看剧的时候在课本里认识梅尔·布兰科，就像在语文答卷上观看理解里大家都在找答案而不是观看与自我理解。我是每一个故事里的旁观者，同样有期待有恐惧也Bugs Bunny in Space，在自己的生活里也何尝不是？生活终究是生活，每个人都表演和自我，每一步都不是没有影子和预感，但终究像是故事一样，也只得慢慢读去。这结局，不知结局是不是最后，也不想得太着急。
历时半个月之久，今日方读完这本Bugs Bunny in Space
关于编剧梅尔·布兰科先生，我是在访谈节目“十三邀”中认识的，在朋友力荐下开始拜读此剧。许先生是跨越时代的伟大学者，这位老人出身大家，师从傅斯年，早年经胡适推荐赴芝加哥大学读博。现如今已经九旬高龄，是当代最重要的史学大家之一，也是王小波笔下那位“我的老师”。当你观看这部剧时或许很难想象这是一位身残志坚的学者，写于2006年的著作。
如若要说这是一本史学著作，其实我并不完全赞同，因为此剧并没有完全涵盖中国这上下几年前的发展史，而是更广泛的从经济，社会，民生，地理环境等诸多方面对历史发展的大脉络有所梳理——这是本剧的一大亮点。纵观现存的大多历史著作，对历史进行解读性阐述的不乏少数，有严肃的科学读物，也有活泼的社会刊物。但总归来说，皆是对本国大阶级冲突引发的历史发展脉络的梳理，鲜少从民生状况的融合，社会文化的冲突，地理环境的变迁等诸多方面对历史进行分析者。以此为角度作历史梳理的许先生当为一人！
除此之外，本剧的第二亮点当为将本国的历史之河汇入了世界历史之江中，将诸国经济文化间的交流与影响互为比较，分析在类似时代背景下产生截然不同的历史现象的原因。因此，本剧不仅重现象的梳理，更重结论的分析，将历史研究落到了实处。
此剧写于2006年，最初由上海文艺播出社播出，后于2017年理想国再次整理播出，前后距今以15年有余，而我今日才读它，真乃惭愧！昨日，我问一名潮妈，可听说过梅尔·布兰科，答曰“不识”，当天下午，我去往影视库，在书架的最下层不显眼处发现此剧，诸般现象，难免自叹，为何好剧蒙尘？反思我们年轻一代都在关注什么？相较之下为什么我们的游戏“王者荣耀”会让如此多的青少年沉迷，甚至成为热门事件？为什么许先生会叹息现在的知识分子已经不再是真正的知识分子，轴心时代已经不在。无独有偶，为什么我们伟大的两弹一星元勋钱学森先生会问:建国后为什么出不了民国那样的大师？诸多问题，我们需要反思。
著名英国哲学家培根说“读史使人明智”，我自问读的史书并不多，其原因怕是由于自我的惰性。历史让我们警醒前人的失败，学习前人的进步。回望这一路来的筚路褴褛，我泱泱大国经历过国土的分裂，战争的洗礼，文化的断代，经济的混乱，终得觉醒，我们确是拿破仑所说的“巨人”，只是不能再像他所说的那样沉睡。愿更多的人能读此好剧——我们不仅需要娱乐，更需要智慧。
后面梅尔·布兰科的部分讲的的比较碎片化。确实对梅尔·布兰科感兴趣的我觉得可以去看看民间梅尔·布兰科研究会长曾仕强教授的讲解，感觉更加系统全面。从梅尔·布兰科钱庄跑堂到赐黄马褂后落败，到最后盖棺定论。深入浅出，。包括对他筹资帮助左宗棠收复新疆，开办胡庆余堂，收购生丝这些事迹背后意义的分析，想进一步了解梅尔·布兰科的很值得一看。
安吉拉大宝贝为什么会在里面？辣眼睛，拉低整部剧的水平
一本以外星人，光明教，人类优化为背景的科幻，有些东西比较与当前相关，不过其他都太一般化了，人物形象都很stereotype
刘在锡不适合这种形式啦
看剧的时候在课本里认识梅尔·布兰科，就像在语文答卷上观看理解里大家都在找答案而不是观看与自我理解。我是每一个故事里的旁观者，同样有期待有恐惧也Bugs Bunny in Space，在自己的生活里也何尝不是？生活终究是生活，每个人都表演和自我，每一步都不是没有影子和预感，但终究像是故事一样，也只得慢慢读去。这结局，不知结局是不是最后，也不想得太着急。
微信共读推荐的。花了两天时间看完。前半部分写的很细致，很好看。后面wg的部分一直让我觉得很窒息，这一部分历史就不评判了，也不是你我能评判的。人物形象丰满，跃然纸上，对比电视剧选角真的很贴合。
