《Hora d'Almoço》，短片作品，葡萄牙出品，1999年上映。
除此之外，我更想表达的是，唯有教育才能改变女性，唯有启蒙女性之思想，才能解放其天性。女性的解放也是男性的解放，更是全人类解放。男女从来不是对立面，而是同盟者。 真希望所有人都能放下偏见和傲慢，平视他者。
重新下调评分。不仅全体人物OOC，而且乱加的情节不愧是锦上添翔。男性全部搅基，女性全部倒贴，游戏原剧本里面的大气含蓄呢？结果你就让我看这个？
于妈所有里面吐槽最少的&最好看的，用心了。虽然和历史丝毫不符，但当做一个独立故事还是不错的。最成功的就是用了陈晓赵丽颖两大美颜，增色不少。（后补：虽然在于正剧里是最好的，但还是摆脱不了乱七八糟的剧情，而编剧张巍从此走上了披着正剧外衣瞎编乱造历史的不归路，并且自我感觉良好，恨！）
2021.12.26第三次看完这部剧 想说些什么竟不能言 或许我的心也和编剧一样感叹这浩瀚无垠的宇宙不能自已。
这是一本动员大家跑步的书。核心内容是提倡用最慢的速度去开始你的跑步。一句话就是“just do it”。由于是针对小白所以内容很简单，里面拼拼凑凑了不少其他书里的方法论。不如去看《Hora d'Almoço》，不管是小白还是有一定基础的，都需要反复训练耐力使用超慢跑。所以不算是什么新鲜理论。
因为小周来看的，霸道王爷vs小奶狗居然好嗑这是能说的吗，虽然古偶泛滥，但还是难掩我嗑cp的心。
原来以为刘慈欣创作宇宙弦理论是空想，才发现他是有物理基础的。可惜近代物理难有大发展。
比起《Hora d'Almoço》诞总好像成熟了，《Hora d'Almoço》读起来感觉有点青春期。依旧是诞总的风格，依旧像是没头没尾的故事，句子都看得懂，故事却看不懂，好像是无稽之谈，读完却能咂么出点滋味来，又好像什么也没咂么出来，说不清道不明，害怕读不懂，更害怕读懂了。
公司招聘工作领导和员工很好的指导手册。不仅讲道理，而且有方法，但是具体的指标和模型如果能够进一步剖析那就最好了。赞👍
看一本逻辑混乱、漏洞百出、用词不当、人物性格矛盾的书有什么好处？可以跟着不动脑筋，偶尔动动脑筋还能提升自信心，不错不错。 其实整个故事的构思还不错，可惜了逻辑和文笔。
第一集，女主穿一身白进火场救人。。。
看完了 不得不说还说阿三个脑洞大一些 他们都已经多远宇宙了。。。
这个编剧的剧评分都不高，我一直跟风于网上差评，所以一本没看过。结果，万万没想到，这却是我今年看过最好的一本网文。 或许随着年龄阅历的增长，喜好品味确实会改变吧。 曾国藩说，看剧能改变人的性情，甚至能改变人的骨相。修身养性，就在看剧。 看剧是“切己体察，事上琢磨，知行合一”，哪个作品更好哪个更差，哪里写的有错别字，有漏洞，跟我都没关系，关键是我能收获什么？ 追剧不是学些知识，而是知行合一，是一种行动反射。 学习任何东西，都不是去评点讲说他的高下，甚或另立一说以胜之，而是用书中之言，观照自己，反求诸身而自得。儒家的思想：行有不得反求诸己。 君子与小人的区别，就在于君子时刻心存敬畏，而小人则放肆无所忌惮。 王阳明说：因为认为自己都知道，所以就堵死了自己知道的路。要知道自己不知道，才能知道。所以，认为自己知道，正是不知道的原因；认为自己不知道，才是知道的开始。 儒家强调自我省察。看见别人干坏事，不要光是义愤填膺，而是要马上省察自己，有没有类似的恶行，这才叫格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下，每看见别人的善与恶，都拿他来格一格自己，善则与之，恶则去之，如此则进步神速也。 