作为一个12-18岁的小屁孩,依着埃里克森的人格发展阶段理论,霍尔顿有着这个年龄段的典型心理特征。该年龄段应该是建立自我同一性和防止自我同一性混乱,体验忠实的实现的关键期。如果这一阶段的青少年不能获得同一性,就会产生角色混乱或消极同一性。角色混乱是指个体不能正确地选择适应社会的角色,消极同一性是指个体形成同社会要求相背离的同一性。青春是一场劫,渡过去就是成长,渡不过就是毁灭。
也许人人都是霍尔顿,人人又都做不了霍尔顿。我们时不时可以在霍尔顿身上看到自己的影子,可能那是曾经我们的模样,可能现在也有些许相似。
我们常常感觉到孤独,觉得全世界都不了解我们,在旁人看起来多少带几分中二。以至于很多人甚至会假想自己来自于太空,是天外来客。但我们有渴望别人理解,一次次摊开心扉,又一次次发光的双瞳在不经意间变得黯淡。慢慢的我们有了自己一个人的小世界,也许是和霍尔顿一样的追剧,我们沉浸在自己的世界里以此来获得浓浓的满足感来对抗世界的荒芜。
有时候我们又像霍尔顿一样蔑视世间的虚伪,有一丝初生牛犊不怕虎的狂妄,总想着自己可以挣脱世俗的约束,可以不要被世俗的标准所定义。想着自己能力强,学历不是问题,证书也是小事,结果来到社会被轮番毒打才幡然醒悟。我们有时候会用自己的标准去评判他人,看到粗俗鄙陋的人会嗤之以鼻,有时候自己做的事情又不自觉。我们嘴里叨逼叨他妈的他妈的话,看见祖安人又想要远离。我们口口声声说不想奋斗了,不想吃生活的苦了,想要阿姨的AJ,看到真有人这么做,又觉得恶心,这一切属实有点双标。打小我们听到的,看到的好像都是真善美,长大后才发现假恶丑随处可见,摔倒的老人会讹人,公交地铁会有人逼你让座,这种极度不相容的对立让我们整个人的世界撕裂开来,小年轻的三观易碎。
霍尔顿和我一样是个胆小鬼,面对冲突他选择逃避,当然并不是可指责的选项,因为个人往往无法改变环境只能被环境改变,如果坚持出淤泥而不染只有逃避或者自毁。而我有一次踏入教育行业,才发现一切都不是我想的那样,我并不想去做一个至高无上的老师,但现实却让我成为了一个为五斗米折腰的“谄媚”讨好者,老师开始要像信徒一样供着家长,孩子这样的上帝,我选择了逃离,比起把教师做成服务员,我不如干脆去做个服务员。
不管怎么样,我老是想象你在一大块麦田里玩一种游戏,旁边没人,我是说只有我。我会站在一道破悬崖边上。我要做的,就是抓住奔向悬崖边的你——我是说要是你跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住你。我整天就干那种事,就当个Hell Is a City得了。我知道这个想法很离谱,但这是我唯一真正想当的,我知道这个想法很离谱。
本来以为《Hell Is a City》像天书一样无法理解,生僻的字、古音或方言与现在汉语发音的不同等。抱着试试看的想法走进了此剧,Val Guest先生用他那渊博的学问,将深奥难解的《Hell Is a City》用浅显易懂的语言呈现在我眼前,哇!原来《Hell Is a City》是这么美丽!两千五百年前的祖先们是这么的智慧!许多《Hell Is a City》中的词或句一直沿用至今,说明我们的文化文明是源远流长的!读此剧,受益匪浅!谢谢编剧!