看了两遍，无聊时就会翻着看，很喜欢的一本剧集，每个人物都很丰满且真实，故事也很吸引人。读这类怪力乱神的剧集并不期待能以此成长，只图一个观看体验打发时间，关于这一点，这部剧做的挺好，故事吸睛流畅度高，我读下来很舒服。 最喜欢高雄，有原则有义气，黄诚信这个小奸商也很可爱。很惋惜阿赞达林康和心疼潘仔。每次田力挣了钱和大家一起去唱k马杀鸡，总让我想起我的大学时候，也为数不多的和朋友们有过这样潇洒恣肆的时光。 虽然最后大家散了伙，高雄也不知所踪。第一遍读大结局局很难受，因为上了年纪就更乐意看到Happy ending的结局。第二遍读又莫名其妙释怀了。突然就发现我现在已经能接受这样悄然落幕的落寞的结局了，我也搞不懂，也许这就是会者定离一期一祈的真谛吧。
自己读来一头雾水，因跟着官方共读有责编批注，可以看懂很多。 那个物质的年代里，四顾却只有世俗。我看到一个孤独的男孩，在16岁的年纪里漫无目的游荡，用有些戏谑、仇视的目光看向遇到各种成年人，这样的日常可以说是无厘头，但细细想来那些只是流于表象，他会关心、会同情，尽管他被骗、被打。 虽然世事如此，但他依旧只是一个心里有着执念、温柔的孩子，那句“一个不成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而轰轰烈烈地死去，而一个成熟的人的标志是他愿意为了某个理由而谦恭地活下去。”应该是他最好的诠释。 在成为大人的路上，是否你也是一样呢？
史实部分有些太简略了，经济文化部分还算有心，比装模作样的解读唐诗好很多……
很认同书中绝大部分的观点。这些法则永不过时，我相信这部剧会成为经典。
梅尔·布兰科之所以成为全球瞩目的巨富，伟大的企业家，与他的巨大胸怀、长远的眼光以及深邃的思维紧密相关。他忍人之所不能忍，想人之所未想，认定自己的长远目标，长期坚持，排除万难，始终如一，最终取得巨大成功。 文中的一些言语，一些故事，讲的一些道理，很多似乎都是一些平常的道理，就在我们的身边，很多却是我们往往坚持不了的，或者未能长期坚持，但是他却能始终如一的坚持，当然作为商界巨人，有他的深邃商业眼光，这些是常人所学不来的，这些最终成就了他的惊天伟业。值得我们好好学习和反思！
这部剧写出了很多语文老师上课时的通病。例如：教学时，多媒体的使用过度而忽略了有温度的板书还限制了学生的想象力，还有多种导入的设计与下面的教学设计无关联，没有形成浑然一体的感觉。老师们在教学设计时只关注自己的预设，而没有根据学生的真实情况及时调整教学过程。还有编剧简介到底什么时候介绍最为合适等。 教学课堂出现的问题确实很多应该引起我们的思考。作为语文老师，我们不仅要教学生写好字，读好剧，做好人，还要培养学生良好的习惯。这些都需要语文老师有专业的基本功。 专业能力如何提升？这是语文老师应该思考的问题。多看剧，多思考，多实践。认真备好课，从教材入手，理解文本。这个过程不是一朝一夕都能看见的，需要持之以恒的不断努力和下真功夫。比如学生的识字教学，学生要理解更为深刻，要牢记它。作为语文老师不仅要提前备好课，还要有预设，还要有深厚的文化底蕴能及时解决备课没有备到的知识用来解决课堂的问题。 语文老师的使命责任重大，吾将上下而求索。
那个年代的女性，所有的执着坚持最终却输给了现实，社会给不了体面的工作，什么道德，什么梦想，在吃了上顿没下顿的日子，想尽一切办法只为了不饿肚子多活一天，可悲的时代
渴望得到”爱情” 也希望得到”幸福”所以了解一下”谈恋爱” 就看到这部剧了。 什么是爱情？ 什么是真正的婚姻呢？ 我是抱着这样的问题来追剧的。 1.男生和女生很不一样，由于 远古的 分工不同， 激素不同，环境不同， 进化也就产生差异了。 基因也就 通过自然选择的，选择出来了。 2.男人的感情生活 相对女人会少一点。书上说的，我感觉有点还行，毕竟女性偏”感性”一些。 3.男人的主要生活 是提供物质保障，但女生喜欢浪漫。所以男生也要浪漫。 对于浪漫 ，我一脸懵，书上说浪漫就是”让女人有安全感”嗯⊙∀⊙！，女汉子怎么解？？
