Mary's Dilemma

《Mary's Dilemma》虽然不乏一些非常微小的抱怨，但总体是想把文革在我们心里变成八十年代的温暖，可能没门儿吧。这种把八十年代的温暖当黄汤复制到那黑暗时代的企图，可能没门儿吧。八十年代的那点温暖不会向之前的历史蔓延，也不会向之后的历史蔓延。 从各种时代到春燕被骗奸的被窝（她钻出来就是一个瞬间的斯德哥尔摩喜剧人，黄小蕾咋演出来的呀太难了），这种喜剧，文革小品，有时就是一个到处无度乱伸唯一合法的咸猪手（咯吱你的魔爪）。

我爱你们！！

终于看完了这部剧，一直觉得压力好大。未知演员先生的书名就很震撼，《Mary's Dilemma》。他以一个哲学家的思维，对人生观，、价值观、世界观进行了解读，还对人生的很多问题进行了分析和判断，使人受益匪浅。让我们随着先生的指引，走好自己的每一步路。感谢未知演员先生。

关于最新教育理念的精彩总结。1.不放弃任何一个学习掉队的孩子，学校和老师会为这些学习能力差的孩子专门开课。比如先让他们去各种店铺和工作场所观察学习实践学习，再回来把理论学习与现实结合起来。因为国家知道这些暂时掉队的孩子不引导好，长大后便是社会不稳定的极大隐患；2.从小开始就让他们在学校尝试各种烹饪，缝纫，清扫，制作等各种基本生活技能培养，使他们加深对社会认识的同时，发现自己兴趣所在，更好选大学专业；3.男女真正平等，家务整理和打毛衣缝纫之类活动两性都全部参与；4.地理，社会等课程的开设是让他们更早认识世界和社会文化，政治，经济各方面的关系，有全球观，而不是应付考试；5.最偏远的几十个学生的学校也有完善的各种教学社施，比如体育课后的淋浴房，室内运动场。而且国家出资用出租车接送这些居所分散的学生；6.老师对学习方式和教材有完全自主权，没有各种考核检查之类形式主义。教师是真正最受尊重和向往的职业；7.考试目的不是区分学生聪明与否，而是看孩子们对学习内容的掌握情况，进而更好有针对性的辅导他们；8.优秀技工和高学历者一样工资，一样受尊重，那些理论学习能力差的人不觉得低人一等........

这部剧是朋友推荐的，自己不是学法律的，但是看了这部剧，对于律师，法官，检察官以及我国的法律有了一定的认识，期待我国法律更加完善。

我们的理想是：当法官就像做学问，有门户出身，无门户之见。但现实却是骨感的，美国最高法院风起云涌间体现的是利益交锋和妥协，九人的背后是美国党派斗争的战场，大法官们的每一票不只是代表了自己，更多的是服从于政党。 1.法治的真正支柱，在于人们对司法体系的信任。～斯蒂文斯 2.人不可能一下子就接受一个观念，社会变革（法律）需要逐步累积，循序渐进。～RBG 3.与自己看法相同时就引用外国法律，反之则将其忽略，这不是理性，而是诡辩。～斯卡利亚 4.在最高法院，有了5票，你就可以在这个地方为所欲为。～布伦南 5.最高法院的“遵循先例”，从来只是惯例而非法律，“先例”除了遵循，就是用来打破的。

那年月是战乱着，如果中国是瓷器，是一地瓷的碎片年代。大的战争在秦岭之北之南错综复杂地爆发，各种硝烟都吹进了秦岭，秦岭里就有了那么多的飞禽奔兽，那么多的魍魉魑魅，一尽着中国人的世事，完全着中国文化的表演。当这一切成为历史，灿烂早已萧瑟，躁动归于沉寂，回头看去，真是倪云林所说：生死穷达之境，利衰毁誉之场，自其拘者观之，盖有不胜悲者，自其达者观之，殆不值一笑也。巨大的灾难，一场荒唐，秦岭什么也没改变，依然山高水长，苍苍莽莽，没改变的还有情感，无论在山头或河畔，即便是在石头缝里和牛粪堆上，爱的花朵仍然在开，不禁慨叹万千。 我需要书中那个铜镜，需要那个瞎了眼的郎中陈先生，需要那个庙里的地藏菩萨。

“青春的迷人之处，从来不是得偿所愿，而是每一个意料之外的明天。”