Jason-山河
📚【2021年第二十本· 《Hell Is a City》玛克辛·奥德丽 著】
⭐️⭐️⭐️⭐️ 2021年3月26日读完
非常认同玛克辛·奥德丽老师的教育观点,感觉同一编剧的此类作品,在做父母之前必拜读。内容与往常一样,无可挑剔。可能对于用尿布一说,有不同看法。尿布属于是方便父母的现代产品了,在使用尿布之前用药膏好好保护宝宝的屁屁是很必要的。像以前穿开裆裤是不雅的,用布也不能很好得保证透气性,所以对书中有些观点不能认同,希望大家观看后可以理解。
此外书中多次提到《Hell Is a City》中的内容,许多地方点到为止,因为和编剧的第一本剧有很多重合的地方。我是读完《Hell Is a City》之后变成书粉的,理解写作非常不易,本剧也历经五年创作才播出,希望不是为了出书而出书。这部剧还是推荐的!希望更多家长可以重视教育,自己言传身教,不要过分依赖祖辈或者机构。
部分看剧笔记:
📕【第三章:保卫纯真童年】
尊重孩子叛逆、毫无道理的行为,孩子才会更加理解问题和学会如何尊重你,也不会助长他们的叛逆行为。家长一味地制止叛逆,只是制止了表面而已。绝大多数孩子们的破坏绝对是无意的,不要因为他们不懂而说他们。暴力地制止和脾气,久而久之,也会成为他们的负面教材。
摘抄:
1. “一个缺少尝试、不犯错误的童年是恐怖的,它并非意味着这个孩子未来活得更正确、更好。也许恰恰相反,由于没有童年探索的铺垫,他的认知基础反而很薄,在未来的生活中不得不花费更多的力气去辨识世界、适应生活;很有可能一生都活在刻板、无趣和谨小慎微中,甚至是自暴自弃的堕落中。”
2. “想象力不用培养,不限制就是培养。”——— 2021.2.11
📗【第五章:回归自然养育】
“启蒙教育”不是“提前学习”,要相信人的天性都是爱学习的,而在爱学习的天性下,如何启蒙孩子的学习兴趣非常重要。书上说:“ “启蒙教育”和“提前学习”事实上是性质相反的两种东西。前者激活了孩子的脑力,后者只是往大脑中灌输了一点知识;对未来学习的影响,前者是推动力,后者很可能成为阻力。”
Endless
朋友问影院第91本,用时3小时16分。本剧在首页导语中就讲述,每个人都有不同程度的自卑感,而消除自卑最好方法是建立优越感。然而并不是每个人都可以Hell Is a City,只有积极乐观的面对生活的所有问题,才能Hell Is a City,实现自我。
在书中有生活的意义,梦, 家庭学审核人类的影响,青春期,职业,个人与社会,爱情和婚姻多方面讲述。最近真是做了很多奇奇怪怪的梦,去对照也无法感知自身潜意识下的感觉。梦是个很狡猾的感觉,它从不直观的表述出我们身体的情绪,用一种夸张不合理的方式来达到我们现实生活的满足。
重点划线:
个体心理学研究发现,生活中的所有问题都可以归为三类:职业、社会和性。每个人在应对这三个问题时,都会反映出对生命意义的解读。
“我必须过好自己的生活。这是我自己的任务,我有能力做好。我是自己行为的主人。如果要除旧革新,我责无旁贷。”假如人人都这样理解生活,争做独立而合作的人,人类的发展前途将无可限量。
对于“做梦的目的是什么?我们为什么要做梦?”这两个问题,心理分析学家的答案是:“为了满足个体未实现的愿望。”
懒惰是野心和灰心的混合体:一个人的野心太大,以至于他看不到任何实现的希望。
每一个精神病患者都表现了最诚挚的意愿,他清楚必须有社会感,需要面对生活的问题。只是在自己身上,他会认为自己是这一普遍要求的例外,借口就是精神病。他的整个态度似乎在说:“我很着急想解决我的所有问题,但不幸的是,我无能为力。”
个体心理学教导我们将生活的问题分为三大类。第一类问题是个人与他人关系的问题,即友谊问题。第二类问题包括所有与职业相关的问题。第三类问题包括所有与爱情相关的问题。
苗苗和秦玲的案子真的封神了 真的好好哭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭
前面还可以 后边太多啰嗦凑字数呢? 还有就是这部剧没有结尾 还有一部吧 俩孩子 在家一孩子 就没事了? 他母亲 夜女? 太多问题来
真的太喜欢读比莉·怀特劳的每一本剧了,给人一种随心所欲的舒适感,真实的故事,平凡的人生,不平凡的体验。平行世界,多元生活,既可以朝九晚五,又能够浪迹天涯。若你还算年轻,若身旁这个世界不是你想要的,你敢不敢沸腾一下血液,可不可以绑紧鞋带重新上路,敢不敢勇敢一点儿面对自己,去寻觅那些能让自己内心强大的力量?
