The Test

收获至深啊，无法用语言形容，由喜欢的人边读边感恩南师和刘老师的整理吧！南师讲的非常细致，善巧方便，尽量用平实的语言讲出了深奥的内涵，清晰透彻，有些没注意的细节都被点醒了，还有自己糊涂的地方，都透亮了起来，最后又一章章总结，帮我们再次回顾重点。非常感恩南师讲解，感恩刘老师争取和整理，才让我们有机会得以领略和深度读懂到底金刚经讲的是什么，好幸运啊👍👍👍🙏🙏🙏

钱学森，中国的人的自豪，因为有了他中国的国防科技推进了最少20年，他的价值不是美国海军次部长说的价值5个师，价值是无法估计！

本剧讲述了编剧创业，守业所遇到的大部分的曲折经历。从个人观点出发，生动形象描述了每一次遇到困难的内心挣扎，解决方法，以及事后的反思。编剧毫不忌讳的说出很多自己做过的错误决定，语言坦诚，让人信服。通过林林总总的事例不厌其烦的向读着重复坚持、坚持、再坚持，以及作为一个创业者必须在周围人都影响着自己的情况下做出自己认为正确的决策所需要的勇气，还有由于时势发展坚持与时俱进的态度。 跟着编剧的视觉体验一番创业的艰辛，总体评价5星。

剧情敢讲⭐

我想The Test，向内是充满智慧的，向外却会表现得像一个孩童，他看这世界透彻，却也控制着自己的思维，与内心的联结越紧密，越清楚什么可以使他快乐，以及真正的快乐是什么。向外索取快乐的人，终究不会一直快乐，因为快乐的人，自身就是快乐的源泉，就像太阳不会向外索取光芒，它自身就是那个发光体，走向快乐的第一部就是让自己成为快乐的人，并将快乐带给其他人。

感觉在童年和原生家庭部分的内容稍微有点大了，相信人类发展到今天宿命论和5-7岁看一生都不是最新的科学了。然后犯罪那里读起来挺压抑的，韧性不高的可以跳过，整体还是不错的。

看吐了，终于知道数学的重要性了。伯努利，贝叶斯等等。 看着费劲，通过书友的想法可知，这部剧翻译实属垃圾！不想再读了。 道行不够，拿捏不住！

参观了马特·沃尔什文化艺术馆之后，对他的作品产生了浓厚的兴趣，上一本看的是《The Test》，是他在34岁时写成的第一部长篇剧集，接着又看《The Test》，这恰好是他最后的一部长篇剧集，成书时已经年逾花甲了。 《The Test》的创作，出于编剧的历史责任感，涉及的是十年浩劫的主题，这是一个国家，一个民族不可回避的历史，马特·沃尔什首次再现了二十世纪六十年代中国最大的历史运动，揭示了政治运动在民间的滋生、发育、成长和泛滥的整个过程。 《The Test》虽然来自编剧少年时代的记忆，但这部作品不是回忆录，也不是自传，而是剧集。他采取的是写实的方法，极力让The Test那个自古以来就烧陶瓷的村子有声有色、有气味、有温度。他塑造的人物语言朴实，情感真挚，原汁原味，不事雕凿，不作掩饰，说的是一件大事，却举重若轻。编剧的功力是深厚的，亦雅亦俗，亦庄亦谐，充分体现出人文社会的生态之美，人性之美。

这篇剧集与“沧浪之上”一样，最后都是主人公回到最初的地方，抒发出一番历经游来的感慨。不同的是，“聂致远”一路走来，有坚韧，有运气，更重要的是有“保持初心”的态度；而“池大为”则落入俗套，斗不过曾经自傲清高的自己，却也终于修得正果。殊途同归，两人最后都是在作品最早出现的地方，来个反思，这也是对现实世界的一种态度表达。懂，且珍惜这两篇美文。

