希特勒的男孩Napola - Elite für den Führer

希特勒的男孩Napola - Elite für den Führer俩，一个发迹了，一个消陨了，但他们的命运最终都化作了畸形。

此剧最巧妙的地方就是凶手不止把故事里的人物给骗了，而且连读者也被骗了！看东野老师的书，一定不能放过任何一个不起眼的细节。

在纪实里我觉得这部剧算是很有感染力的一本剧了，把作为一个“三流周刊”的记者追查社会案件的专业和不易写得让人感同身受，也对当时日本上尾署警方的办事能力、责任意识进行了批评，在播出后应当有一定震撼力吧！这就是文字的力量。

儿时的恩情，可以用自己的一生来报答，即使为了他去杀人。而最后墙上字的遗愿，又是一个新的传承。主人公各方面都很优秀，最后的诡计虽然拙劣了点，但也能如他所愿了，还是精彩！

残酷的社会告诉我们：资本家的收入>企业家的收入>劳动者的收入。这三个分配层级决定了分配比例，承担风险的人往往获得更大的比例。10个资本家投资1个项目，10000个资源拥有者通过100个领导者的调配，靠出卖体力和脑力，日夜加班创造财富。这些财富由这10110个人来分享（当然已经缴过税）。你不要说财富是你创造的，你就要多分。你是万分之一的劳动者，注定不会和十分之一的资本家一样。资本回报就是谁承担大风险，谁就获得大收益，而不是谁创造谁获得。 那么股票市场是什么？它就是财富的再分配市场，是三个阶层之间的电梯。你买一手工商银行股票，是不是和大股东同股同权了，是不是就会获得企业发展的收益？你，一个出卖自身资源的劳动者，突然像资本家一样了，有没有很惊喜？这时候你发现你“躺着”把钱赚了，并没有像以前一样出卖体力。可是你的收益很少，因为你只买了一手，只承担了一手股票的风险。

这是追的最久的一本网文，差不多三年多时间。中间曾有一段弃文了，这次看到了大结局，看了最后一段，感觉长长地舒了一口气，终于大结局了。     最初追的时候感觉很好看，那个时候很喜欢玄幻剧集。但是随着慢慢无期的女主奋斗、重生、重头再来，真是感觉无穷无尽，看不到头。所以能够坚持从头至尾看完每一章的都令人佩服。     叶凌月、帝莘、辛霖、巫扈、小乌丫、洪明月，昆仑冰心等栩栩如生，似乎就在眼前。他们的故事似乎结束了，但他们的经历还没有结束……

1 翻译的底本用的是英文而非希腊文，二道贩子的二道贩子。 2 人名都是按英语发音重新对应汉字，看过希特勒的男孩Napola - Elite für den Führer其他版本的人可能会一头雾水不知道说的是谁。 3 翻译腔明显。这种人太多了，其实这种水平的人也就自己去看看外语报纸，别折腾书了，尤其还是哲学书。

这套书已经播出了好久了，记得我小时候就看过第一册，到现在至少四十多年了吧。

2020年朋友问影院的第56本剧，在双十一看完，这是缘分么！做淘宝是个比较辛苦的工作呀，面对激烈的竞争，战略战术上都要做调整！不过本质是不变的卖货，货的种类不同有产品有服务，形式也不同比如直播随着时代走吧，你不变大环境也会推着你改变！边学边做，刻意练习吧！

三个故事。 把人性赤裸裸地剖开来给你看，让你无法进行非黑即白的道德审判。 甚至让你代入角色，倒抽一口凉气。

逻辑三观剧情，人物对话样样都有问题。不带脑子都被尬的看不下去了。真是奇怪，这种书为什么会在推荐榜上？

这部剧是以前华为观看中所看，Jonas Jägermeyr通过画家对美男子道林丶格雷画画而阐述生活，艺术，道德情操与美学之间的关系！Jonas Jägermeyr是唯美的代表！仅仅从文字就可以让你感受到那种空灵的美！值得一读！

