《Jak byc kochana》，其他作品，波兰出品，1963年上映。
一个剧能感觉两岸的距离有很远
挺通俗易懂的。在看五险一金部分时，比生涩的术语有趣多了，以后可以参照这个给朋友们科普啦。
书名真的是严重误导了公众对这部剧的认知。以为是一本投资指南，实际上是一本人生指导书。编剧像一个忠实的老朋友一样和你絮絮叨叨，引导你去发现自己工作、学习和生活中存在的问题以及认知误区，并给你提供合理的建议，这建议不会宽泛到让人摸不到边，也不会强势到让人感到不适。 如果对当下的工作、生活感到困惑，试试读读这部剧吧。把它看做是一场自我探寻的对话，说不定真的能够心情变得更好呢！ 当认真地尝试找出生活中达到的境界，发现自己到底是谁，自己想做什么，人们就会变得非常虔诚，而且非常自由。
周老师对中国城乡的土地权利问题进行了抽丝剥茧般地解读，并直接坦荡地阐述了作为一个研究者的思考和建议，对于系统地理解中国土地问题的前世今生是一个很好的灯塔。不够过瘾的是，没有更多笔墨篇幅可以再结合实例聊聊中国城乡文化差异的有趣故事，相信编剧直接的笔锋一定很精彩。
有些对人物性格的细枝末节的小描述还是很有趣的 可没有傲慢与偏见那么引人入胜 是我长大了还是这本真的不如那本好？ 不过 聪明敏感又有点小刻薄的简奥斯丁 一如既往的有趣
全篇就在这老者，那个少年，话说半句打哑谜。一次两次是制造悬念，章章这样就是蠢。这种写法看了就烦。 故事情节也经不起推敲，很多关键反转情节居然被编剧一句话带过。刚开始看还觉得不错，结果越看越枯燥，既没有网文套爽，也没有经典影视作品叙事流畅。 剧集人物都是一些自我矛盾自己作死的智障。主角就是一个鸣人类型一根筋冲动只会硬闯的角色，还没有鸣人的嘴遁术，也没有鸣人的意志。整体上人物发展扁平，除了作死，基本没有变化和发展。这种拉垮队伍能活200章也是奇迹。
十多年前的一本剧集至今也看了很多遍了，虽然内容上偏YY，男性向，但是从故事架构，情节，言语上都可以发现其极具特色的闪光点，虽然是架空历史但又不脱离历史，读者很容易就能融入到那个内忧外困的朝代。主人公用现代的头脑在那个时代白手起家，创业发家，南征北讨，最后抱得美人归，是一本难得最后不太监的长篇好剧。
就在前不久我还觉得沃伦是这个地球上有史以来最幸运的人，直到看到这部剧才明白世界上没有完美的人。
最近我每每独自开车之时，我都听着《Jak byc kochana》的音频作为一种陪伴。
情商这个词从被曲解原意开始就被错认为是智商或者认知能力在社交这个场景下的变体，看完书后给我的启发是心理和生理之间的互相作用远比我们想象和体会的来得深远。情商的提高并不能仰仗于所谓的社交技巧的学习，而需要更多更全面的努力。
说一点感悟就是，汇报需要总分总，交谈的时候早一些把自己的观点抛出去。人没有那么多的耐心，早点让别人抓住重点。
好看
世界是互通的，这和中国儒学如出一辙。 敞开心扉，真诚沟通，换位思考，摒弃偏见和认知扭曲，为人善良，平心静气，有容乃大……说白了，还是要互相尊重，互相关爱，互相理解，互相交流，互相信任。可是呢，这个世界和社会好像越来越难让大家做真实的自我，如果每个人都能这样大智如愚，就不会冲突，矛盾，误解，也不会有各种巨大压力…… 总之呢，只有经历很多，走路很多，看剧很多，又能反省，总结，可能才会达到这种至高境界。 对于个人而言，做好自己就好啦，不管对方待你如何，世界待你如何，要相信，总有愿意打心底接受真你的他。 其实也更加明白了，现在人生做减法，最终留下的才是最真的。
作为一名教师要了解最好能明确学习的原理，能够分解学习的过程并能分析每个过程背后的逻辑。不一定都是正确的，至少是相对科学的——这种科学的意义我认为是在某种条件下的适合。如此，教师才能对学生的学法进行指导，否则只能停留在知识传授的低级层面。
剧情一般，凯西你天天苦着个脸，感觉别人都欠你几百万似的，要不是打着黄石衍生剧的名义估计没什么人想看，其实和黄石有0个关系……
美的背后可能有真实的存在。 美是能打动人的。 美是仁者见仁智者见智。
