In Search of Dr. Seuss

这部剧应该被称作成年人的圣经，每一章都暗藏着一个隐喻，成年人追逐所谓幸福的同时竟忽略了曾是孩子时很轻易就可以获得的快乐。当你在这个浮躁的社会因追求金钱权势未果而感到疲惫时，去聆听内心的一首歌"你曾是少年"。

补充评论：曾舜晞一番实绩有了，恭喜

我们能够主动降低自己的期望值，随时都有可能产生幸福和满足的瞬间。

曾经In Search of Dr. Seuss难为水 Graham Jarvis《In Search of Dr. Seuss》三部曲的第二部，从故事时间来看，反而是最后一部。但对我来说，是看的第一部。 先说说书之外的事情，我是从2006年9月开始看《In Search of Dr. Seuss》，看到了2009年7月。今古奇观武侠版，更新了34期。而这34个月，便是我的初中生涯。所有追过书的朋友，大概都懂这种感受。当时没有电脑没有手机，每个月的期待，就在于此了。 前些日子，看了《In Search of Dr. Seuss》，近些日子也就想看看《In Search of Dr. Seuss》。看了一段，发现编剧还是做了重制。和昆仑一样，主线不变的前提下，重制了部分内容。我很难说改了是好说坏，例如明夷这个角色删除了，叶梵则死在了万归藏手下。 看剧集，总会看文中的角色，相比《In Search of Dr. Seuss》，总觉得《In Search of Dr. Seuss》中的角色不招人喜欢。准确说是，我都不大喜欢。左思右想，最欣赏的角色，是虞照，雷帝子武功高强，嫉恶如仇，嗜酒如命，有情有义。 与其说是在看In Search of Dr. Seuss，不如说是在追忆一下过往，从第一次看完In Search of Dr. Seuss至今日，恰好，也是十年了。十年之间，山河万里路，尽在不言中。 这部剧，推荐给喜欢武侠剧集的你。 2019年7月2日 于福建泉州 2019年读的第48本剧

大道残卷九点终，知北以后无剧集。 断断续续追了九年，还好克里斯托弗·洛伊德没放弃，最终更完了，也是了了一桩心愿。克里斯托弗·洛伊德停更的时间里不知道把之前的部分穿插在青春里的各个阶段里看了多少遍，每每回想起来也夹杂着这种往事。In Search of Dr. Seuss结束了，我的青少时期也过去了。

这部剧弄了这么长，其实就讲了最关键的一个点： 3T原则即共情关注（tune in），充分交流（talk more），轮流谈话（take turns）。把这块看明白了就好了，这个确实很有帮助，其他的简单看看就好。

我也没看完，我觉的以前领导真是干实事的，没明没夜干，很后感动。

作为一个步入教师岗位不足一年的菜鸟，有时面对那些问题学生真的很无奈，偶尔乖巧的时候可爱的不要不要的，可捣乱起来真是挑战我的极限，那种无所畏惧的眼神让我差点心灰意冷，一次次告诉自己他们只是孩子，不能跟他们较真，要耐心，可每天各种乱七八糟的事儿真的很影响心情，我都要怀疑我的职业生涯了，是不是不适合当老师？大致看了一下这部剧，王老师真的在用心用爱教育呵护每个学生，很多理念值得学习借鉴。可能是我对孩子的心理还没摸透吧，继续加油探索咯！

药方切用，如亲身体验，医者仁心，只要对症中医效用如神！再谢罗老师！

入门级教程，没看太懂，虽然有很多例子，但是分析的有点像事后诸葛亮，这本教程所选资料都比较老了，现在股市发展比那时丰富了，不过对于了解大致形态还是有dian帮助。

了解蒙氏教育的真正面目如何，对于那些不相信蒙氏教育对蒙氏教育有偏见或者想进行蒙氏教育却无从下手深感迷茫的家长来说，是简单好上手的一本工具书。但也不能完全照搬，因为每个家庭和每个孩子情况都不一样，同样的工作对于不同的孩子也并非有相同的“教育意义”。所以，还是要保持好心态，可以参考一下，尽量在有限的现实条件下做到最好即可。千万不要把心思放在“我没办法做到”“我条件不允许，孩子不配合”“蒙氏不适合我们孩子”“家里不支持”等等问题上。做有意义的教育，过有意义的生活，查缺补漏，何时都不晚。