张居正说，人的智慧，有小聪明，也有大智慧。小聪明是自己聪明，大智慧是用别人的智慧。一人之知识有限，如果只是刚愎自用，而不取之于人，那你的格局就小了。 大智慧就是“无我”，就是不追求“自己的东西”。学谁就是学谁，不要把它变成“自己的东西”。因为变成自己的东西，就忍不住要上去改一改，这一改，就毫厘千里、面目全非了。 隐恶扬善，多说人的好，就是把他往好处拉，他会越来越好；老说别人坏，至少他跟你的关系肯定是坏了，要是他真就越来越坏，也是你把他往坏处推的。 这部剧精华很多，关于看剧、学习、交友、理财、言谈、处事、持家都有自己的见解，当然这些见解也是建立在国学基础上的，不算啥新知，但是编剧却也有很多耳目一新的创新。 总之主角编剧活的很通透，不是一般的聪明人，有其大智慧。 这书有必要再细读一遍，很喜欢里面几个角色为人处世的方式。
这是一本部史料详实的巨著，讲述了从七七卢沟桥和事变到二十世纪七十年代知识分子（包括蔡元培，胡适，梅贻琦，陈寅恪，吴宓，吴晗，傅斯年，冯友兰，金岳霖，梁思成，林徽因等）的理想、追求和不同的命运。在民族危难的时刻，他们想到的不是家人家产，而是想方设法抢救关乎国家民族未来发展的科学珍宝。 从书中让我们了解到那个时代的知识分子的风骨和节操，为了心爱的教育事业，无论在如何艰难困苦的情况下依然坚持己任，鞠躬尽瘁，死而后已。读完，非常感慨，真有“大师之后再无大师”的感觉，不知现在的知识分子读了会不会有一点的羞愧？ 书中还让我们看到一个具有名族节气、有中国军人之血性、坚定抗日的蒋介石。 编剧用了大量的历史资料足见编剧花了大量的心血。但，编剧有时会用那种用写武侠剧集般的笔调天马行空，写着写着就满嘴跑火车，还加入了不少个人的主观判断，其好恶和政治倾向也是非常明显的，写历史人物，不是该不偏不倚，态度中立么？这应该算是一点小缺陷吧！
《Hora d'Almoço》 读了一些书发现有的书不必逐字逐句理解，这才想起来自己没有观看方法。这部剧读的人快50万，内容属实有点多，介绍的太详细了，我选择略读。 编剧说：书的剧集列表、预告、索引、大小标题都是重点，可以快速确定书的类型及知识点。结构：先是介绍笼统的观看策略，再细说不同类型剧集的观看方法。观看应该选择超过自己理解难度一点的书，这样才能添加新的知识到旧的系统。看剧多与少、快与慢看个人，唯有用心，对你有用的就是好剧。看剧的目的有两个：学习知识/技能，寻求理解。主动观看，写剧评或批评。概括主旨时能用一句话说清楚的就不要长篇大论。这些是留在我脑子里的部分。 方法只是理论，实践才有实效。大概率每个人还会按习惯追剧，这部剧可以定期翻翻借鉴一下。 I.一本系统谈观看的理论+实用的书📖 这部剧是一位教科所教研员推荐的，其目的就在于让我们可以明确每个不同类型的剧集的观看方法，少走弯路。很庆幸，虽然我以前从未接受过系统的观看训练，但每次观看却是误打误撞地走在正确的道路上。而在读完本剧后，我相信在正确方法的指导下，我的观看水平一定会提升！ 本剧将观看层次分为了四种，并分别细致的论述了其中的理论及其方法。下面的观看笔记我也将从四种层次入手，依次详细地列举。 四种层次的观看 第一层次的观看，我们称之为基础观看。也可以用其他的名称，如初级观看、基本观看或初步观看。 第二个层次的观看我们称之为检视观看，也可成为系统化略读。特点在强调时间——一定的时间之内，抓出一本剧的重点。 