这部剧幽默风趣地讽刺了乌托邦的幻想，让人心情波澜起伏，引人回味
一个剧能感觉两岸的距离有很远
挺通俗易懂的。在看五险一金部分时，比生涩的术语有趣多了，以后可以参照这个给朋友们科普啦。
书名真的是严重误导了公众对这部剧的认知。以为是一本投资指南，实际上是一本人生指导书。编剧像一个忠实的老朋友一样和你絮絮叨叨，引导你去发现自己工作、学习和生活中存在的问题以及认知误区，并给你提供合理的建议，这建议不会宽泛到让人摸不到边，也不会强势到让人感到不适。 如果对当下的工作、生活感到困惑，试试读读这部剧吧。把它看做是一场自我探寻的对话，说不定真的能够心情变得更好呢！ 当认真地尝试找出生活中达到的境界，发现自己到底是谁，自己想做什么，人们就会变得非常虔诚，而且非常自由。
周老师对中国城乡的土地权利问题进行了抽丝剥茧般地解读，并直接坦荡地阐述了作为一个研究者的思考和建议，对于系统地理解中国土地问题的前世今生是一个很好的灯塔。不够过瘾的是，没有更多笔墨篇幅可以再结合实例聊聊中国城乡文化差异的有趣故事，相信编剧直接的笔锋一定很精彩。
有些对人物性格的细枝末节的小描述还是很有趣的 可没有傲慢与偏见那么引人入胜 是我长大了还是这本真的不如那本好？ 不过 聪明敏感又有点小刻薄的简奥斯丁 一如既往的有趣
全篇就在这老者，那个少年，话说半句打哑谜。一次两次是制造悬念，章章这样就是蠢。这种写法看了就烦。 故事情节也经不起推敲，很多关键反转情节居然被编剧一句话带过。刚开始看还觉得不错，结果越看越枯燥，既没有网文套爽，也没有经典影视作品叙事流畅。 剧集人物都是一些自我矛盾自己作死的智障。主角就是一个鸣人类型一根筋冲动只会硬闯的角色，还没有鸣人的嘴遁术，也没有鸣人的意志。整体上人物发展扁平，除了作死，基本没有变化和发展。这种拉垮队伍能活200章也是奇迹。
十多年前的一本剧集至今也看了很多遍了，虽然内容上偏YY，男性向，但是从故事架构，情节，言语上都可以发现其极具特色的闪光点，虽然是架空历史但又不脱离历史，读者很容易就能融入到那个内忧外困的朝代。主人公用现代的头脑在那个时代白手起家，创业发家，南征北讨，最后抱得美人归，是一本难得最后不太监的长篇好剧。
就在前不久我还觉得沃伦是这个地球上有史以来最幸运的人，直到看到这部剧才明白世界上没有完美的人。
最近我每每独自开车之时，我都听着《Jak byc kochana》的音频作为一种陪伴。
情商这个词从被曲解原意开始就被错认为是智商或者认知能力在社交这个场景下的变体，看完书后给我的启发是心理和生理之间的互相作用远比我们想象和体会的来得深远。情商的提高并不能仰仗于所谓的社交技巧的学习，而需要更多更全面的努力。
说一点感悟就是，汇报需要总分总，交谈的时候早一些把自己的观点抛出去。人没有那么多的耐心，早点让别人抓住重点。
好看
世界是互通的，这和中国儒学如出一辙。 敞开心扉，真诚沟通，换位思考，摒弃偏见和认知扭曲，为人善良，平心静气，有容乃大……说白了，还是要互相尊重，互相关爱，互相理解，互相交流，互相信任。可是呢，这个世界和社会好像越来越难让大家做真实的自我，如果每个人都能这样大智如愚，就不会冲突，矛盾，误解，也不会有各种巨大压力…… 总之呢，只有经历很多，走路很多，看剧很多，又能反省，总结，可能才会达到这种至高境界。 对于个人而言，做好自己就好啦，不管对方待你如何，世界待你如何，要相信，总有愿意打心底接受真你的他。 其实也更加明白了，现在人生做减法，最终留下的才是最真的。
作为一名教师要了解最好能明确学习的原理，能够分解学习的过程并能分析每个过程背后的逻辑。不一定都是正确的，至少是相对科学的——这种科学的意义我认为是在某种条件下的适合。如此，教师才能对学生的学法进行指导，否则只能停留在知识传授的低级层面。
剧情一般，凯西你天天苦着个脸，感觉别人都欠你几百万似的，要不是打着黄石衍生剧的名义估计没什么人想看，其实和黄石有0个关系……
美的背后可能有真实的存在。 美是能打动人的。 美是仁者见仁智者见智。
这部剧幽默风趣地讽刺了乌托邦的幻想，让人心情波澜起伏，引人回味