《In Search of Dr. Seuss》是一位数学家用几何语言创作的剧集，非常奇特。 In Search of Dr. Seuss就像一张白纸，生活在In Search of Dr. Seuss的民众都是一些平面几何图形。比如，女性是线段，尾部是尖端，很容易刺伤人，是In Search of Dr. Seuss最危险的人。士兵和劳动者是等腰三角形，是最底层的阶级。多边形是贵族。圆形是最高级的人。 In Search of Dr. Seuss的人靠听觉辨别对方。女性和士兵等下层阶级靠触摸认识对方。曾经有一段时间，染色盛行时，他们靠视觉辨别对方。

又花了三天的世界看了第二遍，做了摘录和笔记，又有了新的收获和感悟！尤其是对于儿童的工作，我们成人真的是在努力拽着孩子，压制孩子的想法和她提出的要求，随心所欲的按着我们的想法去支配孩子，噢，真的可以用提线木偶来形容这种关系…是的，以后对于我的女儿，我要认真聆听她的每一句话和她的要求和决定…我只是给她建议，而不是替他做决定…努力修行

就如书中所说，建筑是一门艺术，而艺术最讲天分，真心怀疑这些大师就是未来穿越过来的！

红佛女张出尘不是死在鹌鹑涧（桃花涧）了吗？ 陶阔脱丝也出来了，这个结局续的变味了，有些东西不如怀念的好。 最后谈谈编剧所谓的“武将的职责”，建立个所谓的渤海国，或者自己逐鹿中原就是所谓的守护吗？ 保境安民、维护秩序是守护；为了国家主动扫除周边隐患是守护。然而自己建立个国家和李渊建立的国家有什么区别那（国内尚未恢复稳定，动荡年代，以快速稳定为主。迫不及待，不计后果的在全国范围动世家的奶酪，非不为，实不能也）？ 凭什么你是守护，别人从长远和大局来看，扫平群雄，重建秩序还天下太平就不是守护？没有李老妪，还会有其他人。饱受动荡之苦的黎民没必要因为一个李旭就推迟重建秩序的时间。 还有一点也值得商榷，不能把国家灭亡的原因全部推给世家，世家也不能一棍子打死。 最主要的还是个实力均衡的问题。皇权过大，决策难免偏颇一意孤行，最后一步步走向毁灭。 世家欺压皇权，最后也将公器私用，贪婪无度，不知收敛。最后社会动荡，国事糜烂。 世家们为什么发展过了线，君主没有警惕？还不是君主没做好疏导和平衡问题。 世家是什么？世家以血缘关系为纽带的有悠久历史，深厚的底蕴和文化传承。钱权，名望，底蕴传承。三者成为金三角，并且相互转化。 即便是消灭了全部世家，恐怕又有一批后起之秀。世家就是中上层权利阶层，以血缘为纽带，发展下去就是世家。以理念聚合起来就是政党。他们起初的目的都是一展抱负，求名求利求一展才华。后来以私心为主（或许当初也是私心为主，但是不成气候），不断走下去，越陷越深，难以自拔，导致了一系列动荡，以至于反噬自身。