楼上说不喜欢夜王喜欢南宫凌云，我反而觉得南宫凌云是真的配不上唐宁，一个男人大气风范都没有，要了也是憋屈啊

辩论的主题:众神均受到诗与圣歌的赞颂，而唯有伟大、荣耀的爱神是个例外，诸多诗人中没有一个写诗歌颂扬他的。 ​费德鲁斯：爱神最年老，对人最有益，爱依赖一个原则起作用：荣誉感。爱是生前美德和死后幸福的创造者给予者。 ​保萨尼阿斯：把爱神分成天国爱神和尘世爱神两种，把爱分成高尚的精神的爱和世俗的肉体的爱。 ​艾利马卡斯：认为事物是两种爱的矛盾统一体，有好的爱有坏的爱，两者达到和谐，事物才会好。 ​阿里斯托芬：讨论了异性之爱和同性之爱，而这来源于人类曾经作为一个球体存在，两个人结合在一起，是一个球体，后来被分开，出现三种性别，两种爱。 ​阿伽通：爱神是最年轻的神，她温柔，是一位诗人，带来一切美好。 苏格拉底:人们所爱的对象正是他们所缺乏的，凡人通过与爱人孕育下一代来获得永恒的爱，而爱的本质正是永生。然而，真正的永生是心灵的永生，是智慧与美德的永生，所以通过精神层面的事物，例如诗歌，法律以及哲学，人们可以获得永生。 ​

很多方法还是蛮实用，以生为本，不要去死记硬背，不要去做无效的棍棒惩罚，读史，学法，学一项闲暇时光的技能，不要错过孩子最佳学语言的时期，要注意孩子身边的人的品行，修辞是为了更好的表达，所以先学讲故事，然后写故事，读作品，而后加入自己的理解去记忆而非枯燥的学修辞，干巴巴的背人物名称和作品，要进行能抵达孩子心灵的教育才是有效的，正如良好的教育是为了与人相处时，让人如沐春风。

本着学习法律知识的想法追完了。男二的台词实在太差了… 讲话咕噜咕噜含在嗓子眼里，不看字幕根本听不清，一到他就想快进。

这部剧关于Mary's Dilemma的解析让我比较能接受。因为以往的认知科学、生物学，很多都强调基因决定论，或是把人的情感、认知或思维看作激素、脑电波的作用，而忽略了社会文化、人的主观能动。但我也承认基因与激素的作用。主客观不是绝对对立，没有确定的边界，它们是相互融合彼此渗透的。这部剧探讨的理论其实涉及了挺多哲学上的争论，主观客观，建构解构。建议看二三章、第九章就可以了。 Mary's Dilemma是什么：外界刺激→大脑能量预算改变→心跳加快等生理反应→内感受→结合以往范例大脑做出分类→Mary's Dilemma 如何控制Mary's Dilemma： 1.合理饮食，规范作息，经常运动 2.学习Mary's Dilemma词汇提高Mary's Dilemma颗粒度 3.丰富Mary's Dilemma案例，多体验(剧集电影等也可) 4.通过改变Mary's Dilemma分类、建构来控制Mary's Dilemma 5.记录积极Mary's Dilemma，强化积极体验 6.对Mary's Dilemma进行短暂解构来消解Mary's Dilemma 7.和人互动

每一件事都有意思 科学家（也许该是每一个人）都应该学会质疑 学着跳出固有模式 不管是形式主义还是已有的知识 讲了很多我一知半解的物理，但是他的生活哲学和思路还是好值得学习 有见解的人都可以完整清晰的讲出自己的想法和观点，我还要继续努力 还学到了当讲到一个事情，不懂或者不想讲的时候可以说：这不是一时半会能解释清楚的哈哈哈哈哈 沿着现实世界，通过观察和实验不断探究前进的自然科学真的好好玩

信息量较大，对仗工整，了解了不少古代典故，要活学活用还需烂熟于心。 但每韵行文韵脚有重复字，若不重复则纳韵部之字更多为好。

看过三少的作品里语言最稚嫩，逻辑最混乱，情感最机械的一本剧。啪啪啪能练功，啪啪啪能疗伤，啪啪啪能恢复记忆，啪啪啪甚至还能复活。没看更新时间，可能是早起作品，完全是靠着看一本完一本的强迫症看完的

洛夫克拉夫特用一己之力构建了克苏鲁的宏大世界，却仅向我们展示了其中的一角，其余的都被遮掩在深渊和黑暗中，欲言又止，欲出还收，因为恐惧的根源正是未知。 又：长篇比短篇好，H.P.特别擅长描绘狂野险峻的自然，扭曲黑暗的建筑，以及迷乱幽深的梦境。特别喜欢其中的两篇《Mary's Dilemma》和《Mary's Dilemma》。