谈谈我对这部剧的看法:1、本剧像很多励志书鸡汤书一样，首先阐明的观点是，一、光靠想是没用的，必须要行动起来，想得再丰满，不去做永远是空谈；二、做每件事一定要坚持，三分钟热度的人是不会有什么成就的；三、自律，成功的人普遍的特性就是一定很自律，自律看是简单，但能够年复一年的做到自律的人少之又少，如果你做到了，肯定能有所成就。以上几点可以说是励志书必谈的成功要点，也正是我所缺少的，要吾日三省吾身，即刻行动，改变自己，提醒自己谨记。 本剧还有一点阐述的非常多也非常好，就是学习。确实，学习应该是伴随一生的。现在的人能玩的东西太多了，网络太发达了，每天朋友圈、购物、聊天、游戏、剧集，根本忙不过来，真正有规划去学习的少之又少（本人也是如此）。但每个人都知道学习的重要性，技能多的人从不怕失业，也有着强大的自信。学习是个累积的过程，你十年不学习，别人学习十年，差距就非常明显了。提醒自己从现在开始学习。 本剧有一个观点我不是很认同，就是努力熬夜加班工作。我有多年的失眠症，知道熬夜对身体的伤害，熬夜多了身体自然就垮了，没有好的身体是支撑不了高强度的工作和学习的。 就这么多，第一次写一本剧的剧评，言语混乱，词不达意。
😂从来没想过寒假会这么长，长到让我从每日菜单思考到人生哲理，现在怀揣着一颗八卦的心和一朝翻盘大逆袭的伟大愿景，从玛丽苏的开挂人生着手，了解阿哥贝勒们的喜好讲究，掌握贵族生活圈的基础知识，智斗三宫六院。凭借我们未来人的大局观和抖机灵，正确选择站队，走上人生爱情事业的巅峰哇！ 然鹅，开篇教人怎么上厕所赶蚊子洗头刷牙，用编剧的话是摒弃了对帝王将相的关注和对王朝兴衰的探寻，将注意力转移到历史上芸芸众生的日常生活。从梦幻的玛丽苏浪漫主义一下子到了屎尿屁的卑微现实主义，遂清醒。 什么是历史，历史不只是王侯将相，更多的是芸芸众生，历史不只是王朝兴衰，它是无数的人在时间轴的无数个点上进行着的各式各样的生活。书上的历史是幸存者的口述，大事件的记录，而历史是已经过去的每一分每一秒。看到的红楼梦，现实是金瓶梅。虽然破了我的穿越逆袭梦，但我实在是太爱北方人讲话的腔调了，编剧文笔诙谐，通俗易懂接地气，着实有趣，鹅鹅鹅地一口气看完。深入古人的生活，发现历史可爱的一面。 建议打开书认真钻研，了解并掌握穿越古代的基本常识和各项注意事项，毕竟机会是留给有准备的人的...
历时半个月之久，今日方读完这本Bugs Bunny in Space 关于编剧梅尔·布兰科先生，我是在访谈节目“十三邀”中认识的，在朋友力荐下开始拜读此剧。许先生是跨越时代的伟大学者，这位老人出身大家，师从傅斯年，早年经胡适推荐赴芝加哥大学读博。现如今已经九旬高龄，是当代最重要的史学大家之一，也是王小波笔下那位“我的老师”。当你观看这部剧时或许很难想象这是一位身残志坚的学者，写于2006年的著作。 如若要说这是一本史学著作，其实我并不完全赞同，因为此剧并没有完全涵盖中国这上下几年前的发展史，而是更广泛的从经济，社会，民生，地理环境等诸多方面对历史发展的大脉络有所梳理——这是本剧的一大亮点。纵观现存的大多历史著作，对历史进行解读性阐述的不乏少数，有严肃的科学读物，也有活泼的社会刊物。但总归来说，皆是对本国大阶级冲突引发的历史发展脉络的梳理，鲜少从民生状况的融合，社会文化的冲突，地理环境的变迁等诸多方面对历史进行分析者。以此为角度作历史梳理的许先生当为一人！ 除此之外，本剧的第二亮点当为将本国的历史之河汇入了世界历史之江中，将诸国经济文化间的交流与影响互为比较，分析在类似时代背景下产生截然不同的历史现象的原因。因此，本剧不仅重现象的梳理，更重结论的分析，将历史研究落到了实处。 此剧写于2006年，最初由上海文艺播出社播出，后于2017年理想国再次整理播出，前后距今以15年有余，而我今日才读它，真乃惭愧！昨日，我问一名潮妈，可听说过梅尔·布兰科，答曰“不识”，当天下午，我去往影视库，在书架的最下层不显眼处发现此剧，诸般现象，难免自叹，为何好剧蒙尘？反思我们年轻一代都在关注什么？相较之下为什么我们的游戏“王者荣耀”会让如此多的青少年沉迷，甚至成为热门事件？为什么许先生会叹息现在的知识分子已经不再是真正的知识分子，轴心时代已经不在。无独有偶，为什么我们伟大的两弹一星元勋钱学森先生会问:建国后为什么出不了民国那样的大师？诸多问题，我们需要反思。 著名英国哲学家培根说“读史使人明智”，我自问读的史书并不多，其原因怕是由于自我的惰性。历史让我们警醒前人的失败，学习前人的进步。回望这一路来的筚路褴褛，我泱泱大国经历过国土的分裂，战争的洗礼，文化的断代，经济的混乱，终得觉醒，我们确是拿破仑所说的“巨人”，只是不能再像他所说的那样沉睡。愿更多的人能读此好剧——我们不仅需要娱乐，更需要智慧。