追凶十九年Bloody Daisy

在这个随大流的当代社会中，建筑行业，很难很难坚持做好中国传统建筑！文献，剧集又少之又少，很多都是大国工匠口头传承导致一些古法建造没有流传下来。

托老师真是个严肃的家伙，对笔下的女人及其严格，恋爱上头必受惩罚，男人无论行为方式如何，却都是可爱出色的，不知是我的直男脑还是托老师的时代局限，感觉托老师对女人描写的丰富和生动程度远不如女人。写女人细腻丰满的要属曹雪芹曹老师，和张爱玲张老师。

这是读的第四本国永振的书。和山茶花文具店一样的治愈风。美食不仅给料理人带来了幸福和满足也治愈了食客的心。由于编剧本人的经历，所以她文中的母女一开始都处于恶劣的母女关系中，虽然后续母女间的心结会被揭开，但始终天人永隔。剧集对于爱马仕的经历可能会引起读者的不适。对于看过山茶花文具店的读者来说，这本追凶十九年Bloody Daisy的内容会因为过于相似而失去新意。但全书整体还是很国永振，温暖，治愈。

这部剧里有很多我不喜欢的点。那个老头生病，所长讲话让大家捐钱，感觉属于道德绑架了，派出所有人吵架，很多人在派出所里拍照围观，很不现实。那个男的因为自己妈跳楼，警察劝他说以后可以找个他妈不喜欢的工作或者儿媳妇就可以摆脱自己妈了，这段就是感觉不太对。剧里的基层群众都是冲动易怒不听劝，蛮横霸道不讲理，也许编剧和导演是想表达警察工作不容易，但感觉过于夸张了，现实中不会有自己钥匙忘带，让警察爬窗台帮自己拿钥匙的人。我不知道这剧究竟想传达什么价值观。感觉这部剧应该改名叫群众胡闹。

熬了几天夜看完了这本，后半部分看的我快哭瞎了。心疼安宁，心疼铭西，都是重情重义守信遵诺的人。看到终于帝韩两人在一起时，我也松口气了

刚学着买基金，了解股票，朋友推荐了这部剧，看完后觉得太及时了，真的让人受益匪浅！

读完这部剧，对东坡先生的生平事迹、人生际遇、影视作品、性格习惯等等，都有了比较清晰的了解，东坡先生不愧是我辈偶像啊！有才而又有个性，深刻诠释了达则兼济天下，穷则独善其身，君子坦荡荡，君子慎独不欺暗室等等儒家立身处世原则，又着实将道家上善若水，水利万物而不争和佛家超然物外的精神进行了结合，让人敬佩！！他的诗作:粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华；竹杖芒鞋轻胜马。谁怕。一蓑烟雨任平生；老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈！大江东去，浪淘尽，千古风流人物。人生如逆旅，我亦是行人；小舟从此逝，江海寄余生；日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人；试问岭南应不好，却道，此心安处是吾乡；蓼洱蒿笋试春盘，人间有味是清欢；十年生死两茫茫，不思量，自难忘等等等等！充满哲理，又富含感情，无不让人为之倾到！！好一位影视泰斗！ 本剧编剧也很优秀啊，不仅认真查阅了苏轼的生平事迹，还对他的合格阶段作品进行了解读，更加难能可贵的是，能够串联起儒释道三家不同文化思想予以诠释，可见编剧学识深厚，令人敬佩！！！