第三种层次的观看，我们称之为分析观看。分析观看就是全盘的观看、完整的观看，或是说优质的观看——你能做到的最好的观看方式。 第四种，也是最高层次的观看，我们称之为主题观看，或者比较观看。 层次一：基础观看 即会识字，能够观看一本剧。这个阶段通常在小学1-6年级会被老师授予。而本剧讨论的观看方法重点将放在后面三种层次中。 层次二：检视观看 检视观看分为两种： 检视观看一：有系统的略读或粗读 如果你：①并不知道自己想不想读这部剧。你也不知道这部剧是否值得做分析观看。但你觉得，或只要你能挖掘出来，书中的资讯及观点就起码会对你有用处。 ②想要发掘所有的东西，但时间却很有限。 在这样的情况下，你一定要做的就是略读/粗读整本剧。 ✅略读建议： ❶先追剧名页，然后如果有序就先看序。 要很快地看过去。特别注意副标题，或其他的相关说明或宗旨，或是编剧写作本剧的特殊角度。 ❷ 研究剧集列表页。 ❸ 如果书中附有索引，也要检阅一下。 ❹ 如果那是本包着书衣的新剧，不妨读一下播出者的介绍。 ❺ 挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。 ❻ 把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。 就用这样的方法把全书翻过一遍，随时寻找主要论点的讯号，留意主题的基本脉动。最重要的是，不要忽略最后的两三页。就算最后有彩蛋，一本剧最后结尾的两三页也还是不可忽视的。 由此，你已经完成了第一种形态的检视观看。你应该在脑海中把这部剧该归类，以便将来有需要时好作参考。 检视观看二：粗浅的观看 第一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。 集中精神在你能读懂的部分，继续这样读下去。将全书读完，不要被一个看不懂的集数、注解、评论或参考资料阻挠或泄气。在大多数情况里，如果你自己被某个顽固的段落绑住了，你就很难脱困而出了。 🔹观看的速度：检视观看的两个方式都需要快速地观看。 ⚠️注意：速读不是一味求快，而忽略了你目前能掌握的程度。应该是依照读物的性质与复杂程度，而让你用不同的速度来观看。 正确的观看速度：在观看
本剧让我了解了男孩和女孩本质上的区别，孩子刚出生，孩子成长的整个过程正是父母另一个学习和成长的过程，希望每个小宝宝都健健康康快快乐乐的成长，每一个父母都能沉下心来好好的陪伴孩子成长的每一天。
写作的内功心法 虽然没有具体的写作教程 但是意识层面的 说的很暖心
圪梁村是一个非常偏僻，非常穷的小山村，村附近的山上出产一种类似冬虫夏草的东西，名曰“Hora d'Almoço”。随着采集的人越来越多，但产量有限，Hora d'Almoço也就成了珍品，越来越少，就像村里未出嫁的姑娘一样。也许这就是书名的由来吧。 一般来说，当某些人将同类也当成商品来进行买卖时，这些人的道德水准已经低到连禽兽都不如的水平了，所以，将人口贩子称作“败类”就一点都不过分。《Hora d'Almoço》讲述的就是一个被拐卖妇女的故事。当我读完《Hora d'Almoço》，不由自主地陷入深深的沉思之中。因为从书中我看到的不仅仅是那位被拐卖的姑娘胡蝶的遭遇，也看到了许许多多的社会问题，而且这些问题绝不是轻而易举就可以解决的。 这部作品，编剧基本是以时间为主线的。 农村姑娘胡蝶随母亲在城里收破烂。为了追求所谓”体面的”生活，胡蝶被人贩子”王总”拐卖到了这个圪梁村。