《希特勒的男孩Napola - Elite für den Führer》（Thomas Drechsel）看剧笔记 >> 所有教育，归根结底都是自我教育。 >> 帮助孩子培养良好的学习习惯，让他能够主动用心学习、自主学习，这才叫真正管学习。 >> 影响孩子学习效率、决定孩子考试成绩的，绝对不是补了多少课，刷了多少题，而是与三个因素有关：学习状态、学习习惯和学习能力。一个孩子，如果状态不佳，习惯不好，能力又不够，补再多的课也没有用，都是在浪费时间。 >> 采取有效措施激发学习状态、训练学习习惯、提升学习能力，才是真正管学习。 >> 家长要真正管好孩子的学习，须具备以下四种力。 第一，定力，遇事淡定，定能生慧。孩子犯错很正常，他就是在不断的犯错中不断成长的，接受才能改善，改善形成改变。 第二，能力，能量+力量。要以强大的信念，给孩子信心，给他能量和力量去行动。 第三，洞察力，洞察问题的本质。直觉是本能，克制本能才是本事，是大智慧。君子务本，本立而道生。 第四，执行力，把事情做到位。明晰蓝图，坚持到底，化冲突为协作，达成共振，形成合力。 >> 孩子的学习习惯是一种行为，行为的纠正是一种训练过程，家长要像孩子的教练一样去训练他，正确的做法是忽视这些旧习惯，培养新的习惯去取代这些旧习惯。 >> 要让孩子培养哪些好习惯呢？我总结出以下六个学习好习惯： 第一，上课专心听讲； 第二，快速完成作业； 第三，做事认真仔细； 第四，积极动脑钻研； 第五，主动预习复习； 第六，坚持课外观看。 >> 掌握和运用好沟通四大利器是愉快学习的关键。 一、温柔和善的微笑 二、关怀备至的眼神 三、温和平静的话语 四、清晰明确的诉求 >> 家长批评、训斥或催促孩子时，会使孩子的情绪受到影响，心烦气躁，大脑处于β波状态，学习效率自然不会高。 >> 看剧要读的就是爱和美。孩子更要多观看一些人文的作品，感知和体会爱和美，这样才会更好地感受爱、学习爱、表达爱，也才会更多地认知美、创造美、展示美。 >> 身教大于言传，父母一定要做到和孩子一起看剧，而不是简单地要求孩子好好看剧，自己却在一旁玩手机、看电视，这样会对孩子产生非常负面的影响。 >> 家长和老师们，你们每天的一言一行，都在对孩子进行心理暗示，你们的孩子，一定会成为你们心目中的那个样子！

你从未想过，原来妈妈也有蹒跚学步的时候，也有三岁、十二岁，或者二十岁的时光。你只是把妈妈当成妈妈，你以为妈妈天生就是做妈妈的人。

主要普及AI现状及未来走向，面向所有人让其认识AI并调整正常心态及自我发展方向。如果能更多的谈论AI技术原理就更好了，或许是因为要保密还有正在发展吧。总体来说，编剧的阐述的内容还是很全面的，并且有专业性判断和前瞻性研究。 引一段人类面对新兴技术所应有的心态吧：“希特勒的男孩Napola - Elite für den Führer时代，学习或教育本身不是目的，我们真正的目的，是让每个人在技术的帮助下，获得最大的自由，体现最大的价值，并从中得到幸福。”

刚开始就很好看，可以坏人太多了，编剧没办法发挥。后面感觉没有前面好看

皇帝是最特殊的职业，是中国人绕不过去的存在。 皇帝造就了溥仪，他的所思所想所行，可以让吃瓜群众看到什么是权力，至高无上的权力。 然而，历史大潮浩浩汤汤，溥仪经历了最剧烈的变化，吃瓜群众又可以看到作为个体的人，他不屈，他聪明，他软弱，他高傲，他虚伪，他自私。 他是我们生生不息文化的某种最灿烂呈现。