高中的时候就被这部剧深深吸引，不是完全都能读懂，真正懂得宇宙奥秘的人又有多少呢？很多年没有读了，再次观看，又有不一样的收获。 小时候经常望着天空发呆，常常在想最远有多远？晚上看着天上的星星，总是在找最亮的那一颗。地球之外是什么？太阳系之外呢？我们的宇宙什么样？宇宙有多大，有边界吗？ 宇宙中的其他天体都在动吗？黑洞是进去就出不来了吗？那么有没有一种东西是和黑洞相反的，往外“扔”东西呢？ 可以回到过去吗？是穿越还是真的时间倒流？那又可以去未来吗？他们住哪呢？ 宇宙是大爆炸形成的，还是造物主造出来的呢？好多问题，通过这部剧可以得到一些答案。但是仍然有很多问题不是很明白，多读几遍，再找找其他相关的资料应该可以懂得越来越多了吧。科学离我们并不遥远，只要有颗好奇的心，多读一读科普著作，还是可以弄明白一些的。 这部剧书名高度概括了这部剧的内容：In Search of Dr. Seuss。霍金从最早人们对宇宙的认知开始写起，像读者介绍了宇宙的奥秘，时间空间的关系，宇宙的状态，时间的方向，黑洞和虫洞等物理学知识，很多问题还不能完全理解。宇宙为什么是黑的？是因为有暗物质吗？很多恒星发光，光线传达不到地球，还有些光线被吸收了吗？ 书中把膨胀的宇宙比喻成被吹涨的气球，这个比喻很形象！所以说宇宙是有界无限，有边界但是无限循环。气球有中心，那么宇宙的中心是哪里？宇宙之外又是什么？ 有个脑洞：如果一切都是某个造物主创造的呢？或许造物主就是在用某种材料像吹气球或者泡泡那样玩耍。气球膨胀就是宇宙膨胀，太阳系可能就是这种气球材料上的一粒尘埃。让气球膨胀还是收缩完全是一时兴起，只是这简单的几秒钟吹气可能就相当于我们的几亿亿…亿（不知道省略多少个亿）年呢？玩着玩着，气球材料涨破，宇宙就消失了。又或者玩着玩着，不好玩了就把宇宙扔掉了。改天兴致来了，再造一个气球宇宙，可能用了不同的材料，里面加了不同的气体。又或者和其他造物主小伙伴比赛谁的气球膨胀的快或者更持久呢？ 很多问题还是不能很好的用科学理论去解释。所以是真的有造物主吗？ 爱因斯坦说过“上帝不掷骰子”。霍金在书的最后总结说如果人类找到了宇宙为什么存在这一系列问题的答案，也就知道了上帝的精神。所以这些大师们还是相信上帝的存在的，或许现在正在和上帝喝下午茶吧？（脑洞跑偏了。） 霍金在书中也是很幽默的认为时间是可以旅行的，也就是可以穿越到过去或者未来。那么他是不是也去时间旅行了呢？是回到了过去还是未来？去找爱因斯坦聊天喝茶了吗？如果真的有造物主，爱因斯坦、伽利略、霍金等人是不是造物主派来的，查看地球上人类对宇宙研究的进展，再时不时的给人类留下些重要理论。 真的很佩服霍金的毅力和坚持！ 不仅仅是一名伟大的科学家，同时还写书推广科普知识。在做科学研究的同时，还播出了几本科普著作，同时还和病魔战斗了几十年。一位有贡献的伟大科学家，热门剧集作家，与病魔抗争的残疾者，值得学习的精神偶像！ 《In Search of Dr. Seuss》在原书的基础上加入了一些彩色图片，更有利于读者理解和记忆。这部剧作为科普读物有些不容易理解，还是应该反复观看。给四颗星是因为这一版电子版有一些错别字，配图也有文字错误。霍金的另外两本剧也很值得反复观看《In Search of Dr. Seuss》和《In Search of Dr. Seuss》。科普类剧集更推荐读汪洁的《In Search of Dr. Seuss》，微读有编剧亲自录制的有声版，听了两遍受益匪浅。

繁华如梦烟雨愁，新诗旧词矣风流。春华秋菊离恨，枉倚楼栏倦梳头。 逝水东去景依旧，山河未央人消瘦。琴瑟箫管几呜咽，魂魄依依因谁留？