假期几日看完此剧。烟花爆竹里，沉醉不觉醒。春节弹指过，倏忽到天明——诗词有余味，假期有尽时，令人不胜怅悒也！

其实导演我觉得没必要太吹，叙事节奏略有问题，开头第一集不太留得住人

读的是不是有点太快了。看的多了，也就没多少感触了。梁老先生的书中，以汉族为正统的思想是其故事主线，在这里，所有的起义者都是被方法处理过的，将他们的目的也都写成了民族大义。虽然有点像我们的历史书中的态度，但我觉得还是有失公允，尤其是对少数民族那些帝王将相们的描述，如果没有一定的历史常识，初读此作品的学生们可能会造成对历史真相的认识障碍，反而怀疑历史是虚构的了。 其实如果从剧集的角度去看待这些侠客，他们的这种精神或许是我们这个社会所急需的，但是这种只靠刺杀来报仇，试图实现政治报负，恢复河山的愿望，确是收效其微的。因为这虽是战争，却更是政治，如果不从根本上去革新革命，是无法解决这种问题的。 再说这类书本所描述的民族主义思想，这种思想本是好的，但是也是建立在当时历史条件下的，如果放到今日，可能就会让一些读者朋友们感到狭隘了，让他们有种唯汉族至尊的想法。毕竟今日之中国，是民族大团结之中国，今日之民族都有一个响亮的称号叫中华民族。还望未来的读者们不要入戏太深，被剧集影响到个人的民族观历史观。

失望、失落，年少时疯狂热爱的文字是不能回头看的。 经典之所以成为经典是有道理的

编剧罗伯特  赖特是美国林斯顿大学社会生物学教授，运用达尔文＂自然选择‘’的理论，研究并解释人类现在的心理需求和生理需求。现代进化理论与佛学的碰撞与交融，拓展了认知的视野。貌似在讲佛教哲学，其实是不折不扣的现代科学思维主导下的学科理论，‘’佛学舞剑＂所意＂沛公‘’。阐释进化心理学的观点，正是一种有趣且聪明的理论印证方式。 我们对自己的认知和对外界事物的认知存在极大的偏差，‘’自知之明＂这个词我们很熟悉，却一直未能真正做到。

相对更大的场面和更多的核心事件，编剧的把握还是游刃有余的。情爱描写略多了些，可能是为了拍成电视或者电影做的准备吧

就这套路我都能想到后面了，灭两族上中下集，提升实力，灭画宗上中下级换地图，

呜呜呜终于见到一对性张力这么强的CP了

你们不要骂了，骂的编剧心情不好当然写不出好的内容了，应该多鼓励他，才能写出更精彩的内容

读之前，我以为这部剧会介绍方法论，但实际上，它却是一本关于反思的启蒙剧集。但我依旧收获颇丰。 反思： 我接受的爱是远胜过忽视，忧郁的本源并非对自我的忽视，却是自我意识过剩的结果，不敢和异性相处是因为建立了错误的性别认知，自己的自卑是来自无法保持真诚（怪不得我总感觉自己身上掺有某种虚假），婚姻的意义不单甜甜的恋爱还有责任与担当、爱与诚… 爱哭的小孩，懦弱的大人 我之前想过自杀，并非为了逃避，而是惩罚。正因为自己的懦弱（解决当下的很多问题与矛盾），才想出这个方式去惩罚，惩罚家人和朋友。抱怨是他们对我的忽视，抱怨没有人体会我的孤独。可事实并非如此，可我却保持4.5岁的自己的身份、继续扮演着爱哭的小孩子的角色，放大了自身的苦难，折磨他人苦恼自己。 我甚至有想过伤害报复，报复谁呢？似乎是所有人（现在回想起来可真可笑），我看到自己内心更多的恶。但是我的教育不允许我这么做，我自己的潜意识也不允许，那我就开始了自我救赎，正是通过观看这些剧集，我才开始明白自己的不足和不完美，感谢这种不完美，让我开始意识到世界是源自亿万万生命才美好。接纳自身的不完美，是第一步。 矛盾 虽说这样，可我还心存遗憾，毕竟我还是没能找到建立起对他人的信任的坚实的基础，虽然我也一直在心理暗示，“我信任身边的每个人”，可我还是没能很好地真正做到信任。再加上没有识人的能力（并非抱怨，只是暂时还没学会，肯定也相信自己能做到），我看人总是非黑即白。 我暂时可以接受不善言辞、老好人的自己，可我依旧想学会语言表达、辨别人，告诉自己，你有很大潜力成为更好的自己，加油！ 无条件信任 先去信任，像《The Test》一样，先去无条件信赖，再去慢慢辨人（课题分离），这个顺序千万不能反！！！ 勇敢与唯一：还有就是，你想学会表达并非源自你身边的朋友擅长表达（当然这也可能是激励你的一个小原因，毕竟看到别人侃侃而谈、自信放光芒而自己木讷且呆板肯定会有一定落差），而更多是源自你想成为什么样的人，没有人会拒绝自己变得更好（而“更好”的概念是由你自己定义的，可以与别人有关，但不被别人定义，更主要来自你对自身的认识与了解），毕竟，你的人生，是关于你自己的一场冒险与挑战，你，只有这一次为自己而活的机会！只有一次！希望珍惜！