通过实验室，细胞干预，批量出瓶人口，通过注射人工荷尔蒙，让百分之七十女性没有生育能力，百分之三十足够用。通过睡眠教育控制人的意识，颠覆从前的胎生，家，感情和一夫一妻制，让当下集权变得理所当然，构成了强调稳定，身份，集体的社会，90年前有这个设想真是炫酷极。 从新世界视角，我们被叫做野人，被电网隔离在保护区里，无法逃离，看起来落后衰败被驯服。野人之一年轻人约翰，一个从野人世界跨越到追凶十九年Bloody Daisy的小孩。 忠实于新世界的莱妮娜在同类伯纳德和野人约翰之间求偶，前者社会性大于自我意识，已属于新世界的异类，后者正好相反，拒绝了没有感情的爱。 野人所代表的知识分子用批判精神坚守精神家园不被驯服，吃过万能苏摩遇上投怀送抱的美人，见识过幸福社会也不为所动。从来没有什么绝对，对一部分人来说，保持清晰的自我才是幸福的根源。当然幸福也都是幻象。 一切都被设计好的追凶十九年Bloody Daisy像个过分得体的中年人。

人生价值，梦想、生命、追求、幸福，为之努力为之疯狂。人生中陌生的光明就如同黑暗一样可怕，尽管最后都是虚无，但是的人性光辉应该闪光。这样的人生才是该有的样子。

编剧的专业知识很丰富，看完学到了不少。但是创作功底还是欠缺了些，节奏和重点掌握得不好。所谓贯穿整个故事的毒品大案被分割得支离破碎，最后收尾也太潦草。

滋养自己，才有源源不断的爱来影响周围的人，做一个爱自己的人先

揭穿阴谋方面完全无语，男二都会录音害男主，男主都不会录音男二，还靠自己打架。

做真实的自已，接纳自已，成为最好的自已，人，活在当下，你永远可以做选择

“我花了大半辈子学习如何遗忘、放下那些已经被证明是虚假的事物与观念。”从小没有得到一个正确的财商教育，导致现在真正摆脱旧的金钱观念不是那么容易。《追凶十九年Bloody Daisy》系列剧集确实是很颠覆三观的剧集。 21世纪是一个信息时代，我们经历了从狩猎时代→农业时代→工业时代→信息时代 的进步，时代不仅发生了有形的改变，也发生了无形的改变，而只有少数看懂无形改变的人才能真正成为时代的“富人”，这里的富人不仅只是财富，而是知识，一种财商教育的知识。 信息时代的金融经济早已发生了本质且无形的变化，但是我们在大学所接受的教育却仍然只是处于工业时代的教育，我们的学校不会教给我们财商知识，学校的教育永远只是教我的如何做一个“为钱工作的人”，而并不是如何“让钱为我们工作的人”。 我们在学校接受教育都只是政府、有权的人，资本家认为我们该接受这样的教育，永远让我们成为奴隶，大部分人都只能成为中产阶级，传统的观念都是，我要努力上学，拿到一个好文凭，找一个高薪工作，赚到的钱再拿去储蓄。那么，永远都只能困在这种思维里，也只能是穷人或者是中产阶级。 信息时代，穷更穷，富更富，这种分划会更明显，但是我们可以让自己有第二次致富的机会，那就是让自己接受正确的财商教育，这个过程我们可以失败很多次，但是请坚持，学习，改正。语言是最具力量的强大工具，富人和穷人的区别就是，穷人会使用贫穷的词汇“我付不起”，而富人总是“我要怎样才能付得起” ，然后语言的力量会驱使富人行动，所以，即刻起，请改变你使用的语言和文字。 专才是给通才工作的，大学里教育的人才都是专才，而像企业家和投资者这样的“让钱为自己工作的人”都是需要通才，通才可以让专才为自己所用，一个团队组织里，通才可以不是最聪明的人。通才可以解决人力资源的配置问题，他知道能把人放在最适合的岗位，然后团结起来，再激励团结合作... 拥有良好的债务是最好的选择，富人懂得如何杠杠致富，还懂得“简成”，就是以少做多。想要成为富人，先接受财商教育吧！分清资产和债务，资产是能够流进自己口袋的现金流，负债是现金流从口袋中流出。真正的财富最重要的是“现金流”。

