Finché c'è Ditta c'è speranza 1

我们学习知识，是想通过获得信息改变自己的行为，进而成为更好的自己！ 1.学习的3个目标 ①解释问题，②解决问题，③预测问题。 在观看学习这条道路上，我的体会是刷新认知和解惑，希望观看量的增加能达到解决和预测问题的能力。 2.提升学习能力的要素: 001实事记录: 记录经过和结果，这个基础上进一步记录自己当时的情绪、思考过程、外部环境条件等。 002记录思考的过程 ①当时思考时，我考虑这件事情的目标了吗？如果考虑了，当初的目标是什么？ ②在这个目标下，我当时考虑了哪些因素？现在看，这些因素合理吗？有遗漏吗？ ③我当时为什么会这么考虑？各种因素中，哪个条件发生变化，结果可能不一样？ ④最后的结果和我的预期之间有什么差距？为什么？ 003每周或每月回顾: ①本周或本月的目标与期望是什么？ ②实际情况如何，比预期好还是不好？ ③为什么？ •做得好的原因是什么？做得不好的原因是什么？（当时我的假设是什么？） •如果现在重新做，将会如何执行？新的假设有什么不一样？ 004总结经验。 •有效的假设，是在什么样的前提下有效的？未来一定要记得避免不考虑条件地乱用这次有效的经验。 •哪些假设这次验证是错误的？哪些行为是未来要坚决避免的？ •哪些假设是这次想到或者借鉴的，接下来要尝试应用的？ 4.认知优势构建 第一个阶段：知识数量构建认知优势 这里想到的是掌握的知识量要多。比如，你每天都在观看，积累的知识量多了，解决问题的能力和看待问题的角度就更全面，你就比别人有优势。 第二个阶段：知识获取速度构建认知优势 以更快的速度获得最新的知识成为新的竞争优势来源。 第三个阶段：知识深度构建认知优势 对同一个产品和项目，理解的深度不同决定了结果的不同。 有深度的认知能力是这样的：在分析问题的时候，能够跳出问题本身思考更普遍的情况；在寻求答案的时候，能够根据理由可信度判断是否接受这个结论。 通过深度认知得出结论，往往能解释相似情境中的很多问题。 5.关于临界知识: 临界知识就是我们经过深度思考后发现的具有普遍指导意义的规律或定律。 学习临界知识需要2种心态: 001绿灯思维的心态:我们遇到新观点或不同的意见时，第一反应是这个观点是否对我有用，我可以用它来帮助自己吗？而不是立即反对。 积极地考虑新观点里有价值的地方。但是，要做到这一点，首先要有更底层的认识：区分“我”和“我的观点/行为”。 乔布斯在生前说过一句很著名的话：“我特别喜欢和聪明人在一起工作，因为最大的好处是不用考虑他们的尊严。”难道聪明人没有尊严？不是，是聪明人知道尊严不是在别人驳倒自己时去维护面子。真正的尊严是发现改进和成长的机会，成为更好的自己。 002.以慢为快 如果想在这个快速变化的社会里建立竞争优势，学习和成长的速度就很重要。 快是结果，不是原因。想要能力提升得更快，不是说学习过程就要很快。相反，越是快速提升的能力，反而越需要下慢功夫。 真正高效的学习，其实是知识融会贯通的结果。 6.通用的临界知识： ①复利效应 复利的本质：做事情A，会导致结果B，而结果B又会加强A，不断循环。 有两个因素会极大地影响复利的效果——利率和执行次数。 所谓“利率”，就是做A导致B后，B对A能有多大的强化作用。 用复利的思路思考生活！ ②概率论 为大概率坚持，为小概率备份！ 第一，如果我们在大概率事件上持续投入，大概率事件发生的可能性会极大增加。 第二，我们要有冗余备份、安全备份，防止小概率事件给我们造成无法挽回的损失。 在不确定的世界里，我们可以选择不断地投入成功概率最大的事情当中，并且避免小概率事件给我们带来的致命打击。 ③