她尽自己的一切力量反抗、挣扎，但一切都是徒劳。最终她还是被众多男人惨无人道地凌辱，被买她的人强暴。在这里，编剧在设定买家的时候，还是给了读者一点点的安慰，买胡蝶的黑亮家还算是圪梁村家境比较好的一类人家。家里有一部手扶拖拉机，还有一个小卖店，都由黑亮操持。黑亮的父亲是一个石匠，不但能有一点收入，还能做家务，包括做饭（除了土豆就是荞麦面）、洗衣、缝补，等等。黑亮的叔叔自幼双目失明，但也可以自食其力。黑亮家人的人品也是很不错的，把勤劳、善良这类的词用在他家每个人身上都不过分，尽管他们在胡蝶问题上，都是不折不扣的罪人。他们犯有买卖人口罪、非法拘禁罪、强奸罪……。 随着时间的推移，黑家人的感化，胡蝶被强暴后的怀孕，再加上占很大比例的斯德哥尔摩效应，胡蝶终于屈服，并对黑亮产生了好感。当编剧写到怀了孕的胡蝶头一次主动要与黑亮爱爱的时候，我既为胡蝶高兴，又为她难过，更多的是难过。我高兴的是，胡蝶由此会获得彻底的人身自由，关在土窑里的日子太不好过了；我难过的是，胡蝶这辈子恐怕再也离不开圪梁村了，村里其他被拐卖妇女的情形就是未来胡蝶的写照。五百元买的高跟鞋不能再穿，之前一心向往的城市生活，从此不要再想。再往后读，当胡蝶再叫黑亮父亲一声“爸爸”，我更是无语了：胡蝶彻底背叛了自己，或许她再也找不到被拐卖前的自己了。 被解救回城市的胡蝶最后自己又回到了圪梁村，除了书中所列原因：城市人的好奇、不怀好意的眼神、窥探隐私等，我觉得更主要的原因还是胡蝶的孩子还留在那里、她对黑亮已经有了很深的感情，她已经把自己当做小山村的人了，她已经适应了那里的生活，尽管是清苦、寂寞的、注定操劳一生的生活。 为什么圪梁村的男人娶不到媳妇儿？ 黑亮，人品长相都不错，还会过日子，挣钱。但找媳妇儿还得要买；立春、腊八兄弟是血葱专业户，哥哥立春倒是从城里找个訾米做媳妇儿，但訾米背景复杂，很难说清楚是怎么回事。后来哥俩还为訾米打起来了。就连买个瘫子做媳妇儿的王保宗也很令其他光棍儿羡慕。既没有能耐又没有钱的光棍儿们竟然打起了在訾米家做皮肉生意的几个女人的主意，要去抢人。这究竟是怎么了？ 村里人穷，外面的女人不愿意进来；而村里的女人也不愿意嫁给本村的人，要往外嫁，也是因为村里人太穷了。因为穷，找不到老婆，这的确是一个社会问题，怎么解决？我不知道。 另外，从编剧对小山村的描述看，村里的未婚女人本来也不多，这是为什么？编剧没有给我们答案。几十年实行的什么什么策使得国家男女比例失调，这是不争的事实。如果圪梁村和中国大多数农村一样，生孩子喜欢生男孩，因为是劳动力，还可以传宗接代。至于生的女孩哪里去了？每个人自然心中有数。这样一来，村里男人过剩，就是必然的，作孽的还是他们的上一辈，或上上一辈。 除了上面提到的几个人物，麻子婶
一个人处在家庭关系、社会关系之中，很少会注意个人与自我关系的相处方式。此剧能够帮助我们了解自己，继而引发对内在人格的认知思考。世界是你自己的，人生是你自己的，选择同样也是你自己的。在纷扰的生活中别忘记成为你自己。
很美丽的爱情故事，只要他还活着就好。生命中没有那么多的奇迹，不喜欢后面的几个番外，太牵强，为爱而爱已足够！
前期的小冰块不讨喜，后面就好多了。但是真的好喜欢好喜欢妖尊大人，呜呜呜这完美又永远得不到的男二心疼死我了
书中讲的几个大方向我是认同的：观看理解的能力决定了学习成绩；要海量观看；只要80分。但说实话，感觉到一丝失望，和看到书名时的期望不同，本剧是个减法下的语文教育。
看完之后有种恍然大悟的感觉，本剧内容读起来简单易懂，比较接地气，实不实用还要实践才知道