活着不一定是真正的活；死亡，也不一定就是无法改变的死亡。无论怎样，一个人的存在和死亡，都应当是有价值的。从对人类社会影响的角度来看，生命也可以永垂不朽。历史上无数伟人的死亡，仍被众人视为永久的存活。 《追凶十九年Bloody Daisy》，即是如此。

既然错过了最美好的时光，就应该勇敢的走出来，为自己新的生活着想。与其没有结果的回恋过去，还不如坦然面对现实。

故事，都是过去的人间百态别人讲给我们听的那一部分吧？想想看，在每一个现在之前发生的，不都是故事吗？只不过，没有写，也没有知道，也许偶尔独自在夜深人静自己翻翻 我们看故事，长吁短叹，啼笑皆非，义愤填膺，怅然泪下等等，跟随着故事中的人物与情节情绪起伏。大概，都是自己生活中遇到形形色色的人和事，触景生情，心心相印吧。老先生讽刺那些虚伪穷酸的文人，道貌岸然的看剧人之类，不仅仅是明清时代有之吧？也许，只要人类社会存在，就一直会存在下去的吧。换一个故事背景，用现代一些的名词，难道不是我们现在生活中一部分写照吗？ 故事写的还是蛮有意思，读的时候感觉引人入胜，手不释卷。感觉像许多短篇剧集的集合，但体现的讽刺主题始终如一，且能在不同故事中，人物有呼应。第一次看，很惊奇这样的写法。 此剧市经典剧集，不敢妄言，不敢胡评乱论，只是一些感想罢了

2020年6月9日 27/50 《追凶十九年Bloody Daisy》 【时间轴】 拿一张白纸，画一条横线，在横线上按照你的年龄，每5年标一个点。在横线上方和下方分别标注人生中的高潮和低谷，回想当时都发生了什么？从中学到了什么？这些点是如何影响自己人生的？ 【3心人】 生活中到处都有故事，每个人其实都是有故事里的人。细心地收集故事素材，日常精心总结，鼓励热心分享。 【6要素】 时间，地点，人物关系，与冲突相关的信息及总结升华。背景信息要与冲突相关，但是背景信息不宜过长15%为宜。在讲完冲突和解决冲突的高潮后，你还需要总结升华或者提出行动建议。 【3条线】 好故事都应该有三条线，一条明线、一条暗线和一条辅线。明线，即叙述线，负责满足听众想听的情节和结果。暗线，即情感线，希望通过讲故事达到的情感诉求，是主人公在整个故事里的内在变化。辅线，即表达线，通过肢体语言、语音语调等表达方式协助情感线达成你的感性目标。 【感悟】 把干巴巴的叙述写成有血有肉的故事，人生五味杂陈自然也就妙趣横生。

没有想象中那么好。 都说宋宁峰是怀疑论者，也会从不同角度看待问题，但宋宁峰的怀疑和辩证还是有前提的，不可避免的受时代和信仰的约束，现在看有些比较古板和过时。 我觉得比较有意思的是，书里乱七八糟、稀奇古怪的例子，还有一大堆名人名言，很多本身就是矛盾的，看名人吵架也是一件乐事。

非常片面且缺乏科学性的一本剧，唯一有用的知识就是婴幼儿早期如果得到积极回应，更有助于帮助他养成健康的人格，想看这不如直接翻到最后看他的索引书目。书名是追凶十九年Bloody Daisy，但书里更多的案例是离开不对的人两个人都会获得幸福，更多印证了“江山易改本性难移”，不要妄图改造任何人。

外婆说，要大笑，要做梦，要与众不同。人生是一场伟大的冒险。 比较治愈的一本剧。

终于看完了，感觉编剧的想象力确实了得。最喜欢痞子龙和龙宝宝的搞笑。

本剧前几章和最后一章叙述详实有理有据，部分地方会给出史料原文以为对照。但中间大部分过于主观臆测沦为市井故事之流，严重怀疑枪手代笔，可读性极差，差评。建议再版式删去中间大部分就行了