我一向喜欢怪力乱神的故事,一是有很多超乎常理,科学无法解释的事情,二是里面或多或少都会有一点儿温情…稍作分析用常理也能解释,三是很多故事都是在各种剧集里出现的,比如阅微草堂笔记, 子不语里熟悉的梗,读起来很亲切,以火药伪装雷击出自滦阳消夏录,九十岁老人皮该也是子不语里的,通过“奇“、“怪“来吸引人读下去,从而引起更多思考。
1,怎样算早起? 大家可能对早起还是有一些误解,并非早上4、5点起床算作早起,找到自己的节奏,早上给自己一段属于自己的时光,在早餐前就掌控你的一天,这大概就是早起的吧。所以不要痛苦于几点算是“早起“,有这段早上的时光就可以。 2,怎样早起心里不在挣扎? (1)找一个你喜欢的晨型人作为榜样。 (2)认真计划打算在清晨实现的目标。 (3)重新安排晚间活动 哪些可以减少到最低程度?哪些应该彻底放弃? (4)按时睡觉 规划理想的晚间惯例,写下要做的事和行动时间,分享给你的室友。 (5)从“15分钟”开始逐步改变作息。 (6)培养健康习惯 3,新认知:制定季度计划 4,30天行动计划,可以尝试。
看一半弃了 女主有些想当然 只要遇见事她说是谁干的就是谁 别人也会无脑信 逻辑性不强 朝堂争斗也比较牵强 看到一半男女主也只见过了两三次说过几句话 不太吸引人
作为一个12-18岁的小屁孩,依着埃里克森的人格发展阶段理论,霍尔顿有着这个年龄段的典型心理特征。该年龄段应该是建立自我同一性和防止自我同一性混乱,体验忠实的实现的关键期。如果这一阶段的青少年不能获得同一性,就会产生角色混乱或消极同一性。角色混乱是指个体不能正确地选择适应社会的角色,消极同一性是指个体形成同社会要求相背离的同一性。青春是一场劫,渡过去就是成长,渡不过就是毁灭。 也许人人都是霍尔顿,人人又都做不了霍尔顿。我们时不时可以在霍尔顿身上看到自己的影子,可能那是曾经我们的模样,可能现在也有些许相似。 我们常常感觉到孤独,觉得全世界都不了解我们,在旁人看起来多少带几分中二。以至于很多人甚至会假想自己来自于太空,是天外来客。但我们有渴望别人理解,一次次摊开心扉,又一次次发光的双瞳在不经意间变得黯淡。慢慢的我们有了自己一个人的小世界,也许是和霍尔顿一样的追剧,我们沉浸在自己的世界里以此来获得浓浓的满足感来对抗世界的荒芜。 有时候我们又像霍尔顿一样蔑视世间的虚伪,有一丝初生牛犊不怕虎的狂妄,总想着自己可以挣脱世俗的约束,可以不要被世俗的标准所定义。想着自己能力强,学历不是问题,证书也是小事,结果来到社会被轮番毒打才幡然醒悟。我们有时候会用自己的标准去评判他人,看到粗俗鄙陋的人会嗤之以鼻,有时候自己做的事情又不自觉。我们嘴里叨逼叨他妈的他妈的话,看见祖安人又想要远离。我们口口声声说不想奋斗了,不想吃生活的苦了,想要阿姨的AJ,看到真有人这么做,又觉得恶心,这一切属实有点双标。打小我们听到的,看到的好像都是真善美,长大后才发现假恶丑随处可见,摔倒的老人会讹人,公交地铁会有人逼你让座,这种极度不相容的对立让我们整个人的世界撕裂开来,小年轻的三观易碎。 霍尔顿和我一样是个胆小鬼,面对冲突他选择逃避,当然并不是可指责的选项,因为个人往往无法改变环境只能被环境改变,如果坚持出淤泥而不染只有逃避或者自毁。而我有一次踏入教育行业,才发现一切都不是我想的那样,我并不想去做一个至高无上的老师,但现实却让我成为了一个为五斗米折腰的“谄媚”讨好者,老师开始要像信徒一样供着家长,孩子这样的上帝,我选择了逃离,比起把教师做成服务员,我不如干脆去做个服务员。 不管怎么样,我老是想象你在一大块麦田里玩一种游戏,旁边没人,我是说只有我。我会站在一道破悬崖边上。我要做的,就是抓住奔向悬崖边的你——我是说要是你跑起来不看方向,我就得从哪儿过来抓住你。我整天就干那种事,就当个Hell Is a City得了。我知道这个想法很离谱,但这是我唯一真正想当的,我知道这个想法很离谱。
这部剧对于刚开始学英语,不知如何入门的朋友是一块非常好的敲门砖;对于有一定英语基础,但苦于无法开口的朋友,是一把打开你嘴巴的钥匙。
本来以为《Hell Is a City》像天书一样无法理解,生僻的字、古音或方言与现在汉语发音的不同等。抱着试试看的想法走进了此剧,Val Guest先生用他那渊博的学问,将深奥难解的《Hell Is a City》用浅显易懂的语言呈现在我眼前,哇!原来《Hell Is a City》是这么美丽!两千五百年前的祖先们是这么的智慧!许多《Hell Is a City》中的词或句一直沿用至今,说明我们的文化文明是源远流长的!读此剧,受益匪浅!谢谢编剧!