本i仙侠真的感慨，仙侠何至于沦落至此啊！！！剧情空洞无趣发展生硬，服化道审美疲劳。。。配角全是工具人。。。埋了吧。。。

编剧简直把读者当傻子看 反正配不上Finché c'è Ditta c'è speranza 1的名字 情节不紧凑主角人设也很拉垮 不太懂这评分怎么来的

2020-15《Finché c'è Ditta c'è speranza 1》Pino Insegno 往往读长篇剧集开始都会轻声骂自己一声：书债那么多你不抓紧读，躲这里来打发时间。 是的，这本作为打发时间，真配得上5星推荐。 各种局中局，案中案，套上加索，跌转突呈。 实实在在的，娱乐一遍，如编剧彩蛋自述，完美的把现代刺客/卧底故事，置景在皇皇盛唐，108坊。 书里各种考究，就不细说了。但是新造的各种官职，名称，各种历史人物的重新着装，扮相， 都抵得上这两年古装剧之王的称号。 电视剧也瞄了一眼，太长了不敢追。就出场造型，与演员妆照来看，与剧集原型符合的不多。 特别是杨贵妃，太瘦了，不足称！那谁谁谁，在某某次出场的片刻，还有些丰韵。 编剧和导演咱也不认识，也不敢说，这书也是白给咱看的，要啥杨贵妃啊！就这么的吧。

新疆棉花被西方霉体造谣前，最好先看看西方编剧写的《Finché c'è Ditta c'è speranza 1》。不过看了也不会改其本性：无视西方帝国的资本家对黑奴的劳动强迫程度，资本嗜血膨胀，双标完美呈现。

这部剧给我的感觉就像是，主角不是主角，只是一个会装逼的机器人罢了...

Roberto Ciufoli真伟大，对社会的认知逻辑清晰，议论起来更是旁征博引，金句备出。有时候感觉他简直是一个超越时代的人。对儿子的教育那就更是拳拳之心，商场老手。。。

每次读校园文，我都会不知不觉想起我们的高中，似乎平淡但又似乎最是热烈的时光，就这样一去不复返…

我总希望可以弥补，但死亡来的更早。 我总想起一部电影《Finché c'è Ditta c'è speranza 1》，还有一本剧集《Finché c'è Ditta c'è speranza 1》。 怎么才能过好这一生呢？为什么不能再多点时间呢？为什么总要有遗憾？ 做个温柔、和善、体贴的大人吧，不要利用孩子的无知欺骗他，承担自己的责任，不要冲孩子宣泄情绪，学会非暴力沟通。 不要相信他们。 给自己一个信念，努力相信正义吧。

在读这部剧之前，这个书名一定不会激起我读的欲望，可读了这部剧之后，后悔没有早一点读这部剧。          记得初中那年，我开始喜欢读《Finché c'è Ditta c'è speranza 1》、《Finché c'è Ditta c'è speranza 1》和《Finché c'è Ditta c'è speranza 1》这类的剧集，受到这些剧集的影响，我开始有意识的去锻炼自己的表达能力，在当时的环境里，自己仅能在课堂上去进行锻炼。记得一次政治课，我如往常一样有意识去进行锻炼，因为害怕，便把自己的眼镜去掉。回答完问题后，身边那个后来考入清华的男生小声议论，意思是我装X。现在想想，如果当时觉得不好意思或者退缩了，我现在一定不会做HR了。         大学实习阶段，跟着第一个老板工作。幸运的是跟着老板开了两家培训学校，为了尽快熟悉教材，我和Sunny凌晨还在练课；为了招生，扯着嗓子上公开课，幸运的是，开学的时候，我们每家学校都有了100多名学生。当时义无反顾投入的时候，身边的朋友不一定理解我，可是如果第一份工作的投入，我也不会有好的职业素养，也不会和第一个老板成为人生一辈子的朋友。         当我在一步步超前走的时候，有时候也会很焦虑:35岁的时候自己能干什么？40岁的时候自己又在哪里？可是当我看到我大学同学在生了两个孩子后去读研究生，我看到有更优秀的人再更努力，当我现在时不时还能被其他公司“挖角”的时候，我内心开始变得坦然，做好当下，努力做好眼前的事就是在为未来铺平道具。         我还有很多需要完善的地方，但这部剧读完后我决定，以后每读一本就要好好写剧评。也许这也是我改变的开始……

百分之一法则 这部剧是教会人如何逐渐开始改变，开始什么样的改变，这些改变对于一个人的成功究竟有多么关键。对待发之人是一本不错的动力之书，对路上之人是一面好的镜子。

Bruno Nappi博士在《Finché c'è Ditta c'è speranza 1》中所述的理性情绪行为疗法（rebt）的规则，你可以在焦虑控制你之前先行将其控制。如果你承认这样一个重要的事实：单纯的人与事并不会使你感到焦虑，那么，你就可以阻止焦虑感的发展，不切实际的期望才是造成那些不必要焦虑感的原因。健康的焦虑感（包括担忧、谨慎和警惕），可以说是一种恩赐：它可以抵挡危险，保护你的生命，使你意识到那些你可以改变的“不好”事物。