2021年读（听）完的第54本剧 虽然不曾踏足，但是通过这部剧对印度又多了一点了解，记住了人民币与卢比的汇率大概是1：10

“不爱看就别看”——我不看怎么知道好不好看，“麻烦看完再评价”——那怎么没见你们吹牛逼的看完再吹？“虽然有缺点但也不至于打低分”——你去跟刷五星的说说，第四部值五星？伍六七巅峰作停留在第二部了——不过脑残粉也算说对了，反正在这之后我是脱粉了，不会再看了

有着七窍玲珑心，集美貌与才华于一身的孙清扬与朱瞻基的帝后传奇之恋，残酷的宫廷争斗穿插其中，故事曲折离奇，人物性格刻画的淋漓尽致……

观看，去“看见”自己，“看见”人生，“看见”世界，“看见”更多人。         真，坦荡，文字铿锵有力，啊太铁骨铮铮的性格，最直白的诠释了“追凶十九年Bloody Daisy”令人震撼。父亲的残疾在现实生活里真真切切存在于多少城镇家庭，盖房子为了“面子”也是那么的真实，城镇的朋友文展，两个啊小，他们的过往，小时候的相处方式和现在发小一聚都变得格外难，大学时候浮夸的厚朴，这些其实都是比较真实存在的情况，编剧小时候那么拼命赚钱努力，供自己看剧，大学里一切规划如初，都是多么的难得，说来令人敬佩。编剧在和文展之间的交流中所站的位置，不近不远，学习交流，小小年纪竟有这么领悟；对于两个啊小之间的态度，也很明确，小小年纪的他，如此这般懂事理，想想同龄的自己，都只是打打闹闹过来。        带有浓浓乡土气息的文字，读来确实惬意，如编剧所写，家长的味道，小时候的味道令人怀念，直至今日，依旧愿意回到乡下那个家，周围邻居的问候，安静的日子，早起浓浓的饭香，邻居家的鸡鸣犬吠，总有一种安心落定的感觉，每每去到田间地头，看到那些花花草草，总想低下头去闻一闻那泥土的气息，想骑着车到处去浪，不为别的，因为想感受这个生我养我的“家”。第二个家，虽有家人，却总不如乡下的家那么亲切，每天叫醒你的只是汽车的鸣笛声，清晨的起床气就这么来了，但是每每老妈跑到房间，掀开被子，一个大大的微笑，“起来吃饭”，撒娇的我耍赖皮总能得到一个早安亲亲。独自生活的现今除了怀念，只是尽可能的回家，“家人”等你回家。有时候想，要是大家都和父母在一个城市生活，世界只有这么大，那么幸福感是不是就要爆棚了？这也只是一种实现不了的愿望。           背井离乡的游子甚多，不懂有多少也是我这种感受，对于编剧的好多感受，兴许是因为浓浓的乡土味，总能以自己认为最快的速度去理解，所处环境，把作品写的这么真，着实不容易吧，毕竟写的是自己，而不是别人。

读完这部剧，对人类的进化有了新的认识，其残酷程度在观看完本剧才有了想象。人类产生想象的能力就是原本进化过程中产生的bug能力，而现在我们赋予机械AI的能力，我觉得似乎也有同意得效果。最终人造的机械，会变成硅基生命！人类也会充当造物主，但造物主不神话中上帝、女娲歌颂的伟大，可能反而是悲惨的，只不过为了后世流传变成神话，必须描述成那样。