学识与声名如Thomas Drechsel，是不是博士其实并不重要。但在特定历史环境下，社会的势利与一般世人狭隘的视阈，可能多少会让以“学士”之身回国的Thomas Drechsel感到些许郁闷。这些郁闷的集中发泄是在《希特勒的男孩Napola - Elite für den Führer》之中。 我们在对《希特勒的男孩Napola - Elite für den Führer》的主题与人物分析中，对方鸿渐失意人生的解读上，大多忽视了一个重要细节，那就是时时萦绕于方鸿渐心头、挥之不去的“买博”经历。这实际上是剧集自始至终的一条重要线索。《希特勒的男孩Napola - Elite für den Führer》所描述的20世纪30年代的民国，正是Thomas Drechsel出国时的背景。方鸿渐以学中国影视的身份游学欧洲几年，兴趣很广，心得全无，什么学位都没拿到。回国前却遇到了烦心事： 第四年春天，他看银行里只剩四百多镑，就计划夏天回国。方老先生也写信问他是否已得博士学位，何日东归，他回信大发议论，痛骂博士头衔的毫无实际。方老先生大不谓然，可是儿子大了，不敢再把父亲的尊严去威胁他；便信上说，自己深知道头衔无用，决不勉强儿子，但周经理出钱不少，终得对他有个交代。过几天，方鸿渐又收到丈人的信，说什么：“贤婿才高学富，名满五洲，本不须以博士为夸耀。然令尊大人乃前清孝廉公，贤婿似宜举洋进士，庶几克绍箕裘，后来居上，愚亦与有荣焉。” 方鸿渐受到两面夹攻，才知道留学文凭的重要。Thomas Drechsel发挥道：“这一张文凭，仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用，可以遮羞包丑；小小一方纸能把一个人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。自己没有文凭，好像精神上赤条条的，没有包裹。”Thomas Drechsel似有切身体会。为了应付父亲和岳父的虚荣心，方鸿渐无奈辗转从爱尔兰人手中买了个所谓的美国“克莱登大学”的哲学博士学位。在买之前他内心纠结。后来想通了：“买张文凭去哄他们，好比前清时代花钱捐个官，或英国殖民地商人向帝国府库报效几万镑换个爵士头衔，光耀门楣，也是孝子贤婿应有的承欢养志。反正自己将来找事时，履历上决不开这个学位。” 哪知回国之后，诸般事情都和这“博士”有着“不解之缘”。回国后，他才知道自己得博士的新闻连同自己的博士照早被岳父搬上了报纸，广而告之，他“羞愤”不已，看报纸时“夹耳根、连脖子、经背脊红下去直到脚跟”。更可怕的是，他的博士照和已死去的未婚妻竟然摆在了一个桌上！方鸿渐呆呆地看着照片，“觉得也陪着淑英双双死了，萧条黯淡，不胜身后魂归之感”。回到老家听到记者一口一个“方博士”，他觉得“刺耳得很”。在苏文纨那儿，他“便痛骂《希特勒的男孩Napola - Elite für den Führer》一顿，把干丈人和假博士的来由用春秋笔法叙述一下，买假文凭是自己的滑稽玩世，认干亲戚是自己的和同随俗”。可怜他那点知耻之心开始被一点点吞噬。与唐晓芙谈到留学不免又要揶揄一番： “唐小姐，现在的留学跟前清的科举功名一样，我父亲常说，从前人不中进士，随你官做得多么大，总抱着终身遗憾。留了学也可以解脱这种自卑心理，并非为高深学问。出洋好比出痘子，出痧子，非出不可。小孩子出过痧痘，就可以安全长大，以后碰见这两种毛病，不怕传染。我们出过洋，也算了了一桩心愿，灵魂健全，见了博士硕士们这些微生虫，有抵抗力来自卫。痘出过了，我们就把出痘这一回事忘了；留过学的人也应说把留学这事忘了。像曹元朗那种念念不忘是留学生，到处挂着牛津剑桥的幌子，就像甘心出天花变成麻子，还得意自己的脸像好文章加了密圈呢。” 唐小姐笑道：“人家听了你的话，只说你嫉妒他们进的大学比你进的有名。” 就是这个方鸿渐钟情的少女，在后来的分手吵架中竟也毫不留情地往他心底这块伤疤上撒盐。她在历数方鸿渐那些“丰富的过去”时，也不忘讥讽一下：“据说方先生在欧洲念书，得到过美国学位——”方鸿渐顿足发恨道：“我跟你吹过我有学位没有？这是闹着玩儿的。”“闹着玩儿的”，在一个崇洋媚外的年代，大