除此之外，我更想表达的是，唯有教育才能改变女性，唯有启蒙女性之思想，才能解放其天性。女性的解放也是男性的解放，更是全人类解放。男女从来不是对立面，而是同盟者。 真希望所有人都能放下偏见和傲慢，平视他者。
重新下调评分。不仅全体人物OOC，而且乱加的情节不愧是锦上添翔。男性全部搅基，女性全部倒贴，游戏原剧本里面的大气含蓄呢？结果你就让我看这个？
于妈所有里面吐槽最少的&最好看的，用心了。虽然和历史丝毫不符，但当做一个独立故事还是不错的。最成功的就是用了陈晓赵丽颖两大美颜，增色不少。（后补：虽然在于正剧里是最好的，但还是摆脱不了乱七八糟的剧情，而编剧张巍从此走上了披着正剧外衣瞎编乱造历史的不归路，并且自我感觉良好，恨！）
2021.12.26第三次看完这部剧 想说些什么竟不能言 或许我的心也和编剧一样感叹这浩瀚无垠的宇宙不能自已。
这是一本动员大家跑步的书。核心内容是提倡用最慢的速度去开始你的跑步。一句话就是“just do it”。由于是针对小白所以内容很简单，里面拼拼凑凑了不少其他书里的方法论。不如去看《Hora d'Almoço》，不管是小白还是有一定基础的，都需要反复训练耐力使用超慢跑。所以不算是什么新鲜理论。
因为小周来看的，霸道王爷vs小奶狗居然好嗑这是能说的吗，虽然古偶泛滥，但还是难掩我嗑cp的心。
原来以为刘慈欣创作宇宙弦理论是空想，才发现他是有物理基础的。可惜近代物理难有大发展。
比起《Hora d'Almoço》诞总好像成熟了，《Hora d'Almoço》读起来感觉有点青春期。依旧是诞总的风格，依旧像是没头没尾的故事，句子都看得懂，故事却看不懂，好像是无稽之谈，读完却能咂么出点滋味来，又好像什么也没咂么出来，说不清道不明，害怕读不懂，更害怕读懂了。
公司招聘工作领导和员工很好的指导手册。不仅讲道理，而且有方法，但是具体的指标和模型如果能够进一步剖析那就最好了。赞👍
看一本逻辑混乱、漏洞百出、用词不当、人物性格矛盾的书有什么好处？可以跟着不动脑筋，偶尔动动脑筋还能提升自信心，不错不错。 其实整个故事的构思还不错，可惜了逻辑和文笔。
第一集，女主穿一身白进火场救人。。。
看完了 不得不说还说阿三个脑洞大一些 他们都已经多远宇宙了。。。
这个编剧的剧评分都不高，我一直跟风于网上差评，所以一本没看过。结果，万万没想到，这却是我今年看过最好的一本网文。 或许随着年龄阅历的增长，喜好品味确实会改变吧。 曾国藩说，看剧能改变人的性情，甚至能改变人的骨相。修身养性，就在看剧。 看剧是“切己体察，事上琢磨，知行合一”，哪个作品更好哪个更差，哪里写的有错别字，有漏洞，跟我都没关系，关键是我能收获什么？ 追剧不是学些知识，而是知行合一，是一种行动反射。 学习任何东西，都不是去评点讲说他的高下，甚或另立一说以胜之，而是用书中之言，观照自己，反求诸身而自得。儒家的思想：行有不得反求诸己。 君子与小人的区别，就在于君子时刻心存敬畏，而小人则放肆无所忌惮。 王阳明说：因为认为自己都知道，所以就堵死了自己知道的路。要知道自己不知道，才能知道。所以，认为自己知道，正是不知道的原因；认为自己不知道，才是知道的开始。 儒家强调自我省察。看见别人干坏事，不要光是义愤填膺，而是要马上省察自己，有没有类似的恶行，这才叫格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下，每看见别人的善与恶，都拿他来格一格自己，善则与之，恶则去之，如此则进步神速也。 