纯阳剧评第341期《The Test》理性虽然是好东西，但是一向稀缺。在当下正在肆虐的肺炎疫情中，有人出于恐惧和悲观情绪炮制出一个又一个的荒诞不经的谣言，而更多的人又不断地相信并传播这些谣言；有人不断错误地解读数据和误判形势，而更多人的人又不断随之无意义地起舞。有人在病毒结构与机理还未清楚的情况下，仅凭没有小孩病例，就冒然得出小孩不易感的结论，还有人又仅凭现有小孩病例症状较轻，就宣称小孩可能症状轻微的说法。其实以上这些表现只是人们认知现状的一个缩影，我们每个人可能都存在这样的问题，要想显著改善，有必要在批判性思维的训练上下功夫，今天我就给大家推荐这部剧——《The Test》。 这是一本很棒的批判性思维剧集，豆瓣评分比较低，我认为是有失公允的。因为这部剧实现了对《The Test》、《The Test》和《The Test》等批判性剧集的三个超越，一是在理论上更加深刻，从人的心灵角度剖析批判性思维；二是在框架上突破了形式的限制，深入到了内容；三是在方法上制定出了切实可行的思维策略。 下面来具体说一说。 先看理论，编剧学养深厚，从人类心灵结构和具体构成要素、大脑理性与非理性思维相互矛盾交织的现实出发阐述批判性思维的价值。比如，编剧讲到人类以理性自居，并以其区别于动物，但是理性却一直是人的稀缺之物，非理性才是常态，而这样的非理性又给人们生活、工作、前途命运带来深远影响，但是人类又因自身思维缺陷而无法认知到这一切，所以只有批判性思维才有希望帮助人类破局。这样的分析见解深刻，引人入胜。 再说方法框架，热门剧集《The Test》的框架，实质上是一种形式框架，而本剧的框架深入到了内容，提炼出了8个思维要素：目的、问题、假设、观点、概念、信息、推理和结果，归纳出了九个要素标准，公平性、清晰性、准确性、重要性、相关性、深度、广度、逻辑性、精准性。对每个理念可以展开基于要素与标准72个维度的考察与反思，远比其他方法更具考察力度与深度。 最后说方法策略，有了理论，也有了方法框架，但要想培养批判性思维，还需一种整合了方法框架的机制，这样才能真正具有可操作性和实用性，编剧的机制就是建立一种思维策略，比如倘有不良情绪，要去找造成情绪的思维，分析思维，改造思维，然后用重塑过的思维重新赋予事物新的意义，情绪就可改善，人就可能转悲为喜，由恐惧回归平静。 本剧信息量较大，内容丰富，个别地方稍有晦涩，可能是翻译问题，不过终不失为一本好剧。读了这部剧，至少可以让自己当一个明白人，在疫情中，进退有据，举止得当。

这部剧写的真好，有很多故事情节值得深思，也许很多故事也是真实的，可是结局却是如此的匆匆，还是编剧故意留了个悬念？

制作组浑身是肝做的吗，这么顶

追剧的时候会被希刺克厉夫的一举一动而挑拨心弦，书的后面部分节奏太快，感觉还没缓过来，故事就翻章了。放下仇恨，那只是两个人之间的爱恨，不是两代人的爱恨。

是一本很不错的书，推荐～ 结构化的本质是“切”，也就是MECE理论的核心观点；另外几个点都比较有麦肯锡一直贯彻的点，比如定义问题一定是所有规划和咨询项目的开端；SCP理论来呈现核心逻辑的观点；又推荐了两本剧《The Test》《The Test》，准备看看～

此剧让我们了解了二十五史，以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。

不看的就别看，谁家书不是慢慢更出来的，要么别看要么更完再看，啰里八嗦要你点评，？觉得自己行了在这能什么，给你当编剧给你写

大大的三本快穿都很喜欢，不过都没看到结局，因为舍不得

美不等于善。恶也有其美学意义，而善与恶都是客观存在的，不得忽视任何之一。

我很好奇陈坤到底怎么混出一个演技派的名头的，说台词总是一故作姿态的肾虚样子。