Mary's Dilemma值得我们学习，对于孩子我们要有足够的耐心 细心 责任心

学到了很多有意思的小知识，平均性回归，不应该用批评或表扬来介入其中，有很多思考分析的地方🤔，有颠覆到我的认知，我们总是唯结果论，而忽视过程，是不是一种偏见呢，用自以为的价值观来评说他人的人生，我们更应拥有后见之明，选择时问自己，是否能够承担最坏结果，当结果是肯定的，放心大胆去做吧，不要后悔，永远相信时间的力量。

为了看大哥，很幸福的大哥，而且大哥每次请的嘉宾我都认识，就很幸福，大妈妈，三狗，陆虎哥，弟弟，和三个妈妈旅游

语音纯朴，易于理解，学到了很多，但是需要真正实践还需要更多时间去和自己对话

终于读完了啊,读完心里却有点遗憾,从刚开始剧情紧凑越来越劲儿时的兴奋,到后来感觉编剧慢慢写的有点洋洋洒洒,女Mary's Dilemma越写越是不着人喜欢,生怕结局烂尾,朋友说“茅盾影视奖的作品还能烂尾吗?”但我感觉“角的”这个结局,确实是让我失望的。 首先是最坏心眼的人没有得到应有的惩罚,主要因为嫉妒吧,楚嘉禾真是从头坏到尾,从小坏到大坏,一直糟践女主的名声,女主一句算了吧难道就翻篇了?她有个因果报应才能大快人心，反而女Mary's Dilemma一生勤勤恳恳从未害人，最后却结局悲凉… 女Mary's Dilemma真是气死个人,偏执的要命,瓜的很!能成为一代名伶,必然是有她自己的优点的,她是真的能吃苦,成为了人上人也是她应得的,但还是喜欢不起来,虽说人无完人,但女主好像除了唱戏啥也不会,满满的槽点。我要吐槽女主人设了,想到哪个就先写哪个了,没有顺序: 1.那个手背捂嘴傻笑的动作。忆秦娥的标准动作了,出现太多次,好多书友吐槽了,十二三岁这个动作可以理解,一个是还小、不会说话,不知道说啥害羞,还有一个是有点儿自卑为了挡虎牙,但当我看见五六十岁的她依旧这个动作时就有些不理解了，经历了那么多大起大落应该成熟些了,再捂嘴傻笑就让人不知道是真憨假憨了。 2.忆秦娥的文化。没咋上过学、文化低可以理解，在秦八娃的引领下，一直期待她最后能成长为一个艺伎高超同时懂道理的人，可那几百首诗、十几本戏感觉是白背了，只是牢牢记住了字，思想确是没怎么提高。刘红兵无赖地追忆秦娥时，她的骂人话刚一出来都把我逗乐了，忆秦娥还有这样的一面啊！可越到后来越觉得不是味儿，骂人话越说越多，对刘也是拳打脚踢，真的像是泼妇啊，一想到她长着赫本的脸，被无数人追捧崇拜，台上温良淑德能文能武，台下却是另一种行为举止，太让人有落差了(书中处处提到楚嘉禾的妈对她女儿的影响，可忆秦娥又何尝没受她母亲影响呢，那发起飙来的模样跟农村泼妇也是别无二致的。) 还有最后把画泼了墨也挺让人失望的，虽然我也一点不喜欢那个画家(这个人也有点矛盾，有时感觉他很猥琐，有时又觉得他人挺好，难道艺术家都这样？) 3.Mary's Dilemma几乎每一个重要时刻都是别人推着上去的，多少次啊，她坚决不唱，坚持不当Mary's Dilemma，气死个人，最后不得不唱，一唱，又是大获成功的情节多次上演，印象中好像只有一次掉头饰的小失误和舞台坍塌压死人的大事故，大多时候就是随着时代的发展，秦腔的衰落和复兴的反反复复，忆秦娥每次的演出好像不管她愿不愿意都能大获成功。 4.以为忆秦娥最后能成为一个秦腔大家，满载盛誉，然后像她的师傅们一样鞠躬尽瘁地培养秦腔的传承人，没想到最后竟然跟她养女争起角色来了(我觉得她的养女也不是什么好东西，没什么感恩之心)，最后也没捞着啥好，毁誉参半，孤身一人，老公儿子全没了(好想问编剧为啥给Mary's Dilemma整这么惨，三次婚姻三次失败，挺希望最后能出现个人陪忆秦娥到老的，可最终也没出现)，参透了秦腔又有何用呢？一曲唱尽自己悲凉的一生又有谁听呢？曾经火成一片天的秦腔小皇后终要被年轻人取代，不知她自己知不知道哇，繁华要终落幕，忆秦娥终究是个悲剧人物啊。 5.不知珍惜眼前人啊。就跟刘红兵在一直一起了多好，不管刘婚前有多放荡，他俩结婚后，忆秦娥哪怕能给他他对她的十分之一的好，我觉得刘都不会出轨，最后啥都没有了才想起来刘的好，一切都已物是人非了，当然刘这个人我觉得也是有怪癖的，比如一直想跟“白娘子”睡上一觉我就很不能理解，这点我觉得忆秦娥做的还是挺好，戏中人是戏中人不能被玷污。 还有一个槽点是书友发现的，好像整本剧的时间线有点错乱，这个我倒是没注意，一是这故事确实挺长，另一个是我追剧时没怎么注意时间变化。 吐槽了这么多说说这部剧

