Can You Hack It?

看完这部剧，我竟然希望世间有鬼神，那些恶，除了地狱，还能放在什么地方呢？

看了两本，全是坑，遮遮掩掩的世界观，主角成长看不到，目前看只能说略优于普通网文

此剧配色还可以，女主并非白莲花，可以跳着看下去

也许读了这部剧我仍然不会恋爱，但是我感觉自己成长了，会慢慢的学习如何爱，如何被爱。

大神们一如既往的解题优秀，也一如既往的在输出正向的价值观。尤其是古风那期，他们完全代入了角色身份去分析如何做才是最优解，没有被提示带着走，真的很佩服。虽然这应该算是跳关了，但他们的思考和讨论，让这个故事变得更加的有意义。

虽然是公众号文章的合集，但是这样一本剧的出现意义重大。支持支持！

总体来说，还是可以的，全书短小精悍，有点像《Can You Hack It?》，禹司凤、璇玑那样

更加确定瑜伽不是佛教，里面讲的有基督，有佛，它只是和佛教有渊源，但并不为一体，很多人的误解，瑜伽就是瑜伽，而我们中国大部分现在所练习的是西方瑜伽

简单易读，内容丰富，写到了生活中的方方面面。在人际关系中个人以前没注意过，没发现的缺点，错误的方法，需要改变，注意的地方现在更清楚了。值得一看，从人际关系中从新认识你自己，调整心态，做更优秀的自己。 *跟幸福的人在一起会变得幸福，跟消极的人在一起会变得消极。 *越是觉得对方很眼熟，越是觉得对方跟自己比较相近，我们就会越喜欢对方。对话和交流心得虽然也是一种比较好的方法，但是还有更简单的方法。那就是经常出现在对方眼前。 *“气质与修养不是名人的专利，它是属于每一个人的。气质与修养也不是和金钱、权势联系在一起的，无论你是何种职业、任何年龄，哪怕你是这个社会中最普通的一员，你也可以有你独特的气质与修养。” *一个人的美丽不仅仅体现在优美的体态上，更为重要的是这些美丽同样要体现在对人生的态度上。高尚的人必定拥有高尚的人生观，生活总是积极向上的，每天都以微笑来面对这个世界，面对纷繁复杂的生活，似乎在这些人的生活中就不存在什么困难。正是在这个意义上，那些具有高尚人生观的人才会更加迷人。热情向上的人生态度，使得外在的美更加富于灵性，也更加瑰丽。更为可贵的是，热情向上的人生态度还能弥补形体的平凡和缺陷，使得周围的人更加赞赏你，不会因为你身体的缺陷而看低你。 *培养良好的心态并不难，首先要选择你最喜欢的工作和最向往的事业。如果由于种种原因，你不能从事你喜欢的工作，那就把你想做的工作当作未来的目标吧。 *古埃及阿克图国王在一次酒宴中对他的儿子说：“圆滑一点，它可使你予求予取。” 不要对别人的错误过于敏感，不要执着于所谓正确的意见，不要轻易刺激任何人。如果你要使别人同意你，应当牢记的一句话就是：“尊重别人的意见，永远别说‘你错了’。”

这个独立于1917年，只有550万人口的北极圈小国，却有着全球相当出众的教育，看完整个介绍，不禁为那些简单、朴实却又深刻的教育思想、理念动容。 1、教育的终极目标就是帮助每个孩子找到自己人生最合适的位置。就是帮助孩子们找到自己的优势，而不是要求他们全部往一个模子里去套，套不好就被迫放弃，被迫视为“落后”。以最根本的人性化思维，形之自然、不急不徐、不争不抢的基本理念贯穿整个基础教育。 2、以人为本，不求躁进，不讲形式，不以赢为目标，重视平等，用心灌溉，给予时间、空间，找到人性中善良的一面，协助鼓励养成学习动力，从不强调精英、先进、竞争、比较，从不要求学生和老师具备超人能耐，从不奖励全勤与整齐划一，而将人人视为有着喜怒哀乐的平凡人性，然后从人性的根本上去寻思如何陪着他们健康、正常地走完成长的的教育。 3、不躁进，不求速成，只有埋首用心用力去做的“憨人”哲学。芬兰式的教学目的是希望每个孩子都能有自己的思想，而看剧的动机和学习方向的选取是依照孩子的意愿，而不是采取揠苗助长的方式从师长教导出的“终生职志”。孩子们多半去上一些培养兴趣与爱好的运动、音乐、艺术课，寻找自己往后大半生的生活乐趣与终身喜好。 人生其实最像一场马拉松，一再强调孩子要赢在起跑点，却没有适当地发掘每个孩子的差异、天分与资质，那就是鼓吹每个人用冲刺的方法去长跑！赢在起点，却会在中途把气力和耐力用尽。即使一开始跑在前面的孩子，他们的动力如果无法来自自身，而是来自社会与家庭的压力和期望，那人生从小就少了自发性的热情，最后还是无法将人生马拉松跑得精彩、完整。

我属于多数时间高效，偶尔出现拖延，想搞清楚为什么会有偶尔拖延的情况出现，于是观看了本剧。看到前面几章关于拖延心理的分析，立刻感同身受，觉得这就是在说我。为了拖延该做的事情才读了这本关于拖延的书，现在该回去做事了。

比起文字，还是喜欢听薛教授不紧不慢的娓娓道来，虽然奇葩说里面他的很多说法我还无法赞同，但不能否认他确实用很通俗的语言介绍了身边的经济学

条例很清晰，分的板块很有逻辑。 内容概括了编剧认为的法则，大部分具有普适性，有实用性。 可以参考。

虽不是一个时代，但一些本性的东西依然。世态人情成长历程。。。。。。

帝王想一家独大，奈何必须依靠臣子。所以 就有了帝王的驭臣之术和君臣之间相互制约。

小时候学诗，老师会讲写诗的背景，我只了解一个个编剧的片段。从小到大背了很多首诗词，也没能了解某个编剧的一生。这部剧让我看到了一个个有血有肉的人的一生的跌宕起伏，在这些跌宕中又诞生了许多流传后世的诗词。

什么是死亡，心脏停止跳动？还是脑部停止运转？随着医疗的进步，对于死亡的界定更加的多元化，是福音，也是一种“折磨”吧。 我们的人鱼姑娘瑞穗，就这样沉睡了三年，如果她有意识，我不知道她会怎么去想这三年的时光，也许幸福，也许孤独，也许羡慕，也许在努力的苏醒，也许渴望着死的解脱……我无法站在她的角度进行思考。 熏子或许疯狂，但那确实是母爱的伟大，我佩服她近三年的努力和执着，也为她最后的“释然”感到开心。 科技是一个争执不休的话题，尤其是当科几运用到人体的时候，器官移植，人工智能，基因改造……有利有弊。我乐于见到科技的发展，人工智能的崛起，但是我也害怕这些科技的进步，我害怕这些技术最后都运用到所有人的身上，而不仅仅是那些需要的人，我害怕最后的世界是一个机械化的世界，我害怕最后每个人都可以依靠机器永远的“活”下去，我害怕最后每一个人都变成了一样的人。