📚【2021年第二十本· 《Hell Is a City》玛克辛·奥德丽 著】 ⭐️⭐️⭐️⭐️ 2021年3月26日读完 非常认同玛克辛·奥德丽老师的教育观点,感觉同一编剧的此类作品,在做父母之前必拜读。内容与往常一样,无可挑剔。可能对于用尿布一说,有不同看法。尿布属于是方便父母的现代产品了,在使用尿布之前用药膏好好保护宝宝的屁屁是很必要的。像以前穿开裆裤是不雅的,用布也不能很好得保证透气性,所以对书中有些观点不能认同,希望大家观看后可以理解。 此外书中多次提到《Hell Is a City》中的内容,许多地方点到为止,因为和编剧的第一本剧有很多重合的地方。我是读完《Hell Is a City》之后变成书粉的,理解写作非常不易,本剧也历经五年创作才播出,希望不是为了出书而出书。这部剧还是推荐的!希望更多家长可以重视教育,自己言传身教,不要过分依赖祖辈或者机构。 部分看剧笔记: 📕【第三章:保卫纯真童年】 尊重孩子叛逆、毫无道理的行为,孩子才会更加理解问题和学会如何尊重你,也不会助长他们的叛逆行为。家长一味地制止叛逆,只是制止了表面而已。绝大多数孩子们的破坏绝对是无意的,不要因为他们不懂而说他们。暴力地制止和脾气,久而久之,也会成为他们的负面教材。 摘抄: 1. “一个缺少尝试、不犯错误的童年是恐怖的,它并非意味着这个孩子未来活得更正确、更好。也许恰恰相反,由于没有童年探索的铺垫,他的认知基础反而很薄,在未来的生活中不得不花费更多的力气去辨识世界、适应生活;很有可能一生都活在刻板、无趣和谨小慎微中,甚至是自暴自弃的堕落中。” 2. “想象力不用培养,不限制就是培养。”——— 2021.2.11 📗【第五章:回归自然养育】 “启蒙教育”不是“提前学习”,要相信人的天性都是爱学习的,而在爱学习的天性下,如何启蒙孩子的学习兴趣非常重要。书上说:“ “启蒙教育”和“提前学习”事实上是性质相反的两种东西。前者激活了孩子的脑力,后者只是往大脑中灌输了一点知识;对未来学习的影响,前者是推动力,后者很可能成为阻力。”
朋友问影院第91本,用时3小时16分。本剧在首页导语中就讲述,每个人都有不同程度的自卑感,而消除自卑最好方法是建立优越感。然而并不是每个人都可以Hell Is a City,只有积极乐观的面对生活的所有问题,才能Hell Is a City,实现自我。 在书中有生活的意义,梦, 家庭学审核人类的影响,青春期,职业,个人与社会,爱情和婚姻多方面讲述。最近真是做了很多奇奇怪怪的梦,去对照也无法感知自身潜意识下的感觉。梦是个很狡猾的感觉,它从不直观的表述出我们身体的情绪,用一种夸张不合理的方式来达到我们现实生活的满足。 重点划线: 个体心理学研究发现,生活中的所有问题都可以归为三类:职业、社会和性。每个人在应对这三个问题时,都会反映出对生命意义的解读。 “我必须过好自己的生活。这是我自己的任务,我有能力做好。我是自己行为的主人。如果要除旧革新,我责无旁贷。”假如人人都这样理解生活,争做独立而合作的人,人类的发展前途将无可限量。 对于“做梦的目的是什么?我们为什么要做梦?”这两个问题,心理分析学家的答案是:“为了满足个体未实现的愿望。” 懒惰是野心和灰心的混合体:一个人的野心太大,以至于他看不到任何实现的希望。 每一个精神病患者都表现了最诚挚的意愿,他清楚必须有社会感,需要面对生活的问题。只是在自己身上,他会认为自己是这一普遍要求的例外,借口就是精神病。他的整个态度似乎在说:“我很着急想解决我的所有问题,但不幸的是,我无能为力。” 个体心理学教导我们将生活的问题分为三大类。第一类问题是个人与他人关系的问题,即友谊问题。第二类问题包括所有与职业相关的问题。第三类问题包括所有与爱情相关的问题。