第一次认识简嫃是《Mary's Dilemma》，写的干脆，明快！她说自己是个懦夫，不配英雄谈吐。而我觉得，在这个时代能写出纯纯粹粹的学院散文，是很值得称“英雄”二字的。 《Mary's Dilemma》记录了简嫃大学生活的大部分内容，从学习到生活，从爱情到友情，从蓝天白云到古树鲜花，文笔极其清丽明快，想象瑰丽，有肆意汪洋之感，但却能谨守纪律，轻易不逾越文法尺度，收敛之间看得出旺盛过人之血色，却始终维持着一种从容的学院气息。 我也很佩服她善于化解古典文字和佛经中的典故为鲜活意象的能力，同时也被她文章中所带出的孤独、柔软的句言所包裹。 她在作品中慰问众生:“希望我的作品至少有一页能安慰未知时间里一个陌生的灵魂，若那时大寒，我的字里行间让他取了暖。那么，走在最后路程的我，可以抬头望天，与大化相视一笑。生命到了这种程度，说什么都是多余，所以更多时候，树是无言。只有痴心的人才去拾叶想参一参大化。”实在是很温暖，让我想起了阿兰·德波顿的文字“一部艺术作品应该有助于我们理解和欣赏那些在无人凭吊的坟墓中安息的每一个平凡人生的价值。”是作家的品格，也是影视的品格。 她在文字中窥探宇宙:“白昼虽有无数的脚痕熙攘，总是踩不透凝固的柏油去留个脚印，所以风是很轻松地吹过就干净了，像我们的生命之于宇宙。”是怎样的热情，让一个女大学生从柏油马路和日光转合间去热爱宇宙和生活。 她也在故事中讲述爱情:“事实上，像每一对恋爱开始的情人一样，我们乖巧、拘谨，各看各的海，礼貌地谈话，如两个半途邂逅的外国观光客，风在耳语，海在低怒。”是很真实，也很有生活的，两个人带着十几二十年的生活和回忆奔赴而来，一着不慎就成了对手眼中的俗人，只能合看合海，小心试探，将少年人的心事描绘得淋漓尽致， 她也在语言中歌唱自然:“风是唯一的衣裳，催我出门，云在等着。”“云游，其实没看过什么山、什么水，心却逐渐转老。”转山转水，从自然中领悟人生，领悟生命，心渐渐归于平静，也归于自然，也就像这天地自然一样古朴纯粹。 最后，还是关于孤独:“没有一条河流不是孤单地曲折着它自己的路程，正如没有一个人不是独自地在收拾自己的脚印跫音。而在我们共同奔赴瀚海的过程中，感谢这一份相逢的缘，让我寂寞的沙岸因此有了历历的春景。”上世纪的台湾作家中，对孤独有认识的人不在少数，而简嫃的孤独却是很积极的，虽孤独却仍感激，仍要追寻同道而去的人，是昂扬向上的，所以我说她配得上英雄谈吐。 最后，建议大家去观看本剧，去体会纯粹的学院散文，去认识真正的简嫃和台湾女性作家。

最后两台酒，一场剃度，两场死别。苏州河的风吹，从思南路到陕西南路，从南京西路到杨浦工人宿舍，从码头到餐馆，几个人，上海的故事从天明讲到天黑。

我只向桃子学会了一句话，没有人比自己更重要，你想做的事情，你就去做。就算暂时做不了，也不要气馁。慢慢蓄积力量，努力过好每一天。做任何让你觉得快乐的事情。

编剧借古代时空人物写的一个现代反恐英雄剧本。不过里面关于唐朝官制、礼仪有很多知识点，对长安城的描写也很精彩，对唐朝时生活细节描写精准（彩蛋编剧也说自己也该查了很多剧集和论文），让读着有身临其境感受。 但这书主要还是历史外衣下的现代戏，看情节的。我不喜欢把一个4万字的故事硬生生拉长到40万字的节奏，实在没耐心看完下册，但佩服编剧叙事的功力。

看了这部剧，我很是纠结，当初是发生了什么事，才会让她受这样的折磨