山寨味很浓。

这怎么能叫全集，只是半集嘛。Francesca Draghetti的作品怎么总是写一半啊

这部剧我给满分 。 一口气读下来的，最近读的很看剧都读到一半就觉得枯燥了。 本剧行文流畅，观点鲜明。我很认同编剧的大部分观点和对当前教育的思考。但后半部分提到的解决问题的方式：要上层阶级和精英放弃自身的利益来创建和维持更加公平的社会，我觉得这点是太过理想化了。人类的本性是贪婪的。每个人都希望自己的财富和社会地位越来越高，以便像贵族一样可以子子孙孙永续下去。很多人毕生为之奋斗的目标并非自己本身的享乐，更多的是家族、孩子、血脉传承下去。所以，我觉得编剧的主张太过理想化了，很难实现。看看香港的富豪家族、地产商，没有人愿意放弃自己的既得利益去普渡众生。香港人住房的状况及其窘迫：一个30-40平的房子里住着一家三四口，成年父母或成年子女必须睡上下铺以分享生活空间。许多香港毕业生必须和其他人合租一个巨小的空间，甚至很小的客厅里也要塞下一个人。这种贫富差距是否是造成了香港年轻人对社会不满的其中一个原因？！ 回到本剧，回到名校，回到教育。 在北京居住的那些年，看到身边的朋友对子女教育的紧张氛围，感觉有点喘不过气来。还未怀孕已经买好学区房，小朋友三岁就报了7个兴趣班：奥数、篮球、围棋、街舞。作为80后，我们这一代人基本上是流水线上打造出来的产物，上学、填鸭式教育、每天做题、高考，然后上大学学一些不着边际不切实际，教材编于20年前，学完基本等于没用，学了几十年英语最后英语还是觉得重新回炉再造。选专业、找工作并非根据自己的兴趣，而是很现实的看看哪个工作薪水更高、看起来更加靓丽光鲜。我们总是在追求一些外在的荣耀：房子、金钱、地位、权利。好像这才是人生的赢家。这才是唯一标准。 有没有停下来想过自己最想要的是什么？兴趣点在哪里？正如本剧中说的，很多人都只是在出卖自己的灵魂，以换取物质金钱。 这个功利和现实的社会里，人们选择专业和找工作全都是以金钱地位名利为导向，而不是自己内心的真正追求。很多人并不喜欢自己的工作，但是这份工作开起来很高大上，让父母骄傲，在同学聚会里让自己头戴光环的荣耀。没有办法，社会把个人的价值和成就跟房子车子票子位子划上等号。如果你不按这个设定的方向走，那你就是loser! 谁又敢违背家长的意愿、谁敢忽略旁人的目光勇敢的走自己的路？！ “表面上我们在呼吁“多元化”，但现实就是香草味，只不过是挑出了32种不同口味的香草而已。” “每个人看起来都极其正常，每个人看起来又高度一致；没有披头士，没有“小混混”，没有艺术学校类型的学生或者文艺青年，没有女汉子形象的女同性恋者，也没有穿着卡西基的黑人学生。极客看起来不再是那么极客范儿，时尚的也不再那么时尚。” “如今的大学生似乎都在向一个方向靠拢，在校期间就已经开始模仿中上阶层的白领。” “不论耶鲁的大一新生有多么多元，耶鲁的毕业生都严重同质化。” “在众人做出相似的决定之时，能做出一个不同的选择绝非易事。许多学生向我讲述，在大四那年备受来自同伴的压力，说服自己追求不一样的生活价值，要经历一番挣扎，自己往往会被认为很另类。人们经常告诉他们，放弃那些稳当的机会是不可思议的，而他们自己所追寻的虚无飘缈的“另类”追求将是不会持久的，甚至从刚开始就不应该有那样的想法。” “他们总是在对比和观察之前的同学都在从事什么伟大的职业，如果自己不能继续取得名誉或利益的话，那么自己将会是一个失败者。” “金钱固然重要，它支撑着职业发展、生活保障和国民实力等，但问题是，需要我们关心的仅仅是金钱吗？个人的生活不仅限于工作，而工作不仅限于收入；国家不仅限于它的财富，而教育也不仅限于培养职场能力。我们要千万警惕企业家或政治家的蛊惑，作为一个人，

这是一个比较混乱的时期，但也是百家争鸣，乱世出英雄的时期，增加了人在夜空中可以闪亮的机会。只要审时度势，即使是最低层的人也有机会创造霸业。