张居正说，人的智慧，有小聪明，也有大智慧。小聪明是自己聪明，大智慧是用别人的智慧。一人之知识有限，如果只是刚愎自用，而不取之于人，那你的格局就小了。 大智慧就是“无我”，就是不追求“自己的东西”。学谁就是学谁，不要把它变成“自己的东西”。因为变成自己的东西，就忍不住要上去改一改，这一改，就毫厘千里、面目全非了。 隐恶扬善，多说人的好，就是把他往好处拉，他会越来越好；老说别人坏，至少他跟你的关系肯定是坏了，要是他真就越来越坏，也是你把他往坏处推的。 这部剧精华很多，关于看剧、学习、交友、理财、言谈、处事、持家都有自己的见解，当然这些见解也是建立在国学基础上的，不算啥新知，但是编剧却也有很多耳目一新的创新。 总之主角编剧活的很通透，不是一般的聪明人，有其大智慧。 这书有必要再细读一遍，很喜欢里面几个角色为人处世的方式。
这是一本部史料详实的巨著，讲述了从七七卢沟桥和事变到二十世纪七十年代知识分子（包括蔡元培，胡适，梅贻琦，陈寅恪，吴宓，吴晗，傅斯年，冯友兰，金岳霖，梁思成，林徽因等）的理想、追求和不同的命运。在民族危难的时刻，他们想到的不是家人家产，而是想方设法抢救关乎国家民族未来发展的科学珍宝。 从书中让我们了解到那个时代的知识分子的风骨和节操，为了心爱的教育事业，无论在如何艰难困苦的情况下依然坚持己任，鞠躬尽瘁，死而后已。读完，非常感慨，真有“大师之后再无大师”的感觉，不知现在的知识分子读了会不会有一点的羞愧？ 书中还让我们看到一个具有名族节气、有中国军人之血性、坚定抗日的蒋介石。 编剧用了大量的历史资料足见编剧花了大量的心血。但，编剧有时会用那种用写武侠剧集般的笔调天马行空，写着写着就满嘴跑火车，还加入了不少个人的主观判断，其好恶和政治倾向也是非常明显的，写历史人物，不是该不偏不倚，态度中立么？这应该算是一点小缺陷吧！
《Hora d'Almoço》 读了一些书发现有的书不必逐字逐句理解，这才想起来自己没有观看方法。这部剧读的人快50万，内容属实有点多，介绍的太详细了，我选择略读。 编剧说：书的剧集列表、预告、索引、大小标题都是重点，可以快速确定书的类型及知识点。结构：先是介绍笼统的观看策略，再细说不同类型剧集的观看方法。观看应该选择超过自己理解难度一点的书，这样才能添加新的知识到旧的系统。看剧多与少、快与慢看个人，唯有用心，对你有用的就是好剧。看剧的目的有两个：学习知识/技能，寻求理解。主动观看，写剧评或批评。概括主旨时能用一句话说清楚的就不要长篇大论。这些是留在我脑子里的部分。 方法只是理论，实践才有实效。大概率每个人还会按习惯追剧，这部剧可以定期翻翻借鉴一下。 I.一本系统谈观看的理论+实用的书📖 这部剧是一位教科所教研员推荐的，其目的就在于让我们可以明确每个不同类型的剧集的观看方法，少走弯路。很庆幸，虽然我以前从未接受过系统的观看训练，但每次观看却是误打误撞地走在正确的道路上。而在读完本剧后，我相信在正确方法的指导下，我的观看水平一定会提升！ 本剧将观看层次分为了四种，并分别细致的论述了其中的理论及其方法。下面的观看笔记我也将从四种层次入手，依次详细地列举。 四种层次的观看 第一层次的观看，我们称之为基础观看。也可以用其他的名称，如初级观看、基本观看或初步观看。 第二个层次的观看我们称之为检视观看，也可成为系统化略读。特点在强调时间——一定的时间之内，抓出一本剧的重点。 第三种层次的观看，我们称之为分析观看。