵的问题。因为他不愿意承认自己全部的人生意义被抹杀的真相。 这是史蒂文斯职业理想的幻灭。那他又怎样“在个人层面上蹉跎了自己的人生”呢？ 史蒂文斯认为伟大的管家“无论何时何地都有坚守自己职业生命的能力”，“他们能够化入他们的职业角色，并且是全身心化入;他们绝不会为外部事件所动摇，不管这些事件是多么出人意料、令人恐慌或叫人烦恼。”所以他一直在自己的职业角色，中无论生活中出现了怎样意外和恼人的事件，他都不愿退下角色的外衣，从而完全忽略了亲情与爱情。 他与父亲关系冷漠，他唯一崇拜父亲的“餐桌底下有
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特别好的一本剧，有理论有方法有指导，其实书不长，但都是干货，所以慢慢看，思考着看，后面还要反复刷，目标是最终能实践，带着孩子培养一个好的学习习惯。 真的很庆幸能在孩子上一年级前遇到一本这么好的书，因为已经在之前的大班上学期辅导硬笔写字作业上，体会到了给孩子辅导作业的痛苦，孩子不专心，小动作多，态度不认真，姿势不端正，各种问题，真的是能让家长崩溃，结果就是哄着，骂着，催着，逼着孩子去写练字作业。 但是我自己意识到，这种状态一定不对，家里是培养爱的地方，我不想像别人家的家长那样被孩子的作业，学习问题搞到身心俱疲。如果不能在良好的亲子关系前提下，帮助孩子学习，那么我想一定是我的方法有问题，所以果断叫停，因为孩子不练硬笔，并不会对她的人生有什么影响，但是如果因为这个影响了我们的亲密关系，那岂不是得不偿失？（其次考虑到孩子才刚5周岁，可能她的专注力和手指精细能力也没到位，所以打算等6周岁再说） 其实在追剧过程中，会特别感慨，我自己小时候其实学习成绩很好，但是到了高中就感觉跟不上了，主要原因就是像书中所说的，没有培养好学习习惯： 1、课前没有预习。 2、课时不知道带着问题去听。 3、课后也从来不复习，记不住。 4、缺乏主动思考，不愿意费脑子，自以为很努力，其实都是在做已经会的简单题目，而逃避那些难题。 5、最后就是没有观看习惯，知识面只在课本上那些内容，还学的不精。 导致的结果就是基础不牢固，知其然而不知其所以然，所以才会跟不上了。 所以一定要好好读透这部剧，不仅是帮助孩子，更是帮助自己掌握一个好的学习习惯，更高效的掌握学习知识，学以致用。
与其说这部剧是讲如何衡量人生，倒不如说这部剧是讲如何找到人生，并如何实现它。 很多人很多时候，都是被动的建立目标，看剧的时候，想着总要考个好成绩，不让自己爸妈失望才行。工作了，想着总要完成业绩，不能被绩效考核打个C才行。结婚后，想着总要把关系维系好，不要闹到离婚才好。生孩子了，…… 看了这部剧，静下心来，重新想想，我的人生目标是什么🤔编剧的，是帮助到更多人，但这是他的，不是我的。我始终相信，只要你从事了自己喜欢的事，并把它干好了，你就能让身边的人受益，让社会受益。那么，按照编剧的步骤， 1.用画像的方式，明确目标 2.深深认同你的目标，只有深深，你的动力才足够强。 3.有衡量标尺，这样才能知道自己每天是不是走在正道上。 好好想想