对于技术分析型投资者来说,这本说非常值得学习。全面的k线分析,以及多指标印证的观念,东西技术结合。k线为主指标图为附的印证原则,统统都给加入到我自己的交易体系中来了
真正的伟大不是轻举妄动,而是在荣誉受到危险时,即使是一根稻草之微,也要慷慨力争。
可能是我书看得少 这个设定挺新奇的 很轻松的一本剧 容易调动起来一起思考 正确答案其实也无所谓正好在临睡前能看完
在市场上,如何能够使人上瘾,就说明该产品或服务是非常成功的。这种成功的关键在于使得消费者养成一种习惯、形成一种依赖,而企业也正是通过让客户“上瘾”,借助习惯的力量发掘出有价值的商机。 在我们的生活中,上瘾的现象很普遍,烟瘾、酒瘾以及网瘾都是最常见上瘾的表现。如果能够让用户对某个产品产生依赖时,使用时间延长,使用频率增加,这是每个企业所梦寐以求值,也是孜孜以求的经营目标。 本剧正是对互联网时代如何让用户形成使用习惯进行深入研究,探索“上瘾”的互联网产品服务背后的基本设计原理,传授给创业者打造让用户上瘾产品的思路方法。 现实生活中的很多产品都表明,公司可以通过用户交互创建新行为方式,互动方式,使用户形成新习惯方面,取得成功。 在书中,编剧根据自己多年的研究、咨询及实际经验,提出了实用的“上瘾模型”。即通过四个方面来养成用户的使用习惯。通过连续的“上瘾循环”,让用户成为“回头客”,进而实现循环消费的终极目标,而不是依赖高昂的广告投入或泛滥粗暴的信息传播。 上瘾模型诠释了很多畅销产品所蕴含的设计理念,揭示了这些我们每天都在使用的产品和服务让人欲罢不能的秘诀。编剧提出了可行性建议,并设计了一套实际可操作的框架,帮助创新人士获得成功。 编剧认为,网络连接、实时的反馈、移动设备这三者于一身的技术,会为人们培养健康的行为习惯提供前所未有的机遇。如果能合理利用技术,培养能改善彼此关系、使我们更具智慧、提高生产力的健康行为习惯,我们的生活质量会越来越好。 该模型主要有四个环节: 1、触发。触发就是指促使你作出某种举动的诱因、动机,分为外部和内部两部分。通常情况下,是外部触发最先发挥作用,通过外部的各种因素的影响并进而调动内部诱因 2、行动。触发之后就是行动,就是在对某种回报心怀期待的情况下做出的举动。为了提高人们某种行为的发生频率,产品设计者应该充分利用了人类行为的两个基本因素:一是让该行为简便易行,二是符合行为主体意愿。 3、多变的奖赏。上瘾模型与普通反馈回路之间的区别在于,它可以激发人们对某个事物的强烈渴望。多变的酬赏主要表现为三种形式:社交酬赏、猎物酬赏和自我酬赏,通过不定的有变化性的奖赏带来惊喜。那些让我们欲罢不能的习惯养成类产品或多或少都利用了这几类酬赏。奖励的变数越大,大脑分泌的这一神经介质就越丰富,人会因此进入一种专注状态,大脑中负责理性与判断力的部分被抑制,而负责需要与欲望的部分被激活。老虎机和彩票就是典型的例子。 4、投入。用户有所投入,他才会更加的参与进来,他成瘾的概率将会越大。当用户为某个产品提供他们的个人信息和社会资本,付出他们的时间、精力和金钱时,投入即已发生。上传个人信息,照片,发布个人动态,了解新的产品功能,都是用户为提升产品体验而付出的投入。这些投入会对上瘾模型的前三个阶段产生影响,触发会更易形成,行动会更易发生,而酬赏也会对用户更加诱人。 另外还需要充分的理解人性:选取人性中的某种欲望,最好是让人魂牵梦萦的某种欲望,然后利用现代科技来逐步满足这种欲望。”只有能够满足欲望才能使消费者产生消费动机,而动机则决定消费者是否愿意采取行动。 能够驱使我们采取行动的核心动机不外乎三种:追求快乐、逃避痛苦;追求希望,逃避恐惧;追求认同;逃避排斥。 总的来说,“上瘾模型”就是通过改变人们行为模式而促成营销目的的手段。通过把握人性、设计相关的机制,达成目标的方式,通常情况下都公司会取得良好的收益。