分析观看就是全盘的观看、完整的观看，或是说优质的观看——你能做到的最好的观看方式。 第四种，也是最高层次的观看，我们称之为主题观看，或者比较观看。 层次一：基础观看 即会识字，能够观看一本剧。这个阶段通常在小学1-6年级会被老师授予。而本剧讨论的观看方法重点将放在后面三种层次中。 层次二：检视观看 检视观看分为两种： 检视观看一：有系统的略读或粗读 如果你：①并不知道自己想不想读这部剧。你也不知道这部剧是否值得做分析观看。但你觉得，或只要你能挖掘出来，书中的资讯及观点就起码会对你有用处。 ②想要发掘所有的东西，但时间却很有限。 在这样的情况下，你一定要做的就是略读/粗读整本剧。 ✅略读建议： ❶先追剧名页，然后如果有序就先看序。 要很快地看过去。特别注意副标题，或其他的相关说明或宗旨，或是编剧写作本剧的特殊角度。 ❷ 研究剧集列表页。 ❸ 如果书中附有索引，也要检阅一下。 ❹ 如果那是本包着书衣的新剧，不妨读一下播出者的介绍。 ❺ 挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看。 ❻ 把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多。 就用这样的方法把全书翻过一遍，随时寻找主要论点的讯号，留意主题的基本脉动。最重要的是，不要忽略最后的两三页。就算最后有彩蛋，一本剧最后结尾的两三页也还是不可忽视的。 由此，你已经完成了第一种形态的检视观看。你应该在脑海中把这部剧该归类，以便将来有需要时好作参考。 检视观看二：粗浅的观看 第一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。 集中精神在你能读懂的部分，继续这样读下去。将全书读完，不要被一个看不懂的集数、注解、评论或参考资料阻挠或泄气。在大多数情况里，如果你自己被某个顽固的段落绑住了，你就很难脱困而出了。 🔹观看的速度：检视观看的两个方式都需要快速地观看。 ⚠️注意：速读不是一味求快，而忽略了你目前能掌握的程度。应该是依照读物的性质与复杂程度，而让你用不同的速度来观看。 正确的观看速度：在观看
本剧让我了解了男孩和女孩本质上的区别，孩子刚出生，孩子成长的整个过程正是父母另一个学习和成长的过程，希望每个小宝宝都健健康康快快乐乐的成长，每一个父母都能沉下心来好好的陪伴孩子成长的每一天。
写作的内功心法 虽然没有具体的写作教程 但是意识层面的 说的很暖心
圪梁村是一个非常偏僻，非常穷的小山村，村附近的山上出产一种类似冬虫夏草的东西，名曰“Hora d'Almoço”。随着采集的人越来越多，但产量有限，Hora d'Almoço也就成了珍品，越来越少，就像村里未出嫁的姑娘一样。也许这就是书名的由来吧。 一般来说，当某些人将同类也当成商品来进行买卖时，这些人的道德水准已经低到连禽兽都不如的水平了，所以，将人口贩子称作“败类”就一点都不过分。《Hora d'Almoço》讲述的就是一个被拐卖妇女的故事。当我读完《Hora d'Almoço》，不由自主地陷入深深的沉思之中。因为从书中我看到的不仅仅是那位被拐卖的姑娘胡蝶的遭遇，也看到了许许多多的社会问题，而且这些问题绝不是轻而易举就可以解决的。 这部作品，编剧基本是以时间为主线的。 农村姑娘胡蝶随母亲在城里收破烂。为了追求所谓”体面的”生活，胡蝶被人贩子”王总”拐卖到了这个圪梁村。她尽自己的一切力量反抗、挣扎，但一切都是徒劳。