关于这部剧的评价，发现书中最后部分有句话可以用作总结了 “研究、实践那些能让人醉心于你的技巧，但当那一刻到来的时候，让自己尽情投入，听从你的直觉、顺应你的内心。” 其实和意中人的搭讪以及沟通交流，可以看作是人际交往的一种，只不过对面这个人，你对Ta有着极大的好奇心以及爱慕之心，更让双方之间产生火花。所以学一些技巧没有错，而且也很有必要，这是一个了解异性和自我提升的过程。 如果在看这部剧的你，恰巧有个代入的意中人那就再幸运不过了，单身🐶只能是先学了以后再实践，而有目标对象的你就可以直接放到自己身上去思考，非常有助于理解编剧的一些观点。 道理是道理，知道就好，要不要应用，怎么去应用，选择权交给你，只有你才最了解自己，也只有你才知道怎么去和你的意中人相爱。 小Tip和大家分享：希望大家出门的时候随时保持好自己的状态，换一身干净的衣服，梳好精神的发型，喷上淡淡的香水，抬头挺胸，散发自己的自信和魅力，有种自己都被自己爱上了的感觉，那么，某个有缘人说不定就是被你吸引到，又怎么不会爱上你呢？
2020.10.23第63本剧读完 用时16小时 书名：共情的力量 ：情商高的人，如何抚慰受伤的灵魂 编剧：亚瑟·乔拉米卡利 凯瑟琳·柯西 ⚠️⚠️⚠️共情与同情是不一样的概念！【同情】是为了【安慰】他人，而【共情】则是【理解】他人。共情可以加深个体对自己的感知，加强自己与他人的连接。学会如何表达共情，学习如何诚实、坦白、宽恕地对待自己和他人，是我们人生最重要的学习功课。这部剧值得我再多复盘几次！ 希望每次的观看带来不同的效果！更上一层楼！🤗🤗🤗 ·共情是我们与生俱来的能力，学会驾驭它，使用它 ·倾听并理解他人，共情力就是察觉他人的一个途径 ·通过共情了解他人想法，危机时刻可能还会救赎自己 🤓🤓🤓表达共情的7个关键步骤 学习表达共情——就是把你的想法和感受转化为能够直击他人内心和灵魂的言语——需要自我觉察、细心反思和大量实践。为了帮助人们学会用助人而不是害人的方式来表达自己的洞察，我整理出了以下工作指南。 1.使用开放式问题。 2.放缓节奏。 3.不要匆忙做出评判。 4.关注你的身体感受。 5.向过去学习。 6.让故事充分展开。 7.设定边界。 🤓🤓🤓共情式倾听需要我们做什么？ 1.停止以自我为中心看看待这个世界。 2.集中全部的注意力。 3.放下我们的倾向性。 4.学会与他人的情绪建立连接，并且要做到，能走进去，还能走出来。 5.与不确定性共存，允许自己没有能力给所有问题都找到答案和解决方案。
尊重你，宠爱你，成就你，想你所想，带你一起成长，一起出色。这就是最好的爱情吧！
我们应该用正念的方式看待我们日常的沟通习惯，一旦发现我们更关注孩子做错了什么而不是做对了什么，哪怕全世界都只看到孩子的缺点，我们也要稍稍退一步，看到孩子身上积极的一面。如我在第二章中所提到的：意之所在，能量随来。
用一节课的时间看完了整本剧，本来是要好好学习天天向上的，可是书瘾上来了，我能怎么办，我也很无奈呀！ 总体来说创作的不错，诙谐的语言风格，独具一格别样的魅力。把生活的柴米油盐过成了诗和远方，不得不说，编剧是一个善于观察生活，并且热爱生活的人，这部剧没有华丽的语言，只有生活的点点滴滴。生活本身可能是一杯酒，但是善于经营的人会为生活包装，把它过成酒心巧克力。 希望你我都能有一双善于发现美得眼睛，知道如何去欣赏这个看似有点无聊的世界。 我觉得这部剧属于治愈系，当你生活不甚如意时，打开它，你会闻到幸福的味道，你会爱上这个世界。
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我已经很久没看了，今天进来看看想着也差不多大结局了吧，没想到还在更新中，我有强迫症总想着把书架里的书都变成看完，可这书还真是懒婆娘的裹脚布又长又臭。