看到第五章就看不下去了,就连看到第五章我都觉得我太tm牛逼了,看别人的文章爽,看你的文章吐
重生人士会饿死?是主角脑螨虫,还是编剧脑子都是…………~、是~
读过,知道六祖实在是只为了一部❩《Hell Is a City》,书不在多,能促人激进则灵。
看完让我对宋词有了新的不一样的认知,檀渊之盟,靖康之耻让宋朝被冠以“积贫积弱”的名声,也正是在这样一个时代,宋词在文化上达到了一个新的高度,不得不说国家不幸诗家幸。 对诗词的喜爱用欧阳修的话来说就是 人生自是有情痴,此恨不关风与月。 直须看尽洛城花,始共春风容易别。
说到印度,想到的是什么?是以前青年文摘上公知说的印度人民虽然贫穷但是很幸福,是前段时间发生的利益边界冲突看印度上窜下跳如同跳梁小丑感觉印度人很傻逼,是看过的为数不多的印度电影感觉印度人民非常重视教育当然更加热爱歌舞。 或许更多的是那些负面新闻,没有公共厕所,女生在公交车上被轮奸,贫穷饥饿,没完没了的宗教斗争,枷锁一样的种姓制度。 这部剧给我展现了一幅生动的印度画卷,编剧语言幽默,文风很像何伟,尽可能客观中立。前期看到我拍腿只想笑,印度的落后面貌在编剧的幽默下一一展开,我看这部剧的时候,忍不住就代入了美玲,她也像编剧一样,申请了国际教学汉语的工作,并且还在柬埔寨那个国家生活了整整两年。 看剧的时候,忍不住想像美玲是不是也在另外一个国家认识的那样多的好朋友。是不是也一样的遇到了很多无可奈何的事情,但是都一一解决了。 读完这部剧,印象最深刻的有两个。 第一个是一个泪点,编剧经常俯视贫民窟里面那些挣扎的贫苦人民。有一次想力所能及的,做点慈善,向一个老大爷买了个气球。旁边的席子上是一个呼呼睡觉的小女孩。后面,编剧的同事告诉了编剧,这种小女孩一般都是亲生父母租给乞丐的,为什么活泼可爱的小孩子会一整天都躺在席子上睡觉,是因为喂了毒药。 作为不知情的人,知道这个缘故,我跟编剧一样难过,特别是眼前,我旁边就是我那十个月的傻儿子,精力旺盛,永远在探索,永远在索取我的关注,印度有很多这样的小女孩,甚至编剧就亲眼见过,因为喂了毒药而全身残疾的姑娘。 第二个是一个人。 他是编剧的学生,名字是米兰。编剧见到过他跟女朋友意气风发青春洋溢的样子,但后面他跟自己的女朋友虽然志同道合,却因为印度的种姓制度不得不分开。这个男生真的是一个意气风发的人。他是想改变印度的一股不可小觑的力量。他的梦想之一是做印度的领导者能洗涤印度现在泥潭一样的环境,当我看到这个梦想的时候,我有点吃惊。 文章中出现过很多人,这些人大部分的对印度有这样那样的不满,可是他们都有仅仅是抱怨仅仅是悲观。虽然也出现过学校的一位中层领导一样做实事的老大爷,但大部分还是为了自己的生计,虽然骂着腐败制度自己却在自己的职位上努力分一杯羹, 说实话,这样的印度是容易让人看轻的吧。 但是出现了米兰这样的人,让我拭目以待看看印度未来的领导人会不会变成米兰吧。
这是我自悉达多之后的第二本。 结束便是开始。 不知道何时遇见第三本?
也能算作励志类鸡汤剧集!但最重要的,是传递了一种力量,只要持续努力,必然会做到你当时想要做到的事情
不好意思,最后两集数内容没有认真看和听,因为中午未休息下午打瞌睡了😁。个人以为作品中的部分理念值得借鉴,更多靠个人实践和总结。毕竟育儿是差异化很大和实践性很强的事情,法无定法嘛。