最终她还是被众多男人惨无人道地凌辱，被买她的人强暴。在这里，编剧在设定买家的时候，还是给了读者一点点的安慰，买胡蝶的黑亮家还算是圪梁村家境比较好的一类人家。家里有一部手扶拖拉机，还有一个小卖店，都由黑亮操持。黑亮的父亲是一个石匠，不但能有一点收入，还能做家务，包括做饭（除了土豆就是荞麦面）、洗衣、缝补，等等。黑亮的叔叔自幼双目失明，但也可以自食其力。黑亮家人的人品也是很不错的，把勤劳、善良这类的词用在他家每个人身上都不过分，尽管他们在胡蝶问题上，都是不折不扣的罪人。他们犯有买卖人口罪、非法拘禁罪、强奸罪……。 随着时间的推移，黑家人的感化，胡蝶被强暴后的怀孕，再加上占很大比例的斯德哥尔摩效应，胡蝶终于屈服，并对黑亮产生了好感。当编剧写到怀了孕的胡蝶头一次主动要与黑亮爱爱的时候，我既为胡蝶高兴，又为她难过，更多的是难过。我高兴的是，胡蝶由此会获得彻底的人身自由，关在土窑里的日子太不好过了；我难过的是，胡蝶这辈子恐怕再也离不开圪梁村了，村里其他被拐卖妇女的情形就是未来胡蝶的写照。五百元买的高跟鞋不能再穿，之前一心向往的城市生活，从此不要再想。再往后读，当胡蝶再叫黑亮父亲一声“爸爸”，我更是无语了：胡蝶彻底背叛了自己，或许她再也找不到被拐卖前的自己了。 被解救回城市的胡蝶最后自己又回到了圪梁村，除了书中所列原因：城市人的好奇、不怀好意的眼神、窥探隐私等，我觉得更主要的原因还是胡蝶的孩子还留在那里、她对黑亮已经有了很深的感情，她已经把自己当做小山村的人了，她已经适应了那里的生活，尽管是清苦、寂寞的、注定操劳一生的生活。 为什么圪梁村的男人娶不到媳妇儿？ 黑亮，人品长相都不错，还会过日子，挣钱。但找媳妇儿还得要买；立春、腊八兄弟是血葱专业户，哥哥立春倒是从城里找个訾米做媳妇儿，但訾米背景复杂，很难说清楚是怎么回事。后来哥俩还为訾米打起来了。就连买个瘫子做媳妇儿的王保宗也很令其他光棍儿羡慕。既没有能耐又没有钱的光棍儿们竟然打起了在訾米家做皮肉生意的几个女人的主意，要去抢人。这究竟是怎么了？ 村里人穷，外面的女人不愿意进来；而村里的女人也不愿意嫁给本村的人，要往外嫁，也是因为村里人太穷了。因为穷，找不到老婆，这的确是一个社会问题，怎么解决？我不知道。 另外，从编剧对小山村的描述看，村里的未婚女人本来也不多，这是为什么？编剧没有给我们答案。几十年实行的什么什么策使得国家男女比例失调，这是不争的事实。如果圪梁村和中国大多数农村一样，生孩子喜欢生男孩，因为是劳动力，还可以传宗接代。至于生的女孩哪里去了？每个人自然心中有数。这样一来，村里男人过剩，就是必然的，作孽的还是他们的上一辈，或上上一辈。 除了上面提到的几个人物，麻子婶
一个人处在家庭关系、社会关系之中，很少会注意个人与自我关系的相处方式。此剧能够帮助我们了解自己，继而引发对内在人格的认知思考。世界是你自己的，人生是你自己的，选择同样也是你自己的。在纷扰的生活中别忘记成为你自己。
很美丽的爱情故事，只要他还活着就好。生命中没有那么多的奇迹，不喜欢后面的几个番外，太牵强，为爱而爱已足够！
前期的小冰块不讨喜，后面就好多了。但是真的好喜欢好喜欢妖尊大人，呜呜呜这完美又永远得不到的男二心疼死我了
书中讲的几个大方向我是认同的：观看理解的能力决定了学习成绩；要海量观看；只要80分。但说实话，感觉到一丝失望，和看到书名时的期望不同，本剧是个减法下的语文教育。
看完之后有种恍然大悟的感觉，本剧内容读起来简单易懂，比较接地气，实不实用还要实践才知道