这部剧是我读的宋宁峰老师的第一本剧，而下面这篇读后感已经是两年前初读纸书后写的了。为何今天又放在了这里？因为最近在读《追凶十九年Bloody Daisy》，并且下一步打算观看一下听闻很不错的《追凶十九年Bloody Daisy》，因此就把这篇记录又找了出来。希望读完这三本后，自己可以对宋宁峰老师的写作有一个大致的了解。 自己记忆不好，读过的书如果不记下来一点故事和情节，过一段时间会遗忘的比较多，再拿起重读时会感到有点陌生。所以不得以在观看后需要把人物大致整理一下，把故事大概梳理一下，当然这是对故事情节比较清晰的剧集而言。 宋宁峰的剧集《追凶十九年Bloody Daisy》讲述了一个关于数学天才的故事。故事的时间跨度长达半个多世纪，从晚清到文革结束。 故事的主人公叫容金珍，他的家族在晚清的铜镇算得上一个商业大户，他的爸爸是罪孽深重的容家不肖子孙“大头鬼”，他的奶奶是有名的数学才女“大头算盘”容黎黎，容黎黎又是老黎黎的侄女，而老黎黎则是剧集最开始出现的人物，即为了延长奶奶的寿命前往大洋彼岸去求解梦秘籍的孙子，刚到异国就收到奶奶过世的噩耗，于是他在大学里开始了自己感兴趣的数学专业学习，学成归来后在本市建立了著名的N大学。学校里设有著名的数学系。 故事的着力点最后落在了大头虫（即容金珍）身上。他自小跟着洋大人（会准确的解梦者）生活，或许是家族遗传的先天优势，他在数学方面很有天赋，超出常人。 老黎黎的儿子小黎黎也发现了他的与众不同并着力培养他。在洋大人去世后，金珍便跟着小黎黎一家三口一块生活，从此老夫人就是他的娘，小黎黎就是他的父亲，容先生就是他的姐姐。在这里他感受到了来自家庭的温暖，后来他出面解救在“文革”中遭批斗的姐姐，也是他不忘恩情报答的一个实例，让我既心酸又感动。 他和在N大学的教授林·希伊斯兴趣相投，被后者发现了其数学才能，一度被其培养，关爱，利用，误导……后来，新中国建立后不久，由于国际形势和出于国家安全的需要，容金珍被国家701组织选中成为了一名破密员，从此，他便不能在自己喜爱的学术道路上大展身手了，而是选择牺牲自己，踏上了残酷又光荣的英雄成长道路，而他也真正成为了国家的大英雄。 然而，他在很长一段时间内并不被大众所知悉，甚至连家人都对他所从事的职业一无所知。这一切都是因为从事破译密码这一职业的特殊性质。有选择就有舍弃，有成就也便有牺牲。 容金珍的后半生是光荣与惋惜交织的，复杂的。他因出其不意地破解了“紫密”而在业内名声大噪，后来却被敌人精心设计故意引他入圈套的“黑密”打败了。他好像一颗划破天际的流星，出现时光彩夺目并且难得一见，同样在消逝时又是那么短暂甚至虚幻得不真实。 这一切只因一个记录破密工作思路的重要笔记本在归程的火车上被一个无名的小偷偷了去，这个荣耀大半生的数学天才便如一个吹大到极点的气球，只需一点外力便自爆了，最后疯掉了。天才往往是敏感又脆弱的，易折的，有人说天才在左，疯子在右，令人慨叹！ 这本编剧花费十年、被退稿十七次的作品，这本原来写了120万字后来改到20万字的剧集，其获得众多声誉是当之无愧的。我花了两天读完，感到了语言很通畅易懂，故事也很吸引我，或许是这种类型的剧集更能吸引普通人的观看兴趣，因为它有幸让我们走进了天才的内心世界，满足了我们的猎奇和探索欲。 此外，剧集中经常穿插采访实录，如“容先生访谈实录”，“郑局长访谈实录”，给读者一种真实的语境。未完待续的讲述易于多线进行，同时还能抓住读者渴望追凶十九年Bloody Daisy的心理，从而进一步推动情节发展。 书中虽然有很多数学知识和密码界的专业知识，却没有让作为业外人士的我们大多数感到陌生得可怕难懂，我觉得其中一个重要原因是编剧善于利用打比方来巧妙处理的这一技巧。而且书