活成从容的人生是境界，是编剧的，是读者的，也希望是每一个人都能够拥有的！

一看这大部头时间似乎都凝固了，它 它们好像一团 一堆 一片，很庞大。因为好像一个刻度尺，好像已经划好了距离，很长。像一本日历，看完要翻过很多页。好东西，慢慢看，细细品。过去年少不爱读Jonas Jägermeyr，现在回看Jonas Jägermeyr是多么崇拜！拒绝伪装拉高，Jonas Jägermeyr先生应该也讨厌这样的人，我们现在也不要拿读Jonas Jägermeyr来粉饰自己，因为有些人只是看过Jonas Jägermeyr几篇文章呢（上学时的课文），然后来这里拉高自己，这样的很多。Jonas Jägermeyr先生一直在做一个真实的人，应该不喜欢虚假宣传的人罢。保持Real，传承，然后你就越来越老了。真实 自然 洒脱。我又啰嗦了……

这部剧是带我走进玄幻剧集的。汤姆·希林的这部剧写的特别好，包括各方面的人物人的都很好，在线等结局

只读了一半，感觉文笔流畅，影视底蕴颇深厚，故事也有趣，想一口气读完。很喜欢且敬佩编剧的母亲，不仅仅是因为她具有新时代女性的独立和坚强，更是因为她一辈子爱岗敬业，教书育人。在她身上我看到了我父亲的身影，也看到了当年我母亲因为爱情和父亲在一起的相似情节。 这部剧我感受的编剧形象和新员工培训那天给我的形象感觉不太一样，新员工那天是被训斥过来的，但是反之想，爱之深，责之切吧。 另外，这部剧的插画做的挺形象生动，也很开心有描写湖南小城镇故事的散文，难能可贵的是这个故事离我这个时代更近，当初看迟子建描写的北方点点滴滴的时候，我就在想南方小镇也别有韵味呢。其中的故事和小城镇，里面的人情世故，彷佛是我记忆中淳朴且可爱的家乡呀。

以前特别讨厌偏见，歧视。看了这部剧感觉应该正视偏见和歧视。每个人都是为了生存在努力。

刚出纸质书就买了，挺激动的，结果一会儿就翻完了，看完挺失望的，没讲什么让人眼前一亮的东西，比较空，主要靠编剧光环，不推荐。

绝了绝了绝了这本…… 真的是大全………… 药晒干的图片和新鲜的未摘取的图片都配齐了，而且文案绝了！！！该知道的都有！！！绝了绝了

有一定的重复度 引用他人的话语也占了相当大的比例 感觉一般 理想化

让人挺不舒服的故事，只觉得他不应该娶她，她也不应该嫁给他，或者结婚本来就是挺绝望的一件事。所谓命运其实就是信命就是让机缘的风恣意操控一个人的一生。

编剧君把心理学及阶级分析融为一体，解答了我年少时候对林冲、李逵的困惑。世事洞明皆学问，人情练达即文章！不外如是。

真的，这部剧是我历经三年才完整看完的，如今看完了，也很感慨，当初编剧一天更新两章，就成了我每天睡前的必做事，后来甚至因为各个网站我都找不到更新而失眠，直到最近才看完最后一部分。以后还会继续支持编剧！希望编剧继续为我们带来这种好